演讲比赛活动方案集锦(精选20篇)

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演讲比赛活动方案集锦 篇1

为深入开展社会主义核心价值观,全力推进我校“四个校园”建设,全面提升我校学生综合素质,结合学校实际,少先队决定举办一次社会主义核心价值观暨“四个校园”建设演讲比赛。

演讲比赛活动方案集锦(精选20篇)

一、活动目的:

1、通过演讲活动,开展有关“文明校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教育活动。为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高学生四个校园建设的积极性。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起。

3、培养和训练学生的演讲技能,提高学生的普通话及阅读能力水平。选拔优秀的演讲人才。

二、活动原则:

以“四个校园建设”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文字长短以演讲五分钟为限。

三、活动细则:

1、活动时间:20xx年4月29日下午1点30分

2、活动地点:学校前院操场

3、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

4、参赛选手要求:

(1)Xx小学一至六年级学生,每班需至少一人。

(2)主题为社会主义核心价值观、“四个校园”建设、“书香校园”,以一二年级为“文明校园”,三四年级为“温馨校园”,五六年级为“绿色校园”。题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

5、奖项设置

(1)集体奖。本次比赛按年级高、中、低段,高、中段分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;低段增设一名优秀奖。获一等奖的班级量化考核加20分;获二等奖的班级量化加10分;获三等奖及优秀奖的班级量化5分;组织不严谨的班级,不予以加分。

(2)教师奖。并同时设立最佳指导奖,获得一等奖的班级班主任为最佳指导老师,奖金50元,荣誉证1个。

(3)学生奖。比赛获奖选手将获得由Xx小学颁发的奖状一张。(以集体形式参赛的班级,学生奖励只授予主讲选手奖状)

四、人员安排

场地:

主持:

照相:

评委:

计分:

五、评分标准:(20分)

1、评分标准:评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

2、具体评分细则:按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、精神面貌、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

演讲内容(2分):主题鲜明,内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感,层次清晰,详略得当,切合主题。

基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调,精神面貌好,声音洪亮。

时间掌握(1分):演讲时间为3—5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

六、演讲时间:

1、选手参赛形式:个人形式、集体形式。

2、时间安排:

从即日起做好演讲比赛准备工作

4月23日预赛

4月29号下午1点30分比赛时间(周四下午)

七、比赛流程:

1、参加选手抽签决定出场顺序;

2、举行升国旗意识;

3、主持人宣布演讲比赛规则及评分标准;

4、演讲比赛开始

5、学校领导宣布获奖名单

6、颁奖

7、学校领导总结发言

八、注意事项:

1、教师到位问题。正、副班主任提前到位,组织学生带凳子按位置就坐,避免发生踩踏、拥挤及碰伤事件。

2、严纪律量化。班级纪律差的班级经一次提醒后,改正的班级扣2分,2次提醒后改正的班级扣5分,3次以上提醒的班级扣10分。

3、卫生量化。活动完后,学生座位底有垃圾的班级,能主动捡拾的班级扣2分,有垃圾不主动捡拾的班级扣5分。

4、活动完后,按机会次序依次退场,避免出现踩踏、拥挤、碰伤事件。杜绝出现,部分学生正在上楼,其他学生下楼的情况。

演讲比赛活动方案集锦 篇2

为了迎接中国共产党建党90周年,更好地让广大学生了解党的历史,加深对党的认识,增进同学们热爱党、感恩党的情感,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,按上级要求,我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。

一、活动要求

先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本,掌握读本的知识,并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动,然后请各班把以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿,用电子文档保存到尚老师的U盘上,以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生,每次演讲的时间为3—5分钟(可配乐)。

二、奖项设置

不分年级,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

三、奖励办法

获一、二、三等奖者,分别奖人民币20元、15元、10元,相关荣誉证书一本,并且分别给班级加分为4分、3分、2分。

四、比赛时间

暂定于20xx年5月26日下午。

五、评分标准

1.主题内容(2分):主题鲜明,充实生动。

2.普通话(3分):语音准确,语速恰当,声音洪亮,节奏优美。

3.表达(3分):表达自然流畅,与文本内容协调一致,动作设计合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,创意、演讲引人入胜。

