市场监管创建文明城市实施方案(精选21篇)

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市场监管创建文明城市实施方案 篇1

按照区委、区政府创建全国文明城市统一要求和部署,为进一步巩固和提升我区精神文明建设,深入推进创建全国文明城市工作,根据创建总体目标和我局承担的职责任务,结合实际,特制订本实施方案。

市场监管创建文明城市实施方案(精选21篇)

一、指导思想

紧紧围绕区委、区政府确定的创建全国文明城市的总体目标,以党的十九大精神为指导,按照“一年打基础、两年上水平、三年全面达标”的奋战目标,着力提高城市文明程度、市民文明素质和群众生活质量,认真组织部署,落实责任措施,坚决完成区委、区政府下达的创城工作任务。

二、工作重点

(一)规范持照亮照经营工作。在创城区域内开展无照无证经营查处取缔工作,杜绝无照无证经营行为,积极引导商户正确办理营业执照、食品经营许可证,提醒未办理其他部门后置许可的经营户尽快办理相关手续,指导商户规范亮照经营,实现全面亮照经营。各辖区市场监管所应建立完备的日常巡查机制,落实各街区责任到人,保持已取得的创城成果。

(二)开展农贸市场整治工作。配合相关单位做好农贸市场建设管理工作,清理检查市场经营主体资格,对各农贸市场主办单位及市场内商品经营主体进行普遍清理检查,要求做到亮照经营,对不符合条件、违法经营的,依法进行查处,对无照经营的,坚决予以取缔;督促市场开办方认真按照要求做好商品划行归市、摊位设置规范、环境卫生整洁等市场管理工作;检查在市场出入口或其他显著位置是否公示食品监督投诉电话;有无过期、变质、伪劣食品。规范维护农贸市场交易秩序,依法查处交易活动中的违法行为;保护消费者合法权益;指导、督促市场开办方落实第一责任人责任制度,开展农贸市场创城工作;建立健全长效监管机制,建立促进城区农贸市场环境文明整洁的长效机制,使文明创建的成果不断巩固和提升;对息马地农贸市场深入进行综合整治,联合商务局、综合执法局、畜牧兽医局、镇街、市场开办单位等进行统一巡查、综合治理,确保息马地市场达到创城标准。

(三)强化校园周边环境治理工作。对学校门前的游商小贩要进行集中清理,要对学校周边范围内书店、音像店、电子游戏游艺室、娱乐服务等场所以及小食杂店等各类经营者进行拉网式检查,取缔各类无照经营。强化对学校周边色情、暴力、迷信等非法出版物监管,重点检查学校周边经营学具、玩具、文化用品、图书音像等的门店、摊点,严厉查处涉及色情、暴力、恐怖内容的不良商品。配合区城市管理综合执法局对学校周边商户占道经营、证照缺失等违法现象予以规范。依法打击制假售假,误导、坑害学生的行为。加强网络环境建设,积极配合文化执法局开展网吧市场专项检查,从源头上净化青少年上网环境。加强日常检查监管,引导合法持证经营摊点集中有序经营,确保无“三无食品”。建立学校周边日常巡查制度,保证周周有巡查、月月有总结,切实保护学生的生命健康安全。

(四)加强广告行业监管整治工作。积极配合区有关部门开展的联合行动,对发现的问题及时予以查处。加大对广告行业的监管力度,对违反《广告法》的广告进行查处,监督公益广告行业的健康发展。建立完善打击假冒伪劣的监督、投诉和处置机制,依法查处违法经营行为,开展整治虚假违法广告专项行动。

(五)强化饭店、食品店、餐饮店创建工作。抓住饭店、食品店、餐饮店等创建工作的重点区域,广泛刊播创城公益广告,完善创城宣传语、广告牌匾、文明提示等宣传信息,督导从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务;健全高效投诉处理机制,全方位宣传文明城市创建活动。

(六)大力开展文明创建活动。积极开展文明单位创建工作,加强创建全国文明城市工作与四德工程、红盾护农、消费维权等方面的串联结合,积极开展专项创建活动和志愿服务活动。加强机关内部文明创建工作,组织开展富有单位特色的文明创建活动,提升文明执法和文明服务水平。加强文明窗口建设工作,进一步丰富创建制度及文明宣传题材,切实提高窗口服务的水平和质量。

(七)开展网格、路长制、文明岗等专题活动。积极开展网格创城工作,加强社区卫生清理及入户宣传工作,积极开展路长制、文明岗等创建活动,认真履行创建责任,保障各项创建活动人员、物资、经费到位。

(八)做好创城申报材料收集报送工作。局创城办负责对接市市场监管局和区创城办,整理报送相关材料。严格按照市市场监管局和区创城办工作要求,加强创城档案的收集和整理力度,认真收集整理在“创建”工作中形成的有关文字、图片和视频资料,确保材料申报材料质量。

三、工作要求

(一)强化领导,确保创建工作扎实开展。加强创城工作领导力度,进一步夯实创建基础,在局创建全国文明城市工作领导小组领导下,进一步统一思想,深化认识,把创城作为当前最重要、最紧迫的工作来抓,以高度的政治责任感履行职责,不推不诿、勇于担当、抓出实效。

(二)各司其职,切实抓好创城工作落实。各单位要根据工作职责,仔细对照创建标准、参照以往经验,捋清各单位职责任务,压实创建责任,做到责任明确、措施到位、落实到人。一要强化担当。各单位要积极作为、主动作为,将工作抓细、抓早、抓好,确保工作有力推进。二要强化联动。各单位要加强沟通交流,形成工作联动,形成齐抓共管的创建合力。三要强化督导。坚持问题导向,对发现的问题做到及时整改、及时反馈、长效保持,对整改不到位、督导不到位的单位和个人予以严肃追责,督导工作由局纪检组、监察室牵头负责。

(三)注重宣传,营造良好创建舆论氛围。要充分利用宣传展板、微信公众号以及新闻媒体大力宣传创城工作,发动广大群众积极参与,提高创城知晓度,营造创城良好氛围。要加强与新闻媒体的联系和沟通,对在创城工作中涌现出来的先进典型要大力宣传,局将对各单位的创建工作情况及创建成效进行编印、报送和通报表扬,并对在创建工作中态度消极,工作不力的责任单位和责任人予以通报批评。

市场监管创建文明城市实施方案 篇2

为全面落实创建全国文明城市工作中市场监管部门承担的目标任务,按照市委、市政府及高新区工委、管委会有关要求,现就我局开展创建全国文明城市市场监管攻坚行动,制定方案如下。

一、总体要求

深入贯彻落实全市文明委(扩大)会议暨第七届全国文明城市创建动员大会精神,坚持统筹兼顾、全面推进的原则,紧扣创建指标和工作任务,通过与创建全国卫生城结合实施双城同创,深入开展农贸市场等重点区域和领域专项整治,全面落实市场监管领域创建工作任务,满足人民对美好生活的向往,为建设务实开放、品质活力、生态和谐的现代化组群式大城市贡献市场监管力量。

二、主要任务和职责分工

在全国文明城市创建工作中,市场监管系统主要承担网上申报12类、实地考察15类、问卷调查3类、负面清单4类共78项测评指标任务。围绕农贸市场、食品药品安全、文明餐桌、校园周边环境整治等重点测评指标任务开展攻坚行动,自方案下发之日起至创城测评工作结束,根据工作需要,视情顺延。

(一)开展农贸市场集中整治。农贸市场的测评指标共有4类33项,是市场监管创城迎检的重中之重。按照集中整治方案,以环境卫生、公益广告、经营秩序、文明服务、基础设施、食品安全等为重点,全面落实各类迎检任务,确保测评指标逐一落实到位。

(牵头科室和责任单位:市场规范科、食品科、标准计量科、综合执法大队、各监管所,字体标黑的为牵头单位,下同)

(二)加强食品药品安全监管。实施源头严防、过程严管、风险严控,针对全区食品药品安全重点问题和薄弱环节,结合日常工作开展专项整治,开展安全隐患大检查大排查大整治,确保大中型商场、超市等重点区域不出售过期、变质、伪劣食品,确保食品药品安全事故及时查处,不发生重大食品药品安全事故。农产品质量安全监测合格率达标。(牵头科室和责任单位:食品科、药械科、市场规范科、各监管所)

(三)加强校园周边环境整治。进一步深化校园及周边食品安全整治工作,规范食品经营行为,严厉打击销售假冒伪劣、“三无标识”食品等违法行为,消除食品安全隐患,净化食品消费环境。配合有关部门开展整治和取缔行动,校园周边没有无证照校外培训机构,中小学周边200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所,无成人用品店;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无烟、酒、彩票销售网点,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。组织开展教育收费检查工作,完善教育收费公示制度,进一步规范教育收费行为,更好的维护广大家长和学校的权益。(牵头科室和责任单位:信用科、食品科、综合执法大队,各监管所)

(四)深入推进“文明餐桌”创建活动。结合餐饮质量安全提升行动、餐饮具清洗消毒专项整治、网络餐饮服务食品安全整治等活动,强化食品安全日常监管。督导餐饮单位全面落实主体责任,做到证照齐全、亮证经营、索证索票、进货查验、人员健康、操作规范、场所清洁等管理工作,守护“舌尖上的安全”。同时充分发挥餐饮行业协会自治作用,落实餐饮服务单位主体责任,在全区餐饮单位普及使用公筷公勺。深入推广“光盘行动”,跟进落实餐饮服务单位将厉行节俭纳入餐饮加工、生产、服务全过程,通过张贴宣传标语、桌贴等方式进行广泛宣传,积极引导全社会形成使用公勺公筷的良好习惯,以“小餐桌”带动“大文明”。(牵头科室和责任单位:食品科,各监管所)

三、组织领导

市局成立创建全国文明城市工作专班。

组长:邵雷

副组长:李家传、穆涛、李强业

成员:各科、队、所负责人。

工作专班下设三个工作组:

1、综合组

牵头领导:穆涛

责任科室:综合科、市场规范科、各相关科室

工作职责:负责创建全国文明城市工作的组织协调;负责市局、高新区创建工作的衔接、协调、调度;负责工作方案、阶段性工作计划的制定及任务分解;组织实施网上材料的汇总整理上报。

