幼儿园线上迎新年活动方案范文（精选25篇）

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇1

一、设计意图：

随着新年的脚步日益临近，各大商场，超市纷纷在橱窗、门廊，极其一切可能的地方装点，增添新年的气氛，孩子们也敏感的发现了新的变化，怎么样让今年的新年过得与众不同呢?在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”，让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。

二、主题目标：

环境知识：

1、了解不同国家过年的习俗，知道新年的意义

2、认识猴子，知道属相是我们中国特有的数年方式，萌生民族自豪感

3、不跟陌生人走，知道自己保护自己的简单方式。

情感态度：

1、感受热闹、喜庆的节日气氛

2、知道自己长大了，新的一年里要有新的进步

3、乐意与同伴、家人进行情感交流，积极参与集体活动能力

4、巩固建构能力，体会进一步搭高搭牢的技巧

5、能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作

6、会用连贯的语言表达活动的的'感受

7、学习用中国画的形式表现猴子的特征。

行为习惯

1、会认真的收拾活动材料

2、与同伴一起友好的进行活动，不争抢。

三、环境创设：

师生共同布置班级环境，创造温暖热闹的节日气氛。

小墙饰：

1、倒计时，能正确的感知距离新年的天数。

2、十二属相图

四、家园配合：

1、给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。

2、知道猴子是中国有名的标志物，如西游记，20__奥运会的吉祥物

3、幼儿找找看看节日的环境，感受节日的气氛，并帮助幼儿用连贯的语言讲述。

4、与孩子交谈，表扬其进步，提出猴的新愿望和新要求

五、主要活动。

教学反思

在整个活动中，孩子们学会了思考和解决问题，他们遇到问题积极用各种方法去解决，提高解决问题的能力。在活动中我们让幼儿先观察后动手，这样孩子的观察意识增强了。在活动不断深入的同时，孩子们的创造力和想象力有了明显提高。

活动开展的过程中，我们充分地利用了家长资源，家长们的配合带给我们很大的信心。家长也通过活动认识到他们的参与价值。

活动中我力图让环境成为幼儿的老师。将幼儿带来的各种伞和图片布置在教室中，让幼儿了解伞的款式、种类；提供各种材料让幼儿制作，他们无时不与环境互动，环境成为默默无闻的老师。但我也发现，在整个活动中幼儿探索问题的深度不够，在探索大自然中的伞时，孩子们对蘑菇感兴趣，而我没有抓住这个机会深入研究。这些是我以后的主题活动中应注意的。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇2

活动目标：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心。

活动安排：

时间：20xx年x月xx日上午9点

地点：

活动流程：

一、温暖开场

律动《新年好》全园师生和家长互动

二、重温成长

观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

三、为家长鼓掌

表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

四、为孩子点赞

1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。

2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。

3、别具一格的礼物：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配)

4、教师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

五、家园联欢

1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

5、手语舞《让爱住我家》全园师生

六、亲子游戏

1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。

3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件(成人两件，儿童两件)

游戏项目：

(1)放鞭炮

准备：每队准备鞭炮一串

玩法：两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。

(2)剥桔子

准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子继续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

(3)夹豆子

准备：盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。

(4)齐心协力

准备：气球若干

玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的'家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推，直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

(5)穿衣服

准备：成人衣服两件，儿童衣服两件

玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

七、新春盛宴

请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇3

设计意图：

“春节”是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴，肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。

活动目标：

1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。

2、懂得现代生活的美好，热爱自己身边的'人。

活动准备：

课件《新年里的开心事》；幼儿绘画材料（画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等）。

活动过程：

1、欣赏课件《新年里的开心事》，引出主题。

重点提问：

师：过节开心吗？我们都在假期里过了一个愉快的春节！我们先来看看他们是怎样过节的？（幼儿观看课件，教师在旁边介绍）

小结：我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹！“文章。出自快思老。师教。案网。"家家户户团团圆圆一起吃年夜饭；放烟花、点爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走亲、访友……新年里的开心事真多！

