预备党员思想汇报范文大纲指导

一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，下面是小编为大家收集的预备党员思想汇报范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

敬爱的党组织：

在过去的六个月里面，我经过努力学习，在思想、学习、生活等方面上有了很大的提升，为自己作为一名预备党员而感到很荣幸，我在努力学习科学知识的同时，还注重提高政治思想素质。在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用，作为一名预备党员，我要更加注重政治理论知识的学习、理论与实践的结合及明确当代党员的政治使命和责任，用作为党员的标准来要求自己。

在预备党员培训班学习期间，我不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在观看了杨善洲同志的事迹之后，我感触很深，特别是他的那种淡泊名利，无私奉献，需要身体力行，从自身做起。实践是检验真理的唯一标准，优秀的精神理念和价值取向需要实践来践行，普通学生党员，应该从自身做起，身体力行，率先垂范。首先要想干事，作为新时期的学生党员，不能碌碌无为，要把握好青春年华多干对学校，对身边同学有利的事;其次要甘于平凡，平凡不等于平庸，要善于从小事做起，在平凡中创造属于自己的伟大;再次要敢于吃苦，艰苦奋斗优良传统不能丢，默默奉献的过程中更要敢于吃苦，勇于吃苦。党的宗旨是全心全意为人民服务，而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。

其次，通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。

我深知入党是一个漫长而艰辛的过程，是一个充满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用党员的标准来规范自己。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风，时时刻刻，用党的标准提醒自己，什么要积极主动的去做，什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。要使自己成为一个真正的共产党员，就必须坚持正确的立场、世界观，彻底地站在党性原则立场上，始终站在维护人民群众根本利益的立场上，一辈子学习，不断地完善自己，提高自己的党性修养，跟上时代前进的步伐。

在学习生活上，我尽力做到多学多问、知难而进。在学习方面，我积极主动的完成各项学习任务，广泛学习与专业有关各种其他知识，形成比较完整的知识结构，努力做一名优秀的学生，及一名优秀的预备党员。在生活方面，我有自己的定位。首先要勤俭节约，不与别人攀比。同时在人际交往方面，不求人人对我一心一意，只愿能做到对他人真心诚意。勤于同他人打招呼，乐于助人，和同学相处融洽，以提高自己的社交能力，拓宽自己的社交范围。期间，我还知道了党员要保持先进性。首先，全心全意为人民服务是我们党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。其次，要坚持学习，树立正确人生观。党员的先进性不是天生具备的，只有通过不断地学习、不断地实践，通过不断地总结和提高，才能永葆我们党的先进性。

作为一名预备党员，我为自己是这个优秀的党的一员而感到自豪，同时认识到自己要努力学习各方面东西，时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日

敬爱的党组织：

这次党课主讲人是学校党委宣传部部长XXX教授，主题是中国共产党的纲领。XXX教授以纲领为主线，从纲领概念入手，深入浅出地讲了纲领的作用，中国共产党各个时期的纲领已经最高纲领和最低纲领的辩证关系等内容。听XXX教授讲课，一方面我们见识了他深厚的理论知识，另一方面也丰富了我们对党的认识。

经过这次课，我在理论上有很多收获。党的纲领是一个政党政治理论的集中体现，同时又指导着这个政党的行动方向。中国共产党在早年就有了科学先进的纲领，明确提出了最低纲领和最高纲领，在以后又与时俱进地制定了不同时期的党的纲领，正是这些纲领带领中国共产党实现了革命的胜利。中国共产党的最高纲领是实现共产主义，现阶段的最低纲领是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化。最高纲领和最低纲领是辨证统一的关系，前者是后者的方向，后者是前者的实现准备，我们必须在实践中坚持二者的统一。

XXX教授在讲课时结合自己多年来丰富的教学经验，怀着对当代大学生的关心，借助课堂知识给我们提出中肯的建议。在讲到最高纲领和最低纲领的辩证关系时，她说，大学生刚进学校时站在同一起跑线上怀着各自的理想，可是四年之后毕业时各自取得成绩却不一样，原因就是为了理想的付出不一样。有的学生从一入校门就坚定自己理想，并且坚持努力，培养自己各方面的能力，最后取得不俗的成绩;有的学生，虽然理想很好，但是放松对自己的要求，对理想的付出不够，结果时毕业了后悔。所以大学生应该树立好的理想，并为之不懈努力，“方向可以改变人生”。

XXX教授的话对我启发很大，我的大学生涯已经过去了五分之三，自己也有理想，自己也有付出，可是结果会怎么样，我的付出够么，我还有什么没有做到?一系列的问题在我脑中盘旋，不过我已经有了一个答案。现在说结果尚早，实现理想需要时间和付出，现在盲目的乐观或者幼稚地悲观都是不好的。我要在实现理想过程中坚持最高理想和最低理想相结合理论。

我热爱教育事业，我的理想就是成为一个合格的人民教师，而合格的人民教师要具备良好的业务素质。为了理想，我要不断丰富自己的理论知识，培养教学等方面能力。这个过程是要花费很多时间，付出很多努力的，结果的好坏不但取决于努力，更需要自己不懈地坚持。自已要静下心来，做好目前的每一件事，为理想的实现做好准备。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日