2、食品组

牵头领导:李强业

责任科室:市场规范科、食品科、信用科、综合执法大队、各监管所

工作职责:全面落实农贸市场(批发市场)设施设备、经营秩序、环境卫生、食品安全等迎检任务;开展无照及相关无证经营行为专项整治,加大食品店、餐饮场所检查力度,努力提升食品流通和餐饮环节食品安全管理水平。

3、督导组

牵头领导:李家传

责任科室:市场规范科、食品科、药械科、标准计量科、综合执法大队

工作职责:具体实施全局创建全国文明城市督查工作,对发现的问题及时督促整改,建立整改清单,组织明察暗访,实施销号管理。

四、有关要求

(一)提高思想认识。今年是第七届全国文明城市创建开局之年。各单位要提高政治站位,强化大局意识、协作意识、奉献意识、一盘棋意识,目标坚定不移,行动迅速坚决,领导坚强有力,凝聚起监管力量,抓好联动、贯通、压实、倒逼,提高协同作战能力,合力攻坚克难。

(二)奋力争创一流。按照市委市政府提出的“勇争全省前五”的目标,我局要坚持“不丢分、争第一”的要求,按照“谁主管、谁负责,谁丢分、谁负责”的原则,压实创建责任,吃透测评标准,紧盯整改落实。突出问题导向、目标导向、结果导向,做到责任到位、措施到位、督查到位、落实到位,确保我局承担的测评指标不丢分。

(三)强化督查考核。局领导带队加强督导检查,分区包干,重点对农贸市场及周边区域和餐饮店、校园周边采取“四不两直”、明察暗访等方式进行督导检查,建立“双周督导、通报反馈、上下联动、全面整改”闭环工作机制;要按照“属地监管”的原则,实行网格化管理,局班子成员、科所长要包市场、包点位,确保责任全覆盖、管理无漏洞、创建无死角。文明城市测评迎检工作纳入年底考核,对工作不力、推诿扯皮、敷衍塞责、行动迟缓,影响全局创建的单位和相关人员,要严肃追究责任。

市场监管创建文明城市实施方案 篇3

一、指导思想

以常态化创建全国文明城市活动为主题,以创建促工作为要求,立足职能,强化管理,真抓实干,做好承担的全国文明城市创建任务,进一步规范市场秩序,营造良好市场环境,为持续推进商丘高质量发展,奋力谱写新时代中原更加出彩商丘绚丽篇章做出积极贡献。

二、工作重点

把开展常态化创建全国文明城市工作作为带动和促进全面工作的一项重要抓手,对照市委、市政府工作部署,结合市场监管职能和我市中心城区创建工作实际,在巩固成功创建全国文明城市成果的基础上,紧扣时间节点完成网上申报材料上报,三项牵头负责的商业大街、大型商场超市实地点位打造建设、保持12315举报电话畅通和四项参与配合的社会氛围营造、农贸(集贸)市场达标、食品“三小”门店达标、校园周边环境治理等工作。重点做好疫情防控物资产品质量和市场秩序专项治理、诚信体系建设、维护消费者权益、打击制售假冒伪劣、食品药品安全监管、违法广告整治、公益广告宣传、保护未成年人和校园周边环境整治等,有力有序有效深化全国文明城市创建工作全面顺利开展。

三、工作职责及分工

(一)创建全国文明城市网上申报材料收集整理报送工作

按照商丘市创文办《关于印发商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单的通知》和《关于做好20xx年全国文明城市网上申报材料报送工作的通知》有关要求,20xx年创建全国文明城市任务形成的有关材料时间范围为20__年10月至20xx年10月。说明报告于7月20日前提交、图片资料需每月25日前提交,可以撰写的说明报告可提前上报。说明报告应列举完成某项工作的若干针对性举措,有事实、有数据、有效果,字数800字左右。图片资料不超过6张,图片应能充分反映该项工作或活动开展情况。网上申报材料按要求规范上报,并经各自分管领导签字后,提交市局办公室审核。

资料申报共性部分

1、按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(共性资料申报)第1条,提供本单位在抗战胜利日、烈士纪念日、国庆日、国家公祭日等重大纪念日(节庆日)开展主题活动,弘扬革命文化和社会主义先进文化,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神的图片资料。【现场照片5张,需注明活动时间、单位名称、活动主题】。

责任单位:机关党委

2、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第2条,提供本单位开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育情况的说明报告、图片资料。【说明报告500字左右;现场照片5张,需注明活动时间、单位名称、活动主题】。

责任单位:机关党委

3、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第3条,提供本单位依托新时代文明实践中心(所、站)和图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫以及爱国主义教育基地、民族团结教育基地、科普教育基地、国防教育基地、青少年课外活动基地等公共文化设施和宣传文化阵地组织开展社会主义核心价值观教育的现场照片。【现场照片5张,需注明活动时间、单位名称、活动主题】。

责任单位:机关党委

4、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第4条,提供本单位在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日期间开展相关主题活动的图片资料。【现场照片5张,需注明活动时间、单位名称、活动主题】。

责任单位:机关党委

5、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第5条,提供本单位开展关爱空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人等2次志愿服务活动,开展文化文艺、助学支教、智慧助老、环境保护、科学普及、社会治安等任选2类共4次志愿服务活动的现场照片。【每次活动现场照片3张;每张注明时间、单位名称、服务对象,活动内容】。

责任单位:市局文明办、相关科室

6、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第6条,提供本单位积极参与所在地方的文明城市创建,开展志愿服务活动的图片资料。【现场照片5张,需注明活动时间、单位名称、活动主题】。

责任单位:市局文明办、相关科室

7、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第7条,提供本单位开展军民共建精神文明活动,强化全民国防教育和双拥宣传的图片资料。【现场照片5张;注明时间、单位名称、活动内容】。

责任单位:市局双拥办

8、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第8条,提供本单位围绕世界环境日、国际生物多样性日、全国低碳日等纪念日开展生态环境保护主题宣传和实践活动的图片资料。【每次活动现场照片3张,需注明活动时间、主办单位、活动主题】。

责任单位:办公室

9、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性资料申报)第9条,提供本单位开展文明礼仪线下线上教育引导的图片资料。【每类提供3张图片,需注明活动时间、主办单位、活动主题】。

责任单位:办公室

资料申报个性部分

1、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第1条,提供开展“反对浪费、崇尚节约”文明行动的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:餐饮食品安全监管科

2、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第2条,提供开展市场主体信用承诺、诚信经营、放心消费等主题实践活动的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:注册登记局、信用监管科、消费者权益保护科、消费者协会

3、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第3条,提供本市在“315”消费者权益日、全国食品安全宣传周、全国“质量月”开展诚信教育活动的现场照片。【每类现场活动照片5张,每张图片注明活动时间、主办单位、活动主题】

责任单位:消费者权益保护科、消费者协会、12315投诉举报处置指挥中心、食品安全协调科、质量发展科

4、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第4条,提供商业大街、商场超市、农贸(集贸、批发)市场等公共场所刊播展示公益广告的现场照片。【每类现场照片5张,包括2张远景,3张近景,注明场所名称】。

责任单位:广告监管科

5、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第5条,提供本市实施“双随机、一公开”监管的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:信用监管科

6、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第6条,提供本市深化简政放权、放管结合、优化服务的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:注册登记局、信用监管科、知识产权保护科

7、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第7条,提供本市健全保护消费者合法权益的部门协作机制、社会共治机制的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:消费者权益保护科、12315投诉举报处置指挥中心

8、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第8条,提供列举本市消费者投诉举报的渠道的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:12315投诉举报处置指挥中心

9、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第9条,提供本市建立覆盖全社会的征信系统,建立健全以信用为基础的新型监管机制的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:信用监管科

10、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第10条,提供本市依法依规实施信用联合奖惩,健全信用修复制度,加快信用信息共享步伐的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:信用监管科

11、按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第11条,提供本市非公有制经济组织和社会组织开展文明单位创建活动的图片资料。【现场照片5张,每张图片注明活动时间、主办单位、活动主题】。

责任单位:非公经济促进科

12.按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(个性资料申报)第12条,提供本市开展全国防疫物资产品质量和市场秩序专项治理的说明报告。【说明报告800字左右】。

责任单位:产品质量安全监管科、医疗器械监管科、药化械安全抽检监测科、执法稽查科、药化械执法稽查科

(二)创建全国文明城市实地考察项目工作

1、实地考察共性部分

①按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性实地考察)第1条,在本辖区、本行业系统或单位,通过动员会、专题会、培训班、知识竞赛、演讲比赛、文体活动、印发宣传手册(单)等形式,对创文工作广泛宣传,提高广大市民群众对社会主义核心价值观、使用公筷公勺、开展新时代文明实践活动、绿色低碳的生活方式的知晓度和开展文明城市创建活动及新时代文明实践活动的`满意度。

责任单位:市局文明办、办公室

②按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性实地考察)第2条,在本辖区、本行业系统或单位显著位置设置宣传党的十九届五中全会、社会主义核心价值观、庆祝建党100周年、文明健康绿色环保、文明风尚、未成年人思想道德建设等系列公益广告(从商丘文明网20xx年度公益广告图库下载)。有电子显示屏的单位,要经常滚动播出社会主义核心价值观、精神文明创建、疫情防控等宣传教育内容。

责任单位:市局文明办、办公室

③按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性实地考察)第3条,完成市创文办安排部署的家属院(小区)、帮扶社区精神文明创建和文明交通志愿服务活动等工作任务。第4条,建成区临街单位在院内或门口两侧显著位置设置公益广告亮化灯箱或公益广告景观小品(铁艺、绿植、石雕等,长度不少于3米)。第5条,开展单位规范化建设,在窗口单位显著位置展示行业规范。

责任单位:办公室

④按照《商丘市20xx年创建全国文明城市工作任务清单》(共性实地考察)第6条,落实抓系统管行业主体责任,抓好本系统内的创建工作。

责任单位:市局文明办

2、牵头实地考察个性部分

①主要商业大街达标工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第1条,对照创文标准大力提升我市主要商业大街建设质量,广泛开展诚信行业、诚信单位、诚信示范街区、诚信经营示范店等主题实践活动,确保全部达标。具体见主要商业大街实地测评工作标准。以“三区”属地管理为主,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:市局创文办,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

②大型商场超市达标工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第2条,加强对全市大型商场超市的监管力度,指导做好氛围营造、基础设施完善等工作,确保全部达标。具体见主要大型市场超市实地测评工作标准。以“三区”属地管理为主,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:市局创文办,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