2、讨论新年里的活动。

重点提问：

（1）、人们在过年的时候都喜欢做什么事情？

（2）、在做这些事情的时候，人们的心情是怎样的？

（3）、过年时，你最开心的一件事是什么？小结：我们小朋友在新年里也有很多开心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等）。开心的事情能让我们心情愉快，我们要把开心的事情用画笔记录下来，这样才不会忘记！

3、画画“新年里的开心事”。

（1）、幼儿看课件来作画。

（2）、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。

4、“过新年”画展。

把幼儿作品放在“展览角”展示，供其他幼儿参观。

活动反思：

在新《纲要》中明确指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。摆正自己的位置，做幼儿的朋友，和幼儿一起共同探讨、发现，让幼儿在轻松、愉快的教学氛围中学习。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇4

活动主题：

欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

活动时间：

20xx年2月xx日14：00-18：30

活动地点：

x幼儿园

活动人员：

本次活动为园内活动，参加人员同新年庆典。

活动内容：

年俗活动、联欢、吃团圆饭。

一、时间安排

14：00父母到园(其中部分父母13：00到园协助进行准备工作)

14：00-：30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

：30-17：00联欢活动

17：30-18：00团圆饭

二、活动安排

（一）年俗活动

1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母写)，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!

（二）联欢活动(分为三个板块)

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。)

2、揭晓20xx年心愿和祈福

3、节目表演(期待大家精彩的表演)

（三）吃团圆饭

1、各家自带食品

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的`汤菜

三、需要父母们配合的事：

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。

四、注意事项和其他

1、请穿戴节庆服装

2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束，请父母协助幼儿园恢复场地。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇5

活动目的：

1、知道在集体活动中遵守秩序，体验排队的乐趣。

2、在游戏中能认真倾听同伴发言，遵守游戏规则，在游戏中明辨好习惯的重要性。

3、在讨论中发现自己的好习惯。

活动准备：

1、ppt

2、四个“山洞”玩具

活动过程：

一、游戏《钻山洞》

1、师：今天我们一起来玩游戏吧！介绍游戏规则音乐响起时开始钻，每位幼儿要钻完四个“山洞”，音乐停止时游戏结束，请幼儿回到座位上。（教师抓拍）

师：为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”？

幼：动作慢、太挤……

师（播放照片）：这就是你们游戏过程中的样子，你们看了有什么感觉？

幼：挤

师：有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”？

幼：排队。

2、再次进行游戏

师：你们觉得排队玩游戏的方法好不好？（好）

总结：平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队，玩游戏时也要排队，只要养成排队的好习惯，才能把游戏玩好！

二、习惯大PK

1、师：你知道哪些是好习惯？哪些是坏习惯吗？今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK！

介绍PK规则

1、根据图片判断他们做得对不对。

2、听到口令声迅速举手回答，请举手最快的先答，答对加一颗五角星，答错机会让给另外一组。

3、举手回答问题，注意倾听同伴的发言，插嘴或是没举手回答，算犯规，扣除一个五角星。

师：现在每队都有三颗五角星，比一比哪个队赢得的五角星最多。

2、习惯大PK

师：回忆在刚才的`PK中，我们发现了哪些好习惯？（幼儿回忆，老师出示图片并总结）

师：我们身边处处都有好习惯，你有哪些好习惯呢？和你旁边的小朋友讨论一下。

幼儿：吃饭不洒，上课不迟到，饭前会洗手……

总结：平日里，无论是在幼儿园还是在家里，我们都要时时刻刻提醒自己，克制自己的坏习惯，把好的习惯坚持到底，你就是一名最棒的小朋友！

师：我们一起出去玩拉花吧！（检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识）

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇6

教材分析

元且是中国俗称的“阳历年”，历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日。在元旦来临之际，教师和幼儿共同制订庆新年活动计划、装扮活动室、等备新年联欢会、组织包饺子等活动，来了解中国传统节日的文化，在快乐的活动氛围中体验节日的喜庆。本活动引导幼儿学习用文艺表演、送祝福、包饺子等方式表达庆祝节日的心情，积极快乐地参与庆祝活动，感受、体验师幼同乐的美好。

