关于推普活动方案(通用16篇)

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关于推普活动方案 篇1

一、活动宗旨:

关于推普活动方案(通用16篇)

学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、本届推普周活动的主题: “实现顺畅交流,构建和谐社会”

三、活动安排:

1.学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间201X年9月14日至20日是第八届全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)(每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周)。

2.以班级为单位结合“读书声声满校园”活动开展集体朗读课文的活动;

3.每个小组完成一张推普宣传卡,每个学生以作品或其它形式向社会、家庭进行宣传;

4.可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话,相互提醒,相互指点,使自己说的普通话更加标准。

5.写规范字开展作业评比

6.评选推普形象大使

7.纠正错别字活动

8.游戏不土话翻译成普通话

9.征集推广普通话的标志、口号、漫画, 在家庭中制作推普小册子,教父母学普通话,

四、重要意义:通过活动,大家要充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用。

关于推普活动方案 篇2

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组 长:姚菊花

副组长:黄贤佳

组员:各班班组长

三、活动时间:201X年9月8日—201X年9月14日

四、活动主题

本届推普周活动的主题——“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,爱说普通话”

五、活动目标

1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

六、主要活动安排

1.校园内播放推普电子宣传屏,张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

幼儿推普口号:我是中国娃,爱说普通话

家长推普口号:说好普通话、方便你我他

(1)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

(2)教室内布置一面推普周活动环境创设。

2.利用星期一(9月12日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

3.各班开展形式多样的推普活动,结合我园实际情况特制订如下活动形式:

(1)9月14日在校园内开展纠错活动,对宣传栏、黑板报、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月15日各班召开一次推广普通话的主题的班会。 学校以班级为单位举行“我是中国娃,爱说普通话”主题班会活动。

(3)9月18日下午各班组举行一次童谣经典诵读活动。

4.各段推普周活动具体安排如下:

小班:

1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班:

1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

大班:

1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演。

总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我园教职员工的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

关于推普活动方案 篇3

一、宣传主题

第19届全国推普周活动主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年为契机,结合正在开展的20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,营造语言文字规范化工作的宣传氛围,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为全面建成小康社会提供语言支持。

二、活动时间

201X年9月8日~14日。

三、活动主题

本届推普周宣传主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。

四、活动内容

本届推普周重点活动包括:

(一)语言文字知识在线学习。

全县教师,中、小学生,在推普周期间,由市教育局主办,市教科所、泸州职业技术学院具体承办,组织师生进行一次语言文字知识在线学习测试。

1.操作途径一:

(二)组织领导,落实管理

1、为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主任成立相应组织。 负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2.召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

3.召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

(三)宣传动员,营造氛围

1、利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2、在推普周期间,充分利用板报、校园广播、网站、电子显示屏等平台,宣讲《中华人民共和国国家通用语言文字法》,营造推广普通话的宣传氛围。

3、每班推选出两名推普员,宣传推广普通话,在班级、学校营造出推普氛围。

(四)教师活动安排

1、由学校教导处牵头,各教研组长领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

(五)学生活动安排

1、全校学生参加读写大会

2、全校学生参加学校诗文朗诵演讲比赛。

4、开展书香校园活动,与好书交朋友。

5、各班啄木鸟小队专项活动。(查找街边错别字)

6.学校德育处印发推广普通话相关标语

五、有关要求

学校各部门要重视并开展好推普周各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各部门对相关活动要制订计划并认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。办公室要注意随时拍摄、报道相关活动开展情况。各部门活动中要注意资料的保留、收集和整理,并及时上报、归档。学校将对在活动中涌现出来的先进部门和个人予以表彰。

关于推普活动方案 篇4

一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观,发挥语言文字示范园的榜样和辐射作用。

二、活动时间:

三、活动主题: 我的中国梦

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理 由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

(二)宣传动员,营造氛围 1、在推普周期间,通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》,向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。 3、推选一批教师推普员和文字规范员。

(三)教师活动安排 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

(四)幼儿活动安排1、小班组:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话。2、中班组:开展讲故事、宣传活动3、大班组:《我的中国梦》经典诵读

附:推普宣传口号: 说好普通话,方便你我他;