4.台风(1分):上、下场致意、答谢,服装得体。

5.脱稿(1分)。

六、评分办法

1、采用10分制。

2、7位评委打分,精确到两位小数。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。

4. 选手之间的最后得分若出现相同,则精确到三位小数,依此类推。

演讲比赛活动方案集锦 篇3

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

组委会名单

宣传:待定

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

统分:待定

负责比赛现场的统分工作等

内务:待定

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

资料:待定

收演讲稿,抽签计上场顺序

维序:待定

现场秩序的维持和处理突发事件

信息:待定

负责背景音乐的调放,拍照

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

演讲比赛活动方案集锦 篇4

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

演讲比赛活动方案集锦 篇5

为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、主办单位

高新区党工委主办,高新区团工委承办

二、参赛对象

全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则

(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点

20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([email protected])。

五、计分规则及奖励办法

比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准

比赛采用10分制。具体评分细则如下:

(一) 演讲内容(4分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、文字简练流畅,具有较强的思想性。

(二)语言表达(3分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)形象风度(1分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(1分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

六、比赛流程

(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

(七)上台颁奖。

(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(九)工作人员负责做好后期工作。

七、组织机构

(一)筹备组

活动组长: 姜鹏鹏

成 员: 王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)

会场布置: 高新区团工委

音响器材: 修仕海

摄 像: 王燕平

分数计算: 刘成芳 王艳艳

奖品书写: 宫成龙

主 持: 待 定

(二)评委组

全体班子成员和上级部门领导

八、活动要求

(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。

(二)精心策划,认真组织。

九、附件

1、演讲比赛报名表

2、演讲比赛评分表

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛报名表

报送科室:

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛评分表

参赛队员序号( ) 评委(签名):

演讲比赛活动方案集锦 篇6

活动宗旨:

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。

活动主题:

热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。

参加对象:

全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

活动安排:

1、宣传发动(9月17日~10月8日):

全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。

2、准备阶段

各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

3、校级比赛(10月日):

各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。

4、比赛阶段:

(⒈)比赛地点:红旗小学操场上

(⒉)比赛时间:13:00-------16:00

(⒊)准备:

吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

王易松周朝伦负责音响

罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

(⒋)评委安排:

本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。

活动要求:

老师要求:

⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。

⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。

学生演讲要求:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容

有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染

力,能配上动作与手势等。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。

6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。

奖项设置:

学生获等级奖,老师获指导奖。

一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

比赛规则:

⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

另附演讲比赛获奖表(见下页)

国庆演讲比赛获奖表

A4纸打印,注明班级和姓名。

【注】演讲稿请统一使用

演讲比赛活动方案集锦 篇7

一、演讲比赛主题:以颂扬腐女爱岗敬业,无私奉献精神为主,讴歌“身边人,身边事”的光辉事迹,题目自拟,形式不限,内容原创。提倡鲜活的实例和切身体会来表达演讲的主题。

二、演讲比赛时间及地点:201X年3月10日上午11点,乡政府三楼。

三、参赛人员:贝乡巾帼志愿者服务队。(12名)

四、比赛要求:

(1)讲参赛者以脱稿的形式演说,不得背诵,抄袭或修改他人的作品。演讲

(2)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(4)每位选手的演讲时间限定在3-5分钟内。

五、评分过程

得分才用累计形式,得分累加依次排列,决出一、二、三等奖。

六、奖项设置

(一)一等奖,二等奖,三等奖各一名,奖品:证书+奖品

(二)演讲比赛评分表:

演讲内容

自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达

脱稿演讲,普通话标准 10

口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10

着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间

演讲时间控制在规定时间内 10

加分:

背景音乐,适当的肢体语言表达

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

演讲比赛活动方案集锦 篇8

一、活动主题

二、活动目的

为了丰富我们会员的业余生活,为会员搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

协会内部人员

四、 主承办方

主办单位:演讲与口才协会

五、 活动时间及地点

时间:*月*号

地点:

六、比赛程序

内部人员各自按序号上台,脱稿演讲,评委按各位的表现打分。

七、活动安排

⑴前期工作安排

1. 邀请嘉宾出席现场

2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员

3. 材料买齐全,做好赛前准备。

5. 让参赛者提前半小时到达现场准备。

6. 布置好现场。

⑵后期工作安排

1. 做好散场工作

2. 清理现场。

八、 比赛流程

1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4. 其间主持人向观众公布最后得分。

5. 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

9. 邀请重量级人物为本次演讲赛作总结。

10. 嘉宾上台颁奖。

11. 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、 奖项设置

一等奖 *个

二等奖 *个

三等奖 *个

优胜奖 *个

参与奖 *个

附一、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

演讲比赛活动方案集锦 篇9

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、时间

20xx年1月5日下午3:00

二、地点

明德楼一楼大会议室

三、演讲主题

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。

四、演讲内容

1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2.围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

五、表彰奖励

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

六、有关要求

1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

2.演讲时间在10分钟之内。

3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

演讲比赛活动方案集锦 篇10

书籍是人类进步的阶梯,为引导学生阅读课外书,掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮,推动书香学校、书香班级的建设,我校特组织“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下:

一、演讲主题:

书香伴我成长

二、活动目的:

1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

3、通过活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

三、活动时间:

第五届书香节开幕仪式(暂定3月22日)

四、参赛对象:

四、五年级每班推荐1名参赛选手。

五、比赛要求:

1、以“书香伴我成长”为主题,围绕自己或他人读书的经历、读书的故事、读书的感言等内容展开演讲。

2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好地调动现场气氛。

4、每人演讲时间3-5分钟。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、活动要求:

1、做文明观众,每位选手演讲完毕要给予热烈的掌声。

2、比赛采用当场亮分形式,去掉最低分和最高分,取平均分。每个年级设一等奖2名,二等奖2名。(根据获奖等级分别加本周流动红旗分2分、1分)

七、活动准备:

1、评委安排:

家长委员会会长

2、统计:

3、摄影:

4、奖状准备:

5、请各班班长下周星期一经典阅读时间到教务处上报参赛选手名单、演讲标题并抽签。

附评分细则:

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、语言表达(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、形象风度(2分)要求衣着整洁,仪态端庄大方;举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:上下场致意,答谢。

4、整体效果(1分)把握时间,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

演讲比赛活动方案集锦 篇11

一、主题与内容

1、活动主题:和雅书香致远

2、演讲内容:反映阅读的收获、乐趣,带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长等。

二、时间安排

活动时间为20xx年4月下旬,本次比赛分两个阶段进行:

1、4月15日前将选手姓名及演讲题目报至周林老师处。

2、4月下旬进行比赛,具体时间另行通知。

三、比赛地点

二小多媒体教室

四、参赛名额

每个年段至少推荐3名选手,行政办至少推荐1名选手参赛。

五、评奖办法

比赛采取现场打分的办法进行评奖,按得分高低评出一、二、三等奖若干名。

六、评分细则

1、以抽签方式确定演讲顺序。

2、评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,以平均分作为选手的最后得分。

3、评分标准:

⑴演讲内容(20分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,富有启发性。

⑵语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

⑶表情仪态(20分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁,仪态端庄、自然大方。

⑷演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,影响力。

⑸演讲时间:(10分)

要求:在6分钟以内,每超过1分钟扣除2分,扣完为止。

七、相关要求

请各年段收到通知后,广泛动员本年段教师积极参与,并组织筛选出最优秀选手参加比赛。

演讲比赛活动方案集锦 篇12

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x--x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