活动目标

1、知道元旦是我国的传统节日，学习用各种方式表达庆祝新年的心情。

2、能主动参与新年庆祝活动，积极快乐地迎接新年的.到来。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验成就感。

活动准备

1、引导幼儿自主设计庆新年活动计划，用福字、灯笼、窗花等装扮活动室，

排练节目并准备服装、道具，提前做好同乐会主持人的选拔工作，场地及音乐准备，选择自己喜欢的材料制作新年贺卡，饺子馅、面团。

2、“幼儿学习材料”一一《拥抱冬天》。

活动建议

1。请幼儿参加庆新年大联欢活动，体验节目演出的成功感和师幼共同游戏的快乐。

（1）主持人主持活动，向大家介绍活动的主要内容。

（2）幼几表演事先排练好的精彩节目，鼓励幼儿积极参与活动，大胆表演。

（3）师幼共同进行游戏活动，如抢椅子、娱蚣竟走等，感受师幼同乐的欢乐氯围

2、同伴之间互相送贺卡，感受好朋友的新年祝福。引导幼儿和好朋友交换贺卡，为好朋友送上新年祝福。

3、积极参与包饺子活动，学习包校子的方法，感受劳动的快乐。

（1）组织幼儿进行包饺子活动。将幼儿分组，带领幼儿参与皮、包馅等活动，使幼儿在包子活动中提高劳动能力，感受集体活动带来的成就感

（2）组织庆新年饺子宴活动。

播放音乐，安排幼儿共同品尝校子，低声交流自己的心理感受、劳动的成就感和新年到来的喜庆。

4、做好活动后的整理工作。

组织幼儿做好物品的整理摆放和地面的卫生清扫工作，引导幼儿说出参加庆新年活动的感受。

活动延伸

幼儿在活动区中互相交流自己庆祝新年的方式。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇7

社区春节送福活动方案爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节是中华民族最重要的传统节日，是一个阖家团圆、欢乐祥和的日子;同时，春节还有许多源远流长的民俗文化，如:年夜饭吃饺子、贴春联、挂年画、放鞭、大拜年等，意味着家人团聚的温馨，辞旧迎新的轻松和期盼。值此新春佳节，结合山东银座幼教倡导的大爱文化、[让爱更多一点"的核心教育理念，南街幼儿园策划本次[春节送福"活动，组织幼儿园的宝宝们向爷爷奶奶送上新年的祝福。具体活动方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安东卫北门外社区老年公寓大班、中班、小一班、小二班全体师幼及园务会成员

1、让幼儿感受春节的欢乐气氛，体验与爷爷奶奶共庆新年的快乐，并结合[让爱更多一点"的教育理念对幼儿进行相关[尊敬老人"的教育;

2、知道春节是我国的传统节日、过完年自己又长大一岁了，简单了解中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯;

3、走出幼儿园，对外进行素质教育成果及师幼整体风貌展示，加大宣传提高幼儿园知名度。

(一)路线及活动场地提前踏查:20xx年2月4日上午人员:

(二)物品准备:

1、办公室:[福字"、横幅、红地毯、场地布置

2、主控室:各节目音乐、笔记本、音响、话筒

3、组:相机、dv

4、班级:幼儿自制[福字"、幼儿演出服、道具、化妆

5、家长:幼儿水壶

(三)主持:张玺

(四)交通:

1、一号车(鲁lc7877):大班、小一班负责人:

2、二号车(鲁lc9655):中班、小二班负责人:

1、各班级向幼儿提前渗透活动内容，并作出简单指导;

2、早餐后幼儿化好妆带好物品，做好准备，分别由班车送至活动

地点;

3、到达后以班级为单位在指定地点组织幼儿，等待活动开始;

4、活动进行中幼儿安全由各班班主任具体负责，有关班级人员定岗由班主任统一提前安排;