③畅通投诉举报电话

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第9条、第10条,负责拨打受理消费者举报电话12315(工作日8:30-12:00,14:30-17:50)时,确保保持电话畅通,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务。第条,负责拨打问题药品举报电话12315,确保保持电话畅通,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务。

责任单位:12315投诉举报处置指挥中心

3、参与实地考察部分

①参与社会氛围营造工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第3条,履行广告监管和指导广告业发展职责,负责公益广告工作的规划和有关管理工作;落实公益广告的监测、检查、公布等工作制度;会同有关部门,制定公益广告的管理办法和大众传播媒介公益广告发布行为规范。负责广告经营主体和公益广告内容的日常监督管理工作。负责商场(商店)、超市、商业街区公益广告的指导和管理及其它业务监管门店的公益广告宣传。以“三区”属地管理为主体,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:广告监管科,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

②参与农贸(集贸)市场达标工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第4条,根据职责分工,抓好日常管理,确保无腐烂变质、过期食品,无制假售假现象,常态化开展诚信制度化建设。以“三区”属地管理为主体,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:食品安全流通监管科,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

③参与马路市场、食品“三小”门店达标工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第5条,加强日常检查监管,保证马路市场、夜市大排档、食品三小门店规范化经营。以“三区”属地管理为主,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:食品安全流通监管科、餐饮食品安全监管科、食品生产安全监管科,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

④参与校园周边环境专项治理提升工程

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第6条,确保校园周边无“三无食品”,无从事非法经营活动的游商和无证照摊点。以“三区”属地管理为主,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:食品安全流通监管科、餐饮食品安全监管科、信用监管科,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

⑤落实抓系统管行业主体责任,抓好系统内的创建工作

按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(个性实地考察)第11条,落实抓系统管行业主体责任,抓好系统内的创建工作。以“三区”属地管理为主,对照实地考察项目标准完成。

责任单位:市局文明办,梁园市场监管局、睢阳市场监管局、示范区分局

(三)征求省级部门意见

1、按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(征求省级部门意见)第1条,征求省级主管部门意见,对本市农产品质量安全监测合格率作出评价,要求农产品质量安全监测合格率≥98%。

责任单位:食品安全抽查检测科

2、按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(征求省级部门意见)第2条,征求省级主管部门意见,对本市食品药品安全保障工作效果及食品药品安全事件查处情况作出评价。

责任单位:食品安全流通监管科、食品安全生产监管科、餐饮食品安全监管科、食品安全抽查检测科、药品监管科、医疗器械监管科、化妆品监管科、药化械安全抽检监测科、执法稽查科、药化械执法稽查科

(四)负面清单

加强指导和监管,与省级主管部门搞好对接,确保全市不发生以下负面清单项。

1.按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(负面清单)第1条,发生侵害消费者合法权益的重大违法案件或重大消费安全事件。

责任单位:消费者权益保护科、执法稽查科、12315投诉举报处置指挥中心

2.按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(负面清单)第2条,发生影响恶劣的侵犯知识产权事件。

责任单位:知识产权保护科

3.按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(负面清单)第3条,存在集中性、区域性的制造、销售假冒伪劣产商品的窝点或市场。

责任单位:反垄断科(双打办)、产品质量安全监管科、食品安全生产监管科、食品安全流通监管科、餐饮食品安全监管科、食品安全抽查检测科、药品监管科、医疗器械监管科、化妆品监管科、药化械安全抽检监测科、执法稽查办公室、执法稽查科、药化械执法稽查科

4.按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(负面清单)第4条,发生有全国影响的重大农产品食品药品安全事故。

责任单位:食品安全生产监管科、食品安全流通监管科、餐饮食品安全监管科、食品安全抽查检测科、药品监管科、医疗器械监管科、药化械安全抽检监测科、执法稽查办公室、执法稽查科、药化械执法稽查科

5.按照《商丘市20xx年深化全国文明城市创建工作任务清单》(负面清单)第5条,发生影响恶劣的非法传销案件。

责任单位:反不正当竞争科

四、具体要求

(一)统一思想,加强领导。为确保深化全国文明城市创建工作有效地开展,各单位要高度重视创建工作,把创建作为当前的重中之重工作来抓。要进一步提高认识,把创建工作与日常工作更好地统筹兼顾,一方面以创建工作推进日常工作的良好进展,另一方面充分发挥市场监管职能,助力常态化创建工作开展。各单位一定要再动员再部署,不断将为民创建工作的理念和久久为功的创建思想落实到工作中去,上下齐心协力,克难攻坚,以更大力度,更实措施,确保工作取得实效。要把工作任务落实到单位、落实到人,做到组织到位、领导到位,形成事事有人管,件件有人抓,一级抓一级、层层抓落实的局面。

(二)各司其职,抓好落实。严格落实分级负责和属地管理原则。市局主要负责创建工作的组织、协调、督查等工作;区局、分局要成立专门的创建执法队伍,依照创建任务和分工,做好对基层所的督促检查工作;基层所要加强属地管理,加强市场检查,强化日常监管。全员上阵,围绕创建目标,确保整治重点区域和重点对象,任务到人,责任到人,对标督办,对标销号。各单位要根据市委、市政府和市局部署的工作任务,结合各自的工作职责,对照任务分解和要求,制定具体实施细则和规范标准,做到工作任务明确、时间节点具体、责任明晰、落实有力。

(三)广泛宣传,积极引导。要充分利用宣传板报、电子屏、报纸、电视广播、微信等媒体,广泛宣传,在市场主体中全面、细致、深化创建全国文明城市的宣传和再动员工作,提升文明创建的知晓率和参与率,增强广大经营者守法经营意识,为打造美丽商丘做出积极的贡献。要加强与新闻媒体的联系和沟通,对在创建工作中涌现出来的先进典型要大力宣传鼓励,对扰乱市场秩序、损害消费者利益等方面的典型案例要及时给予曝光。各单位要切实做好信息上报工作,确保信息报送质量和数量。

(四)通力协作,密切配合。要按照分工及各自职责,密切协作,认真配合,共同做好常态化创建工作。也要切实加强与其他职能部门的协作沟通,密切配合,齐抓共管。同时多向地方党委政府汇报创建工作进展情况,在地方党委、政府的统一领导下全力以赴做好常态化创建工作。

(五)加强督查,严格问效。市局将常态化创建全国文明城市工作纳入年度绩效考核内容,定期不定期进行督导检查,对各项工作进度和发现的问题及时进行通报,对好的单位通报表扬,对因工作不力,措施不力,工作不到位,被上级通报的,按照《商丘市创建全国文明城市督导奖惩办法(暂行)》和《商丘市创建全国文明城市资料报送奖惩办法》的规定执行,造成严重影响的,将严肃追究相关人员责任。

市场监管创建文明城市实施方案 篇4

为认真贯彻教育局《的通知》的精神和要求,结合学校工作实际,特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。

一、创建指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、

格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立保卫人员重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要及时汇报。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书,并办理骑车证。十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校东门因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前各种车辆停放位置的管理。

3.继续与当地公安分局建立警校联防,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)以活动为载体,深入开展各类争创活动。

1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识,让学生增强安全观念,意识到安全的重要性。

2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。

3、深入开展“五创”活动,即:争创新三好学生(学生);争创五星路队(小队);争创文明班级(班级);争创最佳科室(部门),争创平安校园(学校)

市场监管创建文明城市实施方案 篇5

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全校精神文明建设工作再上新台阶。

二、活动内容

“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求,文明单位要全面开展“道德讲堂”活动,作为文明单位考核复评的重要依据。

(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言、修身经典、先进人物介绍等。

(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动,不走样、不减少,具体是:“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展一次。

(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集,包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好“一堂一档”。

三、宣讲内容和安排

“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括:

(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。

(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。

(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。

(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的`道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。

四、活动要求

(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。

(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。

(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。

市场监管创建文明城市实施方案 篇6

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

一、指导思想:

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标:

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

四、活动安排:

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的.目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《某某精神》、《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和 2

创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自己,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。

市场监管创建文明城市实施方案 篇7

为了贯彻落实涿州市市委、市政府创建省文明城市的工作要求,根据市政府、市教育局工作精神和专题会议部署。我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,现将工作方案汇报如下。

一、指导思想

积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照涿州市市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组长:

副组长:

组员:

工作职责:

1、在涿州市委、市政府创文领导小组领导下,负责涿州职教中心创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构创文办公室

主任:

副主任:

成员:

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的'作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、职业生涯规划课的基础上,充分挖掘专业和岗位德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从岗位做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我展示,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(3)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“优秀学生”;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“先进班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。涿州职教中心一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

市场监管创建文明城市实施方案 篇8

一、活动主题

以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义为主题。

二、主办单位

东风街党政办、文化站

三、协办单位

流花湖社区居委

四、活动内容

时间:20xx年7月10日(星期五)上午9:00至11:00

地点:流花湖文化广场

内容:合唱比赛

五、报名办法:

各团体歌咏队请在东风街文化站报名。

六、参赛单位:

主要以家庭、社区、机关团体、单位、群众文艺团体等为主体,鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上,60人以下,以团体报名为主。

七、评奖方法

本活动设一、二、三等奖各一名。

市场监管创建文明城市实施方案 篇9

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

一、指导思想:

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标:

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

组长:(园长)负责全面指导创文工作

副组长:(副园长)负责保教组创文工作

组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作

(妇委会主任)负责妇女创文工作

(后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

(工会委员)负责工会创文工作

(年级组长)负责大班创文工作

(年级组长)负责中班创文工作

(年级组长)负责小班创文工作

(治安管理员)负责食堂创文工作

四、活动安排:

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的.创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起!”。

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工研究《《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

市场监管创建文明城市实施方案 篇10

为加快我县城市化、现代化建设步伐,促进全县经济社会发展,坚决拥护县委、县政府作出了创建文明城镇活动的决定。文明小区是一个依靠广大业主群众积极参与精神文明建设,小区管理,社会治安综合治理,达到“环境整洁优美,治安秩序稳定,公共服务全面,小区管理完善,文化体育设施健全,道德风尚良好”的先进居民区,为改革开放和构建社会主义和谐小区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化,现结合我小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作方案:

一、健全小区组织制度、实行小区规范化管理

成立以小区经理为组长的创建文明小区工作小组,对创建文明小区要加以宣传,做到有80%以上的居民知晓率,构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化小区框架,实行“文明共建、资源共享”,共同为文明小区的创建,服务于人民群众发挥各自的资源优势,让群众满意,让群众得到实惠。

