庆祝五四青年节活动方案策划(精选29篇)

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庆祝五四青年节活动方案策划 篇1

一、活动主题:

庆祝五四青年节活动方案策划(精选29篇)

青春,活力,健康,快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委:

安全维护:周__、谭__

统分:王__

场地布置:

主持人:

四、活动时间地点:

20__年5月4日下午操场

五、评分标准

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.节目形式新颖,有意义。3分

3.音响道具得体,形式美。2分

4.自创节目,在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇2

一、参赛对象

1.全体在校学生。

2.各班以人数的10%--15%的比例参加。

3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

二、演讲内容要求

1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三、比赛方式

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四、活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

五、比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇3

五四青年节相关活动的开展,应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,保证了活动不走过场,取得了实实在在的成效,展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例:

一、唱响中国梦,纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌,弘扬革命精神。

二、缅怀历史,学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等,缅怀革命先烈,组织观看爱国影片,开展学习先进事迹活动等。

地点:中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、毛泽东旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火,展现青春风采。开展文艺汇演,展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧,开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路:

1、“文明旅游,做我做起”——东湖绿道公益行;

2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动;

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;

五、畅想未来,开展我的中国梦等主题演讲等活动;

更多相关主题:

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;

2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛;

3、“心系国防,爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;

六、激扬青春,开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;

2、“弘扬五四精神,展_青春风采”——爬楼大赛;

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存,跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;

4、“展青春活力,凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;

6、“传承五四精神,喜迎十九大”——团队巨画,用画笔记录我们共同的美好。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇4

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,展示青春风采,引领广大青年见贤思齐、崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动xx周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传承五四报国志,争做工商新青年

二、活动时间

x年5月

三、主要内容

(一)深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动xx周年、中国共产主义青年团成立xx周年为契机,广泛开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动,通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式, 激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理,为推动学校科学发展献策献力。

(二)认真开展先进典型表彰宣传,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育先进典型,为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作,在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

(三)广泛开展志愿服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式,在推进和谐社会构建的实践中展示工商青年的精神风貌。要引导团员青年立足,服务基础教育发展、服务新时代青年农民工社会融入等重点工作,通过爱心帮扶、社会实践、义务支教等活动,为和谐社会贡献自己的一份力。

(四)充分利用互联网技术,在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,同时充分利用新媒体平台,通过网上投票、网上团支部讨论等方式,努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。

四、重点工作安排

(一)青春礼赞--红岩精神主题教育活动

活动时间:5月6日

承办单位:校团委

活动内容:根据校团委的统一安排,组织部分“五四”表彰中的优秀青年团员代表开展“走进红岩、体验抗战、不忘历史、立志报国”的主题教育活动,通过参观、观影、体验等形式,让青年团员重温历史,用满腔热诚回报社会。

(二)青春风采--20xx-x学年度五四系列表彰

活动时间:5月4日

承办单位:校团委组织部

活动内容:校团委利用校园官方的网站、官方微信微博等新媒体平台,对获得20xx-x学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰,并将本次7个“五四红旗团委”和10名“共青团标兵”在新媒体平台上展示,以榜样力量带动全体青年团员,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。

(三)指尖青春--青年团员利用新媒体平台开展话题讨论

活动时间:5月中上旬

承办单位:各班团支部

活动内容:各团支部利用微信、微博、QQ群等新媒体平台,充分发挥团支部影响力,实时发布本支部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息,也可以在互联网上完成“团支书满意度测评”、“热点话题讨论”、“学习监督”等活动,做好班级展示及青年思想的引领工作。

(四)青春汇聚--x年菁英团校培训

活动时间:5月中下旬

承办单位:校团委组织部

活动内容:将在全校推荐选拔汇聚一批菁英团员青年,通过专题讲座、分组讨论、素质拓展等形式,让青年团员能更好的把握角色认知,提高思想意识和大局意识,提升工作能力,更好的发挥菁英青年在青年中的作用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我校共青团工作做更多的贡献。

(五)青春合伙人--创业主题校园宣讲会

活动时间:5月5日

承办单位:校团委素拓部

活动内容:通过剧院式演讲的方式,邀请部分知名的创业导师,将创新创业前端资讯、技术和理念和青年大学生沟通分享,通过面对面互动交流、针对性培训指导和大赛实战结合的方式,提高大学生群体创新创业参与感,激活头脑风暴和实践能力。

(六)奉献青春--评选x年工商大学“最美志愿者”