5、演出节目名单、顺序由组提前确定;

6、所有行政、后勤人员做好后勤保障工作;

7、活动结束后的现场整理、善后工作，由园务会、组共同负责，物品运送由班车司机负责;

1、充分考虑室内外温差，为幼儿带好外套、帽子并及时穿脱;

2、安全第一，活动过程中时刻关注幼儿安全。南街园保研室20xx年10月13日节目流程:主持人上场，引出书记讲话，园长代表幼儿园拜年。节目单:

1、春晓(幼儿舞蹈)

2、不上你的当(幼儿舞蹈)

3、橡皮熊(幼儿舞蹈)

4、花三月(教师舞蹈)

5、甩葱舞(幼儿舞蹈)

6、左手右手(幼儿舞蹈)

7、共筑梦(歌伴舞)需要支持:

1、观众(能否提前帮忙宣传，观众会多一点)

2、座位(观众座位，候场座位)

3、书记讲话

4、电源

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇8

一、活动目的：

为丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。

二、活动时间：

20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点：

报告厅

四、活动内容：

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象：

1.中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。

2.各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员：教育集团全体教职工

主持人：

摄影、摄像：

会场布置：校办、总务处

筹备组：后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇9

一、指导思想

为迎接新年，继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化，践行劳技教育课程，全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程，培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯，营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

二、活动时间

20xx年1月22日下午

三、活动范围

（一）个人卫生

（二）教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

四、活动内容

（一）了解中国“扫尘迎新”的`传统文化。

（二）个人卫生

发型整齐，衣着整洁，脸白手净，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室内空气清新、桌凳摆放整齐，物品摆放有序，窗帘清洁。

2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

（四）卫生区域

1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。

2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

（五）办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。

2、办公桌面整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物，物品摆放整齐。

3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘，保持整体美观。

五、活动要求

1、班主任要树立课程意识，将活动纳入课程管理，注意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教育学生注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班，相互协作，认真负责；把学生分成小组，小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

6、学生需要自备抹布。

7、各班主任注意发现亮点，树立榜样，学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

20xx年x月

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇10

一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

四、活动地点：教室

五、活动方案：

通过才艺表演与游戏的形式：

1. 以小组为单位，进行才艺展示

2. 由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

3. 玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)

09:00—16:00

9：30—10：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组：乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组：李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组：刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：30—11：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：40—13：00聚餐时间(采用自助式)13：30—15：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：20—16：00打扫卫生

六、背景布置：

所需物品： 汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算：

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球：12元

奖品:

精致水杯20 (1个)

笔记本 10元(5*2个)

中性笔15元 (1*15个)

小吃:

瓜子: 45元

橘子：35元

饮料类：60元

蛋糕：100元

总共需要经费332元

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇11

一、指导思想

为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。

二、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

展示风采迎接新年

四、活动时间：

20xx年12月30日下午

五、活动形式：

以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：

各班教室

七、活动内容：

一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

八、具体人员安排：

为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：

总负责：

各年级负责人员安排：

后勤人员：

安全员：

九、具体要求：

1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的``布置。

2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。

（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇12

一、指导思想

以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的.节日文化氛围。

二、组织机构

为确保文化活动的顺利进行，特成立年春节期间文化活动领导小组，其组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

三、活动内容

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点，升挂国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间：(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求：题目自拟，文体不限

时间：(待定)

3、春联征集要求：

a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。

b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品时间：(待定)

4、迎新春书画摄影展要求：

书画：

a.作品内容健康、积极向上，体现时代风采;

b.作品表现手法不限，画面要保持整洁;

摄影：用相机记录下春节期间美好的瞬间，留住美好景象。

时间、地点：(待定)

5、正月十五踩街时间：正月十五上午8:30地点：街办事处门前主干路内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇13