二、小区环境整洁

小区是个家,卫生靠大家,为营造一个环境优美舒适的文明小区,我们要用制度作保证,制订小区工作要求:

(1)路面平整,人行道路保持整洁、美观。

(2)绿化布局合理,无占绿、侵绿、毁绿现象。

(3)居民住宅区要达到“六无”,即无乱吐乱扔、无乱张贴、无乱涂乱写乱刻画、无乱搭建乱设摊、无乱堆物、无乱晾晒。

(4)环卫设施齐全、完好,垃圾箱有专人管理,并保持清洁。生活垃圾袋装化。无积存垃圾,无蚊蝇孳生,无渣土堆积。

三、小区秩序安定

小区安全是小区工作的重中之重,只要维护好小区的安全、稳定,才能使小区居民安居乐业。

(1)社会治安综合治理领导责任落实,群众治保组织健全,专兼职的社会治安联防队伍人员落实,值班人员到位。

(2)社会治安良好,无重大刑事案件。

(3)安全防范(防火防盗)做到有制度、有措施、有队伍、有网络,职责明确,工作正常。

(4)减少邻里纠纷,调解、帮教成功率高。

(5)群众对创建“文明小区”活动知晓率达70%以上,对治安状况满意率保持在80%以上。

四、小区服务完善

(1)居民生活设施齐全,服务网络布局合理,便民服务到位。

(2)居民急需的水、电、煤气、房屋修缮等应急服务及时。

五、小区风尚良好

(1)移风易俗,反对封建迷信活动。

(2)尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结,积极开展五好文明家庭、文明楼道创建活动。

(3)杜绝赌博。

(4)计划生育合格率达标,提倡优生优育。

六、文明楼道标准

1、净化达到“四无”

(1)无乱堆乱放。

(2)无乱贴乱画。

(3)楼道无纸屑、垃圾。

(4)楼道内四壁无灰尘、扶手无灰尘、窗台、玻璃无灰尘,住户门无灰尘。

2、美化

(5)有楼道灯,亮灯率达100%。

(6)对楼道进行装饰美化。

市场监管创建文明城市实施方案 篇11

今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。按照市委、市政府的总体部署和工作要求,根据区委、区政府、市教育局关于创建工作的具体安排和区教育局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求,积极动员全校师生员工广泛参与,凝聚形成共创共建合力,现结合我校实际,特制定此方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以培育践行社会主义核心价值观为统领,紧紧围绕区委、区政府和区教育局“百日提升”创城工作任务要求,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园和创建文明校园的重要契机,切实加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和教育辐射作用,努力打造教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。

二、工作目标

按照《xx区全国文明城市测评体系(20xx—20xx)目标责任分解》和《xx区教育局20xx年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单》,严格对照责任分工,制定创建方案,落实目标责任,对已经达到目标要求的项目,研究巩固措施,使工作再上台阶和水平;对未达标的工作任务,加快研究制定具体工作落实计划,明确工作步骤,采取有力措施,做到逐项逐条明确责任,逐个点位落实工作任务,确保各项指标达到全国文明城市要求。

三、加强领导,健全机构

为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导,推动创建工作深入开展,学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部,指挥部人员组成如下:

总指挥:党支部书记

副总指挥:党支部副书记

成员:

指挥部的工作职责是:督促学校以中央文明办、省文明办、市委、市政府和区委、区政府总体部署为依据,严格对照《全国文明城市测评体系(20xx—20xx)》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有关要求,对照签订的《xx区教育系统创建全国文明城市责任书》,建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推进机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣传发动机制,全方位提升创建工作;高标准做好迎接测评工作,按照落细落小落实的要求,重点在材料准备、现场准备问卷调查准备等方面扎扎实实做好工作,圆满完成第五届全国文明城市创建任务。

指挥部下设综合创建组、督导组、宣传组、监察组和保障组。

1.综合创建组

组长:

牵头责任科室:政教处

工作职责:

①根据xx区教育局创建全国文明城市工作意见,负责起草工作规划、方案、活动总体安排、阶段工作计划目标;

②负责对文明城市创建各类《测评体系》及《操作手册》的目标任务分解提出意见;迎检期间统筹调度工作;

③负责做好实地考察、问卷调查、网络(媒体)调查的相关材料组织上报及迎检工作;

④负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作;

⑤负责文明城市创建《测评体系》材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作;对材料整理中存在的难点问题及时上报指挥部领导,并提请组织召开会议研究处理;

⑥负责与区教育局创城办的沟通、联系、协调工作

2、督导组

组长:

牵头责任科室:办公室

工作职责:

①负责建立督评机制,协调相关工作组完成对各级创建责任单位的.工作考核;

②负责依据《中小学校实地测评考察项目内容》,组织督导;

③负责各督导组情况汇总,尤其是存在问题的汇总,形成负面清单。

3、宣传组

组长:

牵头责任科室:团队

工作职责:

①负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等;

②负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进经验,进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围;

③负责组织好文明单位、文明校园创建相关工作;

④负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣传资料。

4、监察组

组长:

牵头责任科室:教务处

工作职责:

①根据创建工作的要求,负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效;

②负责建立和完善督查问责机制,对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办;

③负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。

5、保障组

组长:

牵头责任科室:总务处

工作职责:

①负责协调、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作;

②负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件,以及服务保障等各项工作;

③负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。

四、实施步骤

1、全面启动阶段(5月9日至5月18日)。制定创城“百日提升”工作方案,建立网格化管理系统,确保责任落实到人。确定六中20xx年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单,召开全校创建文明城市誓师大会,根据任务清单明确测评项目、测评内容、具体要求、落实相关责任。

2、对标自查整改阶段(5月19日至5月21日)。党支部成员定期检查督促落实全校创建情况。学校按照测评体系和任务清单,开展自检自查,摸清底数,找准问题,形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。学校根据任务清单整理相关资料,并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。

3、完善提升阶段(5月22日至6月18日)。学校在全面自查、全面整改的基础上,迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成情况开展督导评估。对区教育局指挥部综合督查组发现的问题下发的“整改通知单”,及时进行进行整改、落实、完善。

4、全面迎评阶段(6月19日至8月底)。学校要把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来,在全面达标的基础上,推动各项工作再上新水平。

五、工作要求

1、强化组织领导。落实“一把手”负责制,学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子,明确相关人员工作职责,确定专人担任创建工作联络员,并将相关机构报区教育局指挥部备案。在创建过程中,牢固树立“一盘棋”思想,既要各司其责、各负其责,又要协同作战、合力攻坚。

2、明确责任分工。按区创建办的具体要求,学校认真制定具体工作方案,实行目标管理,明确责任分工,将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要按照“定格、定员、定责、定岗”的原则,与所负责的各测评点签订责任书,切实把任务落实到每个测评点责任人,确保每个测评点任务有人管、责任有人担,不留问题死角,不留管理空白。

3、加强督导考核。加强创建目标管理,定部门、定领导、定任务、定制度、定责任,做到层层有人抓、环环有人管,确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度,采取日常检查与抽查相结合,自查与互查相结合,凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的,对相关负责人进行问责、追责。

市场监管创建文明城市实施方案 篇12

为全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,促进学生的全面发展,优化育人环境,创建平安、文明、健康的和谐校园,根据县教体局的要求和我校工作实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。

二、创建总体目标

创建文明校园的总体工作目标是:自20xx年3月——20xx年xx月,利用近一年时间,在全校师生员工的共同努力下,在“文明乘车,做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,紧密结合我县创建省级文明卫生城活动和程式管理提升年活动,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

三、组织领导小组

为有效落实“文明校园”活动,加强对活动的组织领导,我校成立“文明校园”创建工作领导小组。 组 长:付四平

副组长:

成 员:

四、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月~20xx年3月)

此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。1、建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。4、四月初,召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。 第二阶段:组织实施阶段(20xx年3月~xx月)

1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。 2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。 5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年xx月)

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。xx月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

五、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

市场监管创建文明城市实施方案 篇13

为了全面推动我镇创建全国文明城市工作,切实做好教育系统20xx年全国城市文明程度指数测评迎检工作,制定本实施方案。

一、 工作目标

按照20xx年《全国城市文明程度指数测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》中涉及教育系统的相关要求,积极开展各项创建工作,力争在本次测评中取得优异成绩,为我县20xx年进入全国文明城市行列奠定良好的基础。

二、领导小组及职责。

组 长:袁新锋。负责传达上级精神,统筹协调各口工作。召开班子会,提出具体工作目标。

副组长:李增鹏。具体负责争创工作,落实各项工作要求。 成 员:王春林 张存笃 方学仕 李长安 孟秀英 苌晓东

协助组长、副组长落实争创各项工作要求。加强对争创工作的宣传。组员具体分工:

王春林:解读方案、召开会议,提高文明城区测评工作知晓率。

方学仕:整理创建迎检工作档案。

张存笃:条幅、大屏幕宣传

李长安、 孟秀英 、苌晓东:通过广播宣传教育,提高学生文明素养,提高创建文明城区工作知晓率;校园及周边环境卫生。

三、工作安排

(一)正确教育引导,动员宣传。利用校务会、教师会、等形式深入开展宣传动员工作,争取教师对工作的支持和参与,形成强大声势。培训班主任做好创建工作动员。

(二)扎实对接指标,梳理归档。

围绕两个测评体系任务分解表,迅速落实责任,逐个对照指标进行自查自纠,特别是要围绕20xx年新增的学雷锋活动、道德领域突出问题教育治理活动、志愿服务等指标内容,抓好相关部署落实工作,集中力量完成各类档案材料的收集整理。同时,梳理出工作的重点和难点,提出解决办法与措施,对实地考察的指标进行梳理,完善设施,加强管控,做好各项指标的达标和问题整改。

(三)优化校园环境,营造迎检氛围。

围绕测评体系要求,充分利用标语、广播、电子屏、宣传栏、横幅等形式,宣传文明城区建设、北京精神”、讲文明树新风等内容,展示校园文化特色亮点,展示学校发展成果。

(四)加强校园周边环境整治,做好校园绿化美化工作 加强校园周边环境整治,做好校园绿化美化工作,保证环境整洁优美;强化对物品有序、规范的摆放,使其实现与单位办学目标、管理目标的和谐统一,营造良好的校园文化环境和氛围。