我是中国娃,爱说普通话; 进园请讲普通话。

小朋友 乐哈哈 开口就说普通话

小小中国娃 推普责任大

关于推普活动方案 篇5

一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观,发挥语言文字示范园的榜样和辐射作用。

二、活动时间:201_年9月11日——17日

三、活动主题: 我的中国梦

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理 由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

(二)宣传动员,营造氛围 1、在推普周期间,通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》,向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。 3、推选一批教师推普员和文字规范员。

(三)教师活动安排 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

(四)幼儿活动安排1、小班组:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话。2、中班组:开展讲故事、宣传活动3、大班组:《我的中国梦》经典诵读

关于推普活动方案 篇6

一、主题:“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”

二、方案

1。5月16日晨会国旗下讲话启动

2。5月17日谈话课以“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”为主题宣传。(卫生老师广播宣传)

3。四、六年级各班组织全国学生营养日主题活动

具体要求:

(1)悬挂关于营养搭配的问题、小常识和谜语、班级小报的展示、水果营养拼盘等等各种形式开展活动

(2)上传活动时的照片(每班不少于3张)

(3)上传一份活动小结

(4)上交至少2份小报(评出60%优秀奖)

关于推普活动方案 篇7

一、活动背景:

随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。

二、活动主题:我做绿v客,环保七选一,每周一起来

三、活动口号:节能1+1,你我齐参与

四、活动目的:

"地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:"环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

五、活动简介:

1.活动时间:.3.19—23日

2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

3.活动主办单位:环境科学与旅游学院

活动协办单位: 绿色环保协会 绿茵读书会

活动赞助单位:本站、大学生精英论坛、精英入党范文网

4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

六、活动流程

(一)、前期宣传:

1.19日,悬挂、张贴海报横幅。

横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

①排队抱lc蜡烛,寓意low carbon (持续三分钟)

②放孔明灯,为地球许愿 (时间约为一分钟)

③保护环境宣誓活动

④观看街舞和吉他表演

⑤一起熄灯倒计时

5.21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

(二)、物品准备:

1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

(三)、人员安排:

1、宣传部和策划部:

制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

2、财务部:

负责监督协会财务情况并注意报销情况。

3、组织部与文艺部:

负责熄灯当天的现场组织活动。

4、网络部与通讯部:

负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。

5、机动组人员:协会相关部门成员:

负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。

(四)、熄灯当天:

1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。

2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。

3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。

5、持续一小时后,活动结束。

七、财务预算:

横幅1 x 50=50元 海报2 x 20=40元

宣传单 1000份40元 便利贴签字笔等小物品20元

孔明灯4 x 5=20元 蜡烛 1 x 25=25元

预计一共195元

八、活动意义:

"积少成多,积沙成塔",在非可再生能源越来越少的今天,如果越来越多的城市、企业、个人参与到'地球一小时'等环保节能活动中来,积极采取措施,投身其中,承担应尽的责任,是有助于促进节约能源和温室气体减排,进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时"作为提高公众环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,对于一个履行了"地球一小时"承诺的城市,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。

九、注意事项:

1、宣传到位。电视台,广播,学生会等。宣传部长王迪负责。

2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。

3、活动地点,活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。

4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。

5、提前与宿舍管理人员联系,做好协作工作。副会长高晴负责。

6、恶劣天气的话,取消室外活动,所有成员在室内熄灯,可以熄大灯,亮小灯。 绿色环保协会

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附件一:

熄灯活动现场安排。8:30—9:30

主要负责人:副会长殷敬卫,组织部长李芳芳

.1. lc蜡烛活动:

邀请现场同学自愿参加举蜡烛行动。

需20人。持续3分钟。

解说人:殷敬卫 秩序组织:李芳芳

2.点放孔明灯:

由协会两名会员带领活动志愿者点放孔明灯并邀请现场同学一起为地球母亲祈祷。 带领人:朱蒙,殷敬卫

3.宣誓:

由副会长带领协会会员及现场志愿者进行宣誓。持续一分钟。

带宣:刘小玉 秩序组织:李芳芳

4.表演活动:

提前将表演设备准备好。宣誓活动结束后立即通知吉他协会开始表演,街舞协会准备。

5.倒计时:

表演进行一段时间后,与全场同学一起熄灯倒计时。

6.熄灯结束后:

会长对参加活动的会员,表演者和志愿者以及参与熄灯活动和到现场活动的师生表示感谢并宣布活动正式结束。

7.活动结束后:

协会副会长及部长负责整理活动现场。

附件二:

横幅标语:"全球熄灯一小时,南师学子齐行动"

—绿色环保协会 环旅学院学生会

附件三:我做绿v客

—"环保七选一,每周一起来"

亲爱的老师同学们:

每年的这个时候,我们都会怀着激动和兴奋的心情,筹备一个盛大的绿色节日—"地球一小时"。自以来,越来越多的人跟随世界自然基金会(wwf),通过熄灯这个标志性的动作,表达对环保的认同和参与,享受与无数志同道合的人们一同珍爱并关注生命星球的美好时刻。

今年的"地球一小时"活动因西方复活节的原因调整至 3月23日,我们期待和你再次携手庆祝这个环保节日,一起改变世界!xx年 "地球一小时"大会的主题是"我做绿v客,环保七选一,每周一起来"。所以, 除熄灯之外,每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天,在接下来的一年中坚持兑现,让你的行动点亮一个绿色的未来。你可以: 让我们超越一小时,把承诺变成行动!

选择属于自己的一天,实践你的承诺;

积极传播地球一小时活动,转发或张贴"一周日历"让更多人了解详情;

我们同时期待政府、企业和学校能够做出"环境友好"型改变,为全民环保创造更多的便利条件。

xx年地球一小时,你准备好了吗?

最后,向所有热爱地球、支持环境保护、关注和期待加入"地球一小时"活动的同学们,致敬!

附活动安排:

一、环保电影播放: 时间:3月21日19:00—20:30 地点:图书馆305视听室

二、宿舍宣传: 时间:3月22日晚上 地点:各学生宿舍

三、签名: 时间:3月23日11:00—14:00 地点:中餐厅

四、熄灯活动: 时间:3月23日20:30—21:30 地点:中区第五公寓b 诚挚邀请您的参与! 绿色环保协会

xx年3月20日

附件四:公寓熄灯示意图:

附件五:宣誓词

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边事做起,一起共创美丽校园、家园。 我们承诺我们爱惜粮食,不随意倒剩余饭菜汤汁;

我们承诺我们积极参加绿化,爱护花草树木;

我们承诺我们对废旧材料进行分类资源化处理处置;

我们承诺我们拒绝或者尽量少使用一次性筷子、饭盒等;

我们承诺我们避免旅游污染,保护生态平衡;

我们承诺我们节约能源,随手关灯、关水,节约学习用品用度;

我们承诺我们支持环保募捐,为环保事业贡献一份力量;

我们承诺我们自觉学习环保知识,提高环保意识;

我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动,积极向社会宣传环保.

关于推普活动方案 篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、目标要求

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排

1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

四、德育成果

经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

五、方案评价及反思

本方案重点从以下几方面着手:

(一)建立了以家庭、学校为主,临时监护人为辅的共同关爱网络。其一,家庭建立了正确的教育观念。其二,学校作为留守儿童受教育的场所,充分发挥其教育留守儿童主渠道的作用。

(二)对留守儿童的关爱重点应放在了心理及思想层面。

但存在以下足:

在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校那么的心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

关于推普活动方案 篇9

一、活动目的:

为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:

学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容:

1、女教职工篮球赛

2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间:

_年5月3日和4日下午

五、活动安排:

(一)篮球赛:(奖品由学校提供)

1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

2、人员安排:(略)

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排

第一组组长:朱倩

副组长:章创

第二组组长:刘双霞

副组长:贺力峰

第三组组长:蒋华丽

副组长:汤昌武

2、注意事项

①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

关于推普活动方案 篇10

教学目标

1、了解水对人体的重要作用,并知道什么样的水不能饮用。

2、养成喝白开水的好习惯,并注意节约用水。

活动准备

1、每人一个茶杯。

2、石头或沙子。

3、幼儿用书。

4、水瓶。

活动过程

1、教师通过与幼儿之间的谈话,激发幼儿的兴趣。

如:亲爱的小朋友,今天老师带来了一个瓶子,小朋友想一想会有什么东西呢?(幼儿讨论)啊!要不我让一个小朋友过来把瓶子晃一晃,然后让他告诉我们瓶子里装的东西,好不好?(幼儿回答:好)

