劳动教育亲子活动方案范文(精选16篇)
劳动教育亲子活动方案范文 篇1
为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,四年级组特举办亲子趣味运动会。让学生与家长在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天气问题地点改在礼堂。
二、活动地点:
沙溪镇中心小学运动场。
三、参加对象:
四年级组师生与家长
四、活动安排
(一)亲子趣味运动会开幕式(8:30—9:00)
1、各班按区整顿好位置。
2、学生按做操队伍到指定位置列队好;
3、家长进场站在孩子的右手边;
4、学校代表发言;
5、运动员家庭发言;
6、宣布亲子运动会开始。
(二)亲子运动会
A.亲子趣味运动会活动集体项目的安排
1、背靠背夹球迎面20米接力(9:00)
比赛规则:每班派10个单位,1家长和1小孩为一单位,先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力,到最后一单位完成接力为止。
2、管传情(9:30)
比赛规则:每班派10个家庭(1家长1小孩),利用吸管把橡皮圈传递一遍,按速度进行排名。
3、亲子投球(10:00)
比赛规则:父子或母子为一单位,孩子在局限的场地内投球,家长在局限的场地内接球,每个班选5单位。每单位限投10个球,记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。
4、跳大绳(10:30)
比赛规则:每班派5个家庭跳绳,2个家长摇绳,每班有两次机会,以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。
B.亲子趣味运动会活动双人
项目的安排:
1、1分钟跳绳(11:00)注:跳绳自备
比赛规则:一家长带一孩子双人齐跳,1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩,按成绩排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分组进行,每组取最好成绩进行排前6名。
3、1分钟踢毽子(11:30)注:毽子自备
比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内以踢毽次数总和为成绩,按成绩排前6名。
4、夹球跑(20米) (11:30)
比赛规则:一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。
(三)所有比赛项目结束,按班级原地就餐。
(四)宣布成绩颁发奖状f
1、双人项目比赛颁奖:跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)
2、集体项目比赛颁奖:
劳动教育亲子活动方案范文 篇2
一、活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;
2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;
3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;
2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;
3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事;
4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程
1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?
4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
劳动教育亲子活动方案范文 篇3
一、律动蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走线(音乐自己找)
二、亲子小魔方:
孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:
1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;
2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;
3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。
三、情感对对碰
《点名游戏》
出示玩具BO BO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:
大家/好—/我叫/BO BO /
大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/
依次请宝宝介绍自己的名字/
四、探险动动动
运苹果(海洋球若干,盆子若干)
目的:增强四肢的协调性和平衡里
玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。
五、聪明转转转
名称:舀豆子
目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。
玩法:
1、介绍教具
2、教师示范
3、幼儿操作
六、奥尔夫音乐游戏
名称:《世上只有妈妈好》
目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。
七、剧场哈哈笑
名称:彩虹伞—铺伞,抖伞
目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。
希望大家多多支持,多顶一下,有什么不懂可以问我,我给你们回复。
劳动教育亲子活动方案范文 篇4
活动名称:
让风车转起来
活动目标:
1、尝试制作风车,并验证风车是否转起来。
2、通过制作、探究、验证和相互交流,使幼儿认识到风车转动与风力、风向的相互关系。
活动准备:
让幼儿自己收集让风车转动的材料,学会折风车。
活动过程:
一、引起制作兴趣:
我们已经学会折风车了,你知道风车能转动吗?你有什么办法能让风车转起来?
二、设计制作方案:
你觉得让风车转动起来有什么好办法?需要什么材料?
1、让幼儿议论让风车转动的方法,老师记录。
2、幼儿自己设计制作方案,并将自己需要的材料记录下来。
三、幼儿进行制作
四、分享交流:
1、你制作的.风车转起来了吗?你是怎么样让风车转起来的?
2、为什么有的小朋友制作的风车没有转起来呢?
