单位创建文明城市方案(精选24篇)

来源:飞鸿范文帮 2.09W

单位创建文明城市方案 篇1

20xx年是创建省级文明城区、助力全市创建全国文明城市的决战决胜之年。为全面提升城市品质和社会文明程度,进一步巩固和扩大文明城市创建成果,深入推进文明城市创建工作,结合街道办事处实际,制定本方案。

单位创建文明城市方案(精选24篇)

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照为民创建、创建惠民的理念,认真对标对表文明城市测评体系标准,全员发动、全民参与、全面落实,努力打造管理有序、服务完善、环境优美、舒适宜居、治安良好、生活便利、幸福安详、文明和谐的新型社区,为建成小康社会美丽万全贡献街道力量。

二、创建目标

全面对标,全力提升,精准创建,助力张家口市进入全国文明城市行列,万全区进入省级文明城区行列。

三、重点任务

聚焦创城关键问题,结合街道创建实际,以消除服务盲区,补齐创建短板,提升文明形象为着力点,重点开展以下几项工作。

1、持续营造创城浓厚氛围。积极营造创建省级文明城区的浓厚氛围,吸引群众广泛参与创建工作。拓展活动载体,策划开展”百万市民学礼仪””小手牵大手、文明伴我行”等喜闻乐见的主题宣传活动。定期开展入户宣传、问卷调查、模拟测评,针对居民群众反映强烈的问题进行及时整治,加大宣传引导力度,确保创建活动知晓率达到100%,参与率达到90%以上,满意率达到95%以上。

2、推进社区各室达标创建。对照创建省级文明城区测评体系,认真自查自纠,补齐硬件设施短板。加强社区综合文化服务中心”五室”、家长学校、未成年人活动中心建设,强化服务功能,达到配置齐全、管理规范、活动经常、作用明显的服务标准。社区内外运用多种形式宣传展示精神文明创建内容,达到2种及以上宣传形式3处宣传内容;展示公益广告至少3处8幅及以上;综合文化服务中心在显著位置展示公益广告和社会主义核心价值观,公益广告达到3处及以上,社会主义核心价值观至少有2种及以上宣传形式,3处宣传内容。

3、全面提升居民文明素质。以提升居民文明素质作为提升社区文明水平的着力点,整合资源,创新载体,开展”讲公德、守秩序、树新风”主题教育活动,引导广大居民摒弃乱丢垃圾、乱穿马路、随地吐痰、乱停车辆等不文明行为,形成积极向上、健康文明的生活习惯,争当文明有礼万全人。组建社区文明巡访队,以”随手拍”的方式发现、监督和曝光不文明现象。加强道德领域示范群体建设,积极开展”社区好人””文明市民””文明家庭”评选活动,引导居民群众自觉成为道德建设的传播者和践行者。

4、提升生活小区创建质量。生活小区公益广告按照3处及以上、10幅及以上(室外间隔20米一处)的要求展示,达到与周围环境协调、符合市民欣赏习惯的标准。协助有关部门开展好垃圾分类示范片区创建工作,全面推行垃圾分类减量处理。强化晨晚练活动点管理,做好体育健身器材更换、维修、记录等工作。丰富社区文明实践活动,组织居民经常性开展各类文体娱乐活动,推动新时代文明实践工作深入开展。健全综合治理机制,以社区为单位,将管辖小区全部分包到人,每日将存在问题反馈到有关责任单位进行整改。

5、做大做强志愿服务活动。进一步加强志愿者招募、培训、调配、管理等工作。街道社区所有在职党员干部加入志愿者行列,每名党员带动3名群众参加志愿者队伍,做到人年均服务时间不少于20小时,建立考核机制,将其作为社区评选优秀党组织和优秀党务工作者的重要依据。动员社会爱心人士加入志愿者队伍,确保社区注册志愿者人数占社区常住人口总数的13%。组织开展交通路口、文明停车、清洁家园等志愿服务活动,市民对志愿服务活动认同和支持率不低于90%。

6、全域实施访千楼万家活动。组织社区工作人员、党员代表、居民代表以及社区志愿者,以面对面的形式,向广大居民宣传创城工作和文明礼仪,倡导孝老爱亲、邻里和谐等文明风尚。收集群众意见,解决群众关心的热点、难点问题,让广大居民了解创城、关心创城、参与创城,争做创城主人,提升居民对创城的知晓率和参与率,提高问卷调查水平。

7、大力整治不文明养犬活动。通过向小区居民发放《文明养犬倡议书》、张贴公益广告等形式,积极倡导市民规范养犬行为,提升市民依法养犬、文明养犬、安全养犬意识,营造文明养犬氛围。配合执法局在生活小区开展不文明养犬巡逻检查,重点对遛狗不牵绳、宠物粪便污染公共环境、犬只进入禁止区域、犬只扰民、犬只威胁周边安全等不文明行为进行联合整治。

8、关注未成年人教育。以家长学校、未成年人活动中心为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率。做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作,特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的`未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施”春蕾计划”等主题活动,为他们提供指导和帮助,营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。深入开展”扣好人生第一粒扣子”主题教育系列实践活动,常态化开展新时代好少年等评选活动。

四、组织保障

1、强化组织保障。优化调整街道文明城市创建工作领导小组,健全完善工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的创建工作格局。组建创城工作专班,快速有效解决上级交办的各项工作任务。

2、强化舆论宣传。重点从学习培训宣传、新闻媒体宣传、文化活动宣传、网络平台宣传和展板展牌宣传五个方面着手,扩大宣传的力度和密度,提高居民对社会治理的满意度,提升居民创建主体意识,自觉参与创建文明城市热情。

3、强化督导考核。制定街道《文明城市创建工作考核奖惩办法》,把创城工作绩效纳入年终目标考核,并作为评优选先的重要依据。街道创城办组织力量定期对各社区创城工作开展情况进行督导检查,发现问题限时整改,对工作不力造成不良影响的社区和责任人约谈问责。

单位创建文明城市方案 篇2

一、指导思想

建立以新闻媒体为主,各相关部门共同参与的宣传工作机制,广泛开展创建宣传教育活动,大力宣传全市争创“水生态文明城市”的重要意义、工作措施以及取得的突出成绩,宣传通过争创活动给城市水环境、水生态、水安全带来的新变化、新气象,及时总结报道创建先进典型和经验,通过创建“水生态文明城市”系列宣传活动,在全市营造人人关心支持和参与建工作的良好氛围。

二、时间安排

宣传活动自20xx年9月开始至检查验收结束。

三、责任分工

(一)媒体宣传

1、在市电视台、广播电台、今日肥城、肥城政务网开设争创“水生态文明城市”专栏,定期制作市委、市政府及有关部门领导访谈节目,发布全市创建活动工作动态。全方位、多层次宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。责任单位:市委宣传部、市政府办公室、市广播电视台。

2、积极开展对上宣传,争取在中国水利报、山东电视台等中央、省级媒体刊(播)发稿件,对我市“水生态文明城市”创建活动取得的成果进行宣传。责任单位:市委宣传部、市水利局。

(二)社会宣传

1、在市中心主要交通干道公交站点及两侧路灯广告牌上设置“水生态文明城市”宣传广告(时间安排:20xx年9月至验收结束)。在在康王河公园(设置、龙山河沿岸、范蠡公园设置大型“水生态文明城市”公益广告及宣传条幅、在市内建筑施工工地悬挂“水生态文明城市”宣传横幅(时间安排:20xx年9月至验收结束)。责任单位:市住建局。

2、在新华书店、汽车站、人民会堂、宝盛大酒店、体育场等地的.电子显示屏滚动播出“水生态文明城市”宣传口号。其他有电子显示屏的单位也要在本单位电子显示屏进行宣传。责任单位:市直有关部门(时间安排:20xx年9月至验收结束)

3、在公交车、出租车、客运车醒目位置张贴“水生态文明城市”宣传标语,在电子屏幕及车载电视播放标语和宣传片,在汽车站张贴宣传广告或设置宣传栏(时间安排:20xx年9月至验收结束),责任单位:市交通运输公司

4、在城区大型商场、超市、商业步行街、主要农贸市场等显著位置设置“水生态文明城市”标语牌、宣传栏或宣传横幅、条幅(时间安排:20xx年9月至验收结束),责任单位:市工商局。

5、在居民小区、机关、企事业单位设立“水生态文明城市”宣传栏,门前、楼体悬挂宣传标语、口号(20xx年9月至验收结束),责任单位:市直各有关部门、新城街道办事处、仪阳镇政府、王瓜店街道办事处、高新区政府、老城街道办事处。

6、在中小学校内开设节水教育课程,通过墙报、橱窗、专栏、演讲比赛等多种形式在中小学校内开展“水生态文明城市”宣传教育活动。责任单位:市教育局。

7、制作公众对水环境保护和生环境满意度调查表,发放调查问卷到学校师生、企业员工、社区居民、政府及事业单位职工及窗口单位流动人口等各类城市人群。责任单位:市直各有关部门、新城街道办事处、仪阳镇政府、王瓜店街道办事处、高新区政府、老城街道办事处。

8、印制“水生态文明城市”有关宣传单、画报、手册等宣传品。

单位创建文明城市方案 篇3

一、指导思想

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标:

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的'文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

四、活动安排:

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”。

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《某某精神》、《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和 2

创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。

单位创建文明城市方案 篇4

根据《怀化市创建全国文明城市实施方案》,为实现我市全国文明城市“三年入围提名、五年创建成功”目标,结合《怀化市残联创建全国文明城市工作方案》,制定本工作方案。

一、指导思想

以创建全国文明城市为目标,正确履行“代表、服务、管理”的职能,大力弘扬人道主义思想,开展各类扎实的创建活动,让广大残疾人在我市建设现代化进程中享受到物质文明和精神文明发展的成果,为全市创建全国文明城市提供助力。

二、工作内容

(一)提升康复服务水平。制定康复工作要点,明确年度康复工作重点内容。制定年度残疾儿童康复救助实施方案,明确年度康复救助目标任务和工作要求,组织康复机构开展未成年人思想道德建设课程。实施精准康复服务行动,积极提供康复需求服务,开展光明助残行动、低视力适配、假肢安装、残疾辅助器具发放等活动。(责任部室及责任人:康复部蒋智华)

(二)加强无障碍环境建设。落实省重点民生实事项目任务目标,制定年度残疾人家庭无障碍改造实施方案,安排部署改造工作。推动社区共享辅具服务站建设,提升社区无障碍服务水平。推动《怀化市人民政府关于贯彻落实的实施意见》出台。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(三)稳步推进教育发展。配合教育部门继续开展适龄残疾儿童入学核查,保障残疾儿童受教育权利。积极向省特校中专推送我市残疾学生。积极开展扶残助学项目,完成残疾学生和残疾人家庭子女学生助学对象信息录入,完成上一年度助学金发放。联合教育部门为应届高中毕业残疾考试提供入考便利服务。(责任部室及责任人:教就部李旭伟)

(四)促进残疾人就业增收。组织召开残疾人专场招聘会,为残疾人搭建就业服务平台。开展残疾人创业帮扶,扶持农村残疾人生产。组织开展城镇残疾人免费职业技能培训,开展农村残疾人“阳光增收计划”。(责任部门及责任人:教就部李旭伟、怀化市残疾人托养康复中心杨华)

(五)抓好残疾人信访维稳。认真处理好残疾人来信来访工作,认真做好残疾人政策解答,认真做好市长热线、市长信箱涉残问题回复,确保不出现闹访、集访现象,不发生赴省、赴京越访事件。上线为民热线,拓宽沟通渠道。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(六)发展残疾人体育事业。开展残疾人运动员选拔和培训,为省队和国家队输送人才,积极备战省运会和北京冬残奥会。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(六)开展志愿服务活动。结合学雷锋日、助残日、党员主题活动日,积极组织党员干部参加志愿服务,开展卫生环境整治、走访慰问困难残疾人、关爱未成年残疾人等活动。积极申报创建全省助残志愿服务基地,壮大助残服务力量。(责任部室及责任人:办公室向校辉)

三、保障措施

(一)强化组织领导。要充分发挥市残联全国文明城市创建工作领导小组在创建工作中的领导作用,将年度创建工作计划作为重要工作内容进行研究部署,和推动落实,形成党组主要领导亲自负责,分管领导直接抓落实,各部门齐抓共管的良好局面,为创建工作提供坚强的'组织保障。

(二)完善工作机制。要建立完善创建工作制度,落实工作要求。各部门要对照市残联全国文明城市创建工作方案和年度工作计划,结合各自职能职责制定细化工作方案,明确年度工作目标和要求,稳步推进创建工作落地落实。

(三)加强督促指导。领导小组要根据年度工作计划和安排,加强创文工作督促和指导,确保各项创建工作按时按质按量完成。要加强创文工作考评和问责,对因创文工作迟缓、履职不力等原因,造成不良影响的要严格追究责任。

单位创建文明城市方案 篇5

为深化推进我镇省级文明城市创建工作,实现创建工作的常态化、系统化、精细化、长效化,全面提高市民文明素质和城市文明程度,力争省级文明城市创建成功,根据《全国县级文明城市测评体系(20__版)》要求,结合普连集镇实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

把以人民为中心贯穿于城市建设的全过程和各方面,按照镇党委、镇政府关于争创省级文明城市的部署要求,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持党委领导、政府主导、社会参与,坚持全域创建、全时创建、全员创建,以文明城市高质量创建,推动人民生活水平高质量提升,促进普连集经济社会高质量发展,奋力建设文明和谐美丽幸福的新普连,更好满足人民群众的需要。

二、任务目标

紧扣《全国县级文明城市测评体系(20__版)》目标要求,统一思想、凝聚共识,抓紧、抓牢、抓细,聚焦短板弱项,奋力攻坚克难,推动市民文明素养不断提高,社会文明风尚不断弘扬、城乡环境面貌不断改善,社会公共秩序不断优化,确保我镇成功创建省级文明城市,实现文明城市创建工作科学化、制度化、长效化。

