演出活动策划方案(精选5篇)

来源:飞鸿范文帮 2.66W

演出活动策划方案 篇1

今年是德昌中学XX年华诞,这在德中发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特拟定如下方案:

演出活动策划方案(精选5篇)

一、策划组:

负责人:吴平、李质惠

成 员:马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、

二、总指挥:伍宗权

三、执行总指挥:吴平

四、总导演:李质惠

五、导 演: 马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇

六、各组节目督察:李质惠、蒲永强、郑 波、王畅林、蒋光亮、杨光祥

赵泽祥

七、学生方队及学生演员人选的安排协调:薛长健、何军、李全胜、张闯斌、高芬、甚洪良、王芝莲、马红、钟立文、郑才权、王华刚、曾广萍

八、指导思想

(一) 文艺演出宗旨:

1、通过文艺演出,回顾办学历程,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,重点突出德昌中学的品牌内涵,创新办学特色,推动学校全面发展。

2、通过文艺演出,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,从而鼓舞人心、凝聚人心,激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。

3、通过文艺演出,通过XX周年校庆,充分挖掘学校历史文化内涵,提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题,以“情感”为凝聚,彰显学校独特的办学魅力,体现德中师生“天行健,君子以自强不息”的精神。

4、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度和美誉度,树立良好的社会形象,争取各界的大力支持,优化外部办学环境。

(二)校庆文艺演出格调:

以隆重、热烈,喜气、祥和为主格调,业绩展示全面、独特、精彩,寓教于乐、品位高雅、特色突出。

(三)大型文艺节目组织要求

通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。

文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。

节目形式分五个部分进行:(1)引子------“祝福祖国”.(2)“启航”——艰难的历程.(3)“奋斗”----走进新时代(4)“展望”——放飞梦想.(5)尾声-----“祝你生日快乐”。

节目组织:学校以年级为单位,由老师和学生组织相应节目,同时可征求往届校友部分节目组成。

(四)所需道具材料

1、“XX年荣誉与梦想”——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾XX年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反映,体现名校实力。

2、“杰出的德中人”图片展,报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子,来体现学校的影响力和知名度。

3、场景:在舞台两边一幅大对联,XX年风声、雨声、读书声,声声铭在德中学子心上;载家事、国事、天下事,事事烙于华夏儿女魂中。

九、主题:风雨七十载 同心铸辉煌

十、名称:放飞梦想

十一、举办时间:20xx年10月10日(星期六)上午9点30分

演出场所:德昌中学体育馆

十二、主办单位:德昌中学

十三、晚会的独特设计

1 、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵(用大屏幕播放各时期代表性照片为背景)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化多媒体特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据节目的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

十四、晚会结构

晚会结构采用板块式结构,分五个部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《亲吻祖国》

节目内容简介:红色或黄色服装,粉色或红色大扇子,盛装开场。由学生表演,表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大,40人。

节目负责人:赵娟,

节目督察、后勤保障:郑波

(二)第一乐章:“起航”——艰难的历程

以主持人的串词,朗诵,歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。

演出活动策划方案 篇2

随着经济发展的进程加快,商业经济趋于白热化、国际化,我们迎接了一个品牌经济时代的到来。品牌的塑造和传播是每个商家的必走之路,为了让自己的品牌深入消费者的心中,各个商家都在找寻可以将品牌直接渗透到消费者心中的捷径,可谓八仙过海、各显神通。正所谓得民心者得天下,谁能得到消费者的认可,建立自己的品牌效应和消费者对品牌的忠诚度,便能牢牢占据消费市场,赢得商战的胜利。因此,直接将品牌渗透到消费者中的方式便成致胜的关键。

正是因此,走进社区大型文艺汇演活动破势而出。这种丰富社区居民文化生活、增添生活乐趣的活动形式非常受到他们欢迎。同时,参与共同举办活动的商家也受到了巨大的品牌传播回报。每场上千人的观看、媒体的跟踪报道、政府领导的关注关怀。目前,这类活动仍然蕴藏着巨大的力量,可以带来多角化多赢局面的社会效益。站在20xx年成功的足迹下,我们踏上了20xx年度新的征程。

【 宗旨 】

此次活动的宗旨是搭建文化平台、争创文明城市、构建和谐社区、丰富居民生活、全面建设和谐社会。

[和谐新风尚]走进社区文艺汇演,是体现争创文明城市,构建和谐社会的重要窗口,既能折射出城市的文明发展,又能反映出社区新风的文化繁荣。在社区中开展文化推介活动,以文艺节目的形式来完成“文化进社区,带动实现商业推广”的总体目标。

