流感工作方案（精选6篇）

流感工作方案 篇1

为切实落实教育部、卫生部及上级主管部门《关于切实做好人感染猪流感防控工作的通知》（教电[20__]208号）精神，切实加强我园传染病防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，特制定**区实验幼儿园加强学校甲型h1n1流感防控工作方案如下。

一、提高认识，加强领导，高度重视传染病防控工作

当前，正是传染病流行季节，尤其要做好甲型h1n1流感和手足口病防控工作，做到防范于未然。按照市区教育主管部门一把手负总责、分管领导靠上抓的要求，建立和完善领导、组织机制，落实工作责任制，明确分工，责任到人。积极配合卫生部门，认真落实各项防控措施，提高广大师生的防病意识，确保正常的保教秩序。

二、采取措施，确保传染病防控工作落到实处

（一）完善幼儿园卫生工作机制和疫情信息监测、报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行疫情防控值班联络和信息报告制度。保证通讯联络畅通，保证工作部署和重大情况能够及时上传下达，做到一旦出现疫情，能在第一时间紧急调度处理。

直接责任人：

共同直接责任人：班主任、教师

（二）认真落实晨检、巡查、因病缺课登记和病因追查制度。对有发热、出疹和有流感症状人员要密切关注，发现问题及时报告。班主任及任课老师要了解掌握本班学生的健康状况，对发热学生引起重视，及时与学生家长取得联系，督促到发热门诊进行检查，一旦发现可疑疫情，应及时向单位报告，由单位及时报当地疾控、教育部门。LOcALHoST

直接责任人：

共同直接责任人：班主任、教师

（三）加强对外来人员出入的管理，严格登记。坚持凭证出入，及时掌握校内各种人员流动情况。

直接责任人：

共同直接责任人：

（四）建立和启动快速反应机制。制定出切实可行的防控工作预案。加强相关人员培训，进行应急模拟演练，提高应急人员的协同作战和快速反应能力，并在实践中不断充实和完善预案内容。

直接责任人：

（五）做好食堂的通气通风和消毒工作，保证保教工作顺利进行。

直接责任人：

共同直接责任人：伙房工作人员

三、加强宣传和预防，切实增强公共卫生安全意识

（一）采取多种形式，加强传染病防控知识的宣传教育。利用各种渠道在师生中普及预防传染病的基本常识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力。充分利用健康教育课、发放宣传资料、专题讲座、宣传板报、校园广播等形式开展传染病预防知识宣传教育，在师生中开展一次预防甲型h1n1流感健康教育主题活动，使学生了解传染病的传播途径、发病症状和预防方法。通过教育让师生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免产生不必要的恐慌心理。

直接责任人：

共同直接责任人：班主任、教师

（二）大力开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度。做好防控物资的储备，加强环境及各种设施的清洁、消毒，注意室内通风换气，减少人群聚集。重点对教室、会议室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等重点区域进行清扫、通风换气和常规性消毒。

直接责任人：

共同直接责任人：班主任、教师、伙房工作人员

（三）积极开展“阳光体育运动”，认真上好“两操一课”，落实好“大课间”活动；组织和动员学生多到户外参加体育锻炼，保证学生每天一小时体育活动时间，保证学生充足的休息时间，增强体质，提高学生机体抵御疾病的能力。

直接责任人：

共同直接责任人：班主任、教师

流感工作方案 篇2

为进一步落实省、市、区防控甲型H1N1流感的要求，保障师生身体健康和生命安全，促进和谐校园建设，特提出加强此项工作的意见。

一、加强领导、落实责任

1、成立高级中学预防H1N1流感领导小组。

组长：

副组长：

成员：、各年级组主任、各班班主任

校医：

2、责任要求

①各分管领导按校党政领导分工一览表要求负责一块、一个年级、两个教研组。

②各部门中层按分管领导要求具体负责有关工作。

③各年级组主任负责本年级具体工作。

④各班班主任负责督促学生每日晨检并向校医室报告。

⑤校医室负责橱窗、屏幕、广播等形式宣传、晨检、午检并作零报告。

二、主要措施及预案

1、再次“致家长一封信”，要求家长协助，发现有可疑症状第一时间立即上报至学校。

2、迅速纠正学生在校外摊点吃东西的现象，并制止将食物带进校园。

3、食堂严查、严把猪肉等食品进食堂。

4、宿舍门窗白天一律打开通风，夜晚后门打开通气。

5、为各班配备体温表、消毒灯，并进行晨检、午检和消毒。

6、班主任负责督促生活委员每天向校医室零报告，校医室负责每天向区疾控中心零报告。

7、校领导小组所有成员必须保证信息畅通，组长、副组长必须做到二十四小时开机。

8、努力做好校园防护工作，若发现感冒发烧同学，由班主任立即通知家长带其到医院治疗；若有疑似现象必须第一时间报告到学校，学校上报至教育局，同时按医院的要求进行救治，并对与之接触者通知其家长带回居家隔离。