三、基本原则

(一)坚持全民创建,以人为本。坚持以人民为中心的发展思想,以人民为中心推进城市建设,围绕更好地满足人民日益增长的美好生活需要,积极开展群众性精神文明创建活动,发挥人民群众的主体作用,调动人民群众的积极性、主动性、创造性,发扬人民群众的首创精神,鼓励市民通过各种方式参与文明城市创建。发展各项社会事业,提高公共服务水平,让创建省级文明城市成为人民群众的民心工程,真正实现共治共管、共建共享。

(二)坚持全域创建,城乡统筹。坚持“以城为主、城乡共建”的创建理念,突出镇区创建,指导、推进镇、村(社区)文明创建,形成全域创建格局。将文明城市创建贯穿于创建的全过程,每时每刻、随时随地保持创建的意识,把创建任务、责任细化落实到机关、学校、医院、企业等每个基层单位,落实到街道、社区、小区、广场、公园等每个角落,确保创建全覆盖。

(三)坚持问题导向,立破并举。把发现问题、解决问题作为创建工作的着眼点和落脚点,强化问题意识、突出问题导向。运用系统化思维和方法,实行集中整治与常态化管理相结合,着力解决城市建设管理中存在的突出问题,确保文明城市创建工作不走偏。

(四)坚持联动创建,高位推动。站在“全镇一盘棋”的高度,按照创建省级文明城市工作领导小组的统一部署和要求,把本职工作与创建工作有机结合起来,把行业创建与社区创建有机结合起来,把自身发展与社会发展有机结合起来,主动协调配合,加强统筹推进。形成“上下联动、条块结合,横向到边、纵向到底”的创建工作体系。把创建省级文明城市作为“一把手”工程,主要领导亲自抓,实行工作力量聚焦、人财物配置倾斜。广泛发动群众参与,让每个人在创建活动中实现自我教育、自我约束、自我提高,形成全员创建、合力创建的生动局面。

四、主要任务

在全面落实对照《全国县级文明城市测评体系(20__版)》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20__版)》各项指标要求的基础上,结合普连实际,重点实施文明城市创建八大提升工程。

(一)实施思想道德建设提升工程

1.加强理想信念教育。作为党委(党组)理论学习中心组学习主题主线,引导干部群众在学懂弄通做实上下功夫。广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导人们牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。(责任单位:镇宣传办、镇组织办)

2.培育社会文明素养。贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔20__〕24号)、《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》(厅字〔20__〕50号)、《贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的若干措施》(鲁发〔20__〕11号)、《新时代菏泽市公民道德建设(20__—20__年)实施方案》(菏文明委〔20__〕9号)等相关文件,大力培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人,弘扬共筑美好生活梦想的时代新风,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。开展道德模范、身边好人、最美人物等评选推荐活动。推进文明旅游制度建设,强化教育引导和监督管理,引导和规范群众文明旅游、文明出游。开展“光盘行动”和“反对浪费、崇尚节约”等文明行动,形成制止餐饮浪费长效机制。(责任单位:镇直各部门、单位)

3.推动诚信体系建设。广泛宣传诚信理念、弘扬诚信文化、褒扬诚信典型、曝光失信案例。围绕“3·15”消费者权益日、全国食品安全宣传周、全国“质量月”等重要节点开展市场主体信用承诺、诚信经营、放心消费等主题实践活动。贯彻《中央精神文明建设指导委员会关于推进诚信建设制度化的意见》(文明委〔20__〕7号),建立健全有效运行的工作机制。落实好《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》(国发〔20__〕33号)、《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》(中办发〔20__〕64号),建立健全守信联合激励和失信联合惩戒的联动机制,针对群众反映强烈的诚信缺失突出问题开展集中治理,群众对本地诚信建设的满意度≥90%。(责任单位:镇发展和改革办、镇市场监督管理所、镇招商局)

4.加强未成年人思想道德建设。积极构建家庭、学校、政府、社会“四位一体”育人体系,打造未成年人思想道德建设常态化工作品牌。以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛组织开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等思想道德教育实践活动。广泛开展文明校园创建活动,进一步加强未成年人心理健康辅导站、社区家长学校、未成年人活动场所和乡村学校少年宫建设,深入开展校园周边环境综合整治,营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境。均衡配置公共教育资源,有具体的扶持弱校措施,实行免试就近入学和信息公开制度。加大教育投入,确保生均义务教育公用经费支出不低于1000元。推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度,开展校外培训机构专项治理,确保群众对本镇义务教育的满意度不低于75%。(责任单位:镇宣传办、镇政法委、镇团委、镇检察室、镇派出所、镇司法所、镇教委、镇综合行政执法队、镇市场监督管理所)

5.推进志愿服务制度化建设。健全志愿服务体系,深入贯彻落实《山东省志愿服务条例》,大力弘扬志愿精神,积极培育志愿服务文化,建立健全登记注册、服务记录、关系转接、褒奖激励等机制,推进志愿服务项目常态化。以社区、公共文化设施、景区景点、医院、交通场站、政务大厅和新时代文明实践中心(所、站)为重点,建立有人员、有项目、有管理的志愿服务站点。开展为老、为小、为困难群体、为需要心理疏导和情感慰藉群体、为社会公共需要服务的“五为”志愿服务活动,围绕服务美丽中国建设、乡村振兴战略开展志愿服务活动,确保市民对志愿服务活动认同和支持率不低于90%。(责任单位:镇直各部门、单位)

(二)实施人居环境提升工程

1.开展环境卫生综合整治。采取突击整治与长效管理相结合的办法,开展环境卫生整治行动,解决乱贴乱画、乱扔乱倒、乱搭乱建、占道经营等突出问题。对城区公共场所积存垃圾、纸屑、烟蒂、污物、公共卫生间环境卫生等开展集中整治,对城区重点区域的“三乱”(乱涂写、乱张贴、乱刻画)牛皮癣开展集中整治,对“制癣者”予以严厉处罚。加大对《山东省生活垃圾管理条例》的宣传力度,落实生活小区垃圾分类机制,加大分类设施在机关、学校、小区、商超等公共区域的'投放,实现生活垃圾无害化处理率大于95%。(责任单位:镇综合行政执法队、镇派出所、普连集镇各村)

2.提升城市美化程度。整治线杆线缆,推进具备条件的架空线缆入地,逐步消除城市架空线缆“蜘蛛网”,保障设施安全。对公交站亭、公交车体、邮箱、座椅、垃圾桶等城市家具进行保护与改造,提升小城镇雕塑、建筑立面、广告牌匾、喷泉等艺术美感。将我镇相关文化元素融入镇街亮化,打造镇街夜景特色,展现普连集镇风采和魅力。(责任单位:镇综合行政执法队、镇规划办、镇供电所、镇移动公司、镇电信公司、镇联通公司、镇广电网络公司)

3.持续开展黑臭水体整治。加强河湖生态综合治理,持续推进河湖“清四乱”常态化规范化。进一步健全河(湖)长巡河(湖)履职制度,开展辖区内河湖乱占、乱采、乱堆、乱建等突出问题专项整治。通过控源截污、内源治理、生态修复、活水保质等措施,提升黑臭水体治理效果,建立健全黑臭水体治理长效机制。加强黑臭水体治理督导,加强水质监测。20__年底,确保我镇全面彻底消除城市黑臭水体。(责任单位:镇城乡规划建设办、镇环保所)

4.巩固美丽城市建设成果。结合国家园林城市申报工作,实施“城市绿肺”提升行动。治理裸露土地,改造现有绿化,推进城市绿道、立体绿化建设,规划建设贴近群众的街头游园、主题公园、口袋公园、湿地公园等专类公园,确保建城区绿地率不低于35%,人均公园绿地面积大于12平方米。贯彻落实好《菏泽市养犬管理办法》《菏泽市城镇容貌和环境卫生管理条例》,形成长效管理机制,努力建设设施更加完善、市容更加整洁、环境更加舒适、秩序更加井然、空气更加清新的美丽城市。(责任单位:镇综合行政执法队、镇派出所)

(三)实施基础设施提升工程

1.科学制定我镇总体规划。突出以人为本、尊重自然、传承历史、绿色低碳的理念,加强对普连空间立体性、平面协调性、风貌整体性、文脉延续性的规划和管控,充分发挥规划的战略引导和刚性控制作用,维护规划的严肃性和权威性。减少镇村硬覆盖地面,推进海绵镇村建设,打通“断头路”。加强智慧社区建设,提高智能化管理水平。(责任单位:镇规划办、镇综合行政执法队)

2.建立完善无障碍设施。主次干道、普连大街人行道在路口、出入口设有缘石坡道。政务大厅、商场超市、宾馆饭店、公共文化设施、新建社区(小区)、医院、交通场站设有轮椅通道、扶手或缘石坡道、无障碍停车位等无障碍设施。无障碍标识明显,设施管理、使用情况良好。镇村公共卫生间设有轮椅通道、扶手或缘石坡道等无障碍设施,设置方便残疾人、老年人、伤病人或孕妇儿童使用的带扶手的坐便器或蹲便器。车站、政务大厅、医院、景区景点、大型商场设有无障碍卫生间和母婴室,且管理、使用情况良好。(责任单位:镇规划建设办、镇综合行政执法队、镇市场监督管理所、镇卫生院、交通运输所、镇文化站、镇行政审批服务大厅、镇科协)

3.持续推进“厕所革命”。坚持全域共建,推动厕所数量革命,重点加强公共区、景区、棚户区、住宅小区、农村地区的厕所建设。实施农村人居环境整治提升行动,开展美丽宜居村庄和美丽庭院示范创建活动,分类有序推进农村厕所革命。坚持全域共管,推动厕所质量革命,加大已有厕所改建力度,不断提档升级,提升管护能力。坚持全域参与,推动厕所共享革命,动员沿街具备条件的机关、宾馆、饭店、商场、营业厅等公共单位向市民免费开放厕所。(责任单位:镇城乡规划建设办、镇综合行政执法队、镇妇联)

4.开展道路街巷修复整治行动。完善镇村的“里子”,开展镇村范围内主次干道、背街小巷专项摸排清查工作,做到底数清、情况明、无死角,及时修复整治,确保路面无破损、无坑洼积水;对街巷内、道路边乱堆乱放、车辆乱停等问题进行整治,全面净化城区范围内的背街小巷空间,切实规范背街小巷容貌秩序。开展深度保洁示范路创建工程,进一步提高主次干道深度保洁标准,推广道路清扫保洁机械化作业和深度保洁,提高洒水频次,实行吸、扫、冲、收一体化作业。城市主干道实现“路见本色”,对重点部位和示范街区路面定期进行高压冲洗或预设防污设施。重点加强对集贸市场、学校、车站等点位及周边主次干道、背街小巷的保洁。(责任单位:镇综合行政执法队、镇城乡规划建设办、普连集镇各村居)

5.加强文化基础设施建设。完善公共文化设施免费开放的保障机制,进一步建立健全公共文化服务体系,推动图书馆、文化馆、乡村民俗博物馆等公共文化服务设施继续免费开放,并长期向群众开放,正常开展活动。开展全民阅读活动,支持实体书店建设。开展全民健身活动,按照人口规模或服务人群的距离,建设选址适中、与地域条件协调的文体广场,新建居住区和社区达到人均室外体育用地0.3平方米以上、人均室内体育用地建筑面积0.1平方米以上,每个街道拥有晨晚练体育活动点5个以上,人均体育场地面积大于1.8平方米,公共体育场地设施状况良好。加强文化市场体系建设,扩大优质文化产品供给。(责任单位:镇文化站、镇教育委、镇科协、普连集镇各村居)

(四)实施交通秩序提升工程

1.开展交通秩序综合整治。集中治理车窗抛物、行人闯红灯、乱穿马路、翻越护栏等不文明行为,重点解决个别路段人机混行、机非混行、乱停乱放问题,打造文明有序、安全畅通的城市交通环境。严厉打击各类交通违法行为,打造文明交通“严管街”“示范街”。深化抄告制度,曝光不文明交通行为,对机关事业单位工作人员存在违反交通安全法规的通报其所在单位。采取多渠道曝光交通违法行为,广泛开展交通安全宣传。以主次干道、学校、市场、商业街区、公共场所及窗口地区周边为重点,对占道停放、堆放、经营行为及倚门出摊行为持续进行整治,并落实日常巡查管理责任。签订沿街店面、单位市容环卫责任书,强化道板违停执法管理,落实日常管理与执法监督责任,确保堵塞交通、破坏环境卫生、引起群众投诉等占道经营现象得到彻底根治。(责任单位:镇派出所、镇综合行政执法队、镇宣传办)

2.加强城市停车场建设管理。出台《普连集镇停车场管理办法》,鼓励社会资本投资建设公共停车场,积极发展立体停车、智慧停车,重拳整治“画地为牢”私设停车场、车辆乱停乱放问题。启动建设全县统一的“智慧停车管理系统”,完善城区机动车停车场申办备案制度。制定并实施差别化停车收费政策,推进存量停车设施的智慧化、立体化改造,在部分路段合理规划停车泊位,充分利用好闲置地块的空间解决停车难问题。(责任单位镇派出所、镇综合行政执法队、镇规划办)

3.加快智慧交通建设。为解决高峰期道路拥挤问题,积极协调镇教委,安排镇直机关职工、教职员工以及学生家长实行重点路域段长制、包片制度;实行错峰上下学制度;确保公共交通分担率不低于30%。完善道路交通功能设施,行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整,提升交通通行率。保证道路交通护栏、隔离墩无空缺、损坏、移位,交通信号灯、标志标线等交通管理设施设置规范,提高科技应用与管理水平。规范有序发展露天经济,允许设置的便民市场、便民摊点不得占压车行道和盲道。优化城镇区域主干道、次干道和支路级配,提高城镇路网密度,打造镇域交通微循环。(责任单位:镇派出所、镇交通运输所、镇综合行政执法队、镇自然资源规划办、普连集集镇各村居)