(引导幼儿发现问题,思考问题,解决问题)
五、户外玩风车,进一步感知风车转动与风的力量及凤向的关系。
劳动教育亲子活动方案范文 篇5
一、活动时间:20_年12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动地点:小班教室
四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲
五、活动过程
1、律动《新年好》
2、亲子活动
a:蒙眼摸宝贝
规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。)
b:你抛我接
准备:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。
c:抢椅子
准备:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。
劳动教育亲子活动方案范文 篇6
与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。 活动内容:
亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。
游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。
亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。
游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。
亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。
游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。
亮点四:现场讲解草莓的其他用途
草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。
北庄镇洪门葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。
一、活动总体思路
(一)活动目的
本次“采摘节”将洪门“葡萄园”独特魅力与北庄“大旅游”有机结合,旨在充分展示北庄良好的'旅游资源优势以及独特的旅游文化,以进一步树立洪门葡萄“采摘节”、“北庄生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台,展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面取得的巨大成就;团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。
(二)活动主题
本届采摘节将于20xx年8月15日开始举办,主要包含“葡萄园漫步―体味洪门生态村”、 “葡萄园采摘―品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风―举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“洪门葡萄产业发展研讨会”,重点进行洪门葡萄品牌战略的深度探讨,促进洪门葡萄产业良性发展。
三、活动具体策划
(一)活动宗旨
本次洪门葡萄“采摘节”的宗旨是:以活动为载体,宣传北庄,推动旅游,提升品牌,促进招商。以“游览生态葡萄庄园,体味生态农家院落;品尝绿色环保果品,享受淳朴农家风情”为活动载体,推动乡村“农家乐”旅游,加快北庄旅游资源开发,激发北庄活力,促进北庄经济社会快速发展。通过举办洪门葡萄“采摘节”,架设与八方商客合作交流的桥梁,吸引更多的客商到北庄来发展事业、繁荣经济、建功立业,从而推动北庄的经济发展再创新辉煌。
(二)组织领导
主办:山亭区人民政府
承办:区委宣传部、区旅游发展委员会、
区旅游和服务业发展局、北庄镇人民政府
协办:汉诺庄园
(三)举办时间
20xx年8月15日。
(四)举办地点
北庄镇洪门村
四、活动具体内容
(一)葡萄“采摘节”开幕仪式
时间:8月15日上午9:00―10:00
地点:洪门葡萄“采摘节”主会场
(二)采摘节活动时间
8月15日至8月22日
议程:
1、主持人致开场辞,介绍领导及嘉宾;
2、镇领导致欢迎辞;
3、区领导讲话;
4、市领导讲话;
5、旅行社代表讲话;
6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕;
7、区领导宣布活动正式开始。
(二)、葡萄“采摘节”摄影作品展
主要内容:请市、区摄影协会协助征集有关洪门葡萄及旅游产业的摄影作品,通过这些图片让游客有一个直观的了解。
征稿时间:从8月8日开始到8月12日正式截稿。
展示时间:8月15日
作品要求:以葡萄、北庄旅游景点、新北庄新发展形象为主题,内容健康向上。
劳动教育亲子活动方案范文 篇7
一、活动时间:____
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
劳动教育亲子活动方案范文 篇8
集体游戏:24~36个月
活动一:点名活动《朋友多多》 目标:初步培养宝宝的大胆表述能力。 材料:红色即时贴做的五角星若干个。 过程:
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,然后请每位宝宝站在妈妈身边,大声向大家问好,告诉大家自己的名字,然后老师就把小红星送给宝宝,请家长帮助宝宝贴在胸前。 指导要点:
1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。
劳动教育亲子活动方案范文 篇9
活动意义:
中国以生产精致的陶瓷闻名天下,而在中国的陶瓷发展史上,又是先有陶再有瓷,所以陶艺在中国是有着深厚传统文化积淀的。陶艺带有很强的可塑性,不仅会带给幼儿无穷的新鲜感,更可以令幼儿自发的爱上陶艺艺术。
活动目标:
1、有利于提高幼儿的艺术欣赏力;
2、有利个性发展,健全了良好的人格,培养了意志力;
3、有利于促进亲子关系;
4、有利于激发学习兴趣,有利于情感的发展
5、有利于促进创新思维的发展
活动主讲人介绍:
王建超
河南平顶山人,自幼喜爱绘画,20xx年毕业于郑州轻工业学院艺术设计专业,多年来一直从事泥塑及陶艺的创作研究。多次前往神后、景德镇深造学习。现任:
郑州商贸管理学校雕塑基地泥塑导师
高地雕塑有限公司雕塑设计师
青年陶艺家协会成员
活动时间:
20xx年3月18日(星期五)下午3点
活动地点:
北京红缨连锁幼儿园操场
活动人员:
全体红缨幼儿园家长与幼儿
劳动教育亲子活动方案范文 篇10
活动时间:
20xx年09月30日
活动地点:
幼儿园大操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!