9、严格控制师生外出活动，特别是到人群密集的处所和活动性大的场所活动，学校原则不在报告厅召开学生大会。

10、校医室每日做好资料、整理好资料和台帐，随时做好接受上级检查和督察的准备。

高级中学

XX年XX月XX日

流感工作方案 篇3

目前，甲型H1N1流感防控工作形势严峻。5月13日我市确诊一例甲型H1N1流感患者。市委、市政府高度重视，启动Ⅱ级应急响应，全面部署防控工作。5月14日上午10：00市教育局召开了预防甲型H1N1流感会议。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《南济市突发公共卫生事件应急预案》和省、市、市教育系统防控工作的有关精神，特制定南济七中甲型H1NI流感预防方案。

一、总体目标

全面做好甲型H1N1流感防控工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生、家长了解甲型H1N1流感等传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，树立可防、可控、可治的信心，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校稳定。

二、工作要求

（一）提高认识，未雨绸缪。当前，我校正处于中考、高考等工作的紧张阶段，在认真做好教育教学工作的同时，各部门思想上要高度重视甲型H1N1流感及其他传染病的预防工作，做到未雨绸缪，有备无患。力戒麻痹大意思想。

（二）加强组织领导，完善机制，明确职责，切实做好各项防控工作。成立 “南济七中南济七中甲型HINI流感预防领导小组”，一把手负总责、分管领导靠上抓、有关部门分工协作，积极配合卫生部门，认真落实各项防控措施，提高广大师生的防病意识，确保学校正常的教育、教学秩序。

（三）强化防范措施，阻断传染病传播的渠道。

1.严格执行晨检和因病缺勤诊断追踪制度。晨检工作对于学校传染病预防具有非常重要的作用。实施学生进班体温问询制度，密切注意学生身体状况。一旦发现师生有传染病症状（如发热、咳嗽等）等异常情况，班级立即上报卫生室。卫生室造册登记。如出现疑似甲型H1N1流感病例，做到马上在第一时间向市疾病预防控制机构和上级教育主管部门报告，并在疾病预防控制机构的指导下，采取有关防控措施。

2.认真做好教室、图书馆、食堂、公寓（宿舍）、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除可能发生传染病流行的条件。近一段时间学校将适当减少大型室内集会活动。

3.大力开展爱国卫生运动。对学校各种教育教学和生活设施在做好常规性卫生清扫的基础上，集中进行一次彻底清扫，对墙角、楼房死角及堆放杂品等垃圾死角进行彻底清扫，对厕所、漱洗水池、食堂餐厅等地方进行重点卫生监管。

4.强化对食品、自备水源和自产水的管理。在源头上抓好、在加工过程中做好、在销售过程中确保食品和饮用水的安全卫生，确保广大师生的身体健康和生命安全，确保不发生食品和饮水卫生安全事故。

5.在外事活动中树立预防意识。近期有接访和外出等外事任务的学校，要事先采取有效地防控措施。

（四）加强宣传教育，积极开展阳光体育锻炼。我校将重点开展甲型H1N1流感预防知识的宣传教育活动，做到“班班有讲座、人人皆知晓”，提高学生对预防知识的知晓率，使全体师生养成良好的个人卫生习惯，提高对甲型H1N1流手足口病、风（麻）疹、水痘及流行性腮腺炎等传染病防治知识的认知水平，增强防病保健意识。学校将利用家长会、家长学校、“小手拉大手”等形式，向家长进行甲型H1N1流感等传染病防治知识的宣传教育，争取家长对传染病防控工作的理解和支持。要提醒家长密切关注学生的身体健康状况，如有异常及时到医疗机构就诊，并按医学要求进行隔离治疗。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展大课间和课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。

采取多渠道的宣传教育，树立“可防、可控、可治”的信心。学校校园网、校园广播、宣传栏开辟专题进行防控知识的宣传，通过多渠道开展积极的宣传教育，克服不必要的恐慌心理，做到“紧中有序、忙而不乱、有条不紊”。