(五)正确教育引导,广泛宣传发动。

利用校学生会等形式深入开展宣传动员工作,争取学生、家长对工作的支持和参与,形成强大声势。以涉及问卷调查的指标内容为重点,开展有针对性地宣传,正面引导教育学生。充分利用黑板报、宣传窗、校园小报、校园广播、校园网页等宣传阵地,以及国旗下的讲话、主题班会、活动评比、知识竞赛等形式,加强学生日常文明行为习惯的宣传教育。

四、时间安排

(一)自测提高阶段(7月上旬—7月底)

7月上旬,在开展全面自测整改的基础上,中心学校将组织力量对全镇所有学校进行全面检查。

7月中旬,迎接全县将按照中央测评组明确的材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查4种测评方式,以暗访形式开展一次全镇文明指数测评,检验迎检工作。各学校要做好相应的迎检准备。

7月下旬,迎检准备工作全部就绪,进入待检状态。

(二)全力迎检阶段(8月)

8月初,全镇将根据推进情况再次开展文明指数测评,对首次测评中发现的问题进行检查验收,保持工作高位运行。各校要全力抓好巩固提升工作,进一步完善迎检工作,全面迎接中央测评。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导

学校各部门要充分认识到文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性,校长负总责,加强领导,明确责任,精心实施,认真做好各项迎检工作。

(二)明确分工,落实责任

迎接文明程度指数测评工作标准高、时间紧、任务重,各校要按照教育系统迎检工作方案和测评体系要求,研究制定我校迎检工作方案,进一步细化职责分工,责任到人,对本单位工作任务和涉及的测评类型及指标内容进行全面梳理,、细致排查,、摸清现状、,整改完善,确保按时按质地完成各项测评准备工作。

(三)协调推进,营造氛围

强化迎检期间的协调配合,各校要及时向中心学校通报迎检工作情况和动态,形成工作合力。同时,各学校要加大宣传工作力度,认真做好环境布置、氛围营造、宣传发动等工作,切实在教育系统创建良好的舆论环境和氛围。

20xx月1日

市场监管创建文明城市实施方案 篇14

为认真贯彻落实全市精神文明建设工作暨创建全国文明城市动员大会精神,深入实施黄蓝国家战略、加快推进生态文明典范城市和全国文明城市创建步伐,按照《xx市创建全国文明城市实施方案》(发号),结合实际,制定本方案。

一、指导思想

创建全国文明城市(以下简称“创城”)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,全面落实创城惠民的执政和发展理念,激发全社会创建热情,拓展创建覆盖领域,不断提升城市功能和精细化水平,提升社会文明程度和市民幸福指数,提升城市形象和综合竞争力,为推进黄蓝两大国家战略顺利实施、建设生态文明典范城市提供有力支撑。

二、基本原则

坚持科学发展。全面开展各个层面的群众性精神文明创建活动,坚持管理与建设并重,推动城乡协调发展,促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。

坚持长效管理。严格按照《全国文明城市测评体系》的具体标准落实各项创建工作,巩固成果,狠抓整改,把弱项做强、强项做优,努力实现标本兼治、长效管理,不断开创文明城市创建工作新局面。

坚持地方特色。在努力实现创建工作全面达标升级的同时,突出特色,力求在经济发展、社会进步、人文精神、生态环境、城市面貌、文明创建等方面增创新优势、形成新品牌。

三、任务目标

按照全市创城统一部署,充分发挥中心x主战场主力军作用,经过全x上下的`共同努力,着力打造“八大环境”,实现20xx年创建全国文明城市的奋斗目标。

廉洁高效的政务环境。坚持用中国特色社会主义理论、科学发展观武装全党;实行决策过错责任追究、专家咨询等制度,进一步规范科学民主决策制度;推进政务公开,进一步落实依法行政;健全接受人大、政协和新闻舆论、社会公众监督机制,人民群众对党政机关行政效能的满意度和反腐倡廉的满意度均在90%以上。

民主公正的法治环境。法制宣传教育普及率在80%以上;建立健全各级法律援助机构,市民对各级政府保障人民基本文化权益的满意度在85%以上;维护劳动者合法权益,保护未成年人、老年人、妇女和进城务工人员、残疾人合法权益,虐待、不赡养老人案件发生率低于2起/万户,侵犯残疾人合法权益事件投诉率低于1.52起/万户;加强基层民主政治建设,直选社x选民参选率在80%以上,物业管理更趋规范化。

公平诚信的市场环境。政府诚信体系健全,市民诚信观念和规则意识较强;积极开展“百城万店无假货”活动,至少建成1条全国“百城万店无假货”活动示范街;健全市场监管长效机制,窗口行业服务规范高效。市民对政府诚信的满意度在90%以上,对行业风气的满意度在85%以上。

健康向上的人文环境。强化社会主义核心价值体系学习宣传,提炼切合实际的城市精神;辖x内80%以上的街道建立市民学校,市民教育制度化;义务教育得到均衡发展,人均教育经费支出在420元以上,市民对义务教育的满意度在75%以上;公共图书馆、博物馆、文化馆、艺术馆、档案馆和体育场地等公共设施建设齐全、功能完好,国有经营性文化单位完成转企改制,基本实现有线电视数字化;80%以上的镇、街道有科普活动场所并经常开展活动;建立公共文明的长效机制,不断提高公共场所的文明程度;广泛开展道德模范推介、志愿服务和社会公益活动,市民对本市道德模范的知晓率在80%以上,对志愿服务活动、见义勇为行为的支持率均在90%以上。

有利于青少年健康成长的社会文化环境。认真执行网吧管理制度,落实信息安全保护技术措施达到100%,严厉查处和取缔“黑网吧”,市民对本地网吧行业形象的满意度在70%以上;加强对电信企业和网络服务业的管理,大力净化荧屏声频和校园周边文化环境;鼓励支持优秀少儿作品的制作生产,制作播放优秀少儿作品。

舒适便利的生活环境。人均GDP水平和城镇居民可支配收入高于全省平均水平,第三产业增长率大于GDP增长率;研发(R&D)经费支出占GDP比重在1.2%以上,国际互联网用户普及率在42%以上;城市交通秩序及交通管理良好,主要交通路口无严重阻塞现象;主干道、街巷设施齐全、功能完好,城市管理基本实现数字化;万人拥有公共汽(电)车数量在8标台以上,城市公共交通分担率在15%以上,公交站点布局合理便捷;每3万至10万居民拥有1个社x卫生服务中心,并列为城镇职工医疗保险定点机构,居民满意率在80%以上;社会救助体系更加完善,社会保险参保计划完成率达到100%,城镇登记失业率、零就业家庭所占比例均低于年度控制目标。

安全稳定的社会环境。建立健全以城市公共消防、电子视频监控设备为主的公共安全保障体系;加强食品安全监督,餐饮单位量化分级管理覆盖率在95%以上;建立减灾、防灾、救灾应急机制,市民对政府处置突发公共事件能力的满意度在75%以上;城x安全形势稳定,群众对城市的安全感在85%以上。

可持续发展的生态环境。建成x绿地覆盖率、绿地率分别达到35%、30%以上,人均公园绿地在8平方米以上;加大城市废弃物处理力度,实现生活垃圾无害化处理;着力提高城市环境质量,市民对城市环保满意率在75%以上;耕地、林地保护均符合规定要求,土地利用秩序良好。

市场监管创建文明城市实施方案 篇15

为扎实做好20xx—20xx年全国文明城市创建工作,有力、有序、有效的推进创建全国文明城市的工作,根据《关于印发市20xx—20xx年创建全国文明城市工作责任表的通知》(岩创城办〔20xx〕5号),结合我局实际,特制定市文化和旅游局20xx年创建全国文明城市工作实施方案。

一、创建全国文明城市工作指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,紧紧围绕市创建全国文明城市工作计划的要求,以解放思想、务实创新为先导,以“文明创建”为抓手,围绕创建文明城市目标,结合全市文旅系统自身的职能和工作特性,全面开展创建工作。

二、创建全国文明城市工作目标

严格按照《市文化和旅游局(20xx—20xx)年创建全国文明城市工作责任表》(以下简称责任表)各项测评指标,对我局所担负的'职责高标准落实,对实地考察点全面巡查,特别要针对薄弱环节开展整改落实攻坚行动,做到目标、措施、进度、责任“四到位”,全力以赴,全面达标。

三、创建全国文明城市工作实施步骤

第一阶段:规划部署、宣传发动阶段(3月—4月上旬)。

(一)为加强对创建全国文明城市工作的领导,因机构改革,重新成立市文化和旅游局创建全国文明城市工作领导小组。组长由党组书记担任,第一副组长由局长担任,副组长由各分管领导担任,各科室、直属单位负责人为成员。办公室设在局机关党委,办公室主任由机关党委专职副书记兼任。

(二)召开局创建全国文明城市动员大会,进一步研究学习《责任表》各项指标,按科室、局直属有关单位职能进行总体部署,落实分工。职能科室、局直属有关单位根据动员大会精神,以及确定的指标任务早部署早实施。

(三)营造创建氛围。充分利用“两微一端”、宣传栏等做好局创建活动的宣传报道和舆论引导。

第二阶段:整体推进、深化创建活动阶段(4月中旬—7月)。

(一)分解目标责任。根据《责任表》将工作任务进行分解,要求各科室、局直属有关单位要将创建目标任务细化、具体化,确定具体措施、完成时间和具体责任人。

(二)严格对标创建。《责任表》内容多、要求高、覆盖面广,各职能科室、直属单位对照工作责任表立即行动、狠抓落实;查找问题、抓好整改;补缺补漏、做好台账;提早谋划、准备迎检。全面做好自查自纠、逐条逐项精准对标落实。力争测评少失分甚至不失分。确保迎测工作顺利完成。

(三)强化检查督导。为及时掌握创建活动情况,各科室、局直属有关单位要指定专人将创建工作进展情况报送至局创建办。局创建办将定期研究部署现阶段创建任务,适时开展全面督查。

第三阶段:自查自纠、巩固提升阶段(8月)。

(一)抓好巩固提高。局创建领导小组将根据《责任表》相关要求对标进行拉网式检查,对存在的问题,限期进行整改,确保检查考评达标。

(二)认真迎接检查。各科室、局直属有关单位要以高度的责任心、荣誉感和脚踏实地的工作作风迎接有关部门对创城工作的随机抽查检查工作。

(三)实行通报制度。为进一步增强危机感和使命感,调动工作的积极性,激发创建热情,全力做好创建工作,我局将对责任落实不力,工作推进滞后的有关科室(单位)和人员进行通报批评。