活动时间:5月

承办单位:校团委义工志愿者协会

活动内容:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好氛围,通过 “最美志愿者”评选活动,深入寻找发掘宣传有代表性的高素质志愿者,展示我校大学生志愿者风采,宣传志愿者的先进事迹,宣传志愿者无私奉献的时代风采,展示奉献之美,志愿者的精神之美。

(七)舞动青春--校大学生艺术团专业汇报演出

活动时间:5月20日

承办单位:校团委大学生艺术团

活动内容:我校大学生艺术团将通过舞蹈表演、器乐演奏、戏剧演绎等形式,给全校师生展示一次高水平的汇报演出。活动不仅展示了大学生艺术团一年来的学习成果,也让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶,共同感受艺术之美。

五、相关要求

(一)高度重视,精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,要认真谋划,精心组织,积极参与校内组织的各项活动。

(二)突出主题,体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案,集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动,形成上下联动的良好局面,真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活,展示团员青年奋发向上的精神风貌。

(三)加强宣传,营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微信、微博等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇5

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:

1、大力加强教师思想道德建设。拟于x月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于x月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于x月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于x月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇6

今年是“ 五四”运动九十五周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇7

一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:激情五四,放飞青春

四、活动时间:/5/4

五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:学生活动中心。

七、活动对象:全系的师生。

八、主办单位:机电系学生会。

九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由x年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

庆祝五四青年节活动方案策划 篇8

为隆重纪念五四运动__周年,以迎__为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动,方案如下:

一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

二、成立一支社区青少年世博志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务;

三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

五、在社区各青工委单位内,开展“迎世博”纪念五四运动__周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

六、组织机关青年参观世博展,了解世博知识,做好世博宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。

八、开展一次世博知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇9

一、活动主题

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

四、参加对象

阿拉坦额莫勒镇全体居民

五、活动时间

3月16日至5月4日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到;

(二)评选阶段

4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇__x平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇10

为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、

活动主题:“弘扬五四精神,构建和谐学校”

活动目的:

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

活动时间:20__年4月20日午时1:00

活动地点:校图书馆前空地上

活动对象:公管《1》班全体同学―两名主持人兼评分员

其余同学分成四组,每组7个同学

班主任--张美丽教师―最高裁判及主持人

前期准备:

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

活动资料:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最终一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要理解惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自我的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则回到原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。经过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自主角,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

比赛规则:

1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自我认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的:

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮忙队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:

1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一向线(要求两两之间隔一段距离)

2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最终聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自我的心得体会

2、制作ppt

注意事项:

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自我的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机、

活动筹备:奖品,活动用品

庆祝五四青年节活动方案策划 篇11

一、指导思想:

结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇12

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,__社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻“___”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇13

尊敬的领导:

时值五四青年节临近,借学习科学发展观契机,中心团支部向中心领导申请开展一系列以"学习实践科学发展观、争创工学排头兵"为主题思想的寓教于乐活动!在主任领导下的中心是个年轻的有干劲有潜力的队伍,中心全体工作人员都有着积极向上认真好学的良好心态!在辉煌的XX年里,我中心获得了青年文明号嘉奖,这是团员青年的一面光荣的旗帜。

中心团支部将把青年文明号工作的开展作为工作重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,以提高中心全体员工的思想觉悟、个人素质为基础,以培养团结同事、爱岗敬业精神为目的,以增长知识、亲近自然、强健体魄、感受生活为方式,让中心全员在演讲比赛、春游、业务常识宣传讲座、健身运动、捐资助学、志愿者服务等活动过程中,进一步深刻学习实践科学发展观、提高个人素质、加深业务知识水平,更好地调动起工作的积极性与主动性。同时也丰富了全员的业余生活,让同事们在春意盎然的季节里放飞心情、牟足干劲,争取蝉联青年文明号佳绩,争创全区服务水平第一。

具体活动方案见附页,敬请领导审批。

XX单位 团支部

XX年XX月XX日

活 动 方 案

(一)、五四青年节"爱岗敬业"演讲比赛

1、活动时间: X月XX日

2、活动主题:学习实践科学发展观、爱岗敬业

3、活动地点安排:中心会议室

4、活动策划:中心团委成员

5、参赛人员:中心员工

嘉宾、评委:领导等

6、活动具体安排:

X月XX日

8:30 中心党委书记讲话

9:00 演讲比赛

10:30 颁奖仪式

10:50 领导 总结讲话

7、午 餐

(二)、亲近自然、热爱祖国"环保"主题春游

1、活动时间:5月上中旬 6月中旬 7月中旬

2、活动主题:亲近大自然、热爱祖国、团结互助

3、活动地点安排:三个方案

4、活动策划:中心团委成员

5、参加人员:中心全体员工

6、活动经费:个人集资

7、活动后感:活动结束后 要有感想感受成文 存档

作出信息报送上级机关

(三)、专业知识宣传讲座

1、活动时间:5月中旬-7月中旬

2、活动主题:宣传XX单位专业知识 提高业务水平

3、活动地点安排:中心会议室 市内各大、中、小学

4、活动策划:中心团委成员

5、参加人员:中心全体员工

6、活动记录:每次讲座有详细图文记录 上报、存档

(四)、团结合作、强身健体

1、活动时间:5月-8月

2、活动主题:加强团队意识、培养协作能力、强身健体

3、活动地点安排:奥体中心运动场馆

4、活动策划:中心团委成员

5、参加人员:中心全体员工

6、活动具体安排:

每月开展两至三次集体趣味体育游戏活动,主要以羽毛球、乒乓球、网球、篮球、排球、跳绳、健美操、舞蹈、短距离接力跑等为主要方式,每次活动时间为2-3小时左右。

7、活动记录:每次活动有详细图文记录 上报、存档

8、注意事项:1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)

2、羽毛球、乒乓球、跳绳项目需付租借费(羽毛球:6元/套、乒乓球:5元/套、跳绳:4元/根),有套装及跳绳建议自带。

(五)、捐资助学、志愿者服务、感恩社会、提高自身素质

1、活动时间:8月中旬

2、活动主题:捐助失学儿童、志愿者服务、提高自身修养素质、树立良好品牌

3、活动地点安排:旗县、市区、周边乡镇学校 敬老院

4、活动策划:中心团委成员

5、参加人员:中心全体员工

6、活动记录:每次活动有详细图文记录 上报、存档

庆祝五四青年节活动方案策划 篇14

五四青年节相关活动的开展,应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,保证了活动不走过场,取得了实实在在的成效,展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例:

一、唱响中国梦,纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌,弘扬革命精神。

二、缅怀历史,学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等,缅怀革命先烈,组织观看爱国影片,开展学习先进事迹活动等。

地点:中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火,展现青春风采。开展文艺汇演,展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧,开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路:

1、“文明旅游,做我做起”——东湖绿道公益行;

2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动;

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;

五、畅想未来,开展我的中国梦等主题演讲等活动;

更多相关主题:

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;

2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛;

3、“心系国防,爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;

六、激扬青春,开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;

2、“弘扬五四精神,展____青春风采”——爬楼大赛;

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存,跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;

4、“展青春活力,凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;

6、“传承五四精神,喜迎____大”——团队巨画,用画笔记录我们共同的美好。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇15

为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的xx大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、 创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定 开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

庆祝五四青年节活动方案策划 篇16

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:待定

十、照像:待定

十一、计分:待定

十二、计时:待定

庆祝五四青年节活动方案策划 篇17

1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。x年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、 指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、 活动时间:x年5月

三、 活动主要内容

(一) 宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二) 意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三) 主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇18

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间

20__年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持

音乐教室,座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的`价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇19

活动名称:关于五四青年节爱国主题电影赏析

活动目的:通过活动来增进同学之间的凝聚力,也通过爱国教育来让同学们了解我们的先驱在追求革命与真理的道路上做出过什么样的斗争和牺牲,从而对自己的人生价值有一个更高层次的定位,树立更远大的人生观和世界观,来更好的为社会和人民做贡献。

活动时间:20xx年5月3日(星期五)下午3:40----5:00

活动地点:多媒体教室(暂定,到时协商)

活动流程:

一、前期准备:

1、5月1日,由辅导员组织全校大队长召开会议,决定要放映哪一部电影,并简单的介绍活动当天的流程,做好分配工作。

2、5月1日,由辅导员把决定好的电影下载下来。并从头到尾看一遍,确认电影无误。

3、5月1日,检查多媒体教室设备情况。 二、活动当天:

1、上午11:30到多媒体教室,打扫一下教室卫生,调试多媒体跟投影仪,确认无误。

2、下午2:00,现场粗略的试播一下,看是否有其他电影与多媒体不配合问题,并进行处理。

3、下午3:00,组织全校同学进教室入座。

4、下午3:20,电影放映活动开始,先由负责人致开场词(主要讲一下本次活动的目的,以及简单介绍一下这次放映的电影)。

5、下午3:40,放映电影。

6、下午5:00,电影放映结束,由负责人(可以是辅导员)做一个简短的总结。

7、晚上5:10,由负责人组织打扫教室卫生,锁好教室门窗,并把钥匙归还。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇20

为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到___的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,___决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