20xx年元旦佳节即将临，为丰富教职工的化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

20xx年12月29日（星期四）下午1：00点

二、活动地点：

财经职业学院新篮球场

三、组织机构：

主办单位：学院工会、

承办单位：商贸旅游系工会小组

四、活动主题：

“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

五、参加对象：

全校在职教职工

六、活动项目：

1、个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

2、集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

附加游戏：心心相印

七、参赛办法及奖项设置：

1、个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇14

一、活动目的：

在党的十八大精神统领的新形势下，本着反对铺张浪费，厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进，为了减轻教师的工作压力，提升凝聚力，增强教职工的集体观念，体验大家庭的温暖，喜迎元旦，开心快乐!(游戏有奖品，且得奖率高，望各位同志踊跃参加)。

二、活动具体安排：

主办部门：定边县第二小学党政、工会参加人员：二小全体教职工。

活动时间：20xx年x月x日下午[17:20]

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置：董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤

活动筹备：张富张芳马丽霞滕芮

生活安排：张占军张富张芳赵振霞座次安排：武志仁崔艳梅陈雅洁田海军

(按分组安排座次，详见附件1)

奖品管理及发放：张芳陈秀霞

主持人：滕芮赵海龙

音响及摄像：张富马丽霞

照相：尙娜米洁

三、活动流程：

1、冯校长致新年贺词

2、高书记慰问教师讲话

3、教师代表向校领导献花

4、教师代表王倩玉发言

5、教师才艺展示

6、六年级组选派节目表演

7、互动游戏：爆气球

8、五年级组节目表演

9、互动游戏：萝卜蹲

10、四年级组表演节目

11、互动游戏：九九乘法表12、三年级组表演节目

13、互动游戏：谁来比划谁来猜

14、二年级组表演节目

15、互动游戏：正话反说16、一年级组表演节目

17、互动游戏：抢凳子

18、实习生团队表演节目

19、集体舞：播放舞曲尽情跳。

20、活动结束

四、活动经费预算：

详见附件2

附件1：教师分组及负责人

六年级组18人负责：党龄霞马妮妮

六年级语数教师12人冯建军张占军常青

周巧玲梁瑞敏薛小梅

五年级组21人负责：赵婧王倩玉

五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军

四年级组21人负责：赵秉丽张彩霞

四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷

三年级组21人负责：张艳侯玲玲

三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军

二年级组21人负责：王蓉李雅静

二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳

何豆豆刘春艳李红艳韩小青

一年级组20人负责:尚娜奥文艳

一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云

实习教师、教职工组22人负责：薛敏丁艳阳

李亚玲袁芳赵晞魏春玲王莉陈春艳钟欢欢杜雨璇白亚莉贺彩芳赵皎岐高瑞梅屈亚敏杨转张志强冯志娥张雪梅张翠琴侯秀雯何国旗

定边第二小学20__年教职工联欢会分7个组，参加教职工共计：144人。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇15

全体师生：

为丰富校园化，引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到，经研究决定，学校将开展“笑脸迎新年”活动，在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下：

一、活动口号

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！

二、征集范围

全体学生，全体教职工

三、征集方式

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

四、照片要求

照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的`笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

五、活动要求与说明

1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。

学校将把这些照片分批做成笑脸墙，对参与人数多的班级颁发优秀组织奖，对参与者发放小纪念品一份。

二〇cc年十二月八日

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇16

活动目标：

1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。

2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。

活动准备：

1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。

2、大鼓和镲各一。

活动过程：

一、谈论迎新春主题

1、刚过了元旦，再过几天就要过一个我们中国人的节日，这是什么节?

2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?

二、演唱歌曲《过新年》

1、演唱歌曲。

随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。

2、再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。如：

师：锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?