四、创建全国文明城市工作要求

(一)加强领导、统一思想。创建文明城市工作,是市委、市政府作出的一项重大决策,全局上下要统一思想,高度重视,坚持一把手负总责,分管领导总负责,职能科室严格落实的制度,按照《责任表》要求,进一步细化责任,明确任务,积极有效落实各项工作。

(二)上下联动、形成合力。各职能科室、直属单位要各司其职、各尽其责。确保每一项任务都人管、事情有人办,要广泛开展创建宣传,引导全体干部职工自觉参与到创建工作中去。对监管企业要进行深入动员,定期监督检查推动企业创建文明城市各项工作任务的落实。要鼓励企业树立大局意识,增强社会责任感和紧迫感,积极投入到创建文明城市的行动中来,形成齐抓共管、共同参与的良好氛围,形成创建工作合力。

(三)强化督查、严格考核。此项工作将纳入年终绩效考核,机关党委将对创建工作推进情况进行跟踪、督办落实。对因工作不力、落实不到位、材料上报不及时,造成严重后果的单位和个人,取消当年评优评先的资格,并对不利文明创建工作开展的不良行为予以通报,对工作造成严重影响的,将进行问责。

市场监管创建文明城市实施方案 篇16

一、市容、环卫、绿化、市政管理方面的迎查整改工作。

1、出店经营、占道经营。

为较好地解决出店经营、占道经营问题,近期我们对7条主干道进行了拉网式调查摸底。对排查出的经常出店经营的31户店家和24处早市摊点,开展了有针对性地集中整治。一是包干负责,把查出来的整治对象分解落实到城管“联系社区、联系商家、联系企业”的具体挂钩责任人,做到每人分包1户。二是加强宣传,向出店经营户宣传新颁布的《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》的具体规定,签订市容环卫责任告知书,加强宣传教育引导,让出店经营户了解管理要求,促其主动配合、认真遵守。三是严格执法,确保每周组织3次以上集中整治,实行“首违免罚”、“屡违重罚”,加大监管与处罚力度。

2、乱扔烟头杂物、随地吐痰。

路针对乱扔烟头杂物、随地吐痰等不文明现象,我们除为路段承包人员配齐必备的清除工具外,还进一步明确凡是涉及城市管理方面的问题都必须积极、主动地去做。路面保洁人员不单是检拾白色垃圾,还要捡拾烟头、树叶、杂物,并严格逐级考核,确保保洁全覆盖、不留死角,规划方案《文明城市整改方案》。

3、公共基础设施和无障碍建设的修复和完善。

我们积极开展调查摸底,周密制定整治方案,突出重点部位,延伸边缘死角。到目前为止对主干道及重要部位已完成了二批修复、完善工作,总投入为350万元。近日排查的7条主干道和1条商业大街的.人行道板破损、道路坑洼、井盖缺损等问题已申报资金,准备组织实施。

4、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道。

在开展占道经营、出店经营整治的同时,对乱挂乱晒、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道等问题进行全面整治。对非机动车辆占用盲道,我们已按照路段承包责任区域,细化分解工作任务。全区16个责任单位或部门将安排专人逐家逐户上门劝导,确保不失分、得高分。对拒不整改的,我们将按照《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》进行处罚。

5、背街小巷和小区物业管理。

在我局的建议之下,目前开发区已出台了小区物业管理办法和背街小巷管理办法。背街小巷清扫保洁和城区5条道路清扫保洁以及“牛皮癣”清除全面推向市场,本月底进入招投标,8月中旬前到位。

6、西瓜摊点整治。

基本做到主干道杜绝,次干道严控。

二、“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动

按照开发区领导要求,我们联合公安交警,共同开展以“不闯信号、不越线停车、不横穿马路”为内容的文明交通志愿者活动。为将文明交通劝导活动落到实处,由我们城管局牵头负责,出台了《开发区“维护交通秩序,共创文明城市”城市交通管理志愿者活动方案》,成立交通志愿者队伍,将城区11个交通岗口不文明交通行为、9条主干道上行人乱穿马路的劝阻工作分解到16个单位和部门,实行责任包干,落实定人定岗,并明确从七月份开始必须把文明交通劝导行动抓出成效。

近期,我们又根据市文明办、市志愿者协会《“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动安排》增加了沿街店家门前四包内容,以完善我区的文明交通劝导志愿活动方案。我局除一线行政执法和道路清扫保洁人员以外,抽调所有人员全部安排轮流上岗参加志愿者活动,共同劝导不文明交通行为、规范非机动车辆停放、清理占道经营、出店经营、清除城市“牛皮癣”和清除乱堆乱放杂物。

三、文明城测评期间重点备查场所应急保障。

在认真执行市局创建全国文明城市路段分工问责一览表,实行人员分路的基础上,对测评期间重点备查场所的保障人员我们又进行责任细化,实行“分段定岗、责任包干”。明确所有涉及城市管理的问题均由该分段的责任人承包。局领导班子成员和部门负责人在做好职责范围内的各项工作的同时,突出承包路段,加强组织领导和指挥调度。所有人员按照“三个到位”的要求全力做好测评期间的城市管理工作。

一是要求到位。对不符合标准、要求的以及不文明行为坚决纠正到位,确保重点备查场所及周边可视范围内达“十无”标准;

二是人员到位。所有抽调人员必须服从指挥、分段承包,并对测评时间段进行前沿后伸,确保到岗人员的作用得到充分发挥;

三是责任到位。突出重点保障路段,充分发挥督查考核的导向作用,把人员到位情况、分段到位情况和工作到位情况记录在案,作为考核问责的依据,由督查考核领导小组按照市创建问责办法适时进行过程问责。

市场监管创建文明城市实施方案 篇17

一、学校概况:

大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇,校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社,近邻国道312线,始建于清朝年间,三迁校址,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区,教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言,是学生学习、创新、生活、做人的准则。

学校现有六个教学班,教师12人,其中具有专科以上学历教师8人,教师合格率100%;学生193,其中女生102人;学校占地6670平方米,其中建筑面积1404平方米。学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。20xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备,改善了必备的办学硬件。

近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,全校师生遵循“团结、勤奋、诚实、文明”的八字校训,形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风,“严谨、务实、灵活、创新”的教风,“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风,具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制,建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络,本着“五育并举、德育为首”的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,一九九一年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学,一九九七年、20xx年分别被授予教育系统先进单位,20xx年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。20xx年四月被评为现代远程教育工程示范学校。

办学理念:以人为本 为每个学生创造美好未

治校方针:名师立校 教研兴校 质量强校 和谐理校

工作思路:抓管理 保平安 创特色 促发展

中心工作:紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标,全面实施素质教育。

不断改善学校办学条件,不断丰富学校文化内涵,不断提高教育质量。

实事求是,弘扬正气,使学校发展与新世纪的社会发展同步。

二、创建目标:

本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。

1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。

2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

三、领导机构:

组 长:韩亚丽

副组长:王静

成 员:各班班主任及课任教师

四、创建措施:

1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍

要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。

(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。

(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。

(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。

4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。

5、积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的法制教育。班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。

7、乘“两基”东风,搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。

8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。

今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”;下半年9月23日至11月21日开展 “争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。

总之,要实现20xx年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。

市场监管创建文明城市实施方案 篇18

一、总体要求

全面贯彻党的十九大和历届全会精神,紧紧围绕坚持“党建带创建、创建促党建”工作思路,充分发挥党组织和党员在文明创建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,扎实推进平顶山市教育体育局精神文明创建活动深入开展,提升干部职工素质,营造文明和谐氛围。

二、主要任务

党建是精神文明建设的引领和保障,精神文明建设是党建的重要内容和抓手。为充分实现两者的相互补充、强强联合,需要从党建工作开展过程中,充分实现对精神文明建设的有效引领,按照“1+4+X”创建模式(即坚持一条“党建带创建、创建促党建”工作思路,创建4个教育体育行业品牌,每年建设一个特色创建项目),扎实开展“党建+文明创建”活动。

(一)健全“党建+文明创建”机制,落实创建目标。将全国文明单位创建工作列入市教体局重点工作内容,坚持把文明创建和党建、业务工作同研究、同部署、同落实、同考核。按照《平顶山市教育体育局精神文明建设三年发展规划(20xx—20xx)》,制定《平顶山市教育体育局20xx年争创全国文明单位实施方案》《平顶山市教育体育局20xx年争创全国文明单位工作任务分解》,明确创建标准、目标方向重点任务、具体措施、任务分工等内容,杜绝文明单位创建和业务工作“两张皮”的`问题。落实《精神文明建设工作保障机制》《精神文明建设量化考核评价方案》,进一步强化各部门创建责任,与党建工作紧密结合,统筹推进。

(二)坚持“党建+理想信念教育”,引领创建方向。强化理论武装,领导干部要以身作则、率先垂范,紧跟工作任务、突出学习重点,认真落实党组中心组学习和“第一议题”学习,带头讲党课、上思政课、谈体会、作报告、写调研文章。充分发挥中心组、宣讲团、“学习强国”、官方网站、电视台、微信公众号、小程序等平台作用,建设学院学堂、微信课堂、员工讲堂,积极邀请高专家学者授课辅导,组织干部进行集中轮训。广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和党性教育,将创建活动与“模范机关”创建相结合,积极开展集中学习、研讨交流、主题党日、上党课、红色场馆参观学习等活动,为精神文明创建工作夯实政治保障和组织保障。

(三)推动“党建+先进典型示范”,凝聚创建力量。开展党员承诺践诺活动。充分发挥党员示范岗作用,对标对表落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度,开展“五优”党员评选活动、与农村支部手拉手、与城市社区共建、与企业联建。强化道德建设,积极争当道德模范、身边好人、文明职工、优秀共产党员,争创文明科室、文明家庭,切实发挥先进典型的示范带动和辐射作用,不断转变机关作风,提高工作效率和服务水平,激励全体干部职工立足岗位、当表率、作贡献。

(四)深化“党建+文明创建活动”,丰富创建内容。将中国特色社会主义和中国梦宣讲教育、《新时代爱国主义教育实施刚要》《新时代公民道德建设实施纲要》《河南省文明行为促进条例》学习贯彻落实、四德教育、“六文明”系列活动和社会主义核心价值观宣传教育与党建工作有机结合,积极组织开展政策大讲堂、红色观影、“文明服务我出彩、群众满意在窗口”、“移风易俗文明过节”、“文明出行从我做起”文明礼仪学习、读书交流、职业道德讲座、诚信守法主题实践、做人民满意的公务员等各项创建活动,全面落实争创文明单位各项工作任务。