(五)实施社区小区提升工程

1.加快城镇老旧住宅小区改造。制定城区内老旧小区改造计划。加快实施老旧小区供水、供电、燃气、热力、消防、通讯、雨污水分流等管网设施更新改造,完善旧住宅区停车、公共照明、电动汽车充电、二次供水、垃圾分类收集、排污管网等基础设施,配套建设养老服务设施、便利店、综合性文化服务中心、健身休闲等社区服务设施。支持符合条件的多层住宅加装电梯、外墙保温等设施,完善无障碍环境设施。(责任单位:镇规划办、圆梦新村、武平楼新村、司庙新村、武堂新村 )

2.加强和规范小区建设。提升小区治理水平,结合“红色物业”品牌创建活动,健全完善小区长效管理机制,探索建立城区各街道住宅小区物业管理专员制度。推进落实小区属地管理常态长效,充分发挥镇基层党组织领导核心作用,加强社区党组织、村委会对业主委员会、物业管理委员会和物业服务企业的指导和监督。在物业行业广泛开展文明行业创建活动,推选一批文明小区、文明物业、美丽街区。加强小区环境卫生治理,确保环境绿化美化,卫生状况良好。(责任单位:镇规划办、圆梦新村、武平楼新村、司庙新村、武堂新村 )

(六)实施集贸市场整治提升工程

1.加强环境整治。集贸市场主办方和管理者,要配齐管理人员和卫生保洁人员,加强日常管理,切实做到无占道经营,出口和通道畅通,地面干净无污水,垃圾随产随扫随清理,市场内部整洁有序。加强机动车和非机动车的停放管理,确保市场内部井然有序。(责任单位:镇市场监督管理所、镇招商办、镇综合行政执法队)

2.提升管理能力。集贸市场主办方和管理者要建立健全管理机构和制度,配强管理和保洁人员,切实履行物业管理职责,加强内部治安和安全管理,配置便民设备,在相关部门的监督指导下,做好明码标价、物业、卫生、治安、消防、经营秩序等管理工作,注重提高食品药品安全保障水平,无违规售卖野生动物现象,保证商品质量合格,农产品质量安全监测合格率≥98%,为经营者、消费者提供安全、整洁、有序、舒适的交易环境。(责任单位:镇市场监督管理所、镇招商办、)

(七)实施网格创建提升工程

1.开展“包联共建”。各有关镇直部门单位到包联网格开展创建工作,推进“包联共建”,积极动员干部进网格、包楼栋,查找发现不足,督促整改提高。上门入户宣传文明创建知识,做到应知应会,确保开展文明城市创建活动的知晓率、满意率不低于90%。(责任单位:各网格责任单位、普连集镇各村)

2.履行网格责任。进一步细化创建网格,镇级网格长每月到包联网格不少于1次,由网格责任单位组建“包联共建”小分队,每周巡查不少于1天,帮助整治乱泼乱倒、乱扯乱挂、乱停乱放、乱搭乱建、乱涂乱画等问题,协助清理“牛皮癣”,确保责任区域全天候符合省级文明城市创建标准。(责任单位:各网格责任单位)

3.支持社区基础设施建设。各联系单位每年至少为包建单位办一件实事,重点是帮助修补、硬化、绿化、美化小街小巷,协助开展整治和背街小巷改造,完善公用设施,解决居民反映的突出问题。各单位每年帮扶共建包建单位资金实现逐年增长。(责任单位:各网格责任单位)

4.推动全民参与。各有关村居、社区要充分配合辖区内联系单位参与创建,安排更多力量,充实创建一线,努力发挥作用。各包联单位要深入村居展开调研,及时汇总梳理上门入户征求的意见和建议,整合各种资源,协助村居解决矛盾,指导村居开展创建工作,切实服务群众生产生活。指导帮助社区健全志愿服务组织,促进自我管理、邻里互助。协调村级专业志愿服务队进村居开展关爱志愿服务活动,建立完善志愿服务活动台账,帮助村居开展党员教育、村居服务、文体活动等。建立群众参与监督制度,及时发现、反映、监督不文明现象。健全小组长、小胡同队伍,切实壮大一线创建队伍,确保创建活动群众参与率不低于95%。(责任单位:各网格责任单位、普连集各村居)

(八)实施公益宣传提升工程

1.规范整治现有广告设置。开展沿街自设性违规广告整治,对重点区域沿街玻璃门窗张贴、杂乱多层店招、乱设撑牌广告现象实施全面整治。推进大型经营性违规广告整治,按照“零新增、清存量”的要求,有计划有目标地整治大型违规经营性户外广告,消除遮挡式大型广告牌。全面排查市场化运作的全彩电子显示屏设置管理情况,严格按照不低于30%的要求落实公益广告内容。(责任单位:镇综合行政执法队、镇市场监督管理所、镇服务中心、镇行政审批办、普连集镇各村居)

2.广泛增设公益广告。坚持思想性、艺术性、观赏性、耐久性相结合,以政府购买、互助共建等方式,与社会单位加强合作,重点打造出楼栋文化、墙体文化和户外文化。充分利用建筑围挡、宣传栏、LED屏等载体,在主次干道、商业大街、公共广场、公园、景区景点、学校、医院、社区(小区)、新时代文明实践中心(所、站)、公共文化设施、商场超市、农贸(集贸、批发)市场、宾馆饭店、政务大厅、银行网点、(邮政、移动、电信、联通)营业厅、公交车站、交通场站(火车站、汽车站)等公共场所广泛刊载与城市景观相融合、与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合,耐久性强的公益广告。建筑围挡公益广告展示面积不少于建筑工地围挡墙体面积的50%。各类媒体拿出重要版面、黄金时段和显著位置,保障公益广告发布的数量、频次、时长。(责任单位:镇直各部门、单位,普连集镇各村居)

3.加大宣传力度。充分运用各级各类宣传平台,大力宣传深化省级文明城市创建的重大意义和新动态、新举措、新典型、新经验和新成效,营造积极向上的城市人文环境,提高广大市民对文明城市创建的知晓率、支持率、参与率和满意度。建立群众参与监督制度,及时发现、反映、监督不文明现象。运用“12345”热线、网站、微信、信箱等平台,广泛收集民意,及时反馈信息。(责任单位:镇直各部门、单位,普连集各村居)

五、工作保障

(一)健全组织领导。建立健全创建省级文明城市组织指挥体系,按照《全国县级文明城市测评体系(20__版)》标准和要求,成立曹县普连集镇创建省级文明城市工作领导小组,下设办公室,从相关部门抽调工作人员集中办公,确保创城办工作常态化运转。各责任单位要结合创建行动计划和工作分工,逐项制定具体实施方案,量化分解创建任务,明确时间进度、责任部门和具体责任人。各村居、各责任部门要压实责任,实行“一把手”负责制,健全工作机构,明确分管领导和具体负责人抓好本单位日常创建工作,施行任务清单化、措施化,实行问题销号管理。

(二)提供经费保障。把创建省级文明城市工作运转经费列入年度财政预算,建立完善财政投入逐年增长机制;设立省级文明城市创建工作考核激励专项资金,用于对基层创建工作的激励补助;将各责任部门完成创建文明城市各项指标任务所需经费列入年度部门预算,给予经费保障。同时,各部门要加大向上争取力度,多方筹措资金用于文明城市创建。

(三)完善督导考核。创城办抽调人员组成实地督导组,负责发现、收集、整理问题,建设一个创建省级文明城市工作问题库,每周一汇总,将发现问题反馈给包联网格责任单位,并指导、监督问题整改。各网格每月召开一次创建省级文明城市工作推进会,相关镇领导和网格内责任部门、村居负责同志参与,调度解决督导反馈问题库中的重点难点问题;每两个月召集镇各网格召开一次推进会,通报各网格进展情况及存在问题。每季度开展一次模拟测评,日常工作进展情况及模拟测评情况作为年底全镇经济社会发展综合考核依据,把考核结果作为各村居各部门及其领导班子评先评优的重要依据。镇宣传办对照省级文明城市创建测评内容,将测评结果作为文明村和文明单位考评的重要依据和前置条件。

(四)强化监督问责。建立行政监督、社会监督、舆论监督相结合的监督机制。组织各类媒体开设专栏、曝光台,对认识不足、工作落实不到位,存在问题不能及时解决的单位或部门,予以曝光。由镇创城办督导组定期开展督查,发现问题及时通报,限期整改。通过领导点评、专项督办、媒体监督等形式,促进重点难点问题解决,对工作不负责任、未按时限完成任务、完不成任务和不作为或乱作为的,按照有关规定严肃追责问责。

单位创建文明城市方案 篇6

一、指导思想

为了建设中国特色社会主义,推动物质文明、精神文明、政治文明协调发展,创建和谐、文明的学习生活环境为基础,不断提高师生的文明素质,把创建市级“文明单位”作为我校内涵建设,提升办学能力,力争使我校成为社会主义精神文明建设示范单位。

二、创建工作领导小组

组 长:王谦峰

成 员:段亚伟 王月智 蔚志刚 孙刚亮 高志俭 赵建

三、创建目标

(一)组织领导好。坚持把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、经费保证、工作到位,并取得明显实效。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用,受到群众好评。

(二)创建活动好。深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。有计划、有组织地在校内开展文明宿舍、文明班级、文明教师、文明学生评比活动;积极开展家校共建提高学校声誉。

(三)道德风尚好。弘扬和培育民族精神和时代精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展公民道德教育和实践活动,重视和开展未成年人的思想道德建设。加强诚信教育,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风。

(四)学习风气好。加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育达到控制指标。坚持开展丰富多彩、健康向

上的文化体育活动。

(五)民主管理好。健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。校内未发生违法、违纪、刑事、治安案件,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动,无重大安全责任事故。

(六)环境面貌好。重视环境保护工作,积极开展爱国卫生运动,建立健全环境卫生管理制度,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏乱差现象,重视绿化美化,为师生创造良好的工作生活环境。

(七)教学业绩好。学校工作教学是中心,教学常规是核心,落实常规教学是提高教学质量的关键。我们要以“学习”为主题,抓教师专业成长,以“活动”为载体,抓学生智力开发,以“精细”为目标,抓教学过程管理。积极实施新课改方案,认真开展教研活动,管理达目标,考绩超历史。 三,创建步骤

第一阶段: 制定创建方案(1月)

学习上级政府有关创建文明单位的文件精神,结合我校实际,认真研究制定我校创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、具体要求等。

第二阶段: 大力宣传发动(2月)

召开动员大会,安排布署创建工作,组织干部和师生深入学习上级部门有关创建文明单位的文件精神,充分调动师生参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,为创建文明单位营造积极的舆论导向。。

第三阶段: 全面组织实施(2—9月)

严格按照“文明单位”的考核标准,坚持硬件、软件一齐抓。搞好领导班子建设,制度建设。加强校内外及周边治安综合治理、环境卫生治理,全面完成各项创建任务,并把创建的活动安排及相关材料形成完整的创建档案。

第四阶段: 自查自纠(10—12月)

根据创建工作情况,及时对前段工作进行总结,并对照考核标准自查自纠,认真整改,做好迎接检查的一切准备工作,全体师生要全力以赴投入创建活动,珍惜巩固创建成果,以最优异的成绩和最佳的精神面貌迎接检查。

四,创建措施

(一)提高认识水平,统一创建思想。

开展文明单位创建活动是促进物质文明 、精神文明、

政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体。我校创建市级文明单位就是要从教学、管理等各方面全面提高文明水平,我校将定期召开创建工作会议,部署创建工作,组织全体师生认真学习贯彻中共中央《关于社会主义精神文明建设

指导方针的决议》、《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《公民道德建设实施纲要》等有关文件。广大师生要进一步明确我校精神文明建设的内容、目标和要求。我校网站将设立创建工作专栏,让全体师生统一思想,提高认识,把思想和行动统一到创建活动要求上来。

(二)加强组织领导,确保落实到位。

确定专班,加强领导。领导班子定期研究精神文明建设和创建文明单位工作,把精神文明建设和创建工作与教学工作一并研究,一同布置,切实解决实际问题;组织、协调、督促、检查各科室创建工作的落实情况,建好创建档案,确保创建工作落实到位。

(三)加强党建工作,以党建促创建。

各党支部建立理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”。

加强各党支部的思想建设,组织建设和作风建设,发挥党支部政治核心作用和党员的积极带头作用,确保创建工作顺利进行。

(四)拓展工作思路,加强思想教育。

加强思想政治教育工作是创建文明单位的重要考核内

容,也是创建文明单位的重要措施。。学校充分利用“五一”、“七一”、“十一”等重大事件或纪念日,开展知识讲座,采取走出去请进来的方式,加强社会公德、职业道德、家庭美

指导方针的决议》、《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《公民道德建设实施纲要》等有关文件。广大师生要进一步明确我校精神文明建设的内容、目标和要

求。我校网站将设立创建工作专栏,让全体师生统一思想,提高认识,把思想和行动统一到创建活动要求上来。

(二)加强组织领导,确保落实到位。

确定专班,加强领导。领导班子定期研究精神文明建设和创建文明单位工作,把精神文明建设和创建工作与教学工作一并研究,一同布置,切实解决实际问题;组织、协调、督促、检查各科室创建工作的落实情况,建好创建档案,确保创建工作落实到位。

(三)加强党建工作,以党建促创建。

各党支部建立理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”。

加强各党支部的思想建设,组织建设和作风建设,发挥党支部政治核心作用和党员的积极带头作用,确保创建工作顺利进行。

(四)拓展工作思路,加强思想教育。

加强思想政治教育工作是创建文明单位的重要考核内

容,也是创建文明单位的重要措施。。学校充分利用“五一”、“七一”、“十一”等重大事件或纪念日,开展知识讲座,采取走出去请进来的方式,加强社会公德、职业道德、家庭美

德和个人品德教育,不断提高师生的思想道德水准。利用橱窗、黑板报、广播和网站大力宣传先进典型,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(五)恪守职业道德,提高管理水平。

