2022小学欢庆六一活动方案(通用14篇)

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2022小学欢庆六一活动方案 篇1

一、活动目标

2022小学欢庆六一活动方案(通用14篇)

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进

一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘-杨-雷-罗-(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗-(负责协调组织)

副组长:杨-雷-(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目

之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师。我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

2022小学欢庆六一活动方案 篇2

为丰富我校文化生活,给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”游艺活动。

此次活动的安排主要做到能体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

一、活动主题:“飞扬的旋律、欢乐的六一”

二、活动准备:

1、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案,共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部,随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)

2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成,以确保活动的顺利进行,学校将对各班准备情况进行检查。

三、具体要求:

1、在各班教室布置游艺场地,并由负责老师蹲守该游艺项目。

要求活动进行时要有条不紊,井然有序。

2、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境,并打开教室前后门作为游戏的入口和出口,便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。

3、为保证活动有序进行,学生一律持票参加活动,负责老师认真检票,方可参与游戏。

四、活动内容:

1、新队员入队仪式 2、游艺活动。

五、活动时间: 5月31日下午13:30

六、活动地点:大田小学教室、操场

七、参加对象:全体师生。

八、组织机构: 组 长:黄少红 副组长:陈瑶瑶 苏兰萍

成 员: 李 莎 、刘 丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、 曹晓燕 、彭 璐、汤芦婷、黄永华

1、各教室场地布置。(负责人:各位老师)

2、音响设备。(负责人:黄少红)

3、摄像。(负责人:陈瑶瑶)

4、发奖品。(负责人:廖园婷)

5、安全保卫与纪律组织。(负责人:各项目负责老师)

6、医务人员:刘丽、李莎(随时做好应急处理)

7、游艺活动安排

九、活动程序:

1.全体集合。

2、大队辅导员致辞。

3、唱队歌。(指挥:陈琦)

4、学校领导致词。

5、新队员入队仪式,学生代表六一献词。

6、游艺活动。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准,否则不予进校。

2、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏,不得在校园其他地方闲逛。

3、游艺时要排队参加自己选择的项目,不能插队、拥挤。

4、学生游艺时要遵守秩序,按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。

5、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班将教室清理干净。

2022小学欢庆六一活动方案 篇3

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午9:30

2、活动地点:XX大街羽毛球场(苑对面)

3、参与人员:辖区少年儿童

4、音响:、

5、拍照:

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

7、主持人:

三、游园活动项目:

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:)

游戏二:盲人打鼓

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:)

游戏三:摸瞎子

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:)

游戏四:夹小球

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:)

游戏五:比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:)

2022小学欢庆六一活动方案 篇4

活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想

活动形式:六一快乐周 系列活动

活动时间:5月23日——6月1日

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

活动准备:

1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

3. 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

活动内容:

一、 活动倡议

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:20xx年05月23日---20xx年06月01日

对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、 系列活动

本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。【快乐成长、放飞梦想——幼儿园庆“六一”活动策划方案】快乐成长、放飞梦想——幼儿园庆“六一”活动策划方案。

A. “快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

2、培养幼儿参与活动的兴趣。

活动内容:

1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

中高幼:

活动目标:

1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

2加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。

3、 增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》

B、六一器械操节小明星(5月24日 下午2:50)

活动目的:

1.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长。

2.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿健美的体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。

活动形式:

以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

活动目的:

1. 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充

分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

2. 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

活动形式:

在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

活动设计:

以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如:儿童舞蹈、英文童谣演唱,童声合唱、韵律展示、武术表演等。

D. 亲子游园同欢乐(6月1日 下午3:45)

活动目的:

1. 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

2. 增进亲子感情

3. 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

活动形式:

1、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

2、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

活动设计:

1. 教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动。

2、 游戏:《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

a) 《猜谜语》

材料准备:

幼儿学过的英语单词的图片(以名词为主,例如:水果,动物等);

游戏操作:

教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

注意事项:

准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

b) 《钓鱼》

材料准备:

鱼竿(自制玩教具),单词卡片

材料操作:

鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张图片粘有一块磁铁。

游戏操作:

家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片,在规定的时间内,钓到的图片越多的家庭为胜。(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。【快乐成长、放飞梦想——幼儿园庆“六一”活动策划方案】默认分类。)

注意事项:

可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。

c) 《套圈》

材料准备:

塑料圈或纸圈,单词卡片

游戏操作:

以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

注意事项:

可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序。

d) 《勇闯冒险岛》

活动准备:

选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

游戏操作:

幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战。

e) 《摘快乐》

材料准备:

气球,糖果、贴纸等小礼物

活动准备:

选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实。

这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!