(五)倡导“党建+学雷锋志愿服务”,增强创建实效。加强市教体局志愿服务队伍建设,完善登记注册、时长记录、关系转接等规章制度,推进志愿服务“系统化”。扎实开展“共爱同行”全国文明城市创建、“春风行动”、“绿水青山守护行”、“健润·全民健身”、“志愿红”网络文明传播、“奉献爱心服务社会”和“温情烛光同心筑梦”名师志愿服务等7个“惠·慧”学雷锋志愿服务项目,持续开展无偿献血、“我爱白龟湖”、党员进社区、赛会服务等志愿服务活动,开展志愿服务积分兑换活动,切实推进志愿服务品牌化、实效化。

(六)推动“党建+单位文化建设”,筑牢创建阵地。以党内政治文化建设为统领,以精神文明建设为牵引,推进机关政治文化、机关党建文化、机关制度文化、教育体育行业文化建设,多层面召开文明创建动员会议,多形式拓宽宣传载体,开展文明餐桌、文明旅游、移风易俗等各项文明倡议宣传活动,倡导文明风尚。加强机关文化建设,围绕局风、局训和“七字”(德、正、勤、精、敬、诚、廉)机关文化和党建文化,利用好文化长廊、宣传、橱窗等宣传阵地,在“一楼层一主题”的基础上,丰富文化墙内容,更新“讲文明、树新风”公益广告。利用好理论学习室、党员活动室、演播厅、职工之家、会议厅、图书室、图书角、志愿服务站、便民服务站、心理疏导室等活动阵地,定期组织开展宣讲报告、主题党日、文艺汇演、文体比赛、影片展播、读书交流、志愿服务、便民服务和心理疏导等丰富的活动,进一步拓宽单位文化建设载体。利用好官方网站、微博、微信公众号、教育电视台等媒体阵地,加强教育体育各项工作宣传报道,丰富“精神文明建设”专栏机关创建、基层动态、文明城市、志愿服务、“春风行动”等栏目内容,加大各项文明创建宣传力度,筑牢文明创建阵地。

(七)创新“党建+特色品牌建设”,提升创建水平。按照“1+4+X”创建模式,实施精神文明建设“四个一”品牌创建行动,扎实推进“温情烛光同心筑梦”名师志愿服务行动、“点亮人生终身学习”品牌、“健润·全民健身”系列志愿服务活动品牌和“基础教育百千万帮带春风行动”品牌建设,实施——“春风行动”特色品牌项目,结合工作实际,认真谋划,制定详细品牌创建方案,指定专人具体负责实施,并按照创建阶段定期开展活动,以市教体局文明创建带动全市教体系统高质量创建,提升整个教育体育行业文明程度和文明创建竞争力。

三、工作要求

(一)加强组织领导。要提高政治站位,充分认识创建全国文明单位的责任感和使命感,明确工作目标,采取有力措施,确保各项创建工作高质量落实。

(二)统筹有序推进。与市教体局中心工作相结合,紧紧围绕争创全国文明单位目标任务,细化工作方案,抓好重点任务,统筹有序推进,促进党建与文明创建交汇融合、双向提升。

(三)注重宣传引导。要充分利用官方网站、微博、微信公众号、教育电视台、宣传橱窗、电子屏等各类阵地,大力宣传“党建+文明创建”活动开展情况,宣传先进典型和经验做法,营造广大干部职工积极参与文明创建的良好氛围。

市场监管创建文明城市实施方案 篇19

一、指导思想

遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。

二、活动主题

创建美好校园,争做文明礼仪标兵

三、活动时间

20xx年5月——xx月

四、活动领导小组

组长:崔国民

副组长:王江涛刘宝玉崔占峰

成员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生

五、活动内容

(一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动

加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。

1、充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。

2、充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。

(二)开展“文明行为习惯养成教育”系列活动

加强学生的行为习惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小

养成良好习惯和文明行为。

1、组织实施“文明习惯养成行动计划”,在学习、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明习惯养成行动计划”,全面开展学生行为习惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。

2、通过多种途径,为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的平台,帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明言行、克服不良行为习惯,一起播种文明、收获美德。

3、突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手,推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”,引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。

4、加强校园文化建设,广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自尊、自立、自律、自强”教育,不断强化师生的公民意识,引导他们自觉形成良好的`个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。

5、利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节日,广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲,您辛苦了” “老师好”等为主题的活动,向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康,引导学生孝敬父母、尊敬师长,理解父母、关心父母,培养孝心、学会感恩。

6、 “诵读唱”红色经典。以国庆为契机,组织学生广泛诵读、传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织学生广泛参与,充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声,积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,树立学生爱国、爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。

(三)开展“文明传递”系列活动

在提高学生个人文明素质和道德水平的同时,引导他们立足校园,走进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传递文明。

1、组织学生以学习小组、班级为单位,或自主结对,在校园开展“与文明同行”,在家庭开展“与家长同行”,开展“文明行”等活动,将校园文明向家庭、

公共场所和全社会延伸。

2、组建文明“志愿者”等队伍,充分发挥他们的作用,引导学生关心身边人、留心身边事,村组纠正社会不文明陋习,倡导文明新风尚。

3、加强科普教育、环境保护教育,强化节约资源的社会意识和责任,引导学生争做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳生活小天使”,帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。

4、深入开展社会文化环境净化优化工作,引导学生从抵制进入营业性网吧、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手,倡导文明上网、健康上网、绿色上网,做文明小网民、文明环保小卫士。

(四)开展“放飞文明”系列活动

激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情,引导孩子弘扬文明、放飞文明,与全社会一起营造提升公民文明素质、社会文明程度,积极争创文明家园的浓厚氛围。

1、组织开展优秀班级体争创活动。

2、及时宣传、树立在“建文明校园、做美德少年”活动中涌现出来的先进典型,评选表彰“文明礼仪标兵”,全面推介推广创新案例、品牌工作和成功经验,

3、突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主题,建立舆论平台,引导学生发表感言、评论,强化交流互动,营造浓厚的舆论氛围,努力提升活动效果。

六、活动具体安排

五月份感恩教育月

1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。

2、母亲节感恩主题教育

3、期中班主任工作会。

4、做好期中考试总结表彰工作。

5、期中班风检查。

六月份法制教育月初三学生离校教育

1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

5、期终复习考试动员及考纪考风教育。

6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

7、召开班主任工作会。

七月份理想教育月

1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。

2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

4、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

5、专题教育系列:安全教育

九月份至十二月份

1、利用校会、班会和国旗下的讲话做好宣传,营造浓厚氛围,宣读团队活动倡议书。

2、开展一次专题“国旗下讲话”活动,诵读唱红色经典活动,宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。

3、布置学校“德育宣传栏、牌匾”,各班出一期主题板报。

4、召开一次主题班会。

5、各班组织实施“文明习惯养成行动计划”。

6、各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。

7、孝老爱亲,“学”传统美德---感恩教育活动,组织以班级为单位在校园开展“与文明同行”系列活动。

8、建立“宣传员”队伍,引导学生关心身边人,留心身边事;开展“‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行”征文活动。

市场监管创建文明城市实施方案 篇20

为认真贯彻落实市区关于创建文明城市精神,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为创建文明城市营造良好的社会氛围,结合我校工作实际,特制定文明城市创建工作实施方案。

一、指导思想

以“十九大”精神为指导,深入贯彻落实跨越式发展观,通过深化文明城市创建工作,营造人人参与文明城市创建工作的浓厚氛围,进一步提升学校文化内涵和品位,推动学校各项工作再上新台阶。把“创建文明城市,构建和谐校园”作为学校工作重要任务,深入开展形式多样、内容丰富、实效明显的创建活动,不断提高全校师生思想道德素养,推进学校跨越式发展。

二、总体目标

通过扎实有效的创建活动,大力推进和谐校园建设,以社会主义核心价值观、荣辱观引领思想道德建设,全面提高师生文明素质和校园文明程度,进一步加大工作力度,使文明城市创建活动在学校常规工作中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫,在师生参与上做文章,不断提高人民群众对学校工作的满意度,高标准、高质量完成学校所承担的创建文明城市的各项任务,在创建文明城市过程中,使我校跨入市级文明单位行列。

三、工作任务

(一)创建风清气正的学校发展环境。广泛开展“和谐校园”和国家级精神文明单位创建活动。认真落建党风廉政建设目标责任制,深化党务公开、校务公开制度。弘扬“孜孜以求、锲而不舍、慎独自励、兴国益民”的校训,树立优良学风、教风和工作作风。

(二)营造良好的校园法治环境。深入开展法制宣传教育活动,依法治校,民主理校,严格规范办学行为。按照国家办学标准,均衡配置教育资源,建立助学金、奖学金制度,公平、公正对待每位学生,让每一位学生平等享受优质教育资源。

(三)加强学生思想道德教育。健全完善学校德育工作机制。办好家长委员会和家长学校,优化学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。强化学校常规管理工作,抓好班容班风、校园环境卫生、文明礼仪方面的检查、评比、考核工作。实施文明城市创建细胞工程,认真组织开展主题实践活动,以学校为阵地,以校外德育实践基地为平台,大力开展感恩立志、孝老爱亲、爱国诚信、安全法制、生命环保、勤俭节约为主要内容的思想道德实践活动。组织开展“做一个有道德的人”主题教育,组织开展“文明班级、校园之星”评比表彰,开展读书征文、经典诵读活动,通过丰富多彩的校园活动,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,践行“社会主义核心价值观”。

(四)加强师德师风教育。坚持开展以“爱岗、爱校、爱生”和“为人、为学、为师”为主要内容的师德师风教育活动。对照《中小学教师职业道德规范》等规章制度,检查反思师德方面存在的不足。签订《师德师风承诺书》,举办“教师论坛”,组织开展青年教师基本功大赛、业务水平测试、优质课观摩交流、骨干教师示范课活动,促使教师内强素质,外树形象。评选表彰师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者,大力宣传先进教师典型事迹。强化师德考核,对存在师德问题的教师及时进行诫免谈话、警示教育。对有严重失德行为,造成不良后果的教师,在考核、评优、晋职中实行一票否决,促使教师严于律已,为人师表。通过师德教育活动全面提高社会对教师和学校的满意度。

