重阳活动方案(通用6篇)

来源:飞鸿范文帮 2.89W

重阳活动方案 篇1

20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

重阳活动方案(通用6篇)

今年是中华人民共和国成立67周年,根据市、区下发的有关通知要求,结合东街道办事处实际,为进一步展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。东街道拟开展“庆国庆 迎重阳”系列活动,特制定方案如下:

一、活动主题:

“庆国庆 迎重阳”

二、活动时间

20xx年10月8日下午16:00

三、活动地点:

长山公园

四、参加人员:

机关全体及辖区居民200余人

五、活动内容:

(一)东街道办事处“见义勇为”道德讲堂

东街道及辖区7个社区,每个月都会开展道德讲堂活动,但由于讲堂设在室内,前来参加的人员受到空间限制,使得道德讲堂的实际效果较差,不能更广范围地得以普及。为此,东街道此次将道德讲堂“搬”到公园的广场,让居民在空闲的时间,在轻松、欢快、自然的氛围中,向“身边好人”和道德模范学习。

(二)“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出

为进一步歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大工作人员和居民昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国67年的伟大成就,抒发广大居民热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀,东街道办事处拟开展“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出活动。

节目如下:

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者:供电社区光彩艺术团13人

2、《家和万事兴》小品 表演者:机厂社区居民8人

3、《我的祖国》诗朗诵 表演者:辖区未成年儿童代表12人

4、《欢度九九重阳节》三句半 表演者:供电社区光彩艺术团4人

5、《五星红旗》歌曲表演 表演者:办事处工作人员代表6人

合计:43人 孩子:12人。大人:31人。

(三)“我与祖国共成长”有奖问答互动

(四) 围绕“三清”开展工作。

清洁小区公共场所、背巷角落的环境卫生,清理楼道、绿地、楼前屋后的杂物,清除非法小广告,以整洁的大环境庆祝祖国生日。

(五)关爱帮扶活动。

到辖区空巢老人、留守儿童、残疾等贫困家庭开展关爱慰问、家务清洁活动。

(六)文明劝导活动。

动员沿街商户做好店内卫生及门前“三包”,劝导、制止流动经营、店外经营行为,以有序的环境为祖国庆生。

20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在国庆、重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年10月6日——10月31日

三、活动对象:

全校学生

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎双节促和谐”活动,以主题班会活动和手抄报比赛、演讲比赛为主要形式,统一在10月6日——10月12日4周内,开展以“感国恩,念亲情”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

六、活动过程:

1、国庆、重阳感恩主题班会

请学生利用校会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案。

2、祖国在我心中手抄报比赛

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、祖国在我心中演讲

要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国65周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。

重阳活动方案 篇2

20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

今年是中华人民共和国成立67周年,根据市、区下发的有关通知要求,结合东街道办事处实际,为进一步展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。东街道拟开展“庆国庆 迎重阳”系列活动,特制定方案如下:

一、活动主题:

“庆国庆 迎重阳”

二、活动时间:

20xx年10月8日下午16:00

三、活动地点:

长山公园

四、参加人员:

机关全体及辖区居民200余人

五、活动内容:

(一)东街道办事处“见义勇为”道德讲堂

东街道及辖区7个社区,每个月都会开展道德讲堂活动,但由于讲堂设在室内,前来参加的人员受到空间限制,使得道德讲堂的实际效果较差,不能更广范围地得以普及。为此,东街道此次将道德讲堂“搬”到公园的广场,让居民在空闲的时间,在轻松、欢快、自然的氛围中,向“身边好人”和道德模范学习。

(二)“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出

为进一步歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大工作人员和居民昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国67年的伟大成就,抒发广大居民热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀,东街道办事处拟开展“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出活动。

节目如下:

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者:供电社区光彩艺术团13人

2、《家和万事兴》小品 表演者:机厂社区居民8人

3、《我的祖国》诗朗诵 表演者:辖区未成年儿童代表12人

4、《欢度九九重阳节》三句半 表演者:供电社区光彩艺术团4人

5、《五星红旗》歌曲表演 表演者:办事处工作人员代表6人

合计:43人 孩子:12人。大人:31人。

(三)“我与祖国共成长”有奖问答互动

(四) 围绕“三清”开展工作。

清洁小区公共场所、背巷角落的环境卫生,清理楼道、绿地、楼前屋后的杂物,清除非法小广告,以整洁的大环境庆祝祖国生日。

(五)关爱帮扶活动。

到辖区空巢老人、留守儿童、残疾等贫困家庭开展关爱慰问、家务清洁活动。

(六)文明劝导活动。

动员沿街商户做好店内卫生及门前“三包”,劝导、制止流动经营、店外经营行为,以有序的环境为祖国庆生。

重阳活动方案 篇3

活动时间:201x年10月5号上午9点

活动地点:教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳活动方案 篇4

”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:20xx年10月21日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1. 了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳活动方案 篇5

活动名称:重阳节到了

活动目标:

1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

活动准备:

物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》

经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

活动过程:

一、观看重阳节来历的电影

1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日

师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……。

2.祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?

3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。

师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。

师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。

重阳活动方案 篇6

活动目标:

1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

活动准备:

1、实物:茱萸,重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

活动过程:

1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

2、了解重阳节的来历。

(1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

(2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。

3、了解重阳节的风俗。

(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

(3) 认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、品尝重阳糕20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案活动方案。

小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

5、为老人制作礼物

师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

活动延伸:

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

活动简评:

活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

热门标签