幼：咚咚咚、呛呛呛。

师：这是一只新鼓，敲出来的声音真精神，新的锣亮闪闪，很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)

引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式，互相倾听谁的声音听。

三、尝试用不同的节奏伴奏

1、敲锣。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿敲锣的动作。

2、打鼓。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿打鼓的动作。

3、小朋友听了真高兴。听琴声，用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。

每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏，用自己的手势来指挥。

四、合作表演

幼儿在以上三种表现方法中，按自己的意愿任选一种，分成三组，由三位幼儿分别当指挥，合作进行表演。

五、打击乐演奏

1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器，分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手，共同表演。

2、增加大鼓和镲，共同商量何时介入，怎样介入。

3、尝试介入大鼓和镲，与小乐器合作演奏乐曲。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇17

一、参加对象：

全体在职教职工。

二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。

三、活动地点：学院xx公园

1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。

2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。

2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇18

一、目标：

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：本班教室

三、活动过程：

1、导入：

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

老师讲一讲)

主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(四)、文明礼仪绘画比赛

主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇19

一、活动目的

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：20xx年12月31日下午 1：30

三、活动地点：五(2)班教室

四、参加人员：五(2) 班老师、全体同学

五、活动准备：

1.每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

2.小主持人做好准备( )。

3.学生准备节目

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

六、活动过程：

1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略)

2.主持人致辞(主持人： )

开场白

男：尊敬的各位老师 女：各位同学 合：下午好!

男：时光荏苒(rěn rǎn)，

女：岁月如梭!

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

女：拥抱盛夏的热情

男：收获秋天的硕果

女：感受严冬的凛冽( lǐn liè)

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演)

4.节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏(主持人：)：

a .气冠云霄(吹气球)：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，

b.踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。

c.抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。

5.结束语

男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

男：新年是新的乐章，

女：让我们用行动，

男：让我们用真诚，

女：让我们用奉献---

合：迎接充满希望的20xx!

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇20

一、活动时间：

20xx年12月29日（星期四）下午1：00点

二、活动地点：

财经职业学院新篮球场

三、组织机构：

主办单位：学院工会、

承办单位：商贸旅游系工会小组

四、活动主题：

“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

五、参加对象：

全校在职教职工

六、活动项目：

1、个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈

2、集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

七、参赛办法及奖项设置：

1、个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的.队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇21

一、活动时间：

12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间

二、活动地点：

南操场

三、活动分组：

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容：

一分钟跳绳

五、活动方法：

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则：

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

七、活动安排：

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级

八、人员安排：

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

九、裁判员安排：

十、具体要求：

请全体教职工按时到达活动场地；

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇22

一、组织机构

(一)竞赛组委会

职责：负责活动组织实施，竞赛物资采购，后勤保障，以及啦啦队的管理。

(二)竞赛裁判组

职责：负责本次活动的裁判执法和比赛争议的仲裁工作。

（三）工作人员

记分员：实习生1名

计时员：实习生1名

记录员：实习生1名

职责：负责本次活动的记分、计时、成绩记录、技术统计等相关工作。

二、活动时间

20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分钟入场热身。

三、比赛地点

市局篮球场

四、参赛队伍

局机关、检验中心、稽查支队各组一支队伍参赛，每队可报6-8名队员，设队长(领队)1名。

五、比赛办法

1、比赛用单循环方式，抽签决定先后顺序。

2、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》及有关条例，比赛为上、下半场各20分钟，中场休息10分钟，每场每队最多暂停2次，每次暂停时间为1分钟。常规时间平局则进行加时赛，一个加时为分钟，直至分出胜负。

3、计分和决定名次办法：比赛胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分;如两队积分相等，按两队相互间比赛的胜负决定名次，胜者名次列前；如三队积分相等，按各队比赛的得失分率(即总得分/总失分=得失分率)决定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，则以抽签办法决定名次。

六、奖励办法

本次比赛设一、二、三等奖，按市局下发的奖励暂行办法进行奖励。

七、注意事项

1、各科室、直属单位应积极宣传动员，迅速组建队伍，在12月26日之前将参赛人员和队长（领队）名单、联系电话电子版报至局工会；

2、各队比赛时队长必须到场并签到方可比赛，如参赛队超过比赛开始时间1分钟未到场或不足上场人数，按自动弃权处理，则另一队获胜，比赛过程中应以“友谊第一，比赛第二”为准则，赛出水平，赛出风格;

