实践活动思想汇报范文4篇

尊敬的党支部：

根据学校安排3月初以来，我参加了关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，并认真领悟了市局、学校关于教育实践活动的指示要求，深刻体会到在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、巩固党的执政地位的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。我认为，作为一名党员干部，在党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得员工群众的信任，团结带领党员群众，为实现工作平稳运行、队伍和谐做出贡献。我想从以下三个方面来谈谈我的学习体会：

一、端正思想态度，转变工作作风是践行群众路线的首要前提。党的十八大报告中指出：“新形势下，党面临的执政考验、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”经济社会的发展、个人主义和利己主义的入侵，使部分党员干部逐渐偏离了群众路线的要求。贪图享乐、漠视群众疾苦者有之;蝇营狗苟，尸位素餐者有之;与民争利，滥用私权者有之。这些现象虽不普遍，但已在一定程度上影响我党在人民群众心目中的形象，透支了群众对于我党的信任，动摇着我党的执政根基。 积极开展党的群众路线教育实践活动，就要从端正思想态度、转变工作作风入手。xx号召广大党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义、享乐主义，牢固树立为人民服务的宗旨，正确定位个人角色，妥善处理好与人民群众之间的关系，保持与人民群众的血肉联系。

二、为人民群众排忧解难、谋取福利是践行群众路线的重要任务。历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。“水能载舟、亦能覆舟”，五千年的中国文明史无可辩驳地说明了，人心向背关乎执政根基，关乎国家命运，关乎民族未来。只有相信群众、依靠群众，植根于群众、服务于群众，才能取信于群众，才能不断巩固执政基础，实现人民幸福安康、国家长治久安。“民之所思，我之所忧;民之所忧，我之所急”，践行群众路线，就是要与人民群众同呼吸、共命运，忧民之所忧、急民之所急，为人民群众解决最关心、最直接、最现实的利益问题，维护好、实现好、发展好广大人民群众的利益，使人民群众共享改革发展的成果。只有将人民群众的利益摆在首位，才算是真正践行了群众路线。

三、真抓实干、善始善终是践行群众路线的根本途径。马克思指出，“哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。由思想转化为实践是最伟大也是最为困难的飞跃，因此，xx强调“空谈误国、实干兴邦”。践行群众路线不能只停留在口号之上，而是应当将群众路线的思想、理论、方法带到平时的生活与工作之中，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，鞭策自己，提升自己。应当认真反思工作中的不足，从人民群众中汲取智慧，本着实事求是的态度，深入群众，了解群众所思所想，在充分调查论证的基础上，扎扎实实开展工作，切实为人民群众解决问题。“善始者实繁，克终者盖寡”，践行群众路线贵在坚持，要充分认识到践行群众路线是一项长期而艰巨的任务，做好长期战斗的思想准备。我们党员干部应当谦恭自省、巩固与人民群众的统一战线，随时警惕脱离群众路线的潜在风险和可能，始终保持共产党员勤劳、清廉、朴实的作风本色。如何才能把群众路线教育深入人心、落到实处，与工作实践相结合，我想应该从以下三方面去努力：做到广听、善听，一切为了群众。我们要深入到一线工作中去，与员工近距离接触，才能听到真话、实话，才能真正了解群众的需求。在交流过程中，要真诚的倾听，读懂员工的所思所想所盼。只有经常深入进去，才会得到真诚的回报。切忌摆架子、做样子、搞形式，只有真心诚意地与员工交朋友，虚心向员工学习，与他们打成一片，才能听取到最宝贵的意见和建议。 做到多学、多问，一切依靠群众。员工群众是我们党的智慧源泉，是党员干部学习的最好课堂，也是我们积累工作经验的好地方。群众的实话反映着基层的真实情况，代表着群众的心声，“忠言逆耳利于行”，要闻过则喜，从善如流，敢于听取意见建议，提高党员干部的服务能力。只有常常走基层，察民意，把心放在普通群众中，才能真正制定出符合 合实际的制度，遇到问题才能做出正确的判断、决策。做到真做、实干，从群众中来，到群众中去。我们在开展工作时，要把公司、中心的政策、制度宣贯下去，准确地、真实地把员工群众的意愿反映上来，真心实意地为群众谋利益、办好事、做实事，最大限度地赢得群众的满意和认可，推动学校各项工作开展。

通过群众路线教育学习活动，使我进一步坚定了理想信念，明确了工作方向，我们会始终秉承“团结、合作”从我做起，以实际行动投入到工作中去。我坚信，通过这次群众路线教育实践活动凝聚力量，一定能够馆全体党员和干部员工团结起来，为教育事业作用做出应有贡献。

