简单的策划方案(通用22篇)

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简单的策划方案 篇1

为贯彻落实国防部、教育部20xx年征兵工作会议精神,针对高校征兵工作提前进行的特点,结合我院实际,特制定如下工作方案:

简单的策划方案(通用22篇)

一、征兵工作领导小组

组长:杨南南(党委书记)

副组长:左泽文(副校长)

成员:刘勇(武装部长)

汪石果(学工处长)

杨卫东(组宣部长)

谭进(教务处长)

吴元清(招就处长)

唐丰伟(监审室主任)

彭玉京(团委书记)

各二级学院总支书记

学校设立征兵工作站,由刘勇同志任站长,朱松林、李雨露、齐宇、李四军、龙芊妤、张力丰、胡哲等同志任办公室成员。

二、应征入伍对象

1、应届毕业生。

2、在校大学生。

三、报名基本条件与手续办理

1、品德优良、无违法犯罪记录。

2、应届全日制大学毕业生18-23周岁。

3、在校全日制大学生:18?22周岁。

4、男性身高160cm以上,女性身高158cm以上。

5、右眼裸视4.6以上,左眼裸视4.5以上。

6、一律实行网上报名,学院武装部登记确认,由市、区兵役机关统一组织体检、政审等。

7、报名网址:

8、咨询电话:胡老师

四、工作流程

第一步5月30日前为宣传发动、网上兵役登记、确定预征对象。

第二步6月上旬组织大学生预征对象体检,完成政审、预定兵。

第三步8月20日-9月5日,复查复核、审批定兵。

第四步9月5日-9月30日,送兵。

五、工作要求

1、加强对征兵工作的组织领导,相关单位要通过校园网、横幅标语、手机短信、学生事务微平台、校园广播站、宣传窗等形式广泛宣传,各二级学院要组织举办一次征兵政策宣讲活动,每个班要开展一次主题班团活动,在20xx级新生录取通知书中邮寄征兵宣传资料,鼓励大学生(尤其是应届毕业生)踊跃报名应征;

2、规范程序,严格审查。学生所在二级学院对学生在校期间的`现实表现进行初审,学院武装部对应征对象进行复审,学校武装部会同所在地派出所对应征对象进行政治审查,层层把关,确保兵源质量。

3、严格、规范体检。武装部与各二级学院积极配合兵役机关,组织学生进行体检初检和复检。

六、任务分解

1、武装部:负责整个征兵工作的组织;

2、学生处:学生预审、学费补偿填报;

3、教务处:学生学籍管理;

4、组宣部:宣传工作(横幅、板报);

5、纪委:监督征兵纪律的执行;

6、各二级学院:宣传发动,组织网上报名、预审。

简单的策划方案 篇2

一、活动目的

1、通过本次活动,拓展和开发课程资源,让全体师生进一步了解20__年北京奥运会的有关知识与信息;

2、在唱唱、画画、说说等系列活动,让学生认识20__年北京奥运会的吉祥物,了解吉祥物本身所蕴涵的寓意,从而进一步了解奥运,体会奥林匹克精神,同时结合自己的实际,学习和发扬奥林匹克精神。

二、活动时间:与镇春季运动会同期为一周。

三、参加对象:全体师生。

四、活动内容

本次活动以3月24日“发布北京奥运会吉祥物和500日倒记时商品销售”活动为契机,在全校范围内,开展“奥运福娃手牵手”迎奥运的主题综合实践活动。

(一)、收集资料,营造氛围,为活动顺利开展做准备

负责人:倪淑颖

1、为营造活动氛围,总队部和美术组、后勤组先期收集有关20__年北京奥运会吉祥物“福娃”等有关资料,做好宣传橱窗、活动标语等,使学生一走进校园,就能感受到浓浓的活动气氛。

2、利用星期一的升旗仪式,向全校学生进行动员,使每个学生以积极、认真的态度参与到本次活动。

(二)、各学科具体活动安排 负责人:教导处

1、语文学科 负责人:杨琼

(1)各语文老师要充分利用好每周一次的“阅读指导课”,形成详细、具体的.活动方案,开展“说福娃,编童谣”的活动,开展班级层面的创编童谣比赛,形成文字稿,汇编成册。

(2)在高年级学生,开展“我和福娃迎奥运”主题征文活动。各语文老师要认真组织学生参与,指导出高质量的学生作文,每班选择3~5篇学生习作于星期五晚前交教导处杨艳主任处参加学校评比,其余学生作文在班级汇编成册。

2、数学学科 负责人:张琦

各数学老师利用“数学研究课”,组织学生开展“我和福娃探秘奥运与数学”活动,以此指导学生写好数学日记,并汇编成册。数学老师要精心设计好活动方案,认真开展研究活动,努力使全体学生都参与到研究活动。可以以年级为单位,也可以以班级为单位,就“奥运与数学”寻找一个切入点展开活动,形成资料。

3、英语学科 负责人:周晓丹

英语是现代人进行国际交流必备的语言工具。为迎接20__年北京奥运会,北京市民早在20__年申奥成功之前,就已经开展全民学英语活动。因此,各班英语老师要以本次活动为契机,设计活动方案,利用好英语课。低年级可以对学生进行简单的奥运口语的教学;年级在低年级的基础上,适当地进行一些简单的奥运术语的教学,如运动项目名称等;高年级在低、年级的基础上,可以适当用英语介绍一些有关20__年北京奥运会的小知识等。

4、美术学科 负责人:倪丹燕

本次奥运会吉祥物是五个生动、可爱的福娃,它们个个颜色鲜艳、形态逼真可爱。美术老师可以利用美术课,认真指导学生进行“彩笔画福娃,童心绘奥运”的活动,作品统一画于16K铅画纸上。对于学生出现的优秀作品,美术老师一要及时投出发表,二要汇编成册。

5、音乐学科 负责人:赵冀

音乐老师就这次活动要形成具体的活动方案,利用一周2节的音乐课,进行奥运歌曲、童谣的欣赏教学。低年级可以组织学生学一些简单的有关20__年北京奥运会的儿童歌曲、童谣;、高年级可以组织学生欣赏历届奥运会会歌、北京奥运会会歌征集的获奖作品。各音乐老师也可以尝试让学生将自己创编的童谣填入自己熟悉的曲调,自编自唱。

6、体育学科 负责人:陈贵飞

(1)利用体育课,体育老师要向学生介绍有关奥运会的知识,如奥运会比赛项目、历届奥运会的举办城市和国家、国参加奥运会的历程等;同时精心设计一些有趣的奥运游戏,让学生在游戏走进奥运会,了解奥运会。

(2)抓住本学期举行的镇春季运动会,宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神,宣传20__年北京奥运会的有关知识,及时表彰一批在运动会有突出表现的运动小健将和先进集体。

简单的策划方案 篇3

为深入贯彻全区招商选资暨工业、开放型经济工作会议精神,扎实推进 “大招商、大引资、大开工、大建设”的加快发展实体经济,加快社区经济转型升级步伐,确保完成20xx年招商选资工作各项目标任务,社区招大引强“百日攻坚”活动,现制订活动方案如下:

一、明确主攻任务

以园区建设为主战场,以项目招选为主抓手,以培育产业群体为主线,立足高定位要求,确定全年招商选资工作及“百日攻坚”活动目标任务。

1、招引项目:确保年内招引签约项目3个,其中,1—5亿元项目2个,5—10亿元项目1个。

2、开工项目:确保年内新开工项目2个,其中,1—5亿元项目1个, 5—10亿元项目1个。

3、储备项目:跟踪储备项目4个,其中,1—5亿元项目2个, 5—10亿元项目1个,10—30亿元1个。

同时,加强招商模式创新与探索,加大产业招商力度,重点招引外资项目,力争年内实现外资到账200万美元。

二、强化组织领导

为确保招商选资“百日攻坚”活动顺利实施,并取得显著成效,社区决定成立招商选资“百日攻坚”活动工作领导小组,分工如下:

主要负责人:

组 长:

副组长:

成员:

主要负责人统领社区招商选资工作,领导小组成员对照招商选资重点,组建专业队伍以强有力的攻势,扎实推进招商攻坚战。及时会办重大项目跟踪、洽谈、落户等专题工作,确保招大引强“百日攻坚”活动快出成效。

三、突出产业招商

在现有鞋机制造产业基础上,通过盘活、配套、延伸、提高等多种途径,深入开展招大引强,全力招引有利于产业发展的大项目、好项目,重点突破带动性强的龙头项目,以龙头为核心,促进特色产业迅速壮大,着眼“高、大、新、外”,积极招选符合盐南机电产业园产业发展的优势特色项目。凭借独特的区位优势,主动策应大市区和盐都新区产业转移,努力使招商选资和重大项目推进成为我社区实现“三年收入过亿元、五年基本城市化”的有力保障。

四、硬化攻坚措施

1、倚托平台,招大引强。大力推进盐南机电产业园建设与发展,强化招商选资,突出工业项目对园区发展的支撑作用,形成以项目带基地、基地带产业的发展态势。

快速推进盐南机电产业园基础设施建设,进一步加大重点项目的推进速度与力度,抓紧向上争取土地指标,确保目前已签约的闪奇电器、海川机电2个亿元项目在上半年进场开工建设,力争年内建成投产。

举全社区之力,着力抓好相关产业、配套项目的跟进招商,力促投资亿元以上项目的跟进,积极争取项目用地计划,对2个已正式开工的亿元项目积极服务到位,力争项目早日建成达效,奠定园区发展的良好基础。

2、突出服务,创优环境。社区主要领导亲自挂帅、亲自推介、亲自洽谈、亲自协调各方,以领导示范带动促进社区上下协同作战抓招商。坚持实行重大项目领导挂点帮扶制,有效解决项目建设、企业发展过程中遇到的各种困难和问题。坚持高标准服务,将高效优质特色服务贯穿于招商活动的始终,以诚心引商、热心待商、贴心助商,以真情和个性化服务确保企业引得进、留得住、能发展。

继续深化“三服务”活动,鼓励重点企业新上项目快发展、嫁接重组扩规模,力争年内实现税收超百万元企业达2家以上。

3、严格督查考核。按照项目有效信息收集、跟踪洽谈、实际固定资产投资、注册外资实际到账等指标进行考核奖励。百日攻坚活动结束,对社区招商选资工作进行专项总结与考核。重大项目有效信息提供者年并优先推荐提拔任用。凡招引亿元以上内资项目或100万美元以上外资项目的个人,给予重奖。对未完成目标任务的,年终不得参评社区先进个人。

二○xx年三月二日

简单的策划方案 篇4

一、活动名称

南沙世界花田音乐汇

二、组织机构

主办单位:广州市南沙区人民政府、广州市旅游局、广州

市文化广电新闻出版局

承办单位:南沙区旅游局、南沙区文化广电新闻出版局、

广州百万葵园生态发展有限公司

支持单位:广东省政府外事办公室、广州市政府外事办公

室、广东原创动力文化传播有限公司

三、活动时间

20xx年4月26日—5月1日

四、活动内容

(一)开幕式

1.时间

20xx年4月26日上午10:30-12:00时

2.地点

广州南沙百万葵园

3.政府参加人员

建议开发区管委会、区委、区政府、区人大、区政协、区属各职能部门、各镇街各派一名领导出席,并邀请省外事办、市旅游局、市外事办、市文广新局领导参加

4.开幕式议程

10:30 迎宾

11:00 主持人介绍到场嘉宾

11:05 南沙区领导致欢迎辞

11:10 “南沙世界花田音乐汇”启动仪式

11:12 音乐演出

12:00 开幕仪式结束

(二)花海音乐汇

1.时间

4月26日—5月1日

2. 活动内容

组织10个鲜花方阵,在百万葵园内各个花园演奏以国内外花为主题的著名乐曲、乐章以及49个驻穗领事馆该国的名曲。

3.乐队规模

三至十人为一组,共10支乐队。

(三)、活动分工

1.区府办:落实邀请省市外事办作为支持单位,负责协调五套班子领导出席开幕式,并邀请区属各部门、各镇街领导参加;

2.区外办:邀请省市外办参加活动,并对口接待省市外办领导和驻穗领事馆官员;

3.区委宣传部:做好对活动的宣传报道工作;

4.区旅游局:做好活动开幕式的组织落实工作及统筹协调工作,并邀请市旅游局领导参加,并提供现场翻译 ,翻译包括主持人讲话翻译,区领导致辞翻译;

5.区文广新局:邀请市文广新局参加开幕式,并做好活动

配合工作;

6.区公安分局:负责活动期间葵园周边交通和治安管理,制定切实可行的治安管理预案和交通管制方案,配备足够警力,加强安保工作,确保各国领事的安全,做好人流和交通疏导工作,维护活动期间治安和交通秩序,预防治安事件和交通事故的发生;

7.区消防大队:负责活动期间消防监督管理,制定防火工作预案,安排消防车辆执勤,做好现场防火检查,及时消除各种火险隐患,确保活动现场防火安全;

8.区城市管理局:负责整治“六乱”,维护周边环境;

9.区交通局:负责做好公共交通保障工作,制订交通应急预案,确保交通顺畅,运力充沛;

10.区卫生局:负责活动期间的公共卫生安全和医疗保障,开幕式期间派一辆救护车在现场;

11.区档案局:负责活动期间活动资料、相片的收集和存档;

12.区气象局:负责活动开幕式当天的天气预报;

13.万顷沙镇:落实属地管理职责,配合活动组织单位做好活动相关工作;

14. 百万葵园:落实“南沙世界花田音乐汇活动”除开幕式外其它各项活动的安排。

简单的策划方案 篇5

一. 活动时间:

200x年8月16日8点钟整

二.活动内容:

1. 百草园篇

① 观光:网友自行游园参观

② 游戏:ⅰ免费团队游戏(备选) ⅱ自费游戏CS拓展训练,骑马等

2. 红旗渠漂流

内容:午餐后集合一起前往漂流点进行活动。高空悬崖漂流。2人一组,看谁的速度快,还要比拼下水枪的枪法。

【流程图】

周日早上8点整浙江日报社大厅集合-----》签到处(杨丰帆处,签订安全责任协议书同时领车贴)----》8点30分辆准备出发(布置完毕每辆车,检查车贴,旗帜等)------》别克商务车领头出发----》行车过程(使用对讲机时刻保持联系,张波进行摄像,林光明和蒋慎敏时刻观

察安全状况)-------》10点30分到达目的地(百草园,车友下车稍作休息自由活动进行观园活动)-----》11:30分集合吃饭-----》12:00~14:00游戏活动时间(网友可以免费参与我们的游戏环节拿奖品、,也可自费游玩百草园活动项目如CS拓展,骑马比赛等、丰帆主持,老蒋负责发奖品、张波进行摄影)----》14:30重新集合(准备漂流项目)-----》驱车前往漂流游戏点(按顺序安排人员)----16:00结束(召集大家准备回去,做一个简短的总结)----16:30分回程。---》回来后总结,赶制专题星期一上线。

三. 人员分工表

全体工作人员:蒋慎敏 杨丰帆 林光明 甘师傅 张波

分工明细:甘师傅(司机、负责带路,领头车)

蒋慎敏(安全负责人、确保活动过程安全进行、午餐负责、

车贴、横幅、旗帜制作)

杨丰帆(主持人、动过程中节目主持 调动活动气氛 保证

效果,网友采访 )

张波 ( 负责全程活动摄像 提前上交拍摄计划 保证摄影

效果、后期进行专题影视制作 )

林光明( 活动组织策划、 安全负责人、确保活动顺利举

行达到预期效果、活动过程监管、后期网页专题制作 )

