小学家庭开放日活动方案范文(通用8篇)

来源:飞鸿范文帮 2.34W

小学家庭开放日活动方案范文 篇1

一、活动目的

小学家庭开放日活动方案范文(通用8篇)

为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。

二、活动组织机构

组长:宋瑞东

组员:李从刚、郑光普、丁胜、各班主任

三、活动时间及开放班级

时间

开放班级

20xx年10月15日

开放一二年级教室及办公室

20xx年10月16日

开放三四年级教室及办公室

20xx年10月17日

开放五六年级教室及办公室

四、邀请对象

开放年级的全体家长

五、活动要求

1、全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

2、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。

3、各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。

4、任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。

5、全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟通。

六、活动程序及安排

1、7:40家长到校、签到。

2、早读时间,带领家长参观学校,特别是学校墙壁文化;查看各年级早读情况。

3、第一、二节课家长进课堂听课。

4、课间操时间家长参加两操及大课间活动。负

5、第三节课到孩子所在教室参观学生作业及作品及发放“家长开放日活动意见反馈表”,与各科教师交流;召开家长会。

6、11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其他材料。

7、丁胜老师负责照相。

小学家庭开放日活动方案范文 篇2

设计意图:

本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。

活动时间:

12月22日下午14:00—18:00

活动地点:

上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台

活动安排:

一、14:00—15:00

各班老师选择功能室召开班级家长座谈会

二、15:00—15:30

家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动

三:15:35—16:00

各班老师分组上课

四、16:05—16:30

家长为孩子化装打扮,上四楼天台

五、16:35—17:10

亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日

六、17:15—17:40

在《感恩的心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。

七、17:45—18:15

共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。

八:18:20

活动结束

小学家庭开放日活动方案范文 篇3

一、指导思想:

家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

二、活动目的:

1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

三、活动内容及安排:

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )

3、听专家讲座:拟邀请做报告。(地点:多功能室)

4、家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )

5、家长开放活动反馈。

四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。

五、活动准备及负责教师:

班级

一年级

展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,负责, 10月28日上交教案至校长室。

一年级

班级展示看版,负责,10月30日完成,校委会检查。

二年级

语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。、负责, 10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版、负责,10月30日完成,校委会检查。

三年级

小班化数学教学课堂展示。负责, 10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版。负责,10月30日完成,校委会检查。

四年级

小班化作文教学展示。负责, 10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版。负责,10月30日完成,校委会检查。

五年级

读书汇报课。负责, 10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版。负责, 10月30日完成,校委会检查

学校

家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,负责。10月30日完成。

学校资料摆放,负责;学校广播,负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

六、家长开放日活动过程具体安排:

8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

9:40-10:30,专家报告

10:40-11:00,书写家长给自己的孩子授衔

七、具体分工

教导处:

1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3、回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

总务处:

1、制作家长开放日条幅,并悬挂。

2、做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队:

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

小学家庭开放日活动方案范文 篇4

一、活动目的:

1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、总体要求

开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的`平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

四、具体安排:

(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活动内容

参观校园、教室布置;

深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

(三)活动程序:

(1)文明礼仪队迎送家长。

(2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

(4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

(四)上课安排(共10节)

除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

教导处(教研组):

1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

3、检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

4、回收家长意见反馈表(),反馈意见统计()。

德育处:

1、5月27日组织一次全校大扫除。

2、组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

后勤处:

1、制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2、做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3、准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

4、负责安排听课教室的凳子。

各科组:

1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室:

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

3、全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4、本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

小学家庭开放日活动方案范文 篇5

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于20xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

快乐操作,享受音乐的快乐

三、活动及班级安排

1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

3、发放家长意见反馈表。

第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00--9:30

4、各班全年级组做课间操9:50--10:20

5、各班喝牛奶10:20--10:30

第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

第二节:英语 (家长听课)(聪明狗班)

6、各班组织户外锻炼

7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

四、教师注意事项

1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教

师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

4、后勤:家长坐凳的保证等。

5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

五、家长意见反馈表

六、家长带幼儿离园

小学家庭开放日活动方案范文 篇6

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

一、活动目的:

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题:

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

三、温馨提示

1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

3、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

4、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

5、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

6、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

7、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

8、学校大会

四、教师注意事项

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的'形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

小学家庭开放日活动方案范文 篇7

为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”,根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求,结合我市统计宣传工作实际,决定开展xx市20xx年“统计开放日”活动。具体内容如下:

一、活动主题

紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”,确定“六个走进”为我市20xx年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。

二、活动时间

根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的时间节点要求,我市将进行为期一个月左右的集中宣传,时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。

三、活动内容

(一)“六个走进”主体活动

1、制作统计宣传服务折页,结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等,向部分市民和企业发放统计宣传折页,接受公众咨询。

2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传,与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。

3、与xx大学开展合作,探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。

4、开展“送书进馆”活动,向xx市图书馆赠送近五年来的《统计年鉴》和部分统计书籍。

5、结合推进部门统计规范化建设工作,向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。

(二)人物宣传

结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果,评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”,宣传先进事迹。

(三)“统计开放日”现场日活动

拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动,结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展(具体实施方案另行制定)。

(四)媒体宣传

1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。

2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息,丰富完善统计外网部分专题栏目内容;采用图文、图说、H5等形式,通过统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容,制作活动回顾专题。

3、选登县(市)、区开展“统计开放日”活动期间的部分动态及宣传作品。

四、组织领导

成立市统计局“统计开放日”活动领导小组,由凌屹局长担任组长,杨桂华局长助理担任副组长。局办公室负责总体工作的组织、协调,局法制处、综合处、信息化处分工负责;各处室和各县(市)、区统计局按照要求积极报送活动期间的相关情况。

小学家庭开放日活动方案范文 篇8

一、活动目的:

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间:

20xx年11月20日(星期五)上午

三、活动领导小组

组长:

组员:

四、活动内容及具体安排:

五、活动具体要求:

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工

教导处:

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

政教处、少队部:

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

总务处:

1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相,做好宣传报道工作。

班主任及科任教师:

1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

6、做好与家长的沟通和交流工作。

热门标签