敬爱的党组织：

地税饮食办召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上学习了习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的。

自从去年底提出“中国梦”以来，党和国家就一直在积极地努力当中，但害群之马却依然未能除尽，这不仅有损党与国家的形象，更恶化了人民群众同党之间的关系。这种人必须严厉惩处，还百姓还青天公明。在我看来，这几年我党在改善党同人民群众关系的行动上有了明显的进步，但做的依旧不够。

群众是一个国家进步的有生力量，是一个政党保持生机的最大保障。没有群众的支持，我党的工作就不能展开;没有群众的理解，国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我党生命线、根本工作路线，想要确保这条线路的通畅，就应该要倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题，并及时解决。

然而，好话易说，好事难做。话说多了也就成了敷衍，所以，在我看来，要走好群众路线就必须重点落实在行动上来。而大脑是指挥行动的司令，因此，整顿党内的歪风邪气是迫在眉睫的。腐败，是党内最大一股歪风。它会滋生出一系列的小邪气，如脱离群众摆高调，不理群众打官腔，或尸位素餐、贪污受贿、执政不严、有法不依等。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，习总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

习总书记讲，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

我作为一名党员，作为地税人，我觉得古人说“每日吾三省吾身”是非常好的一个自我省察方法。我们该问问自己什么?该问自己是否了解每一名工作在一起的同事的困难?应问问自己是否了解工作范围内的情况，有没有同大家一起下到基层每一名纳税人，去了解他们的实际生产、经营情况，有没有公平公正地对待每位同志与纳税人，问问自己对身边的孤寡老人、与困难职工、家庭，我们是否为他们尽了一些力?我们要时刻提醒自己是人民的公仆，手中的权力应该成为群众自身难以解决问题的保障，而不该成为个人谋取私利的邪恶法器。

敬爱的党支部：

根据中央和省市委的统一部署，党工委近期启动了保税区党的群众路线教育实践活动，计划用半年左右时间，集中在7、8、9三个月，在全区各级党组织和党员干部中深入开展教育实践活动。在7月18日的工作会议上，郁主任作了重要讲话，对保税区的教育实践活动进行了动员部署，各基层党组织、各部门要做好学习传达、贯彻落实。根据会议安排，我谈四点体会。

一、充分认识教育实践活动的重要性。党的群众路线教育实践活动明确提出了以“为民务实清廉”为主要内容，高屋建瓴、切中要害。xx在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话中就指出， “一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。”群众路线是我们共产党最根本的工作路线;坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝。当前，党的十八大确定了新的奋斗目标，提出了要努力实现中华民族伟大复兴中国梦，开展教育实践活动，实际上就要从“党”这个领导主体上首先实现自我净化、自我完善、自我革新，为实现十八大目标和中国梦提供政治保障、组织保障和工作保障。为民务实清廉，其根本出发点和落脚点在“为民”上，实质就是要心系群众，多为群众办实事、办好事。在活动开展过程中，无论是活动目标的确定、工作措施的制定和推进等，都要紧紧围绕“群众需求”这一重点来谋划，努力做到与群众在思想上合拍、感情上共鸣、目标上一致。

二、以整风精神聚焦作风问题。这次教育实践活动，主要任务是聚焦到作风建设上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。对于保税区党员干部的“四风”问题，郁主任在大会报告中，进行了深刻剖析，存在的“四风”问题发人深省。虽然我们党员干部的主流是好的，但不可否认“四风”问题在不同部门、不同岗位、不同层面上以不同形式存在，特别在内部管理方面、服务企业方面、精神状态方面、工作态度方面、工作创新方面，都有不同程度表现出来，有些甚至触目惊心。这次教育实践活动的一个特色就是突出“整风”精神，对标检查、作风体检，绝不是走过场，真正查出一个问题、整改一个问题，查出一类问题、整改一类问题，真正有实实在在的好的变化。对照党章，对照中央的八项规定、省委的28条办法、市委的20条措施和党工委的9条意见，我将逐条对照，逐一整改。把个人身上存在的“四风”问题进行大扫除，做个高尚的人、纯粹的人、服务群众的人，做到克己奉公、廉洁从政。欢迎广大党员干部、群众监督，欢迎大家提出意见。