2022小学欢庆六一活动方案 篇5

x年“六一”儿童节即将到来,为更好的贯彻落实中央、省、市、县关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日,我校决定在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情”主题系列活动。

活动主题:童心共圆中国梦 多彩六一粽叶情

活动时间:5月26日—6月3日

活动内容:

一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。

各级部班级于5月26日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

三、制作节日小报活动。

三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的节日小报,小报要求A4纸制作,主题突出,画面精美。

四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。

五、各班级庆祝六一儿童节活动。

5月30日下午第二三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

活动要求:

各级部、班级要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

2022小学欢庆六一活动方案 篇6

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:20xx年5月29日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式 1、入队仪式总指导:杨兴洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:教学楼后操场 b、领导讲话致欢迎词。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:杨兴洲

2、舞台设计布置:张少阳 杨德文

3、摄像:汤军

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:杨德文)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目„„)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

2022小学欢庆六一活动方案 篇7

一、活动目的:

为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“班级精细化管理”和“校园吉尼斯”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题: “放飞梦想”庆六一文艺汇演。

三、活动时间:

1.5月15日,各班级主题班会动员发动,并开展训练。(包括选演员、选节目„„)

2.5月23日(星期五)各班上交节目名称、演出形式、演员名单。

3.5月27日(星期二)下午进行彩排,体卫艺组验收节目。

4.5月28或29日 班级“庆六一“活动(各班级自主组织)

5. 5月30日 举办校级庆祝活动。

四、活动地点:

操场主席台(汇报演出)

五、参加人员:全体师生、家长委员会代表

六、节目类别

(一)文艺类节目

1.节目种类

(1)舞蹈:个人舞、集体舞等

(2)歌曲:大合唱、小合唱、独唱等

(3)魔术:学生模仿或自创

(4)乐器演奏:笛子、二胡等

(5)配乐诗朗诵

(6)小品、相声等

2.要求:节目内容积极健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限

(二)校园吉尼斯项目展示

1. 呼啦圈、古诗词、跳绳、倒立、金鸡独立等。

2. 要求在固定的时间内展开吉尼斯纪录挑战,项目具有安全性、健康性、趣味性、挑战性。

七、上报要求

1.每班推选1个质量高的节目参与彩排;

2.每个节目的时间在1—5分钟;

3.自备伴奏带、道具。

4. 音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。

5. 音乐专职教师每人辅导1至2个校级节目参加活动。

八、评分标准

1. 班级加分:量化10分(学期末折算成100分),按要求组织并上报节目得5分,经彩排参加正式演出的节目被评为一、二、三等奖分别为班级加5、3、2分。

2.节目奖:按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。

3. 优秀组织奖:对积极组织参加此项活动的班级,根据节目数量和质量进行发奖。

4. 辅导加分:在学校“庆六一”文艺汇演中荣获一、二、三等奖的辅导教师,在学期末个人总量化中分别加5、3、2分。

十、要求:

1.希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2.全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

3.文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好总结。

未尽事宜,另行通知。

2022小学欢庆六一活动方案 篇8

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿、拥抱快乐

二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:*公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——

(二)礼品、道具采购——

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区x展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——

(四)现场活动主持——

(五)礼品保管发放——

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,负责“我的宝宝在哪里”、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:

(八)活动预算:

10元档礼品:10元/份;100份;1000元

20元档礼品:15元/份;60份;900元

30元档礼品:20元/份;20份;400元

亲子相片:7元/张;40张;280元

合计:5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1、道具:布带若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3、要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1、道具:气球若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

1、规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。

2022小学欢庆六一活动方案 篇9

“六一”国际儿童节即将来临,为了让同学们度过一个快乐而又有意义的节日,我班将举行庆六一活动。为了培养学生良好的综合素质,让全班每一个学生在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的效果,本班特制定活动方案如下:

一、活动目标

通过活动的开展,让学生充分感受节日的气氛,培养学生表演的才能,让学生体验参与节目表演和互动的快乐与气氛。

二、活动安排

1、活动时间:5月29日周五下午

2、活动地点:六年级八班教室

3、参与人员:全班同学及任课教师、家长

三、活动流程

1、装饰教室

2、文艺表演

3、颁发奖品

4、结束

四、活动总结

2022小学欢庆六一活动方案 篇10

为了让全班孩子度过第一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的建议,结合班级实际情况,特制定我班庆六一活动方案。具体安排如下:

一、活动主题

我型我秀,活力童年

二、活动内容

1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。(5月30日)

3、班级庆六一书法展。(5月30日)

(一)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点:本班教室。

3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

已定节目:佳奇独舞;许轩独唱;妮可锦成婉妍墨恒独奏;口风琴等合奏。

已报节目:雨鑫独唱;俊磊魔术。

4、5月29日前由学生自己上报。班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

(二)班级庆六一绘画展

1、活动时间:5月30日。(周四)

2、展出地点:班级后黑板。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

4、作品上交时间5月30日。(周四)

5、布展负责人:许轩锦成俊磊雨鑫梦瑶。

(三)班级庆六一书法展

1、活动时间:5月30日。(周四)

2、展出地点:班级后黑板。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记,写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月30日。(周四)