物料道具清单:大旗一面、横幅一条、车贴50张、车友消费手册20本、

住杭卡20封、对讲机2对、摄影机一台、照相机一台、

网友礼品清单: 一等奖品: 二等奖品: 三等奖品: 附录

备选游戏参考

Ⅰ.游戏一

游戏特点,活动刚开始,用于车友之间快速认识

比一比(适用:活跃团队气氛)

简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么

人数:不限

场地:不限

适合刚认识或不认识的人

游戏方法:

1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来,主持人给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

胡思乱想(适用:活跃团队气氛)

简述:藉着暗示,找出答案来

人数:十人差不多

场地:不限

适合刚认识或不认识的人

游戏方法:

1. 分组,每组人数不限,最好五人以上。

2. 主持人先把题目想好,轮留在每组前给暗示,让他们能藉着暗示来猜答案。

3. 当主持人说开始后,那组开始根据暗示来提问题,让主持人已点头或摇头的方式回答。

4. 每组必须在一定的时间内说出答案。(时间大约为六十秒)

5. 算总分看那一组得分较少则输。

题目例子:

题目:西瓜;辣椒

暗示:夏天;湖南人

比长短(适用:活跃团队气氛)

简述:每队派出一人比不同的单位

人数:不限,需要一位主持人

场地:不限

适合刚认识或不认识的人

游戏方法:

1. 分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。

2. 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

比长:比手臂;比上衣;比头发…

比短:比手指头;比裤子或裙子…

比高:比声调;比手抬起来的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好!

超级大头贴(适用:熟悉团队成员)

简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案

人数:最少十人,需要一名主持人即帮手

场地:不限( 吃饭的地方)

适合熟悉团体中人物的朋友们

游戏方法:

1. 分组,每组人数不限

2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)

3. 主持人在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

4. 当主持人说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。问的问题也只能问是非题。

5. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。

6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。

8. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。

题目例子:

这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱唱卡拉OK的人?;孔子学生的名字?

Ⅱ.游戏二

活动特点:参与人数多

游戏步骤:

1、将车友分成若干组,每组车友 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛学员

和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过 姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通 过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5 分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。

比赛结果:胜利团队将获得丰厚奖品

Ⅲ.游戏三

心有灵犀爱人篇

在车友中选择3~5对夫妻档

将女士蒙上眼睛

让男士排列站立,女士前去摸鼻子或者耳朵,来判定是否是其爱人

一次性答对可以获得奖品,答错要接受惩罚。

Ⅳ.自驾游协议书

周周车友会自驾游免责协议书

1、本次自驾游为自发性非赢利AA制游览活动,请各参加人员充分考虑到可能遇到的各种困难从而慎重选择是否参加本次活动。

2、请参加活动人员尽量自行驾车前往,如果确需要搭别人的车前往,则自行联系搭车对象,并与车主按人头平均分摊汽油费、过桥过路费及停车费等费用。搭车是自愿自由组合的非盈利行为,车主只提供搭载服务,不承担搭车人行驶途中的人身安全及经济责任,请搭车者自己考虑搭车风险并慎重选择搭车。行车途中的开销(油费、路桥费、罚款等),由各车自行承担。自办保险、车险(如招搭乘人员,建议保“乘客座位责任险”20万以上)。搭乘人员应投保旅游险或人身意外伤害险。

3、车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全,服从团队统一协调,行车协调员由大家商议产生。各成员车主负责管理本车乘员。

4、本次自驾车旅游为大家自发共同组织、自愿参加的非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被认为确知并同意接受本协议条款的约束。

5、行车约定:

1)、不得超越领路车(头车),不得落后于垫后车(尾车)。(两不)

2)、要以前车为跟车目标并保持必要的安全距离(通常3秒左右车距);要在前车同意后才能换位;要传递前车发出的转向、警示灯信号。(三要)

3)、通过收费站或路口,领路车应减低车速或临时停车等候车队。

4)、油箱过半,应向领路车发出加油需求。要求统一加油时间,减少加油次数。

简单的策划方案 篇6

教学时间:第1周星期五班会课

教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。

教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。

教学过程:

培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?

请看以下事例:事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

现在你们看看你们自己的行为习惯呢?

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的'不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题,形成一定的卫生良好意识。比如:日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次 本文来自

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。行为习惯的表现优异,也能在学风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情,要经常抓,抓经常。从平时的学生管理中我们都注意到:我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象,课余时间利用率差等等。针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?

请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯,给大学提一些建议呢?

同学们纷纷发言,而后老师总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

总结:观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。”为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。

养成良好的文明礼仪习惯主题班会课件六年级

简单的策划方案 篇7

一, 未来协会

本着以“多角度分析经济态势,深层次理解经济发展规律,全方位塑造自我就业竞争观”的宗旨,我们成立了“经友会”。既然我们目的明确,那么就要坚持目标,毫不动摇。我们已经成功组建了会长办公室,秘书处等直接负责部门,并且已经确定了第一批有真实能力的专门负责人员,做到职责到人,高效办事。目前,经友会已招收国贸专业的人员达70多名,规模已初步形成,所有参与人员热情高涨,所以协会有它的发展前途。

但是“经友会”还很小。具体表现在规模小,只有国贸参与,所以要招收更多的有关经济学的人员,听取更多的声音,了解更多的知识,从而完善自我。我们的部门还不健全,会出现分工不明,或职能重叠现象,所以这个方面我们需要完善,一定要指责到位、分工明确,权责统一,事物公开。我们的活动范围还小,仅限于室内,活动内容单调,不够新颖,丰富,或许连有关专家都难以请到,所以这就需要我们去创新,去创造,只有自己做好了,别人才会上眼,我们才有资格给别人提出要求。这就是我们未来的协会,一要做好,二要做大。下一年我们还要来招新。

二, 有关活动

创办“经友会”,因此我们所有的活动都必须围绕经济学开展,紧紧围绕宗旨进行具体活动。随着互联网的全面覆盖,我们获取知识和材料的途径更加便捷。这就为我们收集资料提供了方便。社会职场对个人能力的要求不断提高,这就要求我们必须技高一筹才能不被淘汰。而“经友会”的活动就为大家提供锻炼自我的机会。预计我们能够进行的活动应该很多,如:针对新生经济学入门讲座,毕业生求职,再看马克思主义经济学,中国经济热,两型社会的基础,小达沃斯会谈,两岸经济有看点,内地平衡如何发展,多种经济如何选……我们不要求讨论的很大很深,也不是专家分析,就是在这种大得趋势和背景下,谈谈自己的看法和认识,通过相互交流,我们共同学习,真正做到多角度分析经济态势,从而塑造自我就业竞争观。

每次活动之前,都要进行办公室会议,包括制定计划,职务分工,注意事项,排解困难等会议内容。真正做到以我所学,服务大家,以我承诺,职责明确,不允许敷衍了事,也不提倡独立行动和蛮干,要充分发挥集体的力量。

三, 各基层部门

协会之中的各部门必须对会长办公室负责,严格执行协会管理制度,不得私自组织有关活动,必须报会长办公室通过才行。各部门要建立严格的档案管理,不得私自招收新成员和进行暗箱操作,更不能拉帮结派。

各部门必须明确自己的职责,对于所交代的任务一定要按要求完成,不得拖拉。每次活动都将记入小组表现档案,进行学期评审奖励。如果有关部门能够找到社会赞助,将优先进入奖励名单。各部门要定期向会长办公室提交工作报告,以便及时肯定和改进。协会已经初步拟定若干条管理条令,正在完善之中。各部门要制定各自的相关管理条令,但必须保证与协会管理条令不冲突。