三、坚决不折不扣参与、组织、带头落实教育实践活动。对于这次教育实践活动，作为党工委班子成员，我将坚决不折不扣地贯彻落实中央、省市委和党工委精神，参与好、组织好、并带头落实好教育实践活动。通过“三问三观”大讨论系列活动，牢固树立宗旨意识、党员意识、大局意识、党纪国法意识，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，坚持人民利益至上，以人民群众满意作为工作的标准。郁主任代表党工委提出的“六带头、六带动”的集体承诺，和党工委领导班子四方面先行整改意见的要求，

我将以身作则、严格贯彻落实。

四、教育实践活动要聚焦区域重点工作。当前，保税区转型发展已经到了关键阶段。这几年保税区整体的发展基本上稳定，没有特别大的大起大落，但是仍然面临许多困难，XX年国际金融危机以来，我们可以说一直处在困难区间。如何在困难中求发展、促转型，是摆在我们面前的一个难题，也是我们的历史使命。教育实践活动聚焦到作风建设，其根本目的，郁主任在报告中已经明确指出，“提振精气神，更好的推进工作、服务群众、服务企业，切实推进区域转型发展的中心工作、重点工作”。所以，我们要通过教育实践活动，实现工作聚焦，也就是我们怎么转型发展、我们在转型发展中做些什么。我认为，一是聚焦功能创新要红利。保税区发展到现在阶段，怎么进一步提升、发展什么?从保税区自身来看，就是要怎样推进功能创新，目前来讲就是围绕“建设大平台、培育小巨人、做大做强流量经济”，突出“保税”的功能特色，以功能特色来招商，以功能特色来服务企业，以功能特色来发展经济。在三年行动计划中我们已经明确提出了目标，出台了小巨人培育的政策措施，这些都是保税区的特色经济，聚焦功能创新的重要任务就是抓落实，这不仅仅是区域发展之需要，也是企业发展之需要。保税区已经搭建了很好的进口贸易示范区平台、进口商品展示交易平台、公共服务平台，怎样依靠这些平台优势和保税区的功能政策优势，实打实地引进一批国际贸易总部型企业、市场龙头企业、集成供应链服务企业、科技小巨人，加快促进已有的企业“由特转优、由优转强”，成为区域发展的小巨人，这些都是保税区内生增长的源泉和力量。二是聚焦体制机制创新要红利。保税区的体制、招商机制、企业服务机制等等，为全区20多年的快速发展发挥了重大作用，是我们保税区发展建设的法宝。但现在来看，我们的一些体制机制也面临着老化、弱化。部门职能分散不够集中，招商合力不够突出，招商方向不够清晰，企业服务能力和层次不够高。我们要有这样的危机感和紧迫感。保税区在新一轮转型发展、跨区发展中，更要有勇气，聚焦体制机制创新与改革，向体制机制创新要红利，形成大招商、大服务、大开发、大发展的格局。我认为在教育实践活动中，在“三问三观”大讨论中，要动员干部群众进行大讨论，聚焦共识、振奋精神、形成合力。三是聚焦作风整改要红利。保税区的干部队伍经过20多年的锤炼，形成的好的经验和作风，要深挖和延续，确保干部队伍拉得出、打得响、有战斗力。郁主任在大会上讲的党员干部中存在的作风问题，要认真正视、对照反省，更要认真地实打实地改，把作风建设转化为区域发展新优势，真正做到“企业心愿我了解，企业困难我解决，企业发展我繁荣”，知行合一，为民务实清廉的好作风。当前，按照管委会年初确定的工作目标和各项措施，一项一项，实打实地抓好落实，为保税区转型发展、跨越发展作出贡献。

汇报人：xx

XX-10-22

尊敬的党组织：

xx强调，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风” 是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

为转变干部作风、加强师德师风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们支部在党内开展“负责任、树形象、创业绩、促发展”活动，并在干部、党员教师中进行了解决“四风”的宣传与学习。

通过“四风”学习，我充分认识到解决“四风”必要性和重要性。不光在党内要宣传学习，也要在教师队伍中解决“四风”倾向。首先是在领导干部中解决畏难情绪，改革到了深水区，如何转变作风，领导群众，依靠群众，突破瓶颈，创新发展办老百姓满意的教育，其次我认为，解决教师队伍中的“四风”问题也刻不容缓。

新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对党员队伍与教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为学校的负责人，只有引领党员、教师转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能适应教改的发展形势，完成教改的艰巨任务。

目前，我校教师中确实也存在着享乐主义与奢靡之风，这些问题不容忽视，它降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在学校领导面前的一项重大的政治任务。

“打铁还得自身硬”，只有自己身上的“四风”问题，解决了，才能够带领学校教师更好地树立高尚的师德，只有教师中的“四风”问题解决了，才能够真正实现当的十八大提出的“立德树人”的历史使命。