2、请个别幼儿来操作,然后引出水,教师小结。

如:这名小朋友操作完了,并且他告诉我们大家,瓶子里装的是水,是不是呢?(教师打开瓶盖)啊!真的是水,那小朋友在哪里见过水呢?水是什么颜色的?水有什么作用呢?(幼儿讨论)啊!原来我们在家里,在学校里,在河里都见过水,而且我们见到的水是清澈透明的,味道还甜甜的,水的作用很大,如果没有水,我们就会渴死,如果植物没有水,就会枯死,动物没有水,也会死掉,所以水是不是很重要,它不仅重要,而且它的营养很丰富,长时间喝水,还会让我们更年轻呢?

3、再次谈话,引导幼儿观察幼儿用书。

如:那我们什么时候喝水呢?什么时候想喝水呢?我这有一幅图,我们来看一看图上都有什么?(幼儿观察图画)图上的小朋友在干什么呢?他为什么喝水?

4、教师小结:原来小朋友因为运动流汗而想去喝水,睡醒后起来也想去喝水,喉咙干也想去喝水,如果渴了不喝水的话,会不会很难受,小朋友有没有这样的感觉呢?(幼儿回答:有)在我们的幼儿园里,我们老师每天都为小朋友准备了充足的水,所以就请小朋友一定要每天都喝大量的水,而且喝水的时候要节约用水,不要浪费每一滴水。

5、教师做实验,引导幼儿了解什么样的水不可以饮用。

如:亲爱的小朋友,是不是只要是水都可以饮用呢?我给小朋友做个试验,我们来看一看,水发生了什么样的变化?这是很干净的水,非常地透明,我现在要把沙子和石头放进这干净的水中,小朋友们来观察一下,是不是还是那样干净呢?(幼儿观察后回答:不是)

6、教师小结:原来脏水是不可以饮用的,脏水里面有许许多多的细菌,人喝了脏水就会难受,拉肚子,生病,所以我们要喝干净的水,除此之外,还有哪些水我们不能喝呢?

7、出示幼儿用书,让幼儿继续观察。

如:我们再来看一些画面,为什么有些水不能饮用呢?(幼儿观察图画并讨论)池塘里的水,自来水自来水头流出来的饿水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。

因为水里面有细菌,水烧开后细菌就被杀死了,所以即使很干净的水,也要烧开后才能安全饮用,小朋友,记住了吗?但如果渴了,能不能喝饮料、吃雪糕呢?(幼儿讨论)饮料和雪糕都很甜,但是甜对我们的牙齿不好,吃多了会牙疼,所以我们还是喝白开水最健康。

8、分发幼儿每人一个茶杯,然后引导幼儿排队饮用白开水。

9、教师总结:水对我们的身体健康很重要,所以希望小朋友们每天都要多喝水,多吃瓜果蔬菜,做个健康的好宝宝,好不好?

关于推普活动方案 篇11

为隆重纪念中国共产党成立96周年,进一步扩大在平桂管理区机关、事业单位党员、团员青年中掀起革命传统教育和爱国主义教育新高潮,强化磨练党员、团员青年革命意志品质,同时给党员、团员青年一个互相交流、互相学习的平台,平桂管理区团委决定开展“重走红军路”活动,有关事宜如下:

1.时间:20xx年9月24日(星期六)

2.参加人员:平桂管理区机关35岁以下党、团员青年,其他志愿参加的人员,人数40人以内,其中至少有2名为医务人员。

3.路线:贺州市市区—→八步区开山镇—→在开山镇参观红军修整地点(白鹤岩)—→参观当年红军与当地团练交火的地方(开宁寺)—→到开山镇南和村洞尾寨重走红七军翻越山岭路段(斜岭届景点—→红七军侦查瞭望台—→开山镇和桂岭镇交界岭—→红军饮马泉)—→险岖路段—→桂岭镇平安村金水口寨—→七里水库(七里亭)下山—→桂岭镇平安村凉亭脚乘车—→前往桂岭镇参观红七军纪念馆(张公馆)—→返回贺州,结束当天活动。

