毕业生入党思想汇报4篇

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敬爱的党组织:

毕业生入党思想汇报4篇

转眼间即将毕业,每一个人都将离开学校,离开这座神圣殿堂的庇护,对于未来的方向,青涩的我们都还在摸索中慢慢前进。实习生活中使我的稚嫩慢慢退却,思想移向成熟,渐渐的人稳定了下来。现在通过这段实习期间的磨练,无论是对工作和学习还是对生活都有了新的认识。

我所学习的专业是安全检查设备管理,这种专业性很强的技能在机场可以找到最大的发挥空间,得到锻炼。但由于设备管理工作的高技术要求,我们必须要从最基层做起。在安检站的实习中,从最开始的前传到现在的验证,无论在什么岗位上,我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本质工作。这期间,很多实习的同学们都辞职了,可能是大家都有自己的梦想,不同的梦想引导着我们选择不同的路,但是我觉得作为刚刚大学毕业的我们,梦想不是纸上谈兵就可以实现的,梦想是要付出代价的。现在的我们没有丰富的工作经验,没有过硬的实践技能,有的只是年轻,我觉得我们需要一个基石,来让我们学习,让我们领悟,当我们有足够的资本去选择自己喜欢的工作时,我们才可以行动,现在的我们真的不适宜盲目的辞职,我们应该先就业再择业。

在安检站,某些员工因对安检工作性质不甚了解,将机场工作想像得过于美好,在招聘时显得雄心壮志,而在真正体验到真实的机场工作,特别是从事工作条件较差、劳动强度较大、安全责任重大、工资薪酬较低的安检工作后,期望值大大降低,到最后受不了苦而临阵脱逃。其实我觉得安检站某些体制是可以改革一下的,一是将员工任职时间长短与部分收入指标挂钩并体现差距,并且建立公开透明的晋升与奖励制度。二是严格做好新进员工背景调查工作,因为安检工种的特殊性,员工必须具备吃苦耐劳精神。三是依托劳动用工合同管理制度,约束员工擅自离职行为。四是以多种生动活泼方式宣传安检工作的价值,弘扬安检人的精神,树立安检模范典型,从而使安检职业道德贯穿于工作中,体现于员工价值观中,使员工以安检为自豪。

其实接近一年的实习工作中,我感觉到安检这份工作不是一份轻松的工作,但是因为这份工作的特殊性,它却带给了我很多快乐,每天面对不同面孔,不同的事物,他们经常带给我意想不到的感动,这让我感觉我在安检站工作的每一天都是新鲜的。

总之,人生若是一副画,我们就是画笔:人生若是一首诗,我们就是诗句;人生若是一篇文章,我们就是构成文章的题材和故事。我是一名预备党员,有一个一刻也不能忘记的光荣使命:全心全意为人民服务。这个使命不知道能不能完全做到,但是只要积极去做,不断改善和提高自己,努力了就对得起自己和别人了,我们就用实际行动来证明吧!

请党组织在以后的生活和工作中继续考验我!

汇报人:入党思想汇报

20xx年xx月xx日

拓展阅读:

入党思想汇报注意问题:

(1)思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。

(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。

(4)写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。

另外,党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织,但是对于要求入党的人来讲,经常,主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

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尊敬的党组织:

大学的最后一个学期到了,也就意味着我们即将离开大学生活,踏入社会去实践。对我们来说这是一种考验,在大学里我们学习理论知识、学会为人处事,培养自身思想修养、努力提高综合素质,严格遵守学院各项规章制度,完成了自己职务的各项职责,而当我们踏出学校时,这对于社会来讲我们是“新生”,对于我们来讲社会是“陌生”,是一个崭新的面孔。在这里我将对自己在毕业前后的思想、工作、学习情况作简要的总结 :

一:加强学习专业知识,不断提高软件的熟练程度和设计能力。虽然这学期课比较少,时间空余比较多,但这正是考验我们“自觉学习”和“巩固基础”的最好时机,所以我也充分利用这次机会,把以前学过的软件从新复习了一遍,加以巩固。

二:在努力按时完成毕业设计的同时,利用课余时间同图书馆借课外书增加自己的课外知识,扩大自身知识面,提高自己的综合能力。

三:工作上,无论在什么职位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。积极配合领导老师工作,及时把毕业之前的一些相关信息转达给同学。二年多的学习,我十分注重对学习总结 与工作的积累,在经验方面是自己工作的积累,也是学校给予我这样的平台与工作机会,让我懂得如何去争取、如何去珍惜与努力,所以我清楚入党后学习的重要,如政治思想、理论知识、工作水平等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。在

学习的同时,也要不断提高自身素质、沟通能力,同时培养自己的性格要学会开朗、严以律己、宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用,从而树立一个好的价值观。因此,我更加珍视自己的工作,也在努力争取更大的进步!!

四:关注网络,了解现在社会上需要的岗位情况。毕业在即,为了能更好的顺利就业,平时我都会在网络收索一些就业信息,以及借助网络学习一些大学生出去就业的礼仪以及关心时政。

五:延续优点,改正缺点。经过了几次面试,我从中发现了自己的不足,其中有语言表达能力不好,不够自信以及缺乏主动性,所以往后我应加强学习不断提高自己的语言表达能力与提高自己的自信,会在工作中不断总结 经验来提升自己。

回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同学的帮助是分不开的,以上是我对几个月来思想、工作情况的总结 ,不全面和不准确的地方,请批评、指正。

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敬爱的党总支:

最近的这段日子对于我们大四临近毕业的学生来说是非常忙碌的,也是比较迷茫的时间,在我们面前面临着两种选择,一个是考研,一个就是就业了.当初我决定考研时是比较坚定的,不能说是一种冲动的选择,我觉得自己的性格比较适合于研究性的工作,自己也给自己的未来定下了一个目标.不过考研虽然是我们生活中的一条主线,但是我们的身份依然是一个大学生,一名团员,是一个团结在党组织周围的入党积极分子,就应该履行一个大学生应尽的职责和义务.保证每一堂课不仅保证到场而且应该在课堂上面积极发言,努力吸取科学知识,保证每一个实验都尽心尽力的完成.不能以考研为借口而不去上课,这样不尊重组织的行为是不行的,我们在思想上应该足够重视这个问题,严格规范自己的行为,严格要求自己.只有从平常的小事情从严要求自己才能接受住党组织在实践中的考验.