演讲比赛活动方案集锦 篇13

一、活动目的:

为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

二、比赛地点:四楼多功能厅

三、参赛对象:四、五年级学生

四、报名和比赛时间:

(1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

(2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)

(3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。

五、比赛要求:

1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。

3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。

六、评分标准:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容(计45分):

①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),

②语言流畅自然,有感召力(20分)

③演讲时间不超过5分钟(5分)。

④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)

2、语言能力(计40分):

①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);

②脱稿演讲(10分);

③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象(计15分):

①上下场致意、答谢(5分)

②服装得体,自然大方(5),

③观众反映好(5)。

七、奖项设置

各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。

八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

演讲比赛活动方案集锦 篇14

一.活动背景:

为迎接3月份志愿者月,纪念3月5号的学雷锋日,3月12号的植树节,锻炼大家的演讲能力,增强学院的学术氛围,为大家提供一个展示自我,提升自我的舞台,春雨青年志愿者协会将举行青春正能量主题演讲比赛,进一步弘扬“奉献,友爱,团结,互助”的志愿者精神”。

二.活动目的:

1.提高大家对志愿者精神的认识。

2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。

3.丰富当代大学生的课余生活。

4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力,增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在,少年者,正值青春,青春时期,正需要正能量。通过这一活动,提高大家对青春以及正能量的认识,更好的为社会做出贡献。

三.活动主题:

青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。希望各位选手能尽情的发挥自己的风采,表明自己的观点以及展现演讲的才能。

主题内容解读:

青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。演讲内容可以涉及:什么是正能量,寻找生活中的正能量,正能量对我们的意义,在生活中如何获得与利用正能量,正值青春的我们在生活中如何传递正能量等话题,同时也可以涉及自己对正能量的理解。

四.主办单位:

苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会

五.活动对象:

天平电子学院13级在校生

六.活动时间:

20xx年3月20日

七.活动地点:

j13

八.活动流程:

(一)宣传:

1.宣传海报与宣传单:由戈志恒设计宣传海报(海报先张贴在食堂门口,等比赛时在放在比赛现场,海报要在9号之前设计好。从3月9号开始,由高超谷,刘壮宇,杨磊在4个班级中进行宣传,向大家讲清楚活动情况与规则。

(二)报名:

每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息,电气1311:杨磊;电气1312:张双龙;智能1311:刘宇斌;智能1312:高超谷;并将报名信息于3月15号之前整理好交到沈成会长处,并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐,配图片,视频等情况上报会长处。

(三)比赛流程:

1.主持人开场白,并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去

一年的风风雨雨

2.每位选手按抽签的顺序上台,首先进行自我介绍,表明自己的演讲题目,然后开始演讲,最后以一定的礼仪动作结束。

3.评委根据每位选手的表现评分。

4.统计好分数之后,由主持人宣布比赛结果及名次。

5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。

(四)总结:

比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿,沈文荟写总结。

九.参赛要求:

1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”主题,紧扣青年志愿者精神,传递社会正能量。

2.参赛选手站立式演讲,最好脱稿。

3.参赛人员不得无故缺席,开赛十五分钟前要到达比赛地点,并找相关人员签到。

4.参赛顺序由抽签决定。

5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。

6.演讲之前要进行自我介绍,表明自己的姓名,几号选手,以及演讲题目。

十.奖品设置:

一等奖(1名):奖状+奖品

二等奖(2名):奖状+奖品

三等奖(3名):奖状+奖品

(十一)评分表(见下一页):

(十二)细节补充:

1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾,并说明此次比赛的规则。 2.在比赛结束时,填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出评价。 3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单,随后宣布颁奖嘉宾,上台为选手颁奖。

(十三)预算安排:

选手奖品以及奖状(60元)

海报(80元)

水(30元)

黑笔以及纸张和复印费(30元)

演讲比赛活动方案集锦 篇15

一、活动宗旨

弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

二、组织领导

三、活动安排

1、理论学习(3月10日—3月21日)