本次活动注重贴近社区百姓生活的指导思想,公益性强,且主题鲜明,贴近群众。社会的广泛关注必将产生不可估量的广告价值。通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传,达到促进社会文明与推动商家经济效益双丰收。

【 组织机构 】

主办单位:

联合主办:商家冠名单位

承办单位:常州永一扬刚艺术策划有限公司

【 活动名称 】 待定

“”杯【和谐新风尚】走进社区 大型文艺汇演

【 主题口号 】

备选:

口号一:创文明城市 树文化新风

口号二:争创文明城市 构建和谐社区

【 活动时间 】

本活动从 月起至 月结束,预计历时5个月,共演出15场(暂定)

月份:*场 月份:*场

月份:*场 月份:*场 月份:*场(参数勿动)

【 活动地点 】

首场及尾场地点:

其他场次活动地点:市内各大社区,可在资料中选择。

【活动场次安排】

首映礼暨本次活动启动仪式:走进行政中心

第二场:走进xx社区 第三场:走进xx社区

第四场:走进xx社区 第五场:走进xx社区

第六场:走进xx社区 第七场:走进xx社区

第八场:走进xx社区 第九场:走进xx社区

第十场:走进xx社区 第十一场:走进xx社区

第十二场:走进xx社区 第十三场:走进xx社区

第十四场:走进xx社区

闭幕式:走进行政中心

【单场活动执行步骤】

第一,社区外联沟通

第二,演出进入社区,张贴活动POP

第三,现场布展,各商家促销台发放资料、小礼品热场

第四,文艺演出,演出包含大型歌舞、杂技、魔术、曲艺、相声等

第五,主持人进行群众互动有奖问答游戏

第六,演出结束,答谢观众,撤展。

【活动全程环节】

宣传造势

招募资源

启动仪式

社区外联

社区汇演

全程报道

后期报道

演出活动策划方案 篇3

活动背景

为了贯彻实施对于“共创和谐社会”的伟大构想,在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传 “共创和谐社会”大型公益活动,目的在于呼吁更多的人加入到这样的活动中来。

目前,边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不同的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到X年X月X日,捐献物资已达X万元,已经有学生已重返校园。借本次晚会,在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁,使更多的人,向这些贫困学生伸出援助之手,令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到希望的光芒。

活动主题

“为社会献一份爱心”大型公益汇演由XX协会举办,目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力,让更多的贫困学生能顺利完成学业,保证他们正常的学习生活。

主办单位 :XX协会

协办单位:学会,团体,组织,联合会

出席嘉宾:XX部长,XX市市长,会长

活动内容

本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。将为本次活动提词勉励,将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感谢词,并献上他们精心准备的节目。

活动安排

1.时间:20xx年7月15日18:00~21:00

2.地点:X市政府中心广场

3.具体安排:参照具体时间表

合作方式

出售冠名权

晚会现场主持人三次答谢出资企业

场外悬挂气球,横幅及拱门

节目时间具体安排:

18:00 晚会正式开始

17:30—17:55 嘉宾及演员入场

18;00—18:10 主办方领导讲话

18:12—18:17 主持人开场白

18:20—18:40 歌曲表演(通俗歌曲大串联)

18:42—18:52 舞蹈(在希望的田野上)

18:54—19:00 贫困学生代表朗诵

19:03—19:23 小品(儿子上大学)

19:25—19:40 著名歌唱家的民歌表演

19:42—19:52 30名贫困学生表演舞蹈(爱在人间)

19:55—20:10 由领导为本次活动题词并由活动形象大使为活动进展做汇报

20:13—20:30 相声(瞧这爷俩)

20:32—20:50 为本次活动举办的慈善拍卖会

20:52—20:59 晚会闭幕

演出活动策划方案 篇4

一、目的意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题

“以弘扬雷锋精神,构建幸福__”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容

1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“__市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福__”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。

3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

3、“爱的使者”主题实践活动。

4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。

结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。

10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。

把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

四、活动要求

1、加强组织领导。

充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

2、务求活动实效。

认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。

加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、__网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

演出活动策划方案 篇5

一、3月5日学雷锋日活动目的:

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:

3月——日学雷锋日下午

三、3月_日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

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