要求全体会员不得以玩耍、凑热闹的态度加入“经友会”,因为它不好玩,“是一个严谨的学术团体,更不“热闹”,因为它需要每个会员付出汗水,它是艰辛的。

相信,经过我们的精心规划,凭借我们的热情参与,一定会把“经友会”办好。

简单的策划方案 篇8

一、初赛部分

1、到各班宣传后分发报名表格。

2、新生将表格填写完毕,投入社团信箱。

3、已上交报名表的直接进入网编部初赛。

二、复审阶段

1、于星期六晚(具体时间另定)在第二教学楼对各部门新生进行统一面试。

2、全体应聘新生做自我介绍。

3、网编部发放网编部基本情况调查问卷,收集以进一步筛选。

4、对网编部应聘人员安排任务,之后的一星期内将文档以邮件形式发送至网编部部长邮箱。

三、决定阶段

1、由网编部部长对文档进行审核,将合格人员的名单与全社其他部门汇总,并张榜公布复审合格人员名单。

2、于星期日下午(具体时间另定)全社新成员集合到第二教学楼,进行各部门职位竞选。

3、张榜公布新一届各部门部长及部门成员名单,换届交接。

.08.05

简单的策划方案 篇9

一、总体要求

结合总局确定的20xx年世界计量日宣传活动主题—“动态世界中的计量”,充分发挥计量技术机构(含授权机构)、制造计量器具生产企业和重点用能单位的作用,利用新闻媒体、网络等传播媒介,采用知识性、趣味性、实用性相结合的宣传方式,宣传计量在衣、食、住、行等日常生活中的重要作用,宣传计量在提升产业发展中的重要作用,宣传计量在节能减排、环境保护等方面的重要作用,让更多的社会大众了解、认识、关心、支持计量工作,凝聚力量做大计量,凝聚智慧做好计量,推动新形势下计量工作的开展。

二、活动时间要求

自文件下发之日起开始,至5月22日结束(具体活动未结束的不受时间限制)。

三、活动安排和职责分工

1、召开座谈会。

以纪念5.20世界计量日活动为载体,组织部分重点用能单位代表、计量技术机构和授权机构负责人参加的研讨会,研究计量工作如何服务经济转方式调结构,如何为产业转型升级提供技术支撑,如何“构建产业计量测试体系,服务重点产业发展”,以全面落实省政府《关于贯彻落实的实施意见》。(市局计量科组织,市计量所协助)

2、继续推动开展诚信计量示范工程。

组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站、商店(超市)、酒店(餐饮)等经营单位,采用悬挂横幅、发放宣传单页、张贴“诚信计量承诺书”等形式,推动工作落实。(市计量所组织)

3、在大专院校开展计量知识宣传。

以聊城大学材料学院大三学生为试点,设置专业课程,普及计量基础知识。(市局计量科组织)

4、开展计量专项执法检查活动。

在“世界计量日”活动期间,全力开展各类计量专项执法检查活动,严厉打击计量违法行为。一是根据省局统一部署,组织对辖区内重点领域安全用计量器具专项计量检查;二是开展民用“四表”计量专项监督检查。重点查处民用四表未经首次检定就安装使用的违法行为,重点查处计量技术机构未经授权就开展民用四表强制检定的违法行为。三是对集贸市场和餐饮业在用电子计价秤开展专项整治,严厉打击利用电子计价秤进行计量作弊的违法行为。(市局计量科组织,市局稽查局、市计量所协助)

5、开展现场计量免费检测服务活动。

5月20日,在市区繁华地段开展“计量惠民免费检测”活动,宣传民生计量知识,现场接受老百姓就水表、电表、血压计(表)、健康秤、眼镜等涉及民生的计量器具免费检测、维修、咨询,提供现场称重服务并受理计量投诉举报。(市计量所组织,市局稽查局协助)

6.在《聊城晚报》制作计量宣传专版。

宣传质监部门的计量职能和服务社会的技术能力,宣传与百姓密切相关的生活计量常识,扩大计量在社会及广大市民中的影响力。(市局计量科组织,市局办公室协助)

7、开放计量实验室。

分期、分批邀请、接待企事业单位、市民和大专院校、中小学生参观实验室,了解计量检定知识。(市计量所组织)

四、工作要求

(一)高度重视、认真组织。

要把纪念“5.20世界计量日”活动作为一件大事来抓,根据“5.20世界计量日”重点活动安排,积极争取有关部门、行业、社区街道等单位的配合,发挥计量技术机构、相关企事业单位的作用,努力提高全社会的计量意识和观念。

(二)扩大宣传,畅通信息。

充分利用质监系统金质网站宣传平台以及报刊、广播电视等新闻媒体,做好各项活动的宣传报道;同时要做好宣传活动的影像、图片纪录,将活动情况随时通过山东金质网“5.20世界计量日专栏”向社会进行宣传。

(三)加强领导,把宣传工作落到实处。

市局成立以田化东调研员为组长,市局计量科、办公室、市局稽查局、市计量所主要负责人为成员的“5.20世界计量日”宣传工作领导小组,小组办公室设在市局计量科,市局计量科主要负责人兼任小组办公室主任。领导小组负责全市“5.20世界计量日”宣传活动的组织、协调、调度、督导以及宣传信息的上报工作。

简单的策划方案 篇10

一、活动目的

为了充分展示我校在校大学生积极向上的精神风貌,丰富同学们的校园生活,活跃校园文化气氛,展现我校学子青春 热情 富有活力的青春风采,提高大学生的语言表达与应变能力与艺术修养,同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。本次大赛本着“表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采”的精神,以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。

二、活动流程

(一)报名

请各个学院自行选拔1-3 名同学,填写活动报名(附件1)表并参加初眩经初选后,将有16 名同学参加最终比赛。

(二)流程

1、初选

初选以考察选手主持人的基本素质(文学、口才等)为目的`,以面试评分的方式进行。最终,取分数排名前16 的同学参加最终比赛。

2、比赛环节

(1)秀我风采

每位选手有1-2 分钟的开场自我展示,要求至少介绍姓名、学院等基本信息,并力求新颖且印象深刻。从此环节开始,评委将按规则对选手评分。

(2)妙语连珠

赛前,会将选手随机分为4 组(每组4 人)。比赛时,每组选取一个题目,该题目包含一组词语。该组同学将使用这组词轮流造句并最终拼接成一个故事。

规则:当一位选手(a)所讲的一句话中出现其中一个所给词语后,下一位选手接着a 所设定的情节继续描述,直到话中出现所给其他词语。以此类推。直到所有词语均已使用。

要求:每组时间为五分钟左右。注意,评委将对选手个人评分,因此,选手不仅要努力使所讲故事生动有趣,还要同时为其他选手设置障碍,使得接着往下讲述困难。这将为自己赢得分数。

(3)配音表演

由分好的四组同学随机抽取一段动画,和同组组员配合完成配音表演。

要求:选手在重新演绎的同时应尽可能的配合影片情节且必须有自我的创新。

注意:

1、分组信息和此次环节包含的动画都会事先公布给选手

2、评委将对小组为单位评分

3、此环节后,将淘汰10 人。继续比赛的选手成绩保留。

4、此环节后,进入短暂休息。由主持人提问问题,现场观众参与答题,答对者

将有礼品赠送。

(4)知识问答

选手从给定的范围中随机抽题进行回答,每位选手有三道题可以眩所给题目分难度不一,答对后随给予的分数也不尽相同。同时,选手可能抽到有特殊奖励的特殊题目。题目涉及与主持人及该行业有关的知识。

(5)情景主持

选手在设置好的范围内自由选一题,并按题目要求进行模拟主持。每位选手有5-6 分钟的时间主持。

要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现常

(6)最终展现

选手提前准备好才艺节目为自己做最后的拉分。

3、评分细则

(1)秀我风采

语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(30%)

整体感觉——衣着(服饰不限,可复古,可时尚),展现大学生气质风貌;动作表情与表达相匹配,台风;(40%)

创意体现——这是是否能赢得观众以及评委的喜欢;(20%)

时间控制——在合适的时间内完成;(10%)

(2)妙语连珠 (小组参加,个人得分)

临场发挥——及时有效的表达;(25%)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(25%)

创意体现——对给出的词自己有个很好的切入点;(25%)

制造困难——能巧妙地为其他选手挖好陷阱,让故事不宜发展。(25%)

(3)配音表演(小组赛)

创意体现——是否融入了自己的创新元素;(30%)