3、各队组织好本队的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不明言行，一旦发现将追究所在队和个人的责任;

4、在比赛期间遇到阴雨天气，或特殊情况，则将延期比赛，具体时间另行通知；

5、未尽事宜，由竞赛组委会负责解释。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇23

一、活动目的与指导思想

为加强爱国主义教育，贯彻落实“立德树人”教育目标，纪念改革开放_____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐、文明、激情的xx校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，根据学校统一安排，现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。

二、活动主题

歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现风采

三、活动时间与地点

拟定于12月底在大操场举行，若有变动另行通知

四、比赛形式

团体合唱

五、比赛要求

1、校歌（必选），到时抽签决定是否展示（由于时间限制，校歌只选部分班级展示）。

2、歌唱内容：内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目，自选一首。（各班自选曲目尽量不要相同）

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱，朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不能过于花哨。

5、各班自备伴奏等。

6、演唱者表情自然大方，着装要统一（校服或班服），整洁、美观。

7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。

8、每班必须有一位指挥，指挥手势要到位，节拍感要强。

9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.

六、评分标准

由学校组织评委现场打分，总分采取10分制，各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的`平均分，优秀组织奖由学校组织专人评定。

（一）合唱评分标准（10分）

1、选曲得当，紧扣主题（1分）

2、着装统一、整洁、美观、大方（1分）

3、出入场井然有序，队形美观、纪律良好（1分）

4、指挥准确、动作优美、富有感染力（1分）

5、演唱技巧：能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。（5分）

6、艺术处理形式新颖、有创意（1分）

（二）优秀组织奖

1、合唱活动全班全员参与。

2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。

3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好，对歌曲的感情表达到位。

七、比赛顺序

按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。

八、奖项设置

1、设置一、二、三等奖，给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。

2、优秀组织奖3个，给予加分奖励。

3、获得一等奖（全校前八名）和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任，给予适当的物质奖励。

教育处

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇24

一、“庆元旦”教工趣味活动组委会

组委会成员：

竞赛组成员：

器材组成员：王

二、趣味项目

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文

比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)

地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉

比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文

地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文

比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)

地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰

比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。

三、参赛方法及奖项设置：

1.每人限报2项。报名截止到30日下午，报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知)

四、注意事项：

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇25

20xx年元旦即将来临，为丰富节日期间各族群众的精神文化生活，经研究，决定在全市开展“庆元旦 迎新年”系列文化活动，具体事宜通知如下：

一、活动宗旨

将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中，弘扬中华优秀传统文化，为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。

二、活动内容

(一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛

1、活动主题：弘扬民族传统，传承国学经典文化，提高青少年学生综合素质和人文素养，让青少年在传统文化的熏陶中，汲取精神营养，健康快乐成长。

2、比赛时间：20xx年12月26日

3、责任单位：市委宣传部、市教育局、市文广局

(二)“我爱我家”美食烹饪大赛

1、活动主题：加强和谐家庭建设，在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式，通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛，挖掘餐饮特色文化，引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起，构建幸福绿色和谐、团结向上的家庭氛围。

2、比赛时间：20xx年1月4日至XX日

3、责任单位：市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局

(三)“法治xq”知识竞赛

1、活动主题：大力培育和弘扬社会主义核心价值观，宣传社会主义法治理念，弘扬宪法精神，增强各族群众的法治观念，推进“法治xq”建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

2、比赛时间：20xx年1月20日

3、责任单位：市委宣传部、市司法局

三、工作要求

1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视，认真组织，踊跃参与，抓好落实。同时要针对各单位自身特点，开展内容丰富、形势多样的文化活动。

2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观，热情歌颂发展巨变，进一步鼓舞各族干部群众斗志，明确方向，更加积极主动地投身到建设幸福实践中。

3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动，集思广益，充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性，扩大群众参与面，使系列文化活动隆重热烈，取得实效。

4、做好宣传报道。塔城日报驻记者站、市文广局、要做好系列文化活动的宣传报道工作，市电视台对比赛进行全程录播。