4.行程安排。9月24上午9点在灵峰广场集中出发,车辆由团委统一安排。乘车到达桂岭镇后,步行走完当年邓小平、张云逸等领导的红七军转战粤北、江西苏区途径的贺州地方,然后乘车返回贺州,结束活动。

5.注意事项:凡参加活动的人员注意穿着适宜登山的服装和鞋子;参加活动人员不统一安排就餐,请自备八宝粥、干粮、水等食物用品;个人携带防晒用品和雨具;团委负责为参加活动的人员购买保险。

关于推普活动方案 篇12

活动目的:

为迎接5.20中国学生营养日,通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时,向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。

活动主题:

了解营养,关注健康

主办单位:

吉首大学共青团委员会

承办单位:

吉首大学营养与健康协会

活动时间:

5月18日——5月24日

活动地点:

吉首大学新校区

活动内容:

一、食品展

时间:5月24日

地点:新校区篮球场

内容:现场分有食品展区,水果拼盘创意大赛区,营养知识竞答游戏区

1赞助商产品展区

糕点类:蛋糕,面包,冰淇淋等

饮料类:牛奶,果汁,果醋饮料等

菜肴类:吉首部分餐馆的招牌菜

保健类:各种品牌的保健产品

摆放各参展商所提供的展品,以供广大师生品尝,并提出自己的意见和评出欢迎食品。

准备工作:a到各种厂家拉赞助包括商品和现金

b制作评价表

2水果拼盘创意比赛区

参赛人员:凡吉首大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛(最多为3人),并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日,限取10组报名者。

附:a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。

b规则:参赛者须在指定的时间内完成拼盘的创意设计和组拼工作。作品满分为50分,作品外形设计10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,创意设计10分,营养健康10分

c评委有5人组成,包括学校领导,赞助商和协会成员。

d根据的分评出一下奖项:

一等奖:奖金60元及精美纪念品和荣誉证书

二等奖:奖金40元及精美纪念品和荣誉证书

三等奖:奖金20元及精美纪念品和荣誉证书

准备工作:a收集报名资料b购买证书水果与刀具c与社联协商证书事宜d在我们的网站上(分区)公开活动事宜及细则

3营养知识竞答游戏区

知识问答默契配合投球等

二、参观老爹公司

时间:5月17日

地点:老爹农业科技股份有限公司(给会员发纪念品)

参加者:营养与健康协会全体会员和全校志愿者

准备工作:a与老爹公司协商b召集志愿者c联系校车d购买纪念品

三、健康意识宣传活动

目的:宣传健康饮食习惯,让全校师生健康营养饮食每一餐

时间:=5月18日(周一)5月24日其中17,20日为工作重点以展板附加杂志宣传其余时间只挂展板,5月24将展板全部搬至活动现场

地点:新校区各食堂门口

准备工作:a制作宣传展板与杂质横幅海报

经费预算:宣传海报10_=10元横幅20_=40元展板30_=180元

杂质20__份_=20__元厂家宣传单200元证书奖品奖金150元

水果200元纪念品300元校车100元场地100元音响200元

其他200元

共计:3680元

关于推普活动方案 篇13

活动主题是:“52110,健康快乐行”。

“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

开展的活动

【活动一】 5月9日国旗下讲话:甘文燕(主题:关注营养 茁壮成长)

【活动二】5月10日:健康晨会课:碘缺乏病防治宣教(各班)

【活动三】 5月16日:张贴营养宣传海报(甘文燕)

【活动四】 各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日)

医务室发短信至教师手机,内容:今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

【活动五】 营养食谱

1~6年级,各班以家庭为单位,各班上交2份“一周营养早餐食谱”,男女生各一份。

【活动六】 营养小报

1~5年级,以班级为单位,各班上交一份营养小报。

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关于推普活动方案 篇14

为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐__

副组长:刘__

成员:安__、张__

三、活动时间

月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(__傩化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。