一、活动宗旨

随着公司发展步伐的不断加快,___公司各项工作也得到了___省、市、区政府、集团公司、股份公司、___公司领导的关心和支持,___也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,___借鉴部分____推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

二、活动地点

_____

三、参加人员

____领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员

四、活动方式

每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

五、活动要求

(一)各单位带队,参与人数不得少于5人,其中___优秀团干部____参加本次活动;

(二)各单位选派人员中必须有一名____参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于___月___日早____准时在____门口集合(各单位自行派车);

(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇21

今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年,为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史,本着丰富员工生活,给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神,展青岗风采”为主题的纪念建团XX周年暨五四运动XX周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

承五四精神,展青岗风采

二、活动内容

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展

时 间:XX年5月

活动内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团XX年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出,通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青工风采。

2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)

时 间:XX年5月4日(待定,可能提前或推后)

活动内容:各部门组织一支队伍,人数为10人,5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息5分钟,双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;

所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场,比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;

比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,其他为纪念奖,分别给予奖杯和奖品。

3、分秒必争比投篮(只限女性队员)

时 间:XX年5月7日—11日

活动内容:各部门出一支队伍,人数为10人,4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加,投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)

4、趣味游艺活动(擂台赛)

时 间:XX年5月14日——18日

活动内容:1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称,依次进行比赛。

2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间进行舞动,时间到后将计数器相加,最多者为暂时擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛,把一个个螺母重叠起来,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛,用简易钓鱼工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平台,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间内,从杯中吹出乒乓球抓住,最多者为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

5、青年女工游艺赛

时 间:XX年5月21日——25日

活动内容:1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛,2人揉绳子,6名队员依次加入跳绳,在规定的时间,计数最多者获胜,其余组均为优胜奖。

2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛,6个人站在一张报纸上,然后撕掉一半,依次继续,最后那张报纸最小获胜,其余为优胜奖。

三、工作要求

1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全厂展示青年积极向上的良好形象。

3、加强督导,确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求,确保活动开展有实效。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇22

1、“我弘扬、我快乐”活动

“五四精神,薪火相传”——q友更换青春头像,书写青春寄语,五四精神传递活动,制作五四运动91周年纪念网页。

时间:4月中旬至5月中旬

活动方式:与腾讯大成网合作,制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的qq青春

头像,制作五四运动91周年纪念网页,网页内容包括:五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容,青年网友通过上挂q版青春头像,在qq个性签名档中书写青春寄语,网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递,学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情,发扬五四精神,积极投身于经济和社会发展。

责任部门:宣传部

2、“我歌唱、我快乐”活动

五四前启动“我歌唱,我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题,以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动,地震重灾区要以青春歌会为载体,进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动

时间:4月

活动方式:推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲,通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页,供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动,培养青年爱国热情、积极拥护党的领导,学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动

时间:4月中旬至5月中旬

活动方式:通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门:宣传部

3、“我学习、我快乐”活动

在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事,组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献,感动青春——我心中典型”活动,用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事,通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门:宣传部

4、“我欣赏、我快乐”活动

用高雅艺术陶冶青年情操,用健康的文化提升青年的素质,组织优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村

时间:4月至5月

活动方式:组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村,丰富青年的精神文化生活。

责任部门:宣传部

二、服务青年活动系列

5、“我奉献、我快乐”活动

发送一条短信,捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。

时间:4月——5月

活动方式:号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信,通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门:宣传部

6、“我服务、我快乐”活动

(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会

时间:4月下旬

活动方式:与铁路系统青年座谈,研讨如何发挥青年生力军作用,在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才,如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门:城工部

(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周

时间:4月29——5月6日

活动方式:组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式,针对“五乱”(城镇:垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村:垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象,以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部,镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线,公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点,积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服 务活动,以实际行动营造“自觉革除陋习,倡树文明新风,清洁城乡环境,建设美好家园”的良好社会氛围,为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门:志工部

(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

时间:4月至5月

活动方式:广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社

会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需求,提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门:志工部

7、“我创业、我快乐”活动

(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动

时间:4月下旬至5月

活动方式:继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求,开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动,积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门:学校部

(2)农村劳动力转移就业服务月活动

时间:4月至5月

活动方式:省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接,采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对,就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式,集中组织一批农村青年有序转移。

责任部门:农工部

三、展示青春风采活动系列

8、“我推选、我快乐”活动

开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动

时间:3月22日-5月4日

活动方式:根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人,通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者,在“五四”期间集中表彰。

责任部门:组织部

9、“我交流、我快乐”活动

倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。

时间:4月中旬至5月中旬

活动方式:倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq,和青年网友交流,及时了解青年心理、思想动态和实际需求,更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群,通过上网广泛结交青年朋友,在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。