各年级部组织本部教师学习“xx大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

2、推荐参赛人员(3月21日)

各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点将名单报工会。

(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号微软雅黑,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)

四、演讲主题

立德树人,做人民满意的教师。

五、演讲内容

1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

六、演讲要求

1、本次比赛采用命题演讲,即围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

2、主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟,少时或超时酌情扣分。

七、比赛时间及地点

20xx年3月28日(周五)晚7:00学校大会议室(全体教职员工参加)。

八、表彰奖励

学校将组织有关人员担任评委,对参赛选手进行评选,荣获奖励的'教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

荣获一等奖的给本年级部加2分,二等奖给本年级部加1.5分,三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。

九、评委

演讲比赛活动方案集锦 篇16

一、指导思想:

以纪念中国共产党成立90周年为契机,丰富校园文化内涵,我校开展以“红心向党,快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。

二、演讲内容:

以“红心向党,快乐成长”为主题,着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩,展望新世纪祖国的美好前景,做一个听党的`话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好学生。

三、参赛人员:

3~6年级每班3人。

四、比赛办法:

利用课间操时间,以班级为单位逐天进行演讲。

五、评分标准:

(1)主题鲜明,观点正确,内容丰富,重点突出,联系实际,现实性强。此项满分3分。

(2)层次分明,说理透彻,用词准确、恰当,有较强的吸引力和感染力。此项满分2分

(3)口齿流利,语言精炼,情感真挚,普通话标准。此项满分3分。

(4)仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐,在规定时间(三分钟内)演讲完毕。此项满分2分。

注:1、2年级进行“红心向党,快乐成长”为主题的绘画比赛,每班5幅作品,于4月18日交至大队部。

滨河东路小学大队部

演讲比赛活动方案集锦 篇17

“立德树人,做人民满意的教师”

一、活动宗旨

弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:

组长:张宝棠(中心校长)

副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。

成员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

三、活动安排

1、理论学习(11月10日—11月30日)

各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日——12月20日)各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,

推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。

(注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿

”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)

3、决赛(12月30日)

集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

四、演讲主题

立德树人,做人民满意的教师。

五、演讲内容

1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

六、演讲要求

1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

七、比赛时间、地点及参赛人员:

1、时间:20__年12月30日(周二)上午9:00

2、地点:段纯小学会议室

3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人

段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人

水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人

4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏

5、评分核算:刘建鹏

6、会场布置:陈鑫

7、主持:高丽

8、音响:徐小冬

注:各校校长、政教主任必须参加。

八、表彰奖励

1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。

2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。

3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。

4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。

5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。

6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

演讲比赛活动方案集锦 篇18

一、活动目的

为进一步贯彻落实山东__工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。

二、活动主题

“______”

三、参赛对象

公司全体员工(具体参赛人员名单见 附件1)

四、活动时间和地点

20__年_月__日上午8点半准时开始,地点定于_楼会议室

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示;

2、参赛选手演讲限时3~5分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间1分以上,相应扣分;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)

八、注意事项

1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室,到指定区域有序就座,严禁迟到、早退;

2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态,请勿交头接耳或接打电话,有事请安静外出;

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。 :主办单位: 山东_____有限公司

承办单位: 山东_____部

附件1:

山东__________有限公司 演讲比赛参赛人员名单

附件2:

山东______有限公司

___部

二零__年_月___日

演讲比赛活动方案集锦 篇19

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛活动方案集锦 篇20

为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:

一、活动主题:

本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

二、参赛对象

1、论文大赛:全体教师

2、演讲比赛:全体学生

三、活动安排

第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。

第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。

第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。

四、活动要求

1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。

2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。

3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。

4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。

五、奖项设置

教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:

演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。

获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。

六、评选办法

1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

2、评分标准:

① 紧扣主题,内容充实,立意新颖

② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力

③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当

商丘市第二回民中学

二0XX年五月四日

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