关于推普活动方案 篇15

一、指导思想

“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:

二、家校联系的途径

1.举办家长学校

2.成立家长委员会

3.召开家长会

4.家访

5.开设网上家长学校专栏

6.开展家校共建活动。

三、家校联系的措施

1.举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2.成立家长委员会

家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校——年级——班级)

①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;

②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;

③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

本学期家委会工作安排:在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会校讯通,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。

关于推普活动方案 篇16

为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动,按照市教育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求,结合我校实际,特制定如下方案。

一、指导思想

以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题,紧紧围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平,不断增强教育惠民的自觉性和坚定性;进一步提高教育服务经济社会发展的能力和水平,汲取社会对教育民生的研究与实践成果,促进家庭、社会、学校育人环境的优化,形成教育合力,推动全市教育科学发展,为实施教育十二五规划开好局起好步。

二、组织保障

学校成立“百校万家携手行动”领导小组

组长:

副组长:领导小组下设办公室,z同志兼任办公室主任。办公室负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。

三、目标任务

通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携手”,增进学校与家庭、社会之间的理解,增强人才意识、质量意识、责任意识,共建教育发展新生态。

(一)号准教育脉搏。深入村组社区,了解民生需求,回应社会对教育的新期盼;走进每一个学生家庭,感受学生的生活、生长、生存环境,带着感情去交流,增强对事业的责任感、职业的使命感;通过与家长面对面交流,做到问需于家长,问计于家长,共同探求新思维、新方法,不断更新教育观念,增进学校、家庭、社会的共识,促进学生健康成长和学校内涵发展。

(二)营造教育氛围。尊重家长,把握政策,密切与家长和社会各界的沟通联系,形成共同探讨教育规律,共同营造育人环境的氛围。以积极的`心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭成员求学就业等方面当好参谋,做学生的引路人,家长的贴心人。

(三)强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。家长委员会旁听教代会、学校行政办公会,参与学校全程管理,定期不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径,实行校园开放日、校长接访日,增强学校工作的透明度;积极做好市电台8月9日对我校的“行风热线”直播,接受社会监督。

(四)促进教育发展。教育是最大的民生,子女能够享受优质教育、能够通过教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持与家长零距离接触,与家长共同分析学生的心理状况、学业状况以及未来成长,帮助家长了解学生校外安全知识,树立正确的质量观和人才观;以体制机制的形式,实行家长委员会参与学校民主管理,规范学校办学行为,让家长共享教育改革发展成果;以高尚的师德、渊博的学识、科学的方法,争当优秀人民教师,争创教育事业发展先进,让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的需求,增强家长的幸福感。

四、实施步骤

从20__年4月开始,至20__年2月结束,具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。

(一)宣传启动阶段(4月中下旬)

1、召开动员大会。4月下旬,召开“百校万家携手行动”全校教师动员大会,进行工作部署。

2、做好分级培训。4月末,各年级负责做好本年级的班主任培训、科任教师培训工作。明确“百校万家携手行动”的目的、意义、内容、方法,防止告状式家访和杜绝有损教育形象的现象。

3、召开家长委员会动员大会,进一步宣传发动,明确目标任务。4月末,召开家长委员会座谈会,一是宣传发动,二是发放调查表,征求家长意见,进一步完善实施方案。

4、办好宣传阵地,营造氛围。4月末,政教处负责做好条幅悬挂,校外橱窗布置,校园广播等宣传工作。

(二)推进实施阶段(4月下旬至9月中旬)

1、摸清信息,召开班会。4月下旬,年级办公室督导各班主任做好学生地址、家庭情况、联系电话、邮箱等信息统计工作,从留守儿童、乡镇划分、尖子生、学困生、贫困生等方面做好分类整理工作。召开一次班会,讲明家访和家长委员会民主治校的的目的和作用。