（五）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

（六）学校传染病疫情报告人和专、兼职卫生人员将增强责任感、使命感，加强对甲型H1N1流感等传染病预防知识的学习，努力提高防控工作的专业技术水平，发挥学校传染病防控工作的骨干、带头作用。要认真做好传染病疫情监控和报告工作，定时统计晨检监控情况，认真做好师生因病就诊缺勤的登记、统计和追踪调查工作，按照传染病防控要求做好传染病疫情日报工作。

三、组织领导

（一）建立健全组织领导机构。成立南济七中甲型HINI流感预防领导小组，设立南七中甲型HINI流感预防办公室。主要负责人和疫情报告人确保24小时的通讯联络畅通。

（二）加大传染病防控工作尤其是应急物资储备的保障力度。学校在物资、技术等防控方面加大保障力度，准备充足的消毒器材、设备，保证防控工作的需要。

（三）制定工作方案，按照要求定时报告情况。

流感工作方案 篇4

甲型H1N1流感是一种由A型流感病毒引起的猪呼吸系统疾病。在墨西哥和美国发生的人感染猪流感病例中检测到的病毒为猪流感A（H1N1）病毒，该病毒可能出现了新的重配，并出现了人际传播。

为做好口浦中等专业学校07级三年级实习学生甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案》等相关法律法规及文件规定，特制定本方案。

一、组织领导

（一）甲型H1N1流感疫情应对工作领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z

领导小组下设应急值班室，z同志负责日常事务。

（二）成立甲型H1N1流感疫情防控组

组长：z

副组长：z

成员：z

二、工作措施

（一）、深刻认识防控重要性。

各班级应牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，深刻认识做好人感染甲型H1N1流感防控应急工作的重要性与特殊意义。

（二）切实加强教育和指导。

实习班主任要组建班级学生干部防控工作小组，明确职责分工，确保防控应急工作高效、顺畅开展。实习辅导员要始终坚持“密切跟踪、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，组织好防控人感染甲型H1N1流感疫情工作。

（三）、加强实习学生晨检、午检组织、登记、汇总工作

各班级要严格按照学校要求，组织学生进行晨检、午检，建立预防工作绿色通道。

（四）、扎实做好应急准备工作，有效应对可能出现的疫情。

争取做到人感染甲型H1N1流感病例发现及时，控制措施有力，严防疫情的扩散和蔓延。

（五）、做好应急值守，确保防控措施落实到位

针对当前全球人感染猪流感防控工作面临的严峻形势，要保持高度的工作敏感性，要安排专人值班要24小时待命，做到人员到位、联络通畅、反应迅速，确保各项措施落到实处。

（六）、广泛开展健康教育宣传，维护社会和谐稳定

各班级要大力开展预防人感染甲型H1N1流感的健康宣教工作，通过印发宣传材料、电话联系、网络宣传、现场巡视等多种方式，向学生宣传人感染猪流感的预防知识，实现与师生互动，消除学生的恐慌心理和焦躁情绪。

三、联系电话：

姓名 电话号码 姓名 电话号码

流感工作方案 篇5

春秋季节是甲型H1N1流感的高发期，为了有效防范其传播，提高防控能力，消除甲型H1N1流感的危害，确保师生安全，尤其是儿童的身心健康，维护学校的正常秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、省教育厅《关于加强托幼机构和小学甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》和市、县教育局、市卫生局联合下发的《关于加强学校和托幼机构预防控制甲型H1N1流感等传染病和食物中毒工作的通知》精神，根据中心校关于预防甲型H1N1流感的工作部署，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、工作目标：

1、宣传和普及甲型H1N1流感的防治知识，提高师生的自我保护意识。

2.完善甲型H1N1流感报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

3.建立快速反应和应急处理机制，认真落实晨检制度，每日进行晨检，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在学校内蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，消除发病诱因和隐患。

5、建立学校甲型H1N1流感的防控处理机制，迅速、积极开展学校防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，有效保障师生生命安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、工作原则：

1、预防为主，常抓不懈。

在校园和班级宣传普及甲型H1N1流感的防治知识，加强日常检测，发现病例及时防控，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。提高师生的防控意识。

2、建章立制，依法管理。

严格执行国家的法律法规，依法制定切实可行的规章制度，对疾病的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、加强领导，高效运转。

全体教职工参与到该项工作中，细化职责分工。做好预案，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。加强人力、财力、物力储备，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、具体措施、制度：

1、加强组织领导，完善设施储备。

学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作。校长任组长，分管副校长任副组长，教导处、总务处、大队部、卫生室成员组成领导小组。