强化岗位责任意识,努力打造服务型、创新型、学习型、节约型、廉洁型“五型”集体,在领导层,倡导自觉遵守道德行为规范,强化管理意识,不断改进工作作风,提高工作效率;在老师中,倡导教职员工以身作则,从我做起,做好本职工作,勿失职业操守;在学生中,教育学生自律、自重、自信、自强,争创文明班级,争做文明个人。确保校内全年无重大安全责任事故和违法乱纪事件。

(六)加强文化建设,形成文化积淀。

进一步明确办学理念,把握办学定位。弘扬我校创造的优

秀物质文化、精神文化、制度文化和行为文化,继续举办经常性的教研活动,。积极开展多种形式的文化、艺术、体育、社会实践、青年志愿者服务等活动,激发教学热情,增强学校凝聚力。

(七)搞好清洁卫生,改善人文环境。

校内清洁划区包干,办公楼、学生宿舍、食堂的清洁责任

到人;办公区无卫生死角,物品摆放规范整齐;教室整洁,布置优雅;。坚持每天一检查,每周一公示,每月一评比。 进一步优化设施环境,定时维修和粉刷墙壁,做好洗手

间等公共场所的保洁与维护,营造安全、文明、健康的工作环境;进一步做好校内绿地和树木花草维护和整修,创设“绿化,美化,课程化”的自然景观;做好宣传栏、标语和网站的的管理和更新,形成良好的创建氛围。

(八)加强综合治理,打造平安校园。

以“六五”普法教育为契机,采用法制讲座、知识竞赛等形式进行广泛的法制宣传教育,使师生做到知法、懂法、守法。

认真落实社会治安综合治理工作责任制,继续加大社会治安综合治理工作力度,严格落实值班制度、重大事项报告制度、门岗保卫制度、夜间巡查制度。加强安全防范措施,开展消防演练,严防盗窃、火灾,杜绝各类刑事案件发生。

洛龙区第三初级中学

二〇二月

单位创建文明城市方案 篇7

为全面推进创建全国文明城市工作,助力全市实现20xx年建成全国文明城市的创建目标,根据市卫计委《关于印发〈市卫计委创建全国文明城市工作实施方案(20xx-20xx年)〉的通知》,结合医院实际,制定本方案。

一、工作目标

按照“一年强基础、两年上台阶、三年圆目标”的工作要求,20xx年组建专班,分解创建责任,夯实工作基础;20xx年强化各项创建指标落实;20xx年巩固达标,助力我市成功创建全国文明城市。

二、主要任务

(一)思想道德提升行动

1.开展理想信念教育。广泛发动干部职工认真学习贯彻党的十九大精神,深入开展“不忘初心,牢记使命”学习教育,坚持党委(总支、支部)中心组学习制度。认真落实意识形态工作责任制。(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

2.开展“社会主义核心价值观”教育。大力推进社会主义核心价值观教育,坚持举办“道德讲堂”,使“大医精诚”卫生价值文化和文明价值理念深入人心,激励增强全体医护人员对事业的执着追求精神。(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

3.开展文明道德教育。在行政楼、门诊、住院部等场所张贴、悬挂文明城市创建宣传海报、标语口号和文明用语,并在醒目位置设立“遵德守礼”提示牌;利用电子屏滚动播放等方式播出“讲文明树新风”公益广告,将社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景(责任领导:万有才;责任科室:办公室)。

4.开展典型宣传教育。开展“讲述医院好故事、传播卫计正能量”,加强医德医风先进典型宣传,充分发挥先进典型的榜样引领作用,树立医院新形象(责任领导:万有才;责任科室:办公室)。

(二)服务能力提升行动

1.全院建成综合诊断治疗模式。以脑卒中、胸痛、严重创伤等急危重症的多学科诊疗为抓手,进一步推进和规范核心制度(会诊制度)的落实,逐步养成多层面认识疾病、多学科治疗疾病的习惯(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

2.提升急救能力和水平。制定出台急诊急救体系建设方案,急救能力和水平达到同级别医院领先水平,建立监督机制保证相关科室严格实施方案(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

3.大力拓展健康服务范围。进一步扩大签约单位范围,落实签约人群健康管理服务。完善出院患者健康管理,做好重点病种及人群2—3次随访工作。开展慢性病病人健康管理服务。全员开展家庭医生签约服务(责任领导:方丽;责任科室:健康管理科)。

4.完善各类基础服务设施。设置轮椅通道、扶手、缘石坡道、无障碍卫生间等无障碍设施,管理、使用情况良好(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

(三)环境卫生提升行动

1.大力开展环境卫生整洁行动。实施“城乡清洁工程”,确保医院环境干净整洁,管理规范有序,无脏乱差现象(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

2.规范医院家属区“三小”经营单位管理。加强医院家属区门面小餐馆、小超市、小美容美发店等“三小店”的日常监管。落实“门前三包”责任制,抓好“三小店”聚集区域环境卫生监管。(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

3.抓好控烟工作。大力开展公共场所控烟行动,加强烟草危害宣传教育,设置禁烟劝导员,及时制止在禁烟场所吸烟的行为。室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识,无烟区没有吸烟现象。(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

(四)文化建设提升行动

1.不断丰富干部职工文化生活。定期组织职工开展形式多样的文化、体育活动,进一步增强干部职工凝聚力和向心力,提升干部职工干事创业的激情与活力(责任领导:方丽;责任科室:工会)。

2.扎实开“书香医院”建设。举办读书交流、讲学活动,进一步营造爱读书、读好书、善读书的氛围(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

(五)诚信医院提升行动

1.加强医院信用体系建设。通过宣传引导、巡查监管、行业自律,落实信用承诺制,规范全院医护人员医疗服务行为、依法依规执业,诚信行医、诚信执业、诚信服务,树立医院良好的诚信形象(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

2.建立医师、执业药师个人诚信记录制度。全面规范医疗服务行为,应用“湖北省医疗服务智能监管系统”,建立“科技+制度”管理模式,记录医师、执业药师的医疗卫生信用信息,对医师、执业药师诊疗活动实行适时监管,动态监测,对不良医疗行为的,纳入不良信息和黑名单信息管理

(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

3.推行实名制登记制度。依托全民健康信息平台,落实以公民身份号码制度为基础的公民统一社会信用代码制度,在就医、体检、B超孕检、计划生育手术、开具诊断证明等活动中实行实名登记制,不断完善个人在医疗卫生活动中信用记录(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

(六)安全稳定提升行动

1.切实筑牢安全生产“防护堤”。落实单位主要负责人为安全生产第一责任人责任,建立健全供水、供电、供气、供氧、“毒、麻、精、放”药品存放库房等重点部位安全管理制度、设施使用维护制度,建立隐患定期排查、公示、整改机制,坚决遏制各类安全事故发生(责任领导:杨永新;责任科室:综治办总务科)。

2.持续深化“平安医院”创建。深入开展平安医院创建活动,进一步健全医疗责任保险制度,开展维护医疗秩序打击涉医违法犯罪专项行动,实现“医疗执业环境明显改善、医院及周边安全状况明显好转、医患关系更加和谐”的目标(责任领导:杨永新、潘松林;责任科室:综治办、医务科)。

三、有关要求

(一)提高站位,强化领导。创建全国文明城市是市委、市政府作出的重大战略决策。医院成立院长、党委书记任组长,其他班子成员任副组长,相关职能科室负责人为成员的市二医创建全国文明城市领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由郭圣龙同志担任。

(二)统筹兼顾,协调推进。创建全国文明城市周期长、要求高,要正确处理好文明城市创建与日常工作的关系,做到统筹兼顾、协调推进,确保创建工作顺利开展。

(三)广泛宣传,营造氛围。大力营造创建文明城市浓厚氛围。要利用文明标语、宣传手册、微信微博等多种形式,提高创建宣传效果。自觉成为文明行为的践行者,全面提升文明素养。

单位创建文明城市方案 篇8

为认真贯彻教育局《的通知》的精神和要求,结合学校工作实际,特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。

一、创建指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、

格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立保卫人员重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要及时汇报。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书,并办理骑车证。十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校东门因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前各种车辆停放位置的管理。

3.继续与当地公安分局建立警校联防,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)以活动为载体,深入开展各类争创活动。

1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识,让学生增强安全观念,意识到安全的重要性。

2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。

3、深入开展“五创”活动,即:争创新三好学生(学生);争创五星路队(小队);争创文明班级(班级);争创最佳科室(部门),争创平安校园(学校)

单位创建文明城市方案 篇9

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的__大、__届五中全会精神,坚持以人为本,坚持统筹兼顾,以科学发展、追赶超越为主题,以促进全办经济社会事业又好又快发展为着眼点,以提高市民文明素质、城市文明程度和群众生活质量为核心,扎实有效地开展创建文明城市工作,努力提高市民素质,美化人居环境,提升城市文化品位,促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设协调发展,为“攻坚20xx,建设魅力北办”提供强大精神动力和良好社会环境。

二、总体目标

围绕巩固发展“省级文明单位”成果,集中搞好市民素质教育,着力解决突出问题和薄弱环节,不断完善城市功能,改善城市环境,提高城市文明程度,努力把我办打造成功能完善、环境优美、文明有序的黄河三角洲中心街道,为成功创建省级文明城市贡献力量。

三、方法步骤

根据我办实际,创建省级文明城市活动分为三个阶段。具体安排如下:

(一)宣传发动阶段(4月6日—4月12日)

4月上旬,成立文明城市创建工作领导小组,同时成立各专业工作组,细化创建工作任务,明确职责分工。领导小组下设办公室,从相关部门抽调精干力量集中办公。领导小组及其办公室负责整个活动的组织领导、工作指导、检查督导。根据创建工作要求,组织专题调研,掌握创建活动情况,制定创建省级文明城市工作方案、新闻宣传和社会宣传工作方案、效能督查工作方案。召开全办创建省级文明城市动员大会,制定下发《创建省级文明城市任务分解表》,对活动进行全面部署;各单位、各社区。各村居,结合各自实际,制定具体的实施方案,组建领导机构和工作机构,确定工作重点,细化目标责任;继续实施“文明交通行动计划”。下发《关于评选表彰第三届全区道德模范的通知》。全办要集中时间,加大对创建省级文明城市的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围,统一广大干部群众思想,引导广大市民理解创建、支持创建、参与创建。

(二)整体推进阶段(4月13日—6月20日)

各单位、各社区、各村居根据《文明城市测评体系》和《办事处创建省级文明城市任务分解表》的要求,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,进行专项治理,按期完成责任目标任务。创城办定期或不定期地对创建工作的阶段性任务进行明查暗访,通过专项督查、群众评议、舆论监督相结合的办法,及时发现问题,督促整改提高。4月份,发放创建文明城市公益广告宣传画和《致全办人民的倡议书》。推选参评全市道德模范候选人。5月份,迎接驻市、区人大代表对我办创建省级文明城市工作进展情况进行视察,收集整理创城档案材料。6月份,全面筹备创城迎检工作,汇总上报创城档案材料。

(三)自查迎检阶段(6月21日—7月上旬)

各单位、各社区、各村居根据各自职责,认真对照考核标准,逐项逐条认真进行督促自查,积极查漏补缺,争取软件建设高水平、硬件建设高质量。6月下旬,开展创建省级文明城市模拟测评。7月上旬,全力做好迎检各项准备工作,确保顺利通过检查验收。

四、工作要求

创建文明城市,是一项社会系统工程,面广量大,任务繁重,事关我办发展全局。街道办事处各部门要高度重视,精心组织,明确分工,落实责任,确保创建目标如期实现。

(一)提高认识,加强领导。创建省级文明城市是深入贯彻落实科学发展观,构建和谐的有效载体,是市委、市政府部署的一项重要工作。各单位,各社区,各村居要切实增强政治意识、责任意识、大局意识,把创建省级文明城市活动摆上重要议事日程,纳入中心工作。主要领导要亲自抓,并明确一名分管领导具体抓。要根据所承担的任务,结合自身实际,制定明确具体的工作方案,把任务分解到科室,落实到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)广开渠道,加大投入。根据文明城市的创建标准,积极探索、建立完善一系列提高城市文明程度的管理制度,使创建文明城市工作规范化、制度化。把创建文明城市工作纳入经济和社会发展总体规划,构建以财政投入为主导、市场运作、社会参与的多元投入机制,保证重点项目和创建经费所需。特别是要加快大型公益文化设施和基层文化设施建设,对重大项目和重大活动所需经费给予保证。

(三)深入宣传,营造氛围。办事处新闻办大力宣传创建文明城市的重大意义、目标要求、方法步骤和主要措施,宣传市委市政府、区委区政府创建工作的重要决策部署,宣传活动中产生的`好典型、好做法、好经验,同时做到正面宣传与反面警示相结合,加强舆论的正确引导。要通过公益广告牌、宣传栏、楼宇电视等载体,大力加强社会宣传,最大限度地激发广大干部群众的参与热情,形成浓厚的创建氛围。各社区要积极组织开展各类主题宣传教育活动,使创建文明城市活动家喻户晓、人人皆知。要通过全方位、立体式、深入持久的宣传教育,在全办形成上下重视、各方支持、人人参与的创建格局。

(四)强化督查,严格奖惩。建立健全督导考核、激励评价、情况通报、工作例会、联席会议等工作制度。各专业工作组要对本组各责任单位的创建工作进行督查。办事处创城办要加强组织协调,通过定期检查、随机抽查、现场调度和社会舆论监督等形式,对创建活动进行跟踪督查。要把创建工作列入党务、政务督查考核和精神文明建设目标责任考核内容,对工作扎实、成效显著的给予表彰和奖励;对工作不力、进展缓慢、影响全市、全办创建工作大局的,追究相关责任人的责任。

单位创建文明城市方案 篇10

为推动全国文明城市创建工作深入开展,进一步明确工作责任,理顺工作关系,提升创建能力和水平,构建文明创建网格化管理新机制,不断激活辖区各方资源,确保创建工作全覆盖、无缝隙,创建目标任务如期实现。结合我街实际,制定方案如下:

一、总体要求

以社区为依托,以网格为载体,以规范化管理为目标,层层分解工作责任,全面整改提升点位标准,形成并逐步推行全方位、全覆盖、无盲点的网格化服务管理模式,实现文明创建由粗放向精细、管理到服务、分散到集中、局部到全面的转变,努力提升创建工作水平和实际成效。

二、基本原则

(一)强化协调联动,合力共建。实行由街道统筹协调,各网格协调配合的管理机制;

实行综合管理的工作格局和“横向到边、纵向到底、协调联动、无缝对接”的运行机制。

(二)强化权责一致,效能优先。科学划分网格责任区域,明确责任事项,落实管理责任单位和责任人,做到权责清晰、履责有为;

建立快速处置机制,迅速高效处置创城中发现的具体问题。

(三)强化问题导向,持续提升。坚持问题导向,拉出问题清单,做到严之又严、细之又细,具体点到每一项任务、每一个指标,每一条街道、每一个门店,确保每一个领域、每一个环节都能够经得起“细评”、经得起“细看”、经得起“细查”。

(四)强化量化考核,奖惩激励。创新考核手段,细化考核标准,完善考核体系,严格实行问责制度,把考核评价作为落实长效管理的重要手段,根据工作绩效和考核结果兑现奖惩。

三、网格构建

按照城区建成区划,结合不同区域的创建工作量,将全街划分为7个网格,相邻网格之间以道路中心线为界,做到区域清、责任明。同时明确网格内工作任务和标准要求,整合全街各方资源进社区、进网格单元,建立“网上有格、格中有点、点上有事、事上有人、人上有责”的管理平台,建立“谁主管谁负责,谁失分谁担责”的管理机制。

四、网格机制

(一)总网格长(街道书记、主任):负责调度、推进创建各项工作落实进度、质量。

(二)一级网格长(街道联系社区班子成员):负责督促、考核网格化管理工作;协调本网格各项工作任务,制定本网格集中整治的方案计划及监督实施。

(三)二级网格长(社区党组织书记):负责部署、管理、组织实施各项工作;召集本网格网格员开展工作,对其提出考核意见建议;集中整治的具体实施。

(四)三级网格员(社区、公安、城管、市场、物业和街道联系社区人员等组成):负责具体工作落实,维护网格内创建成果;不断进行巡查,发现问题及时整改或向上级网格长汇报。

五、工作内容及职能

(一)街道领导职责。街道主要领导承担会议召集、宣传发动、沟通协调、督促督办等职能。确定网格内人员,明确责任单位;

街道其他班子成员负责本网格区域创城具体工作,完成市、区交办的各项创城任务。

(二)社区网格长职责。对照测评标准,开展无缝隙摸底排查,全面系统掌握网格内的各项任务底数与详细情况。重点掌握本网格内创建工作存在的主要问题和薄弱环节,并分门别类建立台账,积极处理各类问题;社区解决不了的,报街道共同解决;重大疑难问题,街道解决不了的,向联系网格区级领导报告,共同研究解决;涉及市直部门的,与区包保领导共同向市包保领导报告,共同研究解决。

(三)职能部门职责。公安、城管、市场等职能部门安排专人,对所属网格内的文明创建工作行政执法与日常巡查工作,主动制止和查处违法违规等存在问题。配合开展综合执法及专项整治行动。及时处置上级部门交办的各项任务。

(四)结对共建单位职责。按照结对共建要求,组织干部职工和志愿者,深入包保小区,开展爱心结对、困难帮扶、青少年帮教、空巢老人慰问等志愿服务活动。结合实际,开展创城结对共建各项工作,协助做好创城宣传。

(五)物业公司职责。做好职责范围内所有物业管理工作,做好小区内的环境保洁,规范小区停车秩序,基础设施维护,及时发现制止小区违法建设、违法广告和乱堆乱放等问题,并与社区保持密切沟通,完成街道社区交办的其他工作。

六、工作方式方法

(一)日常巡查。各级网格要立足自我,按照各自创建职责、部门职能、行业监管等对本网格内综合文化服务中心建设、生活小区、背街小巷、农贸市场、市容市貌、公益宣传、门前三包等各创建点位定期进行日常巡查,网格员每周到网格责任区内开展巡查工作不少于3次,了解和听取群众的'意见建议,掌握创建动态情况,负责信息采集、问题发现收集,做到简易问题现场处理,并留存管理解决痕迹。

(二)会诊协商。对日常巡查发现问题不能现场解决的倾向性和普遍性问题,要研究解决办法,本级确实不能解决的要逐级上报,并拿出具体解决方案和意见建议,同时进一步同有关职能部门研究解决办法。

(三)联动督导。在独立巡查、日常监管的基础上,各级网格长要主动联系网格内各成员单位或职能主管部门,每月对本网格各创建点位至少开展督查督导1-2次,建立督导台帐,发现问题及时解决。

(四)集中行动。对自行发现或上级督查督办依靠本网格力量确实不能解决的,要把问题梳理、意见建议等汇报至总网格长,统一协调各方力量和资源,集中进行整治,同时跟踪做好“回头看”,集中整治后由所在网格负责后期长效管理,防止反弹。

(五)调度会商。总网格长根据需要,不定期对各级网格创建工作开展情况进行调度。

(六)督查考评。各网格长对本网格内各共建、包保、驻街单位以及职能部门、网格员等有创城工作落实监督考评职责,主要对参加创城活动参与次数、人员、效果、工作开展配合及人力、物力、财力投入情况等进行量化及综合评价,建立台账。对创城工作成绩突出的个人提出表彰,对工作不力的除进行通报并上报上级有关部门,提出作为整改责任人或单位评先评优的依据。

七、工作要求

(一)加强组织领导文明创建网格化服务管理工作,是新形势下做好文明创建管理工作的新举措、新方法,是有效整合现有管理资源,提高效率和管理力度的迫切需要,是逐步创建精确、迅速、高效的文明创建管理新模式。各社区和辖区内各单位要按照要求和部署,进一步加强组织领导,强化统筹协调配合意识,积极主动抓好各项工作落实,成立相应的组织机构,推动文明创建网格化管理工作顺利开展。

(二)强化督查指导为确保文明创建网格化管理工作有序推进,从严从实从细落实网格内创建责任,建立督查机制,加大工作推进过程中的督查抽查调度力度,及时发现并督促问题的解决,确保创建网格化管理扎实推进。

(三)建立长效机制加强制度建设,建立完善文明创建网格化管理工作“统一指挥、分级负责、协调运转、责任落实、反应快速”的运行机制。各级网格要在工作开展过程中,逐步建立起相应的协调处理机制和调度会商机制。各网格区域根据自身实际,由网格长定期召开调度会,梳理前期工作,总结当前工作,布置下一步工作。确保市容管理、交通秩序、小区环境整治、公益宣传、志愿服务、未成年人活动等各项创城工作制度化、经常化、规范化。

单位创建文明城市方案 篇11

为充分动员全社会参与文明创建的积极性,提升市民综合素质、城市文明程度和群众生活质量,扎实推进精神文明建设工作水平,改善农村人居环境,按照市文明办要求,结合我街道实际,制定20xx年黛溪街道文明村创建工作实施方案如下:

一、指导思想

以“整治环境、关爱健康、提高素质、创建文明生态村”为总体工作思路,以提高农民素质和生活质量为目的,以经济发展、民主健全、精神充实、环境良好为主要内容,以实现“三化”,建立“功能齐全、设备配套、环境优美”的人居环境为突破口,以实现“三个好”为目标,以人为本、因地制宜、科学规划,抓好农村“三个文明”的协调发展,加快城乡一体化进程。

二、创建目标

对照各级文明村创建标准,系统负责,落实到人,严格考核。重点督促,确保任务完成。

1、生态环境好。做到街院争化,推行“四个一”长效卫生管理机制,确保制度、人员、设备、场所的“四落实”,村容村貌整洁优美。村内实现“三净、五无”要求,即街争、院落净、厕所净;无杂物乱摆、无乱搭乱建、无垃极乱倒、无污水乱泼、无畜禽乱跑。道路净化,村院绿化,各村绿化面积要占村面积的40%以上。

2、道德风尚好。有村规民约,上墙公开,家喻户晓,有红白理事会、道德评议会等并发挥作用。开展星级文明户、好媳妇好婆婆评选活动,有群众文化话动队伍,各类功能室齐全,设有市民文明学校,有文体器材齐全的综合性文体活动场地,有农家书屋,无封建迷信活动、无黄赌毒现象无计划外生育、无虐待老人妇女儿童现象。

3、治安秩序好。实现“三有六无”,即有专职治保村干部,有治安防范队伍,有治安防范措施,有民事调解组织。无恶性刑事案件,无重大经济案件,无恶劣治安案件,无严重责任事故,无黑恶势力团伙无非法宗教及迷信活动,农民群众的安全感,满意度得到提高。

4、经济发展好。实现产业结构合,,特色主导产业发展较快,经济效益、社会效益和生态效益同步提高,农民从事二三产业的比例逐年增加,个体私营经济不断壮大,农民收入逐年增加,病残孤寡特困农民的生活得到保障。

5、领导好。以党支部为核心的村两委班子关系和谐,依法行政,干群关系融治,能够认真贯彻民主集中制原则,坚特村内重大事项按规定民主讨论决定,村务公开规范及时,群众满意度达到85%以上,党员队伍素质高,发挥作用好,落实党员挂牌示范工作。

三、创建要求

1、建立有力的领导机制。成立以街道党工委书记为组长的创建活动领导小组。各村也要由一把手挂帅负总责的领导机构负责对活动的组织协调、检查管导、调查研究和经验推广等工作,建立上下贯通、协调一致、一抓到底的领导机制。同时建立街道领导干部联系村和社区帮建制度,保证创建活动的顺利开展。

2、建立多元的投入机制。要推行以村集体和农民投入为主,政府奖励补贴,动员社力是等举措,有关部门帮扶为辅的办法,整合资源,形成合力。各村按照民主、公开、自愿的原则组织农民投资出力,号召辖区内企事业单位捐助,广泛动员社会力量筹资共建。

3、建立严格的'责任机制。班子成员责任人要对照文明生态村创建标准和帮建内容对所负责的工作进行认真研究,明确任务、明确时限、明确目标、明确进度。各村要搞好本村的创建规划,同时要把创建活动同本村的建设规划结合起来,研究制定长期发居规划和近期建设目标,规范村民的建设行为。

4、建立完善的带动机制。釆取典型引路、全面铺开的方式推动工作的开展,街道设示范村,村设示范街,街设示范户形成人人搞创建,全民齐参与,干群齐动手的良好创建氛围。

5、建立长效管理机制。坚持义务与利益相统一的原则,要克服重集体整治,轻巩固提高的倾向,坚持创建与巩固并生,建设与管理并举,把创建活动同其他各项制度结合起来。保证创建工作按时达标。

6、建立严格的考核机制。按照创建要求,街道党工委将此项工作作为评价各村领导、领导干部工作实绩的重要内容,列入领导和领导干部的年度考目标。

单位创建文明城市方案 篇12

一、指导思想

紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务

一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容

根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

1、环卫行动(亮点工程)

开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的'生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

2、便民行动

组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

3、文明行动

设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

4、平安行动

开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

5、文化行动

开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

6、爱心行动(亮点工程)

组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

四、组织领导

为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动要求

1、加强领导,精心组织。

将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

2、调查摸底,选准项目。

社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

3、自我规范,树立形象。

社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

4、定期督查,加强考核。

采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

单位创建文明城市方案 篇13

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,以加强职业道德和创建环境为重点,以促进“农业增效、农民增收”为目标,大力加强中心思想作风建设,深入开展创建文明城市活动,为构建和谐合肥、打造滨湖新区,确保实现“合肥市跨入安徽省首届文明城市行列”的工作目标做出积极的贡献。

二、创建任务

(一)自身创建

1、开展卫生创建。在创建文明城市的活动中,环境卫生是创建文明城市的基础,为确保“创城”活动扎实有效开展,现将办公场所划定卫生责任区,将卫生任务进行分解,指标量化到人,责任到人,做到人人参与,人人有责。中心全体人员应定期对办公楼内、外进行卫生保洁,办公桌上物品摆放整齐有序,不乱丢垃圾、不随地吐痰、做到垃圾袋装化,保持整个办公环境净化、绿化和美化。同时要爱护公物,不得刻意损坏电脑、打印机、传真机等公共设备,做到节水节电、人走灯熄,养成良好的节能降耗习惯。各科室卫生责任区具体划分如下:

物业办:负责一楼各办公区域、一至二楼楼梯、中心外围周边环境、职工宿舍小区环境卫生保洁以及搞好中心出租户的“门前三包”;

农业科:负责二楼各办公区域及二至三楼楼梯卫生;

办公室:负责三楼各办公区域及三至四楼楼梯卫生;

蔬菜科:负责四楼各办公区域及四至五楼楼梯卫生。

2、继续推进 “四乱”整治。按照“培养一流的市民素质,打造一流的城市环境,创建一流的服务水平”的总体要求,不断加大宣传整治“四乱”的工作力度,杜绝乱吐痰、乱扔(倒)垃圾、乱撒纸钱、乱穿马路等恶习,不断提高员工素质,促进行风建设,优化生活环境。中心全体人员也应宣传教育自己的亲友模范地杜绝“四乱”行为,使他们养成良好的文明行为习惯,为共建美丽合肥、同创和谐合肥做出贡献。

3、继续加强员工素质建设。创建文明城市是一项系统工程,时间紧、标准高、任务重。全体农技人员应严格遵守社会公德和职业道德,以身作则,做好“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切实深入到整个“创城”活动中去。