5、布展负责人:飞翔婉妍墨恒婧言康博。

三、活动任务安排

1、活动总指挥:班主任戴老师。

2、联欢会参与人:全班师生。

3、场地布置:全班师生。

4、策划游戏,宣布游戏规则,游戏负责人:科锐奥宸。

5、统计节目所需奖品,主要是游戏奖品份数。(本周三上报,由老师准备奖品)

6、纪律督查:10位领读员。

7、卫生监督:5位卫生委员。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;

2、不得带零食,可带水;保持教室干净整洁。

2022小学欢庆六一活动方案 篇11

活动主题

我的“六一” 我做主活动目标  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动项目

(一)包水饺、露天电影活动(大班)

(二)手工创意活动(中 班)

(三)亲子游戏(小班)

具体活动方案

(一)大班包水饺、露天电影活动:

1、目的:通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影,培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力,共同体验分享的快乐。

2、要求:幼儿园提供相关材料,以级部为单位组织进行。

3、地点:在各班教室包水饺,在操场上观看电影。

4、时间:下午4:00包水饺,晚上7:00看电影。

(二)中班手工创意活动

1、目的:通过利用各种生活中的材料,进行艺术创意造型的设计,培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。

2、要求:以班级为单位,由本班教师引导家长和幼儿,多样选择搜集好的材料,进行艺术创意,幼儿、家长人人参与,共同创造作品。

3、地点:操场上按班级划分区域

(三)小班亲子游戏

1、目标:让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣,增进家园、亲子感情;感受运动的乐趣,体验与他人一起分享的快乐。

2、活动流程:

(1)亲子体育游戏:〈小白兔运南瓜〉  准备材料:小白兔头饰若干、篮球(南瓜)

游戏玩法:

幼儿带上小白兔头饰,学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞,来到南瓜地,摘得一个大南瓜后跑到家长处,把南瓜交给家长,以哪个幼儿先回到起点为胜。

(2)创意蔬果手印画  材料准备:水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔

要求:

可以自由合作,共同完成作品

(3)水果拼盘

材料:

家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布  要求:四个家庭一组,合作完成水果拼盘,并进行展评。

(4)合作活动〈我的礼物〉

礼物的安排:

父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物,最好是自己做的。

游戏玩法:

将礼物放在场地的终点,家长和孩子在场地的起点,面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后,幼儿与家长一起往前走到平衡木时,幼儿自己过平衡木,跑到终点后幼儿拿到礼物。

(5)家园同乐

要求:

孩子围成圆圈,家长在孩子的后面也围成一个大圆圈,一起做律动。

3、地点:幼儿园操场注意事项

1、讲安全:服从策划老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装)。

5、班主任要加强责任心,确保幼儿活动的安全。

2022小学欢庆六一活动方案 篇12

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:快乐成长 放飞梦想

二、活动时间:20xx年6月1日

三、活动地点:学校操场

四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x 陈x

五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x

鲍x 蒋x 魏x 魏x

六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x

七、音响设备:李x 魏x

八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x

九、摄像:田x

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x

(二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组:田x(组长) 蒋x

(五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

周x(组长) 苏x 田x以及教师家属

【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

十一、活动内容:

(一)、庆典大会 (主持人 :鲁x 时间、地点:20xx年6月1日上午

7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话 3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

①、出队旗 ②、唱队歌

③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言

(9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名 科学幻

想绘画14名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长:魏 监督员:魏)

①、副校长鲍致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)、文艺晚会 (主持人:陈x 罗x)

时间:19:30 地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

2022小学欢庆六一活动方案 篇13

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的"六一"儿童节将从5。18----6.5日这时段,以"中国传统和环保"等为主题穿插系列活动,结合"感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置"开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标:

1、通过开展庆祝"六一"系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的"六一"儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

5、英语歌曲表演:《hopfly》《onetwotreefour》

三、亲子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分:《我爱我家》

五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

2022小学欢庆六一活动方案 篇14

为庆祝六一国际儿童节,让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围,引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动,经研究,决定在我镇开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动,现通知如下,望遵照执行。

一、强化宣传,提高认识,积极营造少儿健康成长的良好环境

儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

二、整合资源,切实为特殊困难儿童做好事办实事

节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。

三、妇联“六一”庆祝活动安排

1、走访慰问活动。“六一”期间,一是对镇中心幼儿园开展走访慰问活动,为少年儿童送去党和政府的关怀。二是镇主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问,关怀其身心健康和生活。

2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治,不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“远离垃圾食品和‘三无’食品,保障身体健康,食品安全与我同行”为主题的宣传整治活动,宣传食品安全知识,促进身体健康。

3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动,以“我爱我的家乡”、“给妈妈的一封信”、“给妈妈画幅画”等为主题。

四、活动经费

1、组织开展“给妈妈画幅画”等亲子互动活动,材料费用(包括画笔、信纸、画纸等)、奖品共计20xx元。

2、慰问镇中心幼儿园,购买玩具、画册等20xx元。

3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本3000元。

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