4、才艺展示:
(1)体操表演
(2)跆拳道表演
5、主持人介绍几种游戏的名称。
劳动教育亲子活动方案范文 篇11
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20--年11月9日
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
1、1:50——2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2:20—2:50教育活动(第一步,家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线,把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌)
3、2:50—3:10幼儿自由活动(班主任组织家长进行简短家长会)
4、3:10—3:40亲子游戏:快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则:
1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。
2、贴画只能贴在脸上。
3、小朋友不能超出线外。
劳动教育亲子活动方案范文 篇12
一、 活动主题:亲子共读幸福成长
二、 活动时间: XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30
三、 活动地点:三埠镇府9楼卡啦ok室
四、 参与人员
1、 对 象:亲子家庭和义工
2、 人 数:原计划参加30人,实际参加人数60-70人。
五、 活动内容
1、 简介:简单介绍《弟子规》和中国传统礼仪文化;
2、 诵读:全体诵读《弟子规》;
3、 游戏:互动游戏;
4、 拼诗句,找故事;(20分钟)
5、 小品:结合《弟子规》,开展小品表演;
6、 唱歌:一起学习歌唱手语歌《生命之河》;
7、 道谢:全体一起念诵《感恩词》,向孔老夫子鞠躬道谢;
六、 活动要求:
1. 请大家准时到场;
2. 请小朋友遵守秩序,注意安全,听从家长和义工的指导;
3. 请大家爱护好现场的一物一景。
活动工作流程
一、预计活动人数:新兴社区亲子家庭10对;办事处亲子家庭10对;义工亲子家庭 对;义工10人。
二、下午2:30,活动流程:
1、 作简单的活动介绍;(媚)
2、 简单介绍《弟子规》;(娣)(1-2项5分钟)
3、 诵读:全体诵读《弟子规》;(30分钟)
4、 介绍中国传统礼仪并向大家示范;(红)(5分钟)(鞠躬礼、收发书的礼节)
5、 互动游戏:1、水果介绍 2、爸爸回来了。(媚)(15分钟)
6、 拼诗句,找故事:分3小组,各小组根据手上被调乱的诗句,排出正确的顺序,并找出对应的故事。最快把诗句排列好并能找出对应的故事的小组的小朋友将获得小礼品一份。另外,能把故事说出来的小朋友将获得礼品一份。(梨)(30分钟)
7、 手语表演:邀请5名小朋友为大家表演手语歌曲《好一个乖宝宝》;(娣)(配音乐)
8、 唱歌:学习歌唱手语歌《生命之河》;(娣)(7-8项15分钟)(配音乐)
9、 道谢:全体一起诵读《感恩词》;(9-10项 20分钟)
10、 推广:每个星期的“大家来学《弟子规》”活动时间和地点;(娣)
11、 亲子阅读:在观看书籍的同时,填写读书卡。(20分钟)
三、下午5:30,活动结束:安排大家先离场,义工留下整理现常。
劳动教育亲子活动方案范文 篇13
活动目标:
培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。
1、水果宝宝
材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。
指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。
家长——指导孩子正确撕纸、团纸。
2、玩橡皮泥
材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干
指导重点:幼儿——1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。
家长——1、可以问问孩子是什么小动物?