场景渲染——能否很好的配合既定的场景。(30%)

舞台表现——台风是否很好,表演是否能带动观众的观看欲。(20%)

配合默契——台风是否很好,表演是否能带动观众的观看欲。(20%)

(4)知识问答(题目难易不一,分值不一,也包含有特殊题)

答对加分,答错不扣分。

(5)情景主持

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(20%)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(40%)

舞台表现力——风格独特,与众不同,切合场景(40%)

三、活动奖项

一等奖 :一名 二等奖:二名 三等奖:三名

对获奖选手颁发证书及实物奖励。

四、活动时间

1、报名截止日期: 年3 月19 日(第4 周周末)

2、初选日期:三月下旬(具体时间另行通知)

3、决赛:四月上旬(具体时间另行通知)

五、活动地点

初选:工科大楼

决赛:食堂四楼多媒体报告厅

六、联系人

冶金工程学院 魏鹏远

冶金工程学院 侯 全

简单的策划方案 篇11

为切实做好20xx年我市房屋建筑及市政工程防范粉尘爆炸以及火灾防控工作,坚决预防和遏制建筑工地和燃气管道使用场所粉尘爆炸事故发生,确保安全生产形势持续稳定,特制定本检查方案:

一、指导思想

认真贯彻落实国务院安委会、省住建厅、省安委会关于防范粉尘爆炸一系列文件要求,坚决杜绝施工现场和燃气管道使用场所粉尘爆炸事故发生,确保全市安全生产形势平稳,集中开展以在建工地、燃气管道使用单位为重点的安全大检查,全面开展隐患排查治理,提升各单位安全意识,大力增加全市防范粉尘爆炸能力,为国际旅游岛建设创造良好的安全环境。

二、组织领导

为落实安全责任,保证工作的顺利开展,我局特成立20xx年防范粉尘爆炸领导小组,全面负责指导、组织、协调工作。

领导小组下设办公室,办公室设在市住建局建设工程管理科。

三、主要工作任务和要求

(一)认真落实建筑工地防范粉尘爆炸安全责任。各建筑工程建设、施工、监理单位要依法认真落实安全责任,落实项目负责人负责制,要层层分解工作,将建筑工地防范粉尘爆炸措施的督促工作落实到具体人,抓好本项目建筑工地防范工作。市质安站要督促施工企业落实法人代表负责制,并将建筑工地防范责任层层落实。要加强建筑工地安全监管,开展消防安全知识宣传教育,并督促项目责任单位完善消防安全措施。一旦发生火灾,要按照“四不放过”的原则,认真查清原因,划清责任,依法严肃处理。

(二)全面开展建筑工地防范粉尘爆炸安全隐患排查治理。按照国务院安委会要求,全面开展建筑工地防范粉尘爆炸安全隐患排查治理。

(三)开展燃气行业安全大检查。在全市范围内开展燃气行业安全大检查,深入检查燃气安全生产环节存在的隐患和漏洞,整治燃气管道隐患,强化安全生产责任制和各项措施,加强对各燃气用户燃气设施检查,有效防范和坚决遏制燃气事故发生。

(四)做好高温、雷雨季节安全生产监管工作。积极督促各在建工地施工单位完成各项安全生产应急预案,采取有力措施,防止因高温中暑和台风雷雨导致的安全事故发生。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段(20xx年7月30日至20xx年8月10日)

成立工作领导小组,制定具体实施方案,进行部署动员,协调各有关单位开展全市专项检查准备工作。

(二)全面检查阶段(20xx年8月10日至20xx年10月31日)

1.开展自查。各在建工地、燃气使用单位等各单位要开展粉尘作业及使用安全隐患自查自纠,提高安全防范及自我管理水平,制定整改方案,落实整改措施。

2.开展联合检查。深入结合安全生产检查工作要求,住建局建设工程管理科、市政科、市质安站要组成联合检查组,按照检查重点对辖区内所有在建工地、燃气使用单位逐一排查,督促项目责任单位开展夏季防范粉尘爆炸教育及宣传。对发现隐患及时督促有关单位进行整改,对整改不力、拒不整改以及隐患较大的按规定查处。

(三)总结验收阶段(20xx年11月10日前)

各单位在11月5日前将检查工作开展情况报送至我局建设工程管理科。

简单的策划方案 篇12

起止时间:

xx年3月至6月

实施单位:

师范大学学生社团联合会

支持媒体:

xx日报 ……

一 背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的.文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

五、项目主体

1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

简单的策划方案 篇13

一、活动名称

爱要大声说出来

二、活动背景

坐在窗前,翻开日记本,用心为墨,感动为笔,记下那一个有月有槐香的夜,好静好醇……忽然想起曾经那些帮助过自己,教导过自己的人。在曾经的二十年中有无数令人感动的画面,或许是你的父母,或许是自己的朋友、同学,生活的每时每刻都充满着惊喜,生活的每一个角落都充满着爱,爱不在天边,也不是遥远,它就默默的藏匿在你的身边。

、活动目的

大学生活可谓自由,丰富.同时大学也是学生由学生转向社会的一个重要场所,所以我们除了对大家进行素质教育,同时也要对学生们进行心灵净化,让大家带着一颗感恩的心去面对社会,培养学生健康积极的生活状态,让学生们带着一颗感恩的心去与人交流,时刻不忘助人为乐的传统美德.

四、活动对象

五、活动主办方、承办方/协办

土建学院团学联学生资助工作部 协办方:女生部

六、活动流程

.前期:

活动流程:

先由主持人致词,然后宣布活动开始,活动按事先安排好的节目单来,在活动进行中安插问答环节,即可以调节气氛,同时给活动添加影响力(或者由女生部出几个即兴演出,调节活动气氛,两种方案,看实际情况确定);最后将各个评委统计好的分数,选择其中比较优秀的节目,由女生部人员进行奖品发放,奖品发放完毕主持人致闭幕词。

. 后期:

(1)清理场地,整理相关物品;

(2)做好活动记录及活动总结,整理活动所有资料,做好存档工作;

(3)整理照片、撰写新闻稿上传至校园网、校报等

七、活动时间5月17日晚7点

八、活动经费

见附表1

九、活动签到表

见附表2

学风建设委员会

学生资助工作部

20xx年xx月xx日

简单的策划方案 篇14

“交换空间”宿舍设计大赛策划案 为了深入开展寝室文化建设,尽显当代大学生的青春活力和创新精神,倡导自主动手,节俭环保,促进同学之间的交流和理解,同 时树立“环保寝室,整洁寝室,特色寝室”的观念,从而进一步培养同学良好的生活习惯,华北水利水电学院龙子湖校区校学生会联合校学生处举行“交换空间”寝室设计大赛,欢迎大家踊跃报名。现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:交换空间——寝室交换设计布置

二、 主办单位:华北水利水电学院学生处、华北水利水电共青团委员会

承办单位:华北水利水电学院学生“三自”管理委员会、华北 水利水电学院学生会生活部

协办单位:各院系生活部

三、 宣传口号:废物利用 创新节俭

四、 活动时间: 初赛:

复赛:

决赛:

五、 奖项设置: 一等奖 5 名

二等奖 10 名

三等奖 15 名

特别奖:

最具默契寝室奖 5 名

最具创意寝室奖 5 名

最具个性寝室奖 5 名

最具人气寝室奖5名

各个奖项均颁发获奖证书

六、 参赛对象:华北水利水电学院龙子湖校区全体宿舍

七、 活动内容: 参赛队伍以2个宿舍为一组参加本次活动,活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,其中初赛由各院系生活部组织进行,复赛由一个校生活部干事带领三个院级干事评分,决赛由部长带领校级干事评分。

八、 活动流程:

(一) 宣传阶段:

1. 召开部长例会,学管委和校学生会召开部长例会,向各院系传达宿舍设计的具体安排和要求。

2. 媒体宣传,通过广播站、记者团、微博协会及华水家园吧进行活动宣传。

3. 校内宣传,由学管委和校学生会生活部干事在宣传栏及各宿舍楼门口张贴海报

(二)初赛阶段:

1.报名:即日起参赛队伍填写“交换空间——寝室设计大赛报名表”并由各班生活委员统一上报各院学生会生活部。

2.比赛流程:各参赛队伍起草一份美化寝室的构思书(可附设计图) ,于 月 日 前上交至交至校学生会生活部。各院筛选出12份具有创意,符合废物利用的环保构思书,并将入选寝室长聚到一起,让其在同性寝室长间自行选择交换对象,并进行登记。

3. 评比方法:各院生活部评审组根据递送构思书的队伍的'“设计思路阐述,理念说明和创新亮点以及如何最低限度地使用材料”来评选出优秀的宿舍(数信、外语、法学为10组宿舍,其他院系12组宿舍,共138组宿舍),于月日前上报到校学生会生活部,参加下一轮比赛。

(三)复赛阶段:4月23日之前各组宿舍做好相应的准备工作(包括装饰模拟,装饰材料估算,装饰费用估算等)。 4月23日 点— 点,进行宿舍装扮活动,限时3小时。先由被装饰寝室成员进行评定打分,评比自己的满意度,以及于理想中的寝室的差别,分数占最终评定百分之二十。再由一名校生活部干事带领三名院学生会干事到各院入评分,评分标准:1)宿舍长对宿舍主题标语、创意、设计的讲解 2)按整洁舒适、 创新创意、环保节俭三大原则进行评分,分数占最终评定的百分之八十,复 赛前80组参加决赛。

注: 所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

(四)决赛阶段:在文体中心前设置展板展示,将未得其他奖项宿舍的装饰照片打印出来,粘贴在展板上供同学们评分。在旁边放置分别写有 1、2、3 分的便签,接受同学们的评比,将自己喜爱的寝室装扮用旁边提供的有分数的便签贴在照片下方,已选出此次比赛的最高人气,增强这个活动的群众效应,为下一次活动奠定基础。

决赛由校级部长带领校级干事评分。评分标准:1)宿舍长对宿舍主题、创意、设计的讲解 2)按整洁舒适、 创新创意、环保节俭三大原则进行评分。

九、 寝室设计要求:

1)参赛队伍根据寝室情况自行设计主题,进行特色鲜明的装扮。

参赛队伍需设计一个新颖特色的主题标语,内容要求健康向上,美观大方,有利于营造和谐健康寝室学风,展现当代大学生个性的寝室氛围。参赛队伍按照交换宿舍的要求及其所提供的资金进行装扮,不得破坏寝室内部结构、不破坏基础设施,如开展粉刷墙壁,改变寝室格局等不可复原的装扮。(例:A,B为一组,由A提供构思书、装扮材料、经费,由B为A实施)2)各参赛队伍在装扮结束后,依据设计理念为寝室进行命名。 3)比赛倡导环保节俭,提倡废物利用,亲手设计制作装扮物,可得到适当的加分。

4)所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

十、评分细则

A、主题鲜明个性,室内设计有创意,手工制品突出创新、环保、节能等主题;

B、室内卫生包括:室内空气清新,无异味;墙面无灰尘,蜘蛛网;地面干净,无污渣痰迹,无垃圾堆积;

C、书桌,书架整洁;学习用品,生活用品摆放整齐有序;被褥叠放整齐,统一放置;

D、卫生间内清洁,无堵塞,无积水,无异味;门窗干净,阳台无杂物;

E、创新创意方面,表现形式可多种多样,须凸显创意且与宿舍设计主题有关,不必拘泥于形式;

F、宿舍成员热情、礼貌,宿舍长解说大方到位。(限3分钟时间);

G、各评委打分应公平公正,最终解释权归学管委及校学生会生活部。

H、创意创新包括手工制作,自创作品等;

I、氛围包括宿舍成员交谈融洽,宿舍文化氛围浓厚,宿舍成员相处和睦等。

十一、报名表、评分表见附件

简单的策划方案 篇15

一、竞赛时间:XX年5月27日(第十四周周二)

二、竞赛年级:(3-6年级)

三、竞赛地点:文学社活动场地

四、竞赛选题:

以下题目,任选一题,限80分钟内完成。

三年级

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目:有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

d组

1.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五、六年级

a组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

c组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

d组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

五、其他事项:

1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;

2、竞赛稿纸由教务科统一分发(钢笔、圆珠笔自带);竞赛时除带必要的书写用具外,其他一律不能带进教室;

3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)

4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

六、参加名额:(由各班语文教师上交名单到教务科)

-5-12

简单的策划方案 篇16

今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。庆丰收,迎小康。为充分展示我乡农业发展成果,营造重农强农浓厚氛围,凝聚爱农支农强大力量,进一步提升蓝田乡农产品知名度,提高农业产业的竞争力和影响力,促进农业增效,农民增收,结合我乡实际,特制定本方案。

一、活动时间、地点

时间:20xx年10月1日(星期四)14:00—18:00;

地点:蓝田瑶族乡文化广场。

二、参加人员

1、拟邀请挂点县领导

2、乡府全体干部职工、村居“两委”干部

三、活动内容

1、蓝田瑶族乡本土农特产品展览。

下午13:00农特产品展览开始。13:00前将农特产品摆放好,18:30撤场。(联系:本土种植或生产农特产品的企业、农民专业合作社、家庭农场8家)

2、20xx年蓝田瑶族乡庆祝第xx届中国农民丰收节开幕式。

14:00-14:30暖场、签到

14:30-14:35开场表演《鼓舞幸福来》

14:35-14:40主持人开场,介绍与会领导

14:40-14:45宣传视频《筑梦乡村振兴共庆丰收蓝田》

14:45-14:50领导致辞

14:50-14:55启动仪式

14:55-15:00乡村振兴政策宣导

15:00-15:05女声独唱《在希望的田野上》

15:05-15:15小品表演《莲子甜蜜蜜》

15:15-15:20农特产品及旅游线路推介

15:20-15:25有奖问答

15:25-15:30音乐快板《喜看文明新时代》

15:30-15:35助力蓝田农业发展新农人颁奖仪式

15:35-15:40彩绸舞《庆丰收》

15:40参观丰收成果展

四、成立机构

为更好地举办第xx届农民丰收节活动,经研究,决定成立蓝田瑶族乡庆祝第xx届中国农民丰收节活动领导小组。

总指挥:林侨生

副总指挥:陈海棠 伍庆堂 李健平 罗文杰 王亮辉  刘亮潘永才 黄猛灯

成  员:黄建忠 崔鹏云 余艺威 廖国彪 杨锦添陈献钦 邱秋香

领导小组主要负责牵头组织举办第xx届农民丰收节活动的工作。下设七个工作小组,负责具体工作的落实。

1、农特产品展览工作组:

组 长:罗文杰

副组长:余艺威

成 员:农业办人员

工作职责:负责组织、落实乡内参展单位参加活动。

2、交通秩序维持工作组:

组 长:陈海棠

副组长:刘亮王亮辉

成 员:廖国彪 志愿者(3人) 派出所人员(2人)

工作职责:对过往车辆进行管控,引导指挥车辆有序停放。

3、维稳安保工作组:

组 长:伍庆堂

副组长:王亮辉 黄建忠

成 员:综治办工作人员及派出所人员

工作职责:负责活动的安全、稳定工作。

4、后勤保障工作组:

组 长:刘 亮

副组长:潘永才崔鹏云

成 员:党政办人员陈献钦 邱秋香

工作职责:负责活动的供电、医疗、车辆等后勤保障工作

及宣传报道工作。

5、圩街环境综合整治组:

组 长:李健平

副组长:黄猛灯 杨锦添

成 员:圩街整治组人员及环卫工作人员

工作职责:负责圩街和广场周边环境卫生整治。

6、疫情防控组

组 长:潘永才

副组长:黄健豪

成 员:卫生健康办工作人员及卫生院工作人员

7、志愿服务队组

组 长:罗文杰

副组长:余艺威

成员安排:

节目道具工作人员:

引领领导上台:

控场秩序:

签到:谭旭妃、谭翠婷

留影:张望、杨先花、刘秀媚

摊位:杨淑云、林伟兰、刘献桃

五、工作要求

1、要准时到位,提前准备。全体工作人员必须按时间到位。

2、要细致部署,明确职责。各工作组要落实责任,组长、副组长要本工作组的工作职责进行研究布置,明确各成员的职责,并切实抓好落实。

3、要遵守纪律,听从指挥。全体工作人员要遵守工作纪律,听从组长或副组长的指挥安排,相互支持、配合,把各项工作做好,未经组长或副组长同意不得擅离职守,一经发现,将严肃处理。

简单的策划方案 篇17

一、活动时间

20xx年元月27日员工表彰大会期间

二、活动地点(待定)

三、活动规则

1、本次抽奖采取机会均等、公开透明的原则;

2、相关领导抽取;

3、本次抽奖现场抽取特等奖1名,一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,共18名。

四、抽奖条件

1、凡当天到场参加表彰大会的分公司员工均可参加抽奖;2、抽奖从最低奖项开始抽起;

3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

4、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在表彰大会开始前投入抽奖箱中。

五、奖项设置

六、具体流程

1、组织环节

(1)奖品采购:

(2)奖品保管:张燕

(3)抽奖券制作:孙

(4)抽奖券下发及登记:孙

表彰大会前一天(元月26日)公司将抽奖券发至每名员工手中,保留抽奖券发放登记资料以备查询;

(5)摄影:白新

2、抽奖环节

(1)主持:

活动当天在一楼东门入口处设置抽奖箱,由主持人宣读抽奖券投放原则,入场人员将抽奖券副券按虚线撕下保留,正券投入抽奖箱。

(2)抽奖人员安排:

特等奖:集团总经理助理郝

一等奖:分公司总经理李

二等奖:分公司生产部长田、财务部长刘、综

三等奖:各部门负责人丁、张、解、马、赵

(3)抽奖箱管理、抽奖协助:刘、景

(4)副券

(5)中奖员工与领导合影

七、其他说明

1、抽奖券说明

(1)抽奖券分为正券和副券,正券和副券上印有同样的号码及员工姓名,且有公司综合部的签字方能视为有效;

(2)正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用;

(3)在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识别、奖券丢失者均不予以兑奖,抽奖卷投入抽奖箱方有资格,沿虚线将正、副卷妥善保存,参加抽奖活动。

2、兑奖说明;

(1)此次抽奖实施现场开奖、兑奖、领奖制;

(2)所有奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,不得代领;

(3)抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格,奖项继续保留至下一次抽奖。

3、此策划方案最终解释权归综合管理部,如有不明白事宜可详细咨询综合管理部。

简单的策划方案 篇18

一,活动背景: 经过一周的早读,大家都很疲惫,为了减轻大家压力,更好的放松自己,所以推荐此次活动!

二,活动目的与意义:在举行趣味游戏过程,能让所有人参加。游戏不仅能给大家带来快乐,还增进大家彼此间交流,增强大家的凝聚力以及培养大家对生活积极乐观的态度。

三,活动时间:本周六早上

四、活动地点:待定。

五,活动开展形式:趣味游戏形式。

六,活动对象:

西科之光早读队所有成员

七,活动具体内容。

抢凳子

准备材料:音乐、凳子(提前安排5人带好凳子)

游戏规则:随机分组,每组人数比需准备凳子的数量多。在音乐声中,大家围着这组凳子走或跑步或跳舞。音乐声停止时,每个人都奋力抢坐到凳子上,未能抢到的人淘汰,等待惩罚。 抢到凳子的人再组成新的一组、并减少一张凳子。再次游戏。直到最后剩下3个凳子时,3个人为止。留在最后的人为胜出,负责想办法惩罚淘汰者。

八,活动结束。

活动结束后,各人带回自己凳子。

简单的策划方案 篇19

公司活动目的:为了提高丰田汽车的销售量,增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率,改善“召回门“对丰田汽车的消极影响,重新树立丰田汽车的品牌正义形象

公司活动对象:河南省内的中高收入且富有爱心的人群

公司活动主题:炎炎夏日、丰田陪学子一起前行

公司活动时间:20xx年8月1日——8月30日

公司活动地点:**市内的各个丰田汽车直营店

广告配合方式:电视台(河南卫视)、报纸(大河报)、 电台(河南交通广播)、 户外广告(现有的丰田汽车户外广告) 、店内、网站

公司活动方式:

买丰田雅力士(9.2——12.56万元)、丰田威驰(8.95——11.99)、丰田卡罗拉(12.78——17.28)三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生,与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金(顾客可以把这500元钱捐出)或者凭此单可获得700元的汽车服务

买丰田普锐斯(25.98——27.98)、丰田凯美瑞(18.28——28.38) 、丰田锐志(21.68——35.68)三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生,与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金(顾客可以把这1000元钱捐出)或者凭此单可获得1500元的汽车服务

回款单必须在购买车15天内寄回(回款单上设计有本次活动的三种选择《现金 捐款 汽车服务》)

寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品(礼品带有编号)和捐款证明,在9月15日举行抽奖仪式

获奖的客户可以获得一年的汽车服务,并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑(红十字会)

前期准备

1、活动前宣传

a 活动开始前一周(7月25日到31日)在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传

b活动前开始前一周(7月25日到31日)在大河报进行广告宣传

c活动开始前一周(7月25日到31日)在河南交通广播进行整点高强度的宣传

d活动前半月(7月15日到31日)更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容

e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop 海报等店内宣传

f丰田车网站主页宣传

2、店址选定:

a、前中期:**市内的各个丰田汽车直营店

b、后期;选定**市区内一家丰田汽车直营店

3、人员安排:成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训

中期操作

中期宣传

a大河报每周周末版进行活动宣传

b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传

c继续用户外宣传

d店内宣传

e丰田公司网页宣传

宣传重点

a 此阶段还是要进行宣传,借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

b活动期间在每个店门口进行装饰,装饰要充分突出丰田跟学子的联系,制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来,进行情感诉求

c引起媒体关注,利用媒体对这次活动进行宣传

促销方式:

8月1日——8月20日按常规促销

8月20日——30日打出限量的促销策略

4、中期阶段最重要的就是活动的执行力 所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员 ,

后期延续

九月十五日在**市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注

将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢

电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受

举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道

费用预算: 宣传:电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元

礼品:10000元

机动:100000元

共:150000元

意外防范:

1、由于本次活动在夏季,要在活动现场注意防暑,防火等措施

2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

3、重点在操作阶段,要有一个组织严密,训练有素的队伍

提前效果评估:

1、由于丰田公司前一段的召回们,对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感,可以在一定程度上提高其客户的好感度

2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的,结合实际情况,也就是说客户是收入不太高的人,进行返款优待,可以吸引一部分人

3、本次活动可以增加其销量,重点是提高其知名度。

简单的策划方案 篇20

一、网站商业运作利益点分析

本项目策划是围绕网站的关联方利益点而出发的,而这将是网站定位、网站内容设计、网站推广和网站业务收入设计等的知道原则,具体见下表:

1、 网络广告收入。

2、会员服务收费。(包括短信平台运营收入)

3、商家合作销售提成。

4、活动策划组织收入。

5、 网站品牌效应。

6、新的合作机会产生。

7、 网站实业的延伸。

8、营造自我宣传平台。

二、消费者(网民)