(二)结对共建

根据包直工发[XX年]5号文件要求,中心的“创建文明城市”工作与贾大郢社区达成“结对共建”,共同开展“创城”活动。

1、积极参与创建活动。中心成立由中心主任负责的“创城”领导小组和分管主任负责的“结对共创”工作小组,确定专人联系,明确责任,配合贾大郢社区深入所辖范围内的各主次干道、大街小巷、农贸市场等地方查看走访。同时,要组织中心全体人员维持卫生责任区干净整洁,不留卫生死角,为做好社区环境卫生工作打下良好的基础。

2、全程参与宣传发动。采取悬挂宣传横幅布标、设置宣传栏等多种形式,充分利用宣传窗,将创建文明城市的意义、申报条件、工作步骤等内容一一张贴。通过宣传创建和卫生健康知识,不断提高员工生活质量,在中心上下营造出浓厚的创建氛围。

3、参与督查指导。在“结对共创”活动中,中心成立的“结对共创”工作小组要定期深入结对社区,准确掌握创建动态,对照省文明城市测评标准和内容,找出问题,协助指导社区工作,共同推动各项创建工作落到实处。

4、与结对社区责任联动。做到计划与方案共同制定,任务与措施共同落实,矛盾与问题共同解决,责任与奖惩共同承担,确保不使创建丢分,不影响“创城”夺牌。

(三)作风建设

围绕“增加服务意识、提高办事效率,规范农技服务”的总体要求,结合中心实际,进一步完善优质规范服务标准。一是坚持文明用语,待人热情,实行“办事限时制”,简化办事程序,提高办事效率。二是继续开展“持证上岗,挂牌服务和政务公开”活动,公开服务范围、办事程序、服务承诺和办事结果。三是健全“首问责任制”、“限时办结制”“优质服务承诺制”等,严格落实行政执法责任制和责任追究制。

三、实施步骤

“创城”活动分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年1月~ 2月15日)。根据包河办发[XX年]5号文件要求,召开动员大会,传达会议精神,对照测评标准,明确责任,研究制定中心创建文明城市实施方案;建立领导小组和专门工作小组,明确职责分工,带领全体农技人员积极参与创建活动,按时完成各项创建任务。

第二阶段:整体推进阶段(20xx年2月16日~3月)。按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保创建活动取得良好效果。同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。

第三阶段:迎检提高阶段(20xx年4月)。认真对照测评标准,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保顺利通过考核验收。

四、保障措施

1、成立组织,加强领导。为加强对创建活动的领导,确保“创城”活动扎实有效地开展,成立由为组长,各分管副主任为副组长,为成员的“创城”领导小组,负责中心整体创建工作的指导、部署与督查。同时,为确保与*社区的“结对共创”活动的顺利进行,

单位创建文明城市方案 篇14

为全面提高我校全体师生的文明素养,更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求,根据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署,我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动,进一步提高校园文明程度。结合我校实际情况,特拟订本方案。

一、创建全国文明典范城市的指导思想

坚持“以人为本,促进发展”的育人理念,全面推进素质教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,以创成全国文明典范城市为目标,以文明校园创建为载体,全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育,推动城市文明水平的整体提升。

二、创建全国文明典范城市的总体目标

全面落实《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步推进德育工作,加大宣传教育力度,全面落实工作责任、建立健全长效机制,高标准完成学校所承担的创建全国文明典范城市的工作任务。

三、创建全国文明典范城市的领导机构

南京晓庄学院滨河实验学校创建全国文明典范城市领导小组

组长:鞠爱华

副组长:虞积兰、张高平、宋萍

组员:朱娇、苏巍、周开祥、梁忠、窦礼忠、周飞、张新杰、罗文涛、

蔡小康、倪蕾、闵崔铮、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、卢睿瑄、刘淑媛、

胡冰、陈锐、程雨晴、王金鑫、王晨悦、皇甫安琪

四、创建全国文明典范城市的主要任务

(一)深入开展社会主义核心价值观体系的学习教育

1.宣传到位。在校园电子屏、醒目处、教室内张贴“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”内容,并做到人人知晓,人人理解。学校电子屏、学校网站、学校红领巾广播、加强文字宣传和创建活动实时报道。

2.教育到位。把社会主义核心价值观教育融入到学校教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

3.实践到位。结合各种教育契机,深入开展孝敬、友善、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动。

(二)优化创新“五个育人”的工作机制

1.改进课程育人。加强和改进学校德育课程和少先队活动课程,强化学科德育渗透和德育校本课程建设,提升课程实施的质量和效果,充分发挥课程的育德功能。

2.强化礼仪育人。在学生中广泛开展以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”等八大礼仪为主要内容的养成教育,做到年有专题部署、月有专门安排、周有专项训练,全面提升学生的文明素养。

3.突出文化育人。确立学校文化建设的高品位目标,深化“文明校园”建设,大力推进以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,促进校园文化对学生品德养成发挥潜移默化的导向作用和持久深远的影响功能。

4.深化活动育人。以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节约班级”道德大课堂、仪式教育、“我们的节日”、阳光体育、综合实践等形式多样的道德实践活动,使广大学生在活动中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

5.落实管理育人。以体现友善、平等、和谐为要求,进一步完善学生守则、一日常规、班级公约等各种面向学生的规章制度。明确学校各个岗位教职工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,实现全员育人。进一步加强师德建设,引导广大教师为人师表、爱岗敬业、教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。积极开展美德少年等身边的榜样评选学习活动,传播“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好典型”,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。

(三)完善落实未成年人思想道德建设工作测评的工作要求

未成年人思想道德建设工作测评是评选全国文明城市的前置条件。我校将认真对照《20xx年未成年人思想道德建设实地考察细则》,逐项逐条细化分解,采取措施,落实责任,确保如期完成任务。

1.整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在校内外广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。

2.面向全体,关注特殊群体,进一步加强未成年人心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用,积极探索特殊群体学生的教育工作。坚持以人为本,从学生实际出发,用疏导的方法,以平等、博爱、宽容、友善的心态对待每个学生。积极开展学生自我管理与评价活动,把工作做实、做细,探索出一条德育工作的新路子。

3.家校合力,加强家庭教育和养成教育。通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重学生良好品德行为的养成,提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

(四)营造良好校园及周边的文化环境

1.净化美化校园环境。落实“门前三包”责任制,做到整洁有序,无乱堆放、乱停车、乱涂写等现象。加强劳动教育,确保校园及周边环境卫生整洁,全面落实垃圾分类与校园禁烟。

2.加强校园设施管理。确保无障碍设施建设达标、管理规范,合理设置文明标识和指示牌等;定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新,确保各项设施完好、消防通道畅通。

3.做好公益广告宣传工作。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求。学校食堂显著位置要有“节俭养德”“文明餐桌”等温馨提示,每块绿地设有文明提示或温馨提示标志。要利用宣传标语、展板、文化墙等宣传展示校风校训、校园文化,让师生知晓校风校训。学校要及时更新完善公益广告和宣传栏内容,进一步提升创建宣传氛围。

4.加强周边环境巡查整治。全面落实《学校及周边环境长效管理机制》,学校每周至少两次巡查校园周边环境,并每周一次零报告制度,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。

5.加强校门口交通秩序管理。全面落实《学校周边交通秩序长效管理机制》,做好上放学期间校门口执勤管理,巩固前期交通秩序专项整治成果,上、放学期间校门口安排值日教师、值日领导与家长志愿者参与交通管理,规范接送学生车辆停放秩序,大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。

五、创建全国文明典范城市的实施步骤

(一)宣传动员阶段。成立创建领导小组,制定学校实施方案,细化工作任务。召开全体师生动员大会,使广大师生的.思想统一到创建工作中来,支持创建,参与创建。

(二)全面推进阶段。紧紧围绕《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,按照“已达标的抓巩固,未达标的抓提升,难点指标抓突破”的工作思路,开展舆论造势行动、主题实践行动、模拟自测行动、专项整改行动等,扎实、全面推进创建工作,做好迎接局检、区检、市检、省检和国检的各项准备。

(三)巩固提升阶段。总结经验,查找不足,整改落实,提高实效,进一步完善创建文明典范城市工作的长效机制。

六、创建全国文明典范城市的工作措施

(一)建立领导小组。建立创建全国文明典范城市领导小组,校长对创建工作负总责,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。按照上级部门制定的实施方案,结合自身实际制定具体的实施方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好落实,确保每项指标达到标准。

(二)加强宣传力度。充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用社会新闻媒体和学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏、校信通等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生、家长要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

(三)加大推进力度。确定每年5月和10月为加强月,每个加强月的第一周为强化周,重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育,评选“最美班级”、“最美教师”、“最美学生”等,重点推进。

(四)强化督导检查。对照《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的具体内容和要求,学校领导小组将逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将点名批评,并实行责任追究。

单位创建文明城市方案 篇15

一、市容、环卫、绿化、市政管理方面的迎查整改工作。

1、出店经营、占道经营。

为较好地解决出店经营、占道经营问题,近期我们对7条主干道进行了拉网式调查摸底。对排查出的经常出店经营的31户店家和24处早市摊点,开展了有针对性地集中整治。一是包干负责,把查出来的整治对象分解落实到城管“联系社区、联系商家、联系企业”的具体挂钩责任人,做到每人分包1户。二是加强宣传,向出店经营户宣传新颁布的《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》的具体规定,签订市容环卫责任告知书,加强宣传教育引导,让出店经营户了解管理要求,促其主动配合、认真遵守。三是严格执法,确保每周组织3次以上集中整治,实行“首违免罚”、“屡违重罚”,加大监管与处罚力度。

2、乱扔烟头杂物、随地吐痰。

路针对乱扔烟头杂物、随地吐痰等不文明现象,我们除为路段承包人员配齐必备的清除工具外,还进一步明确凡是涉及城市管理方面的问题都必须积极、主动地去做。路面保洁人员不单是检拾白色垃圾,还要捡拾烟头、树叶、杂物,并严格逐级考核,确保保洁全覆盖、不留死角,规划方案《文明城市整改方案》。

3、公共基础设施和无障碍建设的修复和完善。

我们积极开展调查摸底,周密制定整治方案,突出重点部位,延伸边缘死角。到目前为止对主干道及重要部位已完成了二批修复、完善工作,总投入为350万元。近日排查的7条主干道和1条商业大街的.人行道板破损、道路坑洼、井盖缺损等问题已申报资金,准备组织实施。

4、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道。

在开展占道经营、出店经营整治的同时,对乱挂乱晒、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道等问题进行全面整治。对非机动车辆占用盲道,我们已按照路段承包责任区域,细化分解工作任务。全区16个责任单位或部门将安排专人逐家逐户上门劝导,确保不失分、得高分。对拒不整改的,我们将按照《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》进行处罚。

5、背街小巷和小区物业管理。

在我局的建议之下,目前开发区已出台了小区物业管理办法和背街小巷管理办法。背街小巷清扫保洁和城区5条道路清扫保洁以及“牛皮癣”清除全面推向市场,本月底进入招投标,8月中旬前到位。

6、西瓜摊点整治。

基本做到主干道杜绝,次干道严控。

二、“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动

按照开发区领导要求,我们联合公安交警,共同开展以“不闯信号、不越线停车、不横穿马路”为内容的文明交通志愿者活动。为将文明交通劝导活动落到实处,由我们城管局牵头负责,出台了《开发区“维护交通秩序,共创文明城市”城市交通管理志愿者活动方案》,成立交通志愿者队伍,将城区11个交通岗口不文明交通行为、9条主干道上行人乱穿马路的劝阻工作分解到16个单位和部门,实行责任包干,落实定人定岗,并明确从七月份开始必须把文明交通劝导行动抓出成效。

近期,我们又根据市文明办、市志愿者协会《“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动安排》增加了沿街店家门前四包内容,以完善我区的文明交通劝导志愿活动方案。我局除一线行政执法和道路清扫保洁人员以外,抽调所有人员全部安排轮流上岗参加志愿者活动,共同劝导不文明交通行为、规范非机动车辆停放、清理占道经营、出店经营、清除城市“牛皮癣”和清除乱堆乱放杂物。

三、文明城测评期间重点备查场所应急保障。

在认真执行市局创建全国文明城市路段分工问责一览表,实行人员分路的基础上,对测评期间重点备查场所的保障人员我们又进行责任细化,实行“分段定岗、责任包干”。明确所有涉及城市管理的问题均由该分段的责任人承包。局领导班子成员和部门负责人在做好职责范围内的各项工作的同时,突出承包路段,加强组织领导和指挥调度。所有人员按照“三个到位”的要求全力做好测评期间的城市管理工作。

一是要求到位。对不符合标准、要求的以及不文明行为坚决纠正到位,确保重点备查场所及周边可视范围内达“十无”标准;

二是人员到位。所有抽调人员必须服从指挥、分段承包,并对测评时间段进行前沿后伸,确保到岗人员的作用得到充分发挥;

三是责任到位。突出重点保障路段,充分发挥督查考核的导向作用,把人员到位情况、分段到位情况和工作到位情况记录在案,作为考核问责的依据,由督查考核领导小组按照市创建问责办法适时进行过程问责。

单位创建文明城市方案 篇16

创建国家文明城市是推动三个文明建设,促进经济社会又好又快发展的重要途径和载体。根据《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》(柳南文明委发[20xx]8号)文件精神,为切实抓好创建全国文明城市各项工作,进一步提高社区精神文明建设工作蓬勃发展,改善人居环境,提高居民文明意识,促进社区各项事业全面进步,现结合我社区实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,推动我社区科学发展、加快发展、和谐发展的理念,以提高居民文明意识,改善人居环境,营造和谐社会,创建全国文明城市为目标,坚持“属地管理、以块为主、条块结合”的原则,全面落实《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》和《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》的要求,通过街道组织、社会动员、群众参与、相互协调、科学管理、民主监督等措施,全面开展创建全国文明城市活动,改善社区居民精神文明面貌,优化生态环境,提高社区居民文明意识,推动和谐社会又好又快发展。

二、工作目标

通过创建全国文明城市,形成人人参与、共同创建的浓厚氛围,建立健全高效的进一步提高居民文明意识工作长效管理机制,全面提高城市管理水平,使我社区居民素质、基础设施、环境卫生质量和投资环境明显改善,城市功能日趋完善,居民文明意识水平得到明显提高,营造一流的人居环境和创业环境。