2、鼓励用不同模子来压动物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子
指导重点:幼儿——1、看谁的项链长?
2、心情愉悦穿。
家长——1、让孩子选择喜欢的颜色。
2、引导幼儿按成人的指令串珠子。
3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?
4、玩积木
材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木。
指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。
幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?
5、匹配
材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。
指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。
家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。
集体活动:七星瓢虫
目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。
材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)
指导重点:
1、认识七星瓢虫。
2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?
3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。
观察孩子怎样用勺子舀豆豆?
怎样分配十颗豆豆?为什么?
劳动教育亲子活动方案范文 篇14
一、活动目标:
为了丰盛同学们的业余生涯,加强学生体质,营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛,让全部学生介入亲子活动会。通过活动,以增强亲子之间的沟通交换。
二、活动时光:
20xx年10月16日(木曜日)下战书1:00至2:00
三、活动地点:
操场
四、参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五、工作职员筹备:
1、每个班的班主任负责组织治理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好保险、卫生宣扬及游戏领导工作。
2、总务处预备奖品若干
3、董庭x、周玲x两位老师负责现场调控。
4、少先队大队部负责游艺名目器具。
5、摄像:照相:
六、运动部署:
1.搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建x
游戏规则:
①家长与孩子一起参加,比哪组先搭完。
②同时举办4组。
2.小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建x
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在间隔保龄球区若干米处设置起点,用母球(同一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数盘算成就。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3.投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小x
游戏规则:①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环距离均为20厘米,以沙包终极落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4.托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金x
游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边,从起点到终点(10米)再返回,将球拍跟球交给对方,同样走个往返,看哪组先到获胜。
5.投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣x
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6.踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪x
游戏规矩:幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚,家长从出发点走回终点,速度最快者获胜。
留神点:
①活动参加者凭参与券参加活动,各负责老师撕毁参与券。
②每位同窗只能加入两项活动。
劳动教育亲子活动方案范文 篇15
时间:
20xx年3月22日地点:泽雅林岙
人员:
一(1)班全体师生+家长
流程:
1、 为植树活动,请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”,植树活动当天将这个梦想画出来;
2、 每组成员向组长报名,为便于人员统计,及流程安排,请家长于 3月19日前向本组组长报名,每个学生可由1~2名大人陪同;
3、 每个学生自己准备一个姓名牌,挂在种好的树上(请家长提前准备);
4、 种植完毕后可在准备好的横幅上画画,根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队;
5、 今后不定期对种下的树苗进行维护(学生可自行前往,有兴趣的可以写观察日记)。
物料:
1、 自备:油性水彩笔、姓名牌,有植树工具的可以带上
2、 班委会准备:树苗、横幅
3、 外联配合:活动场地
劳动教育亲子活动方案范文 篇16
一、活动宗旨
为配合校艺术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。
二、活动主题
主题:“秀出自我,分享阳光”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与人数、地点、时间
1、人数:1—8年级每班选取2—3名学生参加,特优秀的可适当增加1-2名学生。(各班主任在班级自行进行初赛,选拔好参赛选手,并通知好家长)
2、地点:一号楼风雨操场
3、时间:12月11日(下周四下午2:00——4:00)
四、具体要求
1、绘画形式:表现形式、画种不限,油画棒、国画、水粉(彩)、油彩画、素描等均可;
2、画纸规格为四开;国画不超过四尺对开。
3、材料准备:画纸由学校统一准备,其它作画工具自备。
4、绘画内容要紧扣主题,有创意,各班美术老师赛进行适当辅导
5、比赛用时:两节课。
6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸背面右下角。
五、奖项设置
各设一二三等奖若干名。