(五)培养学生良好的心理品质。加强学校心理咨询室建设和心理健康教育师资队伍建设,针对当前学生存在的突出心理问题进行特别关注,充分利用体育与健康课、心理健康课、主题班会、综合实践活动,对学生进行心理健康教育和挫折教育。建立家长委员会,对“问题”学生跟踪帮扶,针对单亲、经济困难、进城务工家庭学生存在的心理问题、学习困难、习惯养成不良等问题,开展相应的心理健康咨询、教育和辅导。

(六)建设安全文明校园。有针对性地开展交通安全、饮食安全和行为安全教育,使法律知识和安全知识成为学校教育的主要内容。不断完善各项安全制度,强化各项安全措施,定期组织校园安全大检查和校园安全应急演练活动,杜绝学校安全事故。积极配合有关部门,加强学校及周边治安环境整治工作,为学生健康成长创造良好的环境。

(七)拓展志愿服务行动。加大学校志愿服务的组织管理力度,加强学生志愿服务队伍建设,组建康宁镇九年制学校青年志愿服务队,实现志愿服务活动经常化、规范化。多方面开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展“关爱老人志愿服务行动”。积极组织开展各类道德模范学习教育活动,坚持开展“学雷锋做好人”主题志愿服务活动,引导师生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升思想道德境界。

(八)加强校园文化建设,营造优美育人环境。认真组织开展班级文化建设,不断丰富完善班级文化内容。整治维修校园环境设施,绿化、美化、优化校园环境,发挥环境育人功能,让校园成为广大师生精神家园和工作学习的乐园。

四、实施步骤

为确保创建工作有序、高效进行,将此项工作分为四个阶段组织落实:

(一)宣传发动阶段。

对照创建指标任务,研究制定学校创建工作实施方案,并根据各室职责分工进行任务分解。确定工作重点,细化目标责任,分别召开中层干部会议、教职工会议和学生大会进行动员部署,利用国旗下讲话,宣讲《崇尚文明之风,做文明礼仪之人》。全面启动实施各项工作。将宣传发动工作贯穿始终,充分利用电子屏、黑板报、橱窗、校刊、校园广播、校园网站、微信等平台,加大对创建文明城市活动的宣传力度,动员广大师生员工,积极投身到创建工作中来,形成浓厚的争创氛围。

(二)整体推进阶段。

结合学校实际,按照市区的统一部署,抓好落实,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,进行专项治理,按期完成各项任务。学校要对照责任分工,定期、不定期地进行指导和检查,并针对困难指标召开专题会,及时协调解决,确保各项工作及时、有序、高效进行。

(三)自我评估阶段。学校要对照指标和任务分解表,进行自我评估和检查,对存在的问题要加强整改,进一步完善和补充相关材料,按规定要求整理汇总,统一交学校办公室,由分管领导和办公室进行审核把关。学校组织初步验收,逐项进行模拟检查,对存在的问题进行督促整改。

五、组织领导

为使我校创建文明城市的各项工作落到实处,成立由学校党委书记校长任组长,副校长为副组长,全体教职工为成员的创建文明城市工作领导小组。领导小组负责创建文明城市工作中的日常工作。各项工作的分管校领导为责任领导,负责综合协调相关科室及学校的创建文明城市工作,各教研组、班级负责人为具体责任人,具体负责工作任务落实、文字材料、信息宣传等工作。学校要明确专人负责材料收集、汇总、档案建设和创建文明城市工作的信息联络工作。

六、工作要求

(一)加强组织领导。

1、成立领导小组。

领导小组名单

组长:钟廷银

副组长:梁勇 廖昌春

组员:全体教职工

2、领导小组主要职责

领导小组总体负责协调创建文明城市的'各项工作。

全校上下要高度重视创建文明城市工作,切实加强对创建工作的组织领导,定期研究、部署、检查各项工作;结合指标评估体系、任务分解表,制定具体的工作方案,采取多种形式,进行全面动员和布置,实行目标责任管理,形成上下联动、各尽其责、共同参与的创建工作机制。结合学校工作实际,把文明城市的创建活动与和谐校园建设结合起来,形成互相促进、良性发展工作的局面。要严格考核问责机制,把创建活动的考核情况作为一项硬性指标,纳入对学校年度实绩考核指标和全年岗位目标责任制的考核,对教研组、年级因单位或个人原因影响学校整体创建工作的,将追究相关人员责任,在全校范围进行通报批评。

(二)加大宣传,全面动员。要通过形式多样、广泛深入地宣传发动,形成全校上下知晓、人人参与的创建格局。学校校报要设置创建文明城市宣传栏,大力宣传社会主义核心价价值观、中小学生思想道德建设和创建文明城市的重要意义,使广大师生主动参与创建活动,成为文明城市创建的先行者。及时做好创建文明城市工作中的典型人物,典型经验的总结和归纳,及时做好信息报送工作。

(三)收集材料,规范档案管理。各责任处室和学校办公室要高度重视,专人负责,高质量地做好材料收集和整理工作,确保档案完整准确,全面反映我校创建工作的轨迹,为迎接验收检查奠定坚实基础。

市场监管创建文明城市实施方案 篇21

一、指导思想

按照市级文明单位六条评选标准,以人事干部队伍建设做到学习优、作风优、素质优,人事业务建设做到工作争先、服务争先、业绩争先,人事部门自身建设做到制度健全、环境优美、管理严格为总体目标,以提高个人素质、促进业务工作、树立部门形象为抓手,建设学习型机关、创新型机关、服务型机关、高效型机关。

二、目标任务

20xx年争创市级文明单位,为争创省级文明单位打好基础。

三、组织领导

成立xx县人事局文明创建工作领导小组,任组长,等五名同志任副组长,局属事业单位、各股室负责人为成员。负责文明创建的组织领导工作,负责文明创建的日常工作。

四、创建措施

(一)加大宣传力度,营造良好创建氛围。在xx县人事局网站上开办文明创建专栏,大力宣传文明创建的意义和作用,进一步统一全局上下的思想认识,形成人人重视创建活动,人人参与创建活动,个人素质在创建活动中得到提高,业务工作在创建活动中得到促进,单位形象在创建活动中得到展现的良好氛围。围绕人事工作实际,多形式多方法多途径地开展文明创建活动。制定调研宣传目标考核办法,出台调研宣传奖励制度,激励和鼓励干部职工向上级部门报送工作动态,向新闻媒体宣传工作亮点。

(二)坚持从严治局,夯实文明创建基础。

1、制定规章制度,严明工作纪律。一是坚持集体领导制度。坚持党员生活会、党员领导干部双重生活会制度、局长办公会和全局干部职工会制度。二是制作以《人事编制干部职工十不准》为主要内容岗位公示牌制度,规范人事编制干部职工的行为。三是落实党风廉政建设要求,制定、下发《xx年纪检监察要点》和《xx年党风廉政建设职责》。四是建设和开通xx省xx县人事局网站,落实首问责任制要求,自觉接受社会各界监督。

2、强化检查督办,推进工作落实。建立《机关目标考核责任制》,分共同目标、职能目标将全年人事人才工作任务量化到人,对干部职工实行百分制量化计分考核办法,给予物质奖励,作为年度考核评比依据之一。坚持工作汇报制度,每月一次工作汇报、半年一次总结考核、年终一次考核兑现。做到每月有检查工作会,半年有总结工作会,年终有考核工作会,平时不定期召开督查工作会,以促进各项工作的落实。

(三)突出学习重点,提高干部职工素质。

1、创新学习方法。在全局干部职工中开展学理论,比政治理论水平;学业务,比服务人才水平;学法律,比依法执政水平;学科技,比现代管理水平;学写作,比文字处理水平等五学五比活动,坚持周五学习日制度,坚持七有,即有计划、有书籍、有老师、有笔记、有心得体会、有检查落实、有学习效果。在局内开展传帮带活动,加强对青年干部的培养,提高青年干部素质和能力。

2、突出学习重点。重点学习《中华人民共和国公务员法》、建设社会主义新农村理论以及人事编制工作业务知识。

3、明确学习目标。

(四)立足发展大局,推动人事人才工作。

1、更新思想观念,把握角色定位。在全局上下进一步强化服务基层、服务经济、服务群众的观念,结合人事编制工作实际,进一步深化服务经济、服务基层、服务人才为主题的三服务活动,以服务县域经济社会发展作为人事编制工作的出发点、落脚点和着力点,树立在服务县域经济社会发展中促进自身发展,以自身快速发展为县域经济社会发展提供更优质的`服务的理念和观念。

2、围绕一个主题,实现两大转变。围绕服务县域经济社会发展大局一个主题,实现人事部门职能战略性转变,由单一抓人事工作转变到人事人才工作并举,并以人才工作统揽人事工作上来,实现人事工作重点战略性转移,从单纯的管理转变到管理与服务并举,并以服务为主上来,在工作方式方法上变审批为指导,变被动为主动。

3、搭建服务平台,扩宽服务领域。发挥人事部门自身优势,继续落实《企业人事人才服务工程实施方案》和《关于进一步加强非公有制企业专业技术职务职称资格评价工作的通知》,推动人事部门服务对象由行政事业单位工作人员向各类人才转变,以营造有利于优秀人才脱颖而出的良好社会环境为目标,健全和完善人事代理、教育培训和人才评价三大服务体系,为各类人才提供更广泛更全面更优质的服务。结合人事部门工作职责和服务范围,把支持宜昌兴发集团发展作为服务县域经济社会发展的载体来抓,积极争取省人事厅、省博士后管理委员会办公室支持,高质量、高规格、高要求地建设好宜昌兴发集团博士后产业基地,吸引更多的人才为兴发集团发展壮大贡献智慧。

(五)积极开展活动,树立部门良好形象。

继续完善首问责任制。认真开展民主评议行风回头看活动。继续开展帮扶龙门河林场下岗工人孙德军活动。抓住市人事局帮扶南阳镇百羊寨村的机遇,从解决人民群众关注的人畜饮水、村级公路、生态家园等三大建设入手,扎实有效地开展扶贫帮困活动。积极响应和主动参与全省全市人事系统组织的乒乓球比赛、书法、摄影比赛以及县内组织的各项活动。扎实开展人事系统争先创优活动,迎接全省全市人事系统争先创优活动检查。

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