三、组织机构

为加强创建全国文明城市工作的领导,成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,小组成员名单如下:

组 长: 马妮娅 华丰社区党支部书记 副 组 长: 成 员:

李文婕 栾春霞 马 莉 赖雯靖 葛力力李燕雄谢秋韵何堃炜白佳庆赵珍珠李鸿源韦 蔚黄 婧华丰社区主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区协管员 华丰社区协管员

华丰社区协管员

华丰社区协管员

华丰社区创建全国文明城市领导小组下设办公室(简称:华丰社区创城办),办公室设在华丰社区,电话号码:3501827。华丰社区“创城”责任区划分如下表:

华丰社区“创城”责任区划分表

四、工作任务及措施

(一)加强领导,建立组织领导机构

把创建全国文明城市的工作任务列入年度工作目标,成立由本社区主要领导人为责任人的创建全国文明城市领导小组,明确管理职责,指定专人负责“创城”工作,落实好人员、办公场所和工作条件。

(二)落实责任,层层分解任务

坚持“谁主管,谁负责”和“条块结合,以块为主”的原则,实行主要领导责任制,落实工作责任。社区“创城办”办公室与各居民小区、辖区各单位落实“门前三包”责任制,将创建全国文明城市的各项指标分解到各单位和居民小区,实行目标责任管理,共同完成“创城”工作。根据《柳南区20xx年争创全国文明城市基本要求》,将工作任务逐项、逐条进行细化量化,明确工作标准,确保任务到人、责任到人。

召开本社区“创城”工作宣传动员会,组织居民积极参与到“创城”活动中;结合本社区特点定期开展自评自查活动,有“创城”宣传栏,定期宣传“创城”相关知识;认真监督本社区内住宅区和公共场所室内外环境卫生,绿化美化环境,环卫设施完善,垃圾日产日清;组织开展灭“四害”工作(灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊),无鼠洞和“四害”孳生地,落实好周末大扫除和门前三包工作;开展控烟工作,公共场所及会议室等地设有禁止吸烟标志;属公共场所的辖区单位,要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,卫生管理制度健全,各项卫生指标达到国家有关标准要求;并制定有相关管理和工作制度,共同推进“创城”工作开展。

(三)开展专项整治活动,集中解决“创城”难点和群众反映的热点问题

针对“创城”过程中存在的突出问题,实行重点突破。积极开展各项整治活动,如:“门前三包”专项整治、小街小巷环境卫生整治、公共场所集中整治、灭“四害”集中整治等专项活动。

(四)加大宣传力度,广泛发动群众

创建全国文明城市是一项群众性的活动。要广泛发动群众,充分调动群众的积极性,形成“人人动手参与创建全国文明城市”的局面。要广泛宣传,发动群众,让广大群众积极投入到创建全国文明城市工作中,加大创建全国文明城市活动的宣传力度,要在本社区显著位置设置“创城”横幅和宣传标语;要通过广泛开展创建全国文明城市知识竞赛、精神文明教育宣传等活动,增强群众文明意识和参与意识,引导群众养成知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心的好风尚。社区要组织干部群众认真搞好单位、居民住宅小区、公共场所和辖区路面等场所的卫生,落实好周末大扫除。通过宣传发动,上下形成良好的创建全国文明城市氛围,使创建全国文明城市人人皆知,家喻户晓,促进创建全国文明城市活动深入开展,确保目标实现。

(五)加强督促检查,确保工作落实

社区“创城”办公室要建立督查台帐制度,对各项工作任务和责任单位分阶段、按进度设立台帐,实行全程督查,追踪问效,切实提速落实过程,提高工作质量。要定期对分段目标进展情况进行检查督导,要及时发现和解决创建全国文明城市工作中出现的问题,确保分段目标按期完成。并将督导结果上报街道。

五、实施步骤及要求

第一阶段:准备阶段。成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,落实人员,明确责任。结合本社区实际,按照《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》的任务,制订本社区“创城”工作计划,并上报街道办。

第二阶段:对照标准达标阶段。此阶段是创建全国文明城市工作的攻坚阶段。对照《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》、《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》、《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》和本方案中明确的目标任务,实施并完成专项整治项目。同时认真做好创建全国文明城市相关资料的收集、分类、归档工作。向街道办书面报告工作进展。要加大检查督导力度,严格按照标准,使各项管理工作指标达标,并逐步建立长效管理机制,使之规范化、制度化。

第三阶段:自查阶段。此阶段主要任务是对照《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》做好自查,进一步完善相关工作。华丰社区创建全国文明城市领导小组组织人员,对辖区“创城”工作情况及指标完成情况进行检查,对检查中发现的问题进行整改,力争各项指标全面达标,并完成有关材料的准备。

第四阶段:迎接考核鉴定阶段。此阶段是在自查及整改的基础上,再次做好查漏补缺工作,进一步完善长效管理机制,确保全面达标。高标准接受中央考评组评审,包括资料的初审、暗访。充分发挥协调作用,密切配合、协调联动,保证创建任务顺利完成。

柳南区华丰社区居委会

20xx月8日

单位创建文明城市方案 篇17

一、指导思想

紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务

一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容

根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

1、环卫行动(亮点工程)

2、便民行动

组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

3、文明行动

设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

4、平安行动

单位创建文明城市方案 篇18

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

一、指导思想:

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标:

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

组长:(园长)负责全面指导创文工作

副组长:(副园长)负责保教组创文工作

组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作

(妇委会主任)负责妇女创文工作

(后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

(工会委员)负责工会创文工作

(年级组长)负责大班创文工作

(年级组长)负责中班创文工作

(年级组长)负责小班创文工作

(治安管理员)负责食堂创文工作

四、活动安排:

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的.创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起!”。

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工研究《《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

单位创建文明城市方案 篇19

为全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,促进学生的全面发展,优化育人环境,创建平安、文明、健康的和谐校园,根据县教体局的要求和我校工作实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。

二、创建总体目标

创建文明校园的总体工作目标是:自20xx年3月——20xx年xx月,利用近一年时间,在全校师生员工的共同努力下,在“文明乘车,做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,紧密结合我县创建省级文明卫生城活动和程式管理提升年活动,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

三、组织领导小组

为有效落实“文明校园”活动,加强对活动的组织领导,我校成立“文明校园”创建工作领导小组。 组 长:付四平

副组长:

成 员:

四、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月~20xx年3月)

此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。1、建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。4、四月初,召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。 第二阶段:组织实施阶段(20xx年3月~xx月)

1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。 2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。 5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年xx月)

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。xx月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

五、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

单位创建文明城市方案 篇20

为全面落实创建全国文明城市工作中市场监管部门承担的目标任务,按照市委、市政府及高新区工委、管委会有关要求,现就我局开展创建全国文明城市市场监管攻坚行动,制定方案如下。

一、总体要求

深入贯彻落实全市文明委(扩大)会议暨第七届全国文明城市创建动员大会精神,坚持统筹兼顾、全面推进的原则,紧扣创建指标和工作任务,通过与创建全国卫生城结合实施双城同创,深入开展农贸市场等重点区域和领域专项整治,全面落实市场监管领域创建工作任务,满足人民对美好生活的向往,为建设务实开放、品质活力、生态和谐的现代化组群式大城市贡献市场监管力量。

二、主要任务和职责分工

在全国文明城市创建工作中,市场监管系统主要承担网上申报12类、实地考察15类、问卷调查3类、负面清单4类共78项测评指标任务。围绕农贸市场、食品药品安全、文明餐桌、校园周边环境整治等重点测评指标任务开展攻坚行动,自方案下发之日起至创城测评工作结束,根据工作需要,视情顺延。

(一)开展农贸市场集中整治。农贸市场的测评指标共有4类33项,是市场监管创城迎检的重中之重。按照集中整治方案,以环境卫生、公益广告、经营秩序、文明服务、基础设施、食品安全等为重点,全面落实各类迎检任务,确保测评指标逐一落实到位。

(牵头科室和责任单位:市场规范科、食品科、标准计量科、综合执法大队、各监管所,字体标黑的为牵头单位,下同)

(二)加强食品药品安全监管。实施源头严防、过程严管、风险严控,针对全区食品药品安全重点问题和薄弱环节,结合日常工作开展专项整治,开展安全隐患大检查大排查大整治,确保大中型商场、超市等重点区域不出售过期、变质、伪劣食品,确保食品药品安全事故及时查处,不发生重大食品药品安全事故。农产品质量安全监测合格率达标。(牵头科室和责任单位:食品科、药械科、市场规范科、各监管所)

(三)加强校园周边环境整治。进一步深化校园及周边食品安全整治工作,规范食品经营行为,严厉打击销售假冒伪劣、“三无标识”食品等违法行为,消除食品安全隐患,净化食品消费环境。配合有关部门开展整治和取缔行动,校园周边没有无证照校外培训机构,中小学周边200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所,无成人用品店;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无烟、酒、彩票销售网点,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。组织开展教育收费检查工作,完善教育收费公示制度,进一步规范教育收费行为,更好的维护广大家长和学校的权益。(牵头科室和责任单位:信用科、食品科、综合执法大队,各监管所)

(四)深入推进“文明餐桌”创建活动。结合餐饮质量安全提升行动、餐饮具清洗消毒专项整治、网络餐饮服务食品安全整治等活动,强化食品安全日常监管。督导餐饮单位全面落实主体责任,做到证照齐全、亮证经营、索证索票、进货查验、人员健康、操作规范、场所清洁等管理工作,守护“舌尖上的安全”。同时充分发挥餐饮行业协会自治作用,落实餐饮服务单位主体责任,在全区餐饮单位普及使用公筷公勺。深入推广“光盘行动”,跟进落实餐饮服务单位将厉行节俭纳入餐饮加工、生产、服务全过程,通过张贴宣传标语、桌贴等方式进行广泛宣传,积极引导全社会形成使用公勺公筷的良好习惯,以“小餐桌”带动“大文明”。(牵头科室和责任单位:食品科,各监管所)

三、组织领导

市局成立创建全国文明城市工作专班。

组长:邵雷

副组长:李家传、穆涛、李强业

成员:各科、队、所负责人。

工作专班下设三个工作组:

1、综合组

牵头领导:穆涛

责任科室:综合科、市场规范科、各相关科室

工作职责:负责创建全国文明城市工作的组织协调;负责市局、高新区创建工作的衔接、协调、调度;负责工作方案、阶段性工作计划的制定及任务分解;组织实施网上材料的汇总整理上报。

2、食品组

牵头领导:李强业

责任科室:市场规范科、食品科、信用科、综合执法大队、各监管所

工作职责:全面落实农贸市场(批发市场)设施设备、经营秩序、环境卫生、食品安全等迎检任务;开展无照及相关无证经营行为专项整治,加大食品店、餐饮场所检查力度,努力提升食品流通和餐饮环节食品安全管理水平。

3、督导组

牵头领导:李家传

责任科室:市场规范科、食品科、药械科、标准计量科、综合执法大队

工作职责:具体实施全局创建全国文明城市督查工作,对发现的问题及时督促整改,建立整改清单,组织明察暗访,实施销号管理。

四、有关要求

(一)提高思想认识。今年是第七届全国文明城市创建开局之年。各单位要提高政治站位,强化大局意识、协作意识、奉献意识、一盘棋意识,目标坚定不移,行动迅速坚决,领导坚强有力,凝聚起监管力量,抓好联动、贯通、压实、倒逼,提高协同作战能力,合力攻坚克难。

(二)奋力争创一流。按照市委市政府提出的“勇争全省前五”的目标,我局要坚持“不丢分、争第一”的要求,按照“谁主管、谁负责,谁丢分、谁负责”的原则,压实创建责任,吃透测评标准,紧盯整改落实。突出问题导向、目标导向、结果导向,做到责任到位、措施到位、督查到位、落实到位,确保我局承担的测评指标不丢分。

(三)强化督查考核。局领导带队加强督导检查,分区包干,重点对农贸市场及周边区域和餐饮店、校园周边采取“四不两直”、明察暗访等方式进行督导检查,建立“双周督导、通报反馈、上下联动、全面整改”闭环工作机制;要按照“属地监管”的原则,实行网格化管理,局班子成员、科所长要包市场、包点位,确保责任全覆盖、管理无漏洞、创建无死角。文明城市测评迎检工作纳入年底考核,对工作不力、推诿扯皮、敷衍塞责、行动迟缓,影响全局创建的单位和相关人员,要严肃追究责任。

单位创建文明城市方案 篇21

一、指导思想

弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,党委书记担任组长,分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“四五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证

1、抓好班子建设,发挥整体功能

(1)加强思想作风建设。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过硕士学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。

二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。

五是运用政策导向,修订《镇江第一中学津贴实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。

(四)高品位建设校园,优化育人环境

1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。

2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的.管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。

4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,站在宏观的、世界的、未来的高度建设新校区,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,力争在20xx年建成国内一流、国际先进的现代化名校。提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

5、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,健全与市交警一大队、桃花坞派出所的共建制度,不断优化校外育人环境。

6、加强后勤管理,健全保障机制。进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器材、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(五)高效率落实措施,提升创建水平

随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强学校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。

1、坚持德育首位,不断提升德育层次。

坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。抓实基础性教育,强化日常行为养成教育,开展“三有三比竞赛,争做现代一中人”、“争创文明班级、争做优秀青少年”系列教育活动,加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的共产主义者打好基础。加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。积极开展德育科研,不断提升德育层次。

2、深化教学改革,全面提高教学质量。

教育教学质量将始终是学校工作的生命线。也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。

(1)积极推进课程改革。强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。。

(2)积极推进课堂教学改革。加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究高考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习方法、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。

(3)积极推进信息技术在教学中的应用。要进一步加强现代教育技术培训,充分利用互联网,探索多种多样的新型教学模式;为学生提供丰富的学习资源和广阔的学习时空。努力促进信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式和师生互动方式的变革,构建新型的教学模式,使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。