2、具体分工。

校长全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。一旦发现疫情，校长在第一时间向上级汇报情况。

副校长和卫生教师负责组织相关教师进行晨检，隔离有疫情人员和密切接触病人的师生。

教导处负责与班主任和科任教师的及时沟通，加强宣传工作，稳定家长及师生情绪。

大队辅导员协同班主任负责对学生的宣传教育，开展适当的活动，加强纪律、卫生的检查评比。

全体老师都要参与到预防甲型H1N1流感的工作中来，全体教师要熟悉甲型H1N1流感预防控制措施要点,要细致的观察学生，利用自己任教学科向学生进行相应的宣传教育，要配合班主任做好学生在校期间的观察工作，发现异常要及时向班主任报告，并由班主任逐级汇报。

3、学校设立了专门的隔离室、隔离教室。将心理室作为隔离室，社会室作为隔离教室。钥匙配备两把，由校长、卫生室老师各负责一把。卫生室配有防护服，一旦发现疫情及时使用。卫生室还备有消毒手套、防护眼镜、口罩、体温计、消毒液、喷雾器、香皂等。学校及时完善设施储备。

4、加强知识普及，家校携手预防。在学校开设宣传栏，组织全体教职员工进行甲型H1N1流感的知识培训，向全校学生进行预防甲型H1N1流感的健康教育课，并通过学校、班级宣传栏以及老师向家长讲解的甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校携手做好预防工作。

5、突出做好晨间检查工作。

晨检工作实行三落实：一落实人员，二落实时间，三落实地点。

⑴人员安排：

周一刘振峰、张建丽、张爱荣

周二贾雪锋、程学芹、谷丽芹

流感工作方案 篇6

一、 接种目的：减少学生中甲流爆发疫情的发生，降低发病率，降低流感大流行的危害。

二、 接种原则：按照“知情同意、自愿、免费接种”的原则，组织开展甲流疫苗的接种工作。

三、 接种范围：我校在册的全日制本科生和研究生，国际教育学院学生，继续教育学院学生，Xx学院学生。

四、 工作步骤

(一) 宣传动员：各院系年级辅导员培训结束后，立即对学生进行宣传动员，发放《Xx市甲型H1N1流感疫苗接种知情同意单》，学生在知情同意的基础上自主、自愿决定是否接种疫苗，自愿接种的人员先填写接种知情同意单上的基本信息，暂不签名和填写日期，待接种时由医务人员确认后再签名填日期。各院、系将接种学生名单以电子文档形式填好，打印文档，于12月17日16时前发电子邮件并报送打印的文档至医院预防保健科 。

(二) 确定临时接种点

1. 临时接种点设在艺文馆，由医院、学工处、后勤集团负责布置临时接种点。

2. 临时接种点的设置要求：具备与接种对象数量相适应的疫苗储存、接种的基本条件，做到候诊区、接种区和观察区“三个功能区”分开设置，并有明显标志。

(三) 接种时间安排：12月21日开始接种，各类学生接种的具体时间由医院安排后通知各院系。

(四) 接种现场组织工作

1. 由学工处、后勤集团、保卫处负责接种现场的组织工作，确保接种所通风、清洁和保持安静，保证接种工作安全、有序地展开。

2. 各院系学生工作分管领导要负责做好本单位学生接种现场的组织工作。确保已安排的学生按时到场，接种后必须在观察区留观30分钟后方可离开（应记录时间）。

3. 各院系在接种前一天应确认自愿接种对象的健康状况，并派专人落实接种当天的健康观察，将体弱者的健康状况及时告知现场医务人员。

4. 必须携带知情同意单。

(五)禁忌症

接种前请如实向医生反映既往病史和近期身体状况；有无家族疾病史和以往疫苗接种反应史。如有下述情况不得接种甲型H1N1流感疫苗接种：

（1）对鸡蛋或疫苗中任何其他成分（包括辅料、甲醛、裂解液等），特别是卵清蛋白过敏者；

（2）患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者；

（3）格林巴利综合征患者；

（4）未控制的癫痫和患其他进行性神经系统疾病者；

（5）严重过敏体质者，对硫酸庆大霉素过敏者；14天内接种过其它疫苗.

（6）年龄小于3岁者；

（7）医生认为不适合接种的其他人员。

(六)接种前注意事项：被种者接种前不要空腹和过度疲劳，防止在接种时出现低血糖现象。在询问诊时应如实详细向医生反映自身的身体状况和既往疾病史，以及最近15天内的身体状况，凡有任何不适，都应向医生反映，必要时可测体温。

接种后注意事项：请在接种后注意留观30分钟，接种后当天不要参加剧烈的运动和体力活动。极少数人接种后可能出现接种部位红肿、发热或过敏反应等，如出现任何不适症状，应及时向接种组织者和接种单位报告并及时就诊。