1、资讯收集。

2、知识学习。

3、比较机会实现。

4、寻求实惠。

5、自我价值展示机会发挥。

6、信息发布。

7、投资机会。

8、人脉机会。

9、享受潮流。

10、解决疑惑。

11、现时物品的适时适值处理。

三、商家

1、产品服务销售收入。

2、建立客户数据库。

3、新机会物色。

4、借鉴提高自我。

5、销售网络构建。

6、降低运营成本。

7、竞争情报收集。

8、品牌宣传平台。

9、获得反馈意见。

10、寻找任务外力支持。

四、网站运营思路

1、通过网站主题来吸引网民(潜在消费者)的浏览,建立稳定持续增长的浏览量,且掌握建立相应的浏览者(网民)数据库,借以相关活动安排来建立网站的会员制以确保网站定期忠实的网民,并对网民情况进行分析处理,借所掌握的网民情况来向我们的目标商家展示网站价值,从而来吸引商家与我们网站的合作,从而利于各项商业活动的规划和实施。

2、先期通过为商家提供免费的宣传平台,借以营造网站的商业用途,也就是能为网民提供了潜在价值的利用,逐步确立网民对我们网站的认同度和浏览习惯;利用网民对我们网站信息的利用而使商家得到了网站的实惠体现,这时候才开始进行网站的商业性收费,在目前网站广告运作环境下,给予体验机会是一个强有力的竞争武器,况且这在网络年代里在成本方面是可以允许的。

3、在以上两个阶段,我们还是以信息服务提供为网站的主要经营业务,同时也兼带一些线下商业运作,但仍然保持着一定程度的中立;待网站运营过程保持稳定发展了,我们可以考虑结合网站品牌情况推出自我品牌产品,实现一定程度上向实业方向转变,借以网站建立起来的宣传优势和我们网民数据库,完全是可以打造一个消费品方面的品牌。

4、 网络的好处就是其运作的低成本和极度的灵活性,各个主题和网上活动可以随时变化和更新,从而能更好满足网民的'需求,有网民才有网站的生命力,所以要在网站上感于尝试。

五、网站定位

1、从网民的普遍个人利益心态,我们网站将以全方面提供市场商家优惠促销信息为主打内容,成为商家网上发布优惠促销信息平台,成为网民消费者寻找优惠促销信息的主要网上来源,建立网上全权威的优惠资讯平台,以此最大限度吸引网民,最大限度为商业服务,据网民反应来做进一步的商业活动。

2、可以将团购的相关元素融入这个网站平台中,将其与商家的优惠活动进行更紧密结合。

3、同时引入来自商家或者网民的互动、参与元素,保持网站的双方交流机会,实现双方其他利益点的相应结合。

六、网站名称

促销指南。

七、网站栏目设计

1、优惠促销信息:提供当地商家公布的优惠促销信息,或者网站为网民争取的优惠信息。

2、专业市场资讯。

3、采购指南。

4、市场调查报告。

5、品牌排行榜:自定标准,结合市场调查和网民反馈信息,推行季度榜和总年度榜。

6、潮流资讯。

7、 方案征集:满足商家在营销、设计、人才等方面的需求。

8、服务提供:提供网民智力财富转换机会。

9、 网上小店:以招标经营的形式开辟本网站的电子购物平台。

10、交流天地。

11、会员特区:为会员提供相应附加值服务。

八、网站业务收入设计

1、信息发布费。

2、 网站广告费。

3、短信平台收费。

4、频道外包收费。(类似电视节目外包操作)

5、主办、协办活动收费。

6、定向信息发布费。(发挥会员数据库作用)

7、产品代理收费。(电子商务频道)。

8、调查报告费用。

9、顾问费用。

10、地区业务经营权费用。(将地区业务经营权外卖)

11、会员服务收费。

九、后续产品开发

1、自我知识产权刊物出版。

2、系列会展开发。

3、成立协会,进行协会经济。

4、自我品牌。(连锁加盟)

5、经营顾问服务。

6、海外合作。

简单的策划方案 篇21

一、办报理念:

校报是校园文化的精粹,是对外展示的窗口和重要载体,是学校与家长、社会沟通与交流的重要桥梁。办好校报有助于提高学校的品位,增强学校的吸引力和影响力,促进学校的可持续发展。

二、校报宗旨:

校报是学校对外宣传的窗口,是学校党政的“喉舌”。因此要宣传学校办学特色及办学理念,汇集师生教育教学成果,立足校内,辐射校外,弘扬校园文化,展示教育成果,展现师生风采,树立名师形象,构建蓬勃向上的校园生态文化,打造学校品牌,提升学校竞争力和辐射力。

三、校报特色:

融思想性、可读性、人文性、知识性、地域特色于一体。

四、校报拟设栏目:

报头:荷畔湖园 吉林省实验中学校报

第一版综合新闻:校园动态和要闻、领导视察和重要讲话、

学校建设与管理中的大事要事等侧重两年来的巨变。包括导读栏、开篇语、校长寄语、要闻简讯等,关注学校成长,见证学校发展,报道学校特色,为教育导航,引领实际行动。

第二版校语花香:包括学校硬件设施的变化图、物态文化、教研室文化、年级管理文化、课堂文化、校园活动和安全在线 记者观察、人物专访、校园掠影等体现校园形象文化。联系教务处、政教处、各年级等。

第三版师出有名:包括教师教学优秀论文、教学随笔、名师工作室、新教师金星奖、各级培训、特级教师风采、选拔优秀教师、状元追踪、职业生涯规划等。联系教务处。

第四版青春絮语(生趣盎然):包括学生优秀习作和师生文艺创作、教坛漫笔、校园彩绘、时事传真、艺海拾贝、家长园地、他山之石、情感天空等。

第五版德行天下:面向学校德育工作者、班主任和学生家长,紧扣学校德育工作、班级管理工作和家庭教育,突出全方位育人原则,围绕“主题活动、班级管理、主题班队会设计、家校互动”等涉及学生思想教育方面的内容,教师或学生家长撰写的教育案例、管理心得、经验论文、专题讲座、心灵感悟或优秀讲稿、青年班主任培训等。联系政教处等。

第六版校史视窗:包括学校的历史沿革、校友足迹、校友演出、校友事迹、历史回眸、校友心声等。

第七版教育思想管窥:包括走近圣贤、教育语丝、名家论坛、教育沙龙、理论实践 、教育观察、 领导论坛、 文化视野 、校园文学等。

第八版教育视界:包括校际交流、参观考察、下乡支教、学术前沿等。

封底(背):(1)近期学校大型教育教学活动简讯(配照片)。(2)各年级组、教研组特色活动掠影等(配照片)。(3)选登师生书法、摄影、电脑作品及美术作品等。(各版面要有责任编辑)。

简单的策划方案 篇22

为了培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标:给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会,提供展现集体风采的舞台。

一、 活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、 活动目的:

1、 丰富大学生校园文化生活。

2、 增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念。

3、 提高大学生的竞争意识。

4、 促进国际商务学院各班级之间相互了解、交流和学习。

5、 引导同学们形成良好的生活习惯,培养同学们积极参与体育 锻炼的意识。

三、 活动时间: 20xx年10月18号

四、 活动地点: 江西城市学院田径运动场

五、 活动对象 :国际商务学院11级新生班级

六、 活动前期准备及时间安排

10月8日:拟定出详细的工作计划,并以书面的形式提出申请。

10月9日:召集各班级班长和体育委员开第一次会议,说明活动的意义和方式,并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的广播解说词。

10月10日:要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传。

10月14日:召集各班班长和体育委员进行第二次会议,收集广播操解说词,并通知具体的站位以及比赛进出场流程,对大家说明必要的注意事项。

10月16日:中午12点40分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正,并对组织不充分之处进行补充。

10月18日:下午2点30分入场正式开始。

七、 工作安排

活动组织策划 学生会纪检部

前期宣传 学生会宣传部

前期拉赞助 商务部和外联部

负责场地的申请、上报和审批工作 组织部

会场秩序 纪检部和体育部

学生会办公室 会场布置

团总支办公室 爱心社办公室

八、 活动预算

1、 音响: 100元×1天=100元

2、 奖状: 6张×5元=30元

3、 笔记本:5本×8元=40元

4、 笔: 20支×1.5元=30元

5、 应急费用: 100元

总计:300元

国际商务学生会、团总支、爱心社

二二零XX年九月二十六日

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