(4)倡导个性发展,培养特长学生。认真总结研究教改实验班的成功,探索经验教改新路。充分利用优质资源,为学生个性发展创设良好的外部环境。开放微机室、实验室、图书馆等,张扬学生个性,培养终身学习能力。开展丰富多彩的兴趣小组活动,加强学科竞赛辅导的研究,完善主教练负责制,力求学科竞赛多出成绩,出好成绩。注意开发计算机信息、无线电测向、航模制作、青少年创新发明等科普活动,力争在竞赛中取得优异成绩;探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法。加强教改实验班的研究与实验,加大实验班课程、教法、学法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

3、优化体卫艺工作机制,努力发挥示范作用。

贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。切实抓好“两操”质量的提高,提高学生的身体素质,展现一中学生良好的精神风貌。努力提高学校传统项目乒乓球、田径的训练质量,积极组织参加各类体育竞赛及群众性体育活动,力争取得好成绩。高度重视运动安全,规范体育课和体育活动。加强健康教育,提高学生的健康知识和身心健康水平。按规定开设艺术课程,提高艺术教育教学质量;坚持全校学生的“周周唱”活动,播放课间音乐,组织好民乐队、合唱队、美术兴趣小组的活动。开展好群众性的文娱活动,办好艺术节、科技节,丰富校园文化,陶冶师生情操,参与社区文明活动,推动学校精神文明建设。

4、鼓励科研创新,大力推进科研兴校

教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,举办“一中论坛”,增强教研实效。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建中学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施,加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加市级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育教学论文集。

单位创建文明城市方案 篇22

自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。主要从以下几点开展工作:

一是加强宣传全国文明城市创建工作

4月5日召开了全校教职工关于创建全国文明城市大会,传达了市、区创建全国文明城市的会议精神。并在4月10日星期一升起仪式时间开展全校创建文明城市动员大会,对学生提出了创建全国文明城市的各项要求。各班级利用班队会、晨会课、少先队活动课倡导学生学会讲文明话、做文明事等宣传教育活动,并及时给学生家长放创建全国文明城市一封信,提高创建文明城市的知晓率。

二是注重营造创建全国文明城市的文化氛围

利用学校的电子屏、围墙宣传栏、班级的黑板报等校园设施大力宣传创建文明城市标语,让校园的每个角落营造创建氛围。在学校大门口把社会主义核心价值观“24个字”制成固定宣传板张贴醒目位置,并要求师生熟记。同时,我校还在楼梯、楼道制成了多幅图片宣传社会主义核心价值观;在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》;教室悬挂《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度规范师生的行为。

三是积极开展创建全国文明城市主题活动

首先学校要求全体教师积极注册参加社会志愿者服务队,成立了“留守儿童”服务队,认真落实区教育局的留守儿童家访“全覆盖”;及时了解社会的弱势群体,关爱他们的成长。其次我校成立了“红领巾”服务队,在学校周围的主要交通干道及学校对面的`体育广场开展“文明创建我先行”宣传活动、组织“红领巾”服务队到下口的敬老院开展“关爱”老人活动,培养学生的社会责任感和尊敬老人的社会新风尚。再次就是在学生中积极开展“文明在我心中”的演讲、绘画等活动,让学生身体力行融入到创建全国文明城市活动中。

创建全国文明城市是一项长期而艰巨的任务,在今后的创建工作中,我校紧紧围绕市、区创建全国文明城市领导小组的相关要求开展创造性的工作,依托自身优势,落实自身责任,为我市顺利创建全国文明城市做贡献,从而推动社会的全面进步。

单位创建文明城市方案 篇23

为全面贯彻落实县委、县政府创建全国文明城市的工作部署,扎实推进全县教育系统创建全国文明城市工作,按照《全国文明城市测评体系》的内容要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持立德树人宗旨,以培育践行社会主义核心价值观为主线,以群众性精神文明创建活动为抓手,突出思想教育,深化道德实践,进一步提高我校管理水平和师生文明素质,充分调动和发挥全体师生员工创建文明校园的积极性和示范性,为深化我县全国文明城市的创建、全面打造“产业高地、幸福之城”、推动学校可持续发展作出积极贡献。

二、创建全国文明城市工作目标

按照“一年重点突破、两年巩固提升、三年全力冲刺”的实施步骤,有序推进校园文明程度不断提升、师生文明素质不断提高、学校环境面貌不断改善、教育育人功能不断优化,实现全国文明城市创建工作科学化、制度化、长效化,积极营造和谐向上的社会风气,带动国民素质提升。

第一步:20__年为重点突破阶段。对照《全国文明城市测评体系》找出差距,排出重点,集中力量、奋力攻坚,在践行社会主义核心价值观、八礼四仪、未成年人思想道德建设、常态开展志愿服务活动等方面实现突破。

第二步:20__年为巩固提升阶段。进一步巩固创建成果,健全创建长效机制,扎实推进创建为民办实事涉教项目,确保20__年底各项创建指标基本达标。

第三步:20__年为全力冲刺阶段。全面提升创建水平,围绕创建迎检,全力冲刺,继续推进创建为民办实事涉教项目,做好测评现场准备工作,完善创建资料档案,力争在20__年底全面通过验收,不拖后腿。

三、创建全国文明城市组织机构

(一)创建工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)创建工作办公室

全国文明城市创建办公室设在德育处

主任:

副主任:

组员:

四、创建全国文明城市任务举措

1.加强领导班子建设

(1)学校党政班子对创建全国文明城市负责,要把创建文明城市工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明城市工作领导小组,负责创文的领导、策划和具体实施工作。

(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

(3)坚持以领导班子会、全校教职工代表大会、每周学习例会等学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过QQ群等现代通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。

(4)出台学校管理制度,实现规范管理,依法治校。

(5)校领导班子加强与县文明办、县教育局及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

2、推进思想道德教育

(1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的价值观。

(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;清明祭英烈活动;五四大型合唱比赛活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦、强国梦”征文活动;迎国庆大型演讲比赛等活动;邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹报告会;组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华文化经典诵读活动。

(3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“关心教育”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

(4)积极落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,通过在全校开展“八礼四仪”教育、“习惯养成和道德修炼行动”和“德育标兵”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。

(5)心理老师通过开设心理健康教育课、编写心理健康指导读物、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式,及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。

3、努力建设活动阵地

(1)定期组织“我的中国梦”“爱国主义”“国防安全教育”“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内设置相关主题展示。

(2)将社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风、创建文明校园等内容在橱窗、电子屏、展板进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

(3)充分利用校园网、校园广播、电子屏、《春柳》文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

(4)加强团支部和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团,如健美操社团、机器人社团、航模社团、国防教育社团等全面推进我校社团建设工作,打造曲中特色社团活动。利用青年节、国庆节、国际志愿者日等,组织开展宣誓签字、文艺汇演、歌咏比赛、志愿服务等活动,让学生通过亲身参与、体验,践行社会主义核心价值观。

4、提高教师队伍水平

(1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选“我最喜爱的老师”活动,挖掘师德典型,并通过橱窗、广播、校园网等形式进行宣传,把师德表现作为教师评价的重要指标。

(2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过“青蓝工程”,加强对青年教师的培养。

(3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、年级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。

(4)加强师德师风建设,杜绝体罚和变相体罚学生、在职教师有偿补课等不良行为,进一步提高学校管理水平,提升社会对我校的满意度。

5、展现浓厚校园文化

(1)通过宣传教育(特别是入学教育),使广大师生牢记学校的校风“求是,争先”,教风“勤实严思,诚谆善律”,学风“严谨,求实”,校训“尚志,勤奋,文明,进取”和“平民本色,精英气质”的办学理念,了解学校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

(2)精心设计和组织开展青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

(3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。

6、建设良好校园环境

(1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、无死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。

(2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化、香化工作。进一步完善学校法治文化园和廉洁励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。

(3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育;加强校园控烟工作,校园内全面禁烟;整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。

(4)通过国旗下讲话、电子大屏、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、花坛等地方悬挂“禁止吸烟”“爱护环境”“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。

(5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、三好学生等的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。

(6)进一步加强平安校园建设,完善各项安全管理制度和校园意外伤害应急管理机制,加强对校内设施设备的检查维护,特别是对物防、技防、人防、消防设施等方面的问题排查。

五、创建全国文明城市进度安排(20__年度)

(一)宣传发动阶段:20__年4月

1、学校制定创建工作实施方案,建立健全创建工作机构和工作制度。各处室对照相应创建标准和测评细则,结合实际,明确分工、细化责任。

2、建立创建工作定期报告制度,每周(月)在全体中层干部行政办公会上,各部门报告文明城市创建情况,加强联络沟通,了解掌握工作进展情况,加强研究部署。

3、通过行政办公会、部门会、教职工会逐级召开创建工作动员会,安排部署创建工作,明确目标,分解任务,落实责任。

4、加强宣传发动,各处室扎实做好工作动员和任务部署,利用宣传栏、橱窗、国旗下讲话、主题班会、校园广播、校园电子大屏、QQ群、微信群等多种方式,在全体师生中广泛开展宣传,营造浓厚的氛围,造成强大声势,做到人人皆知、全员参与。

(二)组织实施阶段:20__年5月至20__年12月

1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明城市活动的重要意义,提高参与的自觉性。

2、结合“文明城市创建任务分解”,开展以下工作:

(1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。

(2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。

(3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

(4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。

(5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。

(6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化、香化,做好校园周边环境的整治工作。

(7)爱心助学工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。

(8)评先评优工作。定期开展先进个人、优秀集体的评选活动,树立先进典型,并通过广播、橱窗、传媒等形式进行宣传。

3、各处室围绕创建标准和阶段性工作要求,分解指标,开展丰富多彩的创建活动,把反映文明创建工作安排和落实情况的文字、总结、照片及影音资料及时独立存档,以便统一整理报送。

4、创建工作小组对各处室上报动态信息进行统计,建立考评机制,根据上报的数量和质量,以及采纳的情况按月通报,年底予以表彰奖励。

5、创建工作领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20__年12月至20__年1月

1、整理各种工作资料,做好年度创建工作总结

2、表彰创建文明城市活动的先进集体及个人。

六、创建全国文明城市工作要求

(一)统一思想,提高认识。各处室要在思想上高度重视,切实担负起宣传、发动、组织全校师生员工全力以赴投身文明城市创建的政治责任,要把文明城市创建工作与各自工作全面对接,不折不扣抓好文明城市的创建工作。

(二)加强领导,保障有力。各处室要严格按照学校党政对创建工作的部署要求,各处室主要负责人为工作第一责任人,要牢牢把责任扛在肩上,时刻把创建放在心上,统一领导,高标准落实文明创建工作任务,支持、指导、参与文明创建工作。

(三)精心组织,稳步推进。各处室要按照创建文明城市活动的总体安排,对照创建标准和测评细则,认真梳理档案材料、问卷调查和实地考察的各项细则内容,逐条逐项落实,精细化、表格化排查解决存在的薄弱环节,加强问题研究,对症下药,采取针对性措施加以改进。充分调动和发挥广大师生员工创建的积极性和示范性,争当创建“排头兵”,通过典型带动、以点带面,掀起创建活动新高潮。

(四)严格督查,从严问责。各部门要按照“谁主管、谁负责,谁丢分,谁负责”的原则,定任务、定进度、定责任,明确完成时限、质量要求、保障措施,保质保量地完成各项创建任务。创建工作实行责任追究制度,对组织创建不得力、落实工作不到位的干部职工,将视情节轻重,严肃追究。

单位创建文明城市方案 篇24

一是开展“全国文明城市创建·家庭在行动”活动。

以全民教育普及行动为载体,提高xx学校家长及周边辐射居民知晓率、参与率。以学生、家长及社区居民等为重点,通过举办讲座、发放宣传单、签订承诺书、电话调查等方式,以创城知识和二十四字社会主义核心价值观为主要内容,加大对学校周边辐射居民的宣传教育力度,确保学校周边创建活动的群众参与率和满意度>90%,全校学生会背诵核心价值观。通过学校网站、微信公众号等及时报道各级各部门各单位开展文明城市创建的生动实践、经验做法,持续对好人好事、志愿服务、社会新风进行报道。?

二是开展“全国文明城市创建·实践暑假行”活动。

以学生及家长素质提升行动为载体,形成文明的社会新风尚。启动“爱文明家园·做文明市民”文明出行暑假主题实践活动月,倡导礼让斑马线、排队上下车、不乱扔杂物,组织开展“排队日”“让座日”等主题活动,大力弘扬遵守秩序和文明礼让之风,进一步提升学生的法治意识、规则意识和公德意识。邀请家委会发放“文明交通”宣传材料、劝导交通违法行为、维持站台乘车秩序,对各类交通不文明行为进行劝导,逐步改善乱闯红灯、随意停车、公交站点乘车无序等状况,引导市民文明出行。在暑假实践活动中,设计“节俭养德”“文明餐桌”“文明旅游素质提升行动”“网络精神文明建设暑假行”等创意活动。?

三是开展“全国文明城市创建·志愿行”活动。

以“讲堂社区行”为载体,开展社区群众性精神文明创建活动,用身边人身边事教育居民,开展好邻里、文明家庭、文明楼道等评选活动,鼓励社区居民晒家风、晒家训;办学理事会积极组织开展社区文化节、社区运动会等活动,不断丰富群众精神文化生活,弘扬感恩、敬老传统美德。发挥家委会、理事会等组织的`引桥作用,不断扩大志愿服务行动,在社区、公共文化场所、服务窗口普遍建立学雷锋志愿服务工作站、点,探索推广“社工+志愿者”的工作模式,营造全民参与共同创建的局面。积极培育志愿服务文化,普及志愿服务知识,传播志愿服务理念,增强学生及家长对志愿服务的认知认同。加大志愿服务先进典型的宣传力度,积极推树志愿服务先进典型,吸引更多的人加入志愿服务队伍、参与志愿服务活动。

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