责任部门:办公室

10、“我竞赛、我快乐”活动

(1)开展主题团日竞赛活动

时间:4月中旬至5月上旬

活动方式:各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样,内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明,内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。

责任部门:组织部

(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛

时间:4月至6月

活动方式:各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园,展现魅力。

责任部门:学校部

庆祝五四青年节活动方案策划 篇23

今年是中国共产主义青年团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动98周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦

三、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间:20xx年5月上旬

活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间:20xx年5月上旬

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间:20xx年5月6日

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇24

一、活动主题

继承五四精神,展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期报慈青年的风采。

三、活动内容

(一) 青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二) 青春的榜样。

评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部,展示新时期报慈青年风采,引导广大团员青年学习时代楷模。

(三) 青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(四) 青春的承诺。

开展青年志愿者活动,继续组织好阳光小学教育援助行动,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇25

活动主题:

◇留下我们的足迹・体现之江青年的风采

◇激发我们的热情・凝聚之江青年的团结

活动目的:

为纪念中国共产主义青年团成立XX周年暨"五四"运动XX周年,大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设,对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量,激励团员们继承和发扬 "五四精神",充分展现团员们的青春风采。

活动内容:

参观浙江革命烈士纪念碑

活动形式:

1、社区主要领导讲话(3分钟)

2、缅怀先烈,默哀三分钟

3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。(5分钟)

4、 青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)

参加成员:

之江社区青少年50余人

活动时间地点:

5月4日 万松岭路100-1号

所需物品:

花圈1个,横幅1条、矿泉水若干

注:花圈,音响可现场租(租金40元)

活动经费:

包车费用800元 横幅100元 矿泉水60元 租金40元

总费用:1000元

庆祝五四青年节活动方案策划 篇26

为庆祝“五四”运动103周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极积极、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动资料:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,坚持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、团体从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一、项目类型:团队合作型

二、游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自我对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情景下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的`站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一、游戏类型:团队游戏

二、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自我的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三、游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应当围成一圈,每位成员都应当将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应当徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

庆祝五四青年节活动方案策划 篇27

一、活动目的

今年是“五四”运动九十六周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“扬五四之魂,彰青春之采”

三、参与对象

七、八年级全体团员

四、参赛要求

1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

4月__日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

六、具体要求:

①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进行宣传。

③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。

七、评分标准:

①主题鲜明积极向上。(4分)

②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

③普通话标准,语言及用词规范。(1分)

④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

八、奖项设置:

一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇28

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动102年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

20__年4月下旬----20__年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

庆祝五四青年节活动方案策划 篇29

一、活动目的:

为进一步加强我局团组织建设,全面活跃团组织工作,我局团委拟开展参观台儿庄大战烈士纪念馆主题活动,以弘扬爱国主义伟大民族精神,牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强青年干部的政治意识、组织意识、模范意识,增强青年干部的光荣感、责任感和使命感,努力为财政系统的发展在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

二、活动主题:

“接受爱国主义教育,牢记革命精神”

三、 活动时间

20xx年5月4日

四、参加对象

财政局广大青年干部

五、活动安排

(一)、参观台儿庄大战烈士纪念馆

5月4日9点30分,台儿庄大战烈士纪念馆门前广场,召开动员大会,请局领导就“接受爱国主义教育,牢记革命精神”致辞,强调本次活动的主要意义。

上午10点整,进入台儿庄大战烈士纪念馆,在导游的带领下,系统的了解整个战役的过程,在讲解中对我局青年进行爱国主义教育宣传。

3、中午11点30分,集中就餐

(二)、参观台儿庄古镇

(三)、下午4:00整,统一坐车返回

六、工作要求:

(一)高度重视,精心组织

加强对团活动的组织引导。正确认识加强团活动的重要性和必要性,要以开展团活动为契机,规范活动机制,提升活动立意,强化活动内涵,切实通过正常有序、卓有成效的团活动,进一步发挥青年团员的自主性和创新意识,进一步激发团组织的生机与活力。

(二)认真总结,不断创新

团活动是展示团支部、团总支工作的一个重要方面,团总支、团支部要注重活动的宣传,资料的收集和整理。要充分体现团活动的时代感和开放性,充分体现团员青年成长、成人、成才的特点和需求,不断创新活动内容、活动形式和活动载体。

七、注意事项:

1、活动中必须注意安全问题,到达目的后,统一组织进馆参观。

2、在活动的过程中注意言行,这也代表着财政局整体形象,做到一言一行都合乎财政干部的行为准则,不破坏公物,不做损害单位名誉,不损害他人的事。

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