2、以班级为单位,制定家访实施方案。年级办公室做好科任教师分配方案,并督导各班主任制定切实可行的家访计划,家访时间、进度安排合理。

3、开展家访。本学期结束前和秋季学期开学前,家访完成率各占50%,至9月中旬,家访完成率达到100%。班主任带头家访,科任教师参与家访。所有中层领导要包班随访。兼顾乡镇因素,利用休息日时间,采取集中家访。对留守学生等重点学生要争取和监护人面对面交流,个别联系不上的要通过电话、网络等形式家访。

家访结束后,对学生家庭状况、校内外表现进行分析,对学生心理状况进行评估,认真填写统一发放的《家访手记》,通过文字、图片等形式建立学生家庭档案,注意保护学生隐私。

4、反馈交流。每次家访结束,教师要把家长的意见和建议及时向学校反馈,对家长反映的问题,学校能够解决的及时解决,有困难的与家长委员会协商解决,实在不能解决的,通过家长委员会作好解释说明工作。学校领导与班主任、班主任与科任教师、教师与家长要充分沟通,共同制定促进学生、学校发展的措施,并结合具体情况,向家长再反馈,达到共同提高的目的。

5、开展三个“一”帮扶活动。每名教师转化1个学困生,扶持1个贫困生,培养1名尖子生。年级办公室任做好统筹协调和检查督导工作,各班级将花名册交年级办公室备案。高三年级重点放在临界生的转化上面。

6、民主管理。精心策划好教学开放日、学校开放周,组织有家长、孩子共同参与的亲子活动。学生在校期间,家长委员会采取集中和分散相结合方法,定期和不定期进校开展工作,参与学校全程管理,特别是学校后勤、安全管理。

7、家长推荐。6月至8月,学校、家长和学生三方结合,推荐优秀教师、师德模范、学科带头人、zz名师。推荐名单由家长委员会汇总后,连同家长推荐评议表报局领导小组办公室备案。在评议过程中,家长委员会组成评议小组,发放评议表,广泛征求家长意见。

(三)总结表彰阶段(9月下旬至12月上旬)

1、总结工作。9月下旬,各年级收集活动资料,根据家长意见,提出加强师德建设、加强家校联系、促进学校内涵式发展的建议,上交领导小组,领导小组责成专人完成工作报告和工作经验总结。

2、开展考评。根据统一的考评标准和办法,对各班主任、科任教师的工作进行综合考评,考评结果作为年度评优评先的重要指标。

3、进行表彰。领导小组适时召开经验交流暨总结表彰会,集中评选表彰活动中涌现出的先进个人和集体,切实发挥典型示范带头作用。

(四)成果运用阶段(20__年12月上旬至20__年2月)

结合实施情况,组织宣传、交流、推广活动,建立常态机制,加强和改进新形势下学校教育工作。制订相应制度,树立师表形象,营造良好的教育发展环境。

五、推进措施

(一)加强组织领导。学校成立领导小组,切实做好“百校万家携手行动”的协调服务工作,班子成员分片包班,责任到每一位教师、每一名学生。每周家访活动不得少于一次。每两周校长办公会统筹安排家访进度,交流家访工作。领导小组每周向教育局领导小组办公室上报进展情况、工作动态、有效做法和典型经验。

(二)加强检查督办。领导小组将对整个活动组织检查并进行督办,对发现的问题,提出整改意见,适时召开家长座谈会,听取家长的意见和建议,落实整改措施。

(三)开展舆论宣传。要充分利用黑板报、校园展板、广播台、校园网宣传报道“百校万家携手行动”实时动态,保管好音像资料。利用舆论阵地及时报道,宣传工作动态。适时开展“家访手记”为主题的有奖征文,获奖作品推荐至媒体发表。

(四)严肃工作纪律。教师家访和家长委员会民主管校是做好家长工作的重要途径。学校的发展进步、教育改革,离不开强有力的群众支持。要从家长最关心、最关注的问题入手,切切实实为了学生发展、学校发展,办实事、办好事。要严守工作纪律,注意工作方法,谦虚谨慎、诚恳待人,多从自身找问题。要充分发挥家长委员会的作用,不做损害学生利益、家长利益的事。家访中要切实做到为人师表,不扰民,不接受吃请和馈赠,不增加学校生活、交通等经费负担。在整个活动中,维护、塑造和提升zz中学的良好形象。

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