我出身在一个党员的家庭,父母都是中共党员,这是让我感到骄傲的地方,从小就受他们灌输着党的知识,经常都听他们讲一些党员同志的英雄事迹,当时我觉得他们非常伟大也很神圣,但是不太明白到底是一种什么力量使他们做出了付出生命为代价的行为.长大以后,进入大学,从党校毕业了,才了解到了党的真正含义,它是一个神圣的组织,是为了人民的幸福和利益而奋斗的先锋队,是我们大学生的思想航标.我们应该在思想上不断端正自己,鞭策自己,积极取得自己的进步.

其实,现在明白了所谓的好人好事并不是做不到的.它是对自己思想端正到一定程度,态度正确了,思想道德到一定修养后所做出的正常反映,并不是很难的一件事,在公共场合也用不着觉得不好意思或是做不出来,只要是觉得应该做的,比如让座,帮助别人过马路等小事我们这些时刻想向党组织靠拢,保持思想先进性的人都不主动做的话,又怎么能起到模范带头作用呢?从小的教育目的就是把我们以及我们的下一代,下下代都变成遵守法律,思想上进的人,我们国家是一个具有五千年悠久而厚重文化底蕴的国家,它的子孙也应该是优秀的东方之珠.龙的传人就应该秉承中国优秀的品质将中国发展的更好,这也是所有党员,入党积极分子,团员,少先队员和一切有积极思想的人所应该做到的.万千小事也就变成了大事,我们在大事上做好了,也决不能放过这些小事,决不能重蹈"千里之堤溃于蚁穴"的覆辙.我相信通过我们大家的努力一定可以将我们的党和国家建设的更加优秀,因为组成它们的元素都是很棒的!

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从向党组织递交入党申请书起,申请人就被纳入党组织教育、考察和培养的范围。为了使申请人更好地接受党组织的教育和监督,争取组织的教育和帮助,要求入党的同志应积极主动地向所在的党支部定期汇报自己的思想、工作和学习情况;也可遇到重大活动等,做专题思想汇报。通过思想汇报,培养自身的组织观念,提高思想觉悟,便于党组织了解申请入党人员的思想状况,下面党团频道分享“XX年6月大学毕业生入党思想汇报给大家阅读。

敬爱的党组织:

大学的时候交过一次入党申请书,但后来就没了音信,可能是我那时不太积极的原因吧。那时我对党有个模糊的认识,那种印象可能来自小时候的教育;来自战争题材中英雄们的潜移默化;来自对红军、对新中国那段艰苦岁月的感受。印象中的党员都是我的长辈,因此我对他们又多了一份尊重和敬意。我对共青团员的认同感更强一些,觉得我只属于团员的一份子——年少、青春、活力、像个小孩子,没有太多的责任,如同那些在电影里站岗放哨的放牛娃、举着红缨枪的小八路。党员是大人的身份,他意味着更多的责任和义务,对社会有更多的承诺和担当,这些我具有吗?

因此我满足于“政治面貌”一栏写上“团员”,那种感觉具体讲就是:我属于一个组织,有一种隐约的归属感,但是我还不成熟,还年幼,还可以悠闲散漫地生活。那时我没有入党的强烈愿望,似乎感觉那不是我要做的事,我还不够格。

现在,我慢慢成长起来,不再像大学时那样自我封闭,生活仅限于自我探索。我开始观察我的周围,开始参与到身边的活动,开始像模像样地工作,认真而踏实,我喜欢这样的感觉。心理学家阿德勒认为有社会兴趣是心理健康的一个标准,因此他致力于帮助来访者提高其社会兴趣。成长壮大后的我终于体会到回归社会的重要性,人是社会的人,不是孤立的存在的,我们只有相互协作才能一起创造美好明天。

现在我们还留在学校,学校这个亚环境为我们提供了一个归属,协助我们打理一段时间的生活。当我们毕业我们又会面临各种各样的社会团体——学校、公司、事业单位。这是绝大部分知识分子的归宿。假如我是个无业游民,假如我是一介布衣,我又属于谁呢?我自然会属于家庭,家庭在社会中仅是一个小小的细胞,我的家庭又归属于谁呢?我的人生应是怎样的?

听党课,认真地了解那些平时不是很重视的“窗外事”,细细体会我们的社会这个大系统的运转,个体真是这个系统中的螺丝钉呀,你有你的事,我有我的分工,你为大家提供光热,我也为社会贡献能量,都忙碌着,为彼此提供着便利。我们在这让的喧闹和忙乱中有秩序地做着各自的本职,共同维持着社会的运转,想到这些都觉得社会是一种和谐。

现在我们是即将步入社会的青年一代,社会建设的责任和重担必将由我们承当,我们将在自己的岗位上辛勤付出,体验着作为一个人的简单而平实的价值,体验着个人力量的平凡与伟大,从而体会到自我实现的难言愉悦。我们难道不是一只只辛勤的蚂蚁或蜜蜂吗?我们难道不是这样一代代走过来?我们的生命难道不是这样的普通与有力?每种生命都有其色彩,劳动和奉献或许是我们人类的本色!

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