作文比赛活动方案(精选14篇)

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作文比赛活动方案 篇1

一、比赛目的:

作文比赛活动方案(精选14篇)

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

(一)参赛对象:二至六年级学生。

(二)参赛字体:硬笔楷体。

(三)参赛要求:

二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

(一)全员参与。

(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

(三)学校统一组织比赛地点:各班教室

四、评比要求:

(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

五、比赛时间

前进校区:周二下午第一节课;

昆河校区:周三下午第一节课。

六、奖项设立:

A、B、C三个等级。

七、评委:

组长:马冬梅

副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、

孙胤胤、梁海娟

组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

作文比赛活动方案 篇2

一、活动目的

为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

二、组织机构

组委员会:

组长:

副组长:

委员:各班主任体育老师

三、活动内容及参赛办法

1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)

四、奖项设置

本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。

五、比赛时间、地点

比赛安排:

时间项目地点

12月4日广播操操场

12月11日跳绳彩砖广场

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩砖广场

各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。

作文比赛活动方案 篇3

一、活动目的

阳春三月,万物复苏。浙师大校党员之家诚邀校学生会,工学职教学院党员之家分院一起举行春季趣味运动会,迎接春日的到来。用这个平台,我们打破组织间的壁垒,三个组织的小伙伴们结交新朋友,彼此熟悉,守望相助。一年之计在于春,我们呼吁大家走出寝室,走向运动场,锻炼身体,让我们一起沐浴这明媚的春光。

二、活动主题

挥洒青春,释放能量

三、活动时间

20__年3月24日2:00-4:30

四、活动地点

初阳篮球场

五、主办单位

浙师大党员之家

六、协办单位

工学职教学院党员之家分院

七、邀请参与人员

校学生会,校党员之家全体家人,工学职教学院党员之家分院家人

八、活动流程

(一)前期准备

1.报名方式:

校学生会:自行统计人数,将报名表交给校党员之家此次活动负责人。

工学职教:自行统计人数,将报名表交给校党员之家此次活动负责人。

校党员之家:由外联部部门联络员统计报名人数,按照部门,将报名表在周六前交给此次活动负责人。

2.裁判报名和培训

校党员之家招募裁判,裁判需要12名。每个小环节由该比赛负责人培训裁判,并请裁判听从每个小环节比赛的调配。

3.表格制作:

由负责人制作人数汇总表见附件二,比赛用表见附件三,四。

4.物资准备:

由每个小环节的负责人负责,具体清单见附件一。

5.联系宣传部拍照。

(二)活动内容活动开始:

按照不同的组织排好队,由主持人宣布趣味运动会开始,并分组。

分组细则:所有人围成圈,通过大风吹游戏,打乱顺序。按照打乱的顺序,最终分好组。

活动具体流程:

1.同心接力(两人三足活动);

2.童心踩气球;

3.跳格子;

4.趣味篮球赛;

5.趣味定向运动。

备注:活动分布于场地的不同区域,小组抽签决定顺序。(见附件五)

由主持人宣布名次,颁发奖品。

(三)活动后期

1.由工作人员打扫场地。

2.部长和副部可以自行组织家人后续活动。

(四)活动经费

(五)注意事项

1.人员非临时有事,在安排小组前就先请假.

2.安排小组后人员临时有事,从人数本来就不足的小组中安排人员,或从主持人及摄影师中安排。

(六)关于计分

每个环节有一个比赛时间,由裁判员记录入表。最终汇总到总表中,以用时最少的小组为冠军,以此类推。最终评出冠、亚季军,颁发奖品。用时最多的小组将接受惩罚。

作文比赛活动方案 篇4

一、大赛意义

通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用,提高理论联系实践的能力。

二、大赛口号

创意点亮未来。

三、报名条件及要求

1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性,遵守大赛的各项规则,服从组织安排。

2、个人或小组(2-4)人,自愿报名。

3、三峡大学体育学院08、09级学生。

四、参赛进程及要求

1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。

2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处,过期不侯。

3、5月26日公布进入决赛选手名单。

五、评选方法

邀请学院部分老师到现场担任评委,根据方案的可行性、创意性等打分,依分数高、低产生前三名。

六、奖项设置

一等奖:一名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

二等奖:两名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

三等奖:三名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

作文比赛活动方案 篇5

一、前言:

金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

二、活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

三、报名时间:

线上:

线下:

四、报名方式:

(报名表附后)

五、征文对象:

湖北仙桃职业学院大一新生

六、比赛时间:

__月__日

七、比赛地点:

由院学生会统一安排地点,将另行通知。

八、比赛形式:

现场作文,即兴发挥。

九、征文要求:

以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置:

一等奖__名

二等奖__名

三等奖__名

优胜奖__名

作文比赛活动方案 篇6

为了丰富职工的业余文化生活,激发职工的团结拼搏精神和工作热情,营造和谐医院氛围,经研究决定开展华山医院扑克牌“掼蛋”比赛活动。

一、比赛时间:201X年12月30-31日

二、参加人员:全体职工

三、报名日期12月24日至28日,过期作自动放弃。

结队组队按抽签号码由小到大顺序确如1、2号结为一组,3、4号结为一组,此二组为一比赛对阵,以此类推。报名及抽签到办公室刘益处。

四、竞赛方法:

1.比赛采用淘汰制;

2.采用三局两胜制;

3.初赛后比赛赛前抽签决定比赛对阵;

4.比赛中不得随意换人,否则作弃权论处。

五、录取名次和奖励

设立一、二、三等奖 和对与奖。奖金分别为400元、300元、200元和100元。

六、比赛规则

(一)比赛方式

牌局采用二人结组二组对阵两副牌竞赛,输赢升级的方式进行。

(二)牌型及大小

四王(四张王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

炸弹:八张同数值牌,七张同数值牌,六张同数值牌,五张同数值牌,四张同数值牌。

同花顺:相同花色的连续五张牌,最大的为10-J-Q-K-A,最小的为A-2-3-4-5。 顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A),不包括双王,不分花色。

三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。

钢板:二个连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。 单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如: 333+44.

牌型的大小:

四王是最大的牌>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型。

(三)特殊规则和名称

逢人配(任意组合):以打10为例,主牌红桃10为逢人配,2,3,4,6,差一张5,此时红桃10可代替5,组成2,3,4,5,6的顺子,当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。

双下:对家两人为最后两名;

头游:第一名。

末游:最后一名。

主牌(当前牌级)从大至小依次为(如升级到10):大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2

(四)亮牌和接风规则:

第一轮,随机抽一张牌,抽中者先出牌,对家接风。

相关名称解释:

进贡和还贡:

双下:两个末游要向两个头游(赢家)各进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或双方一共有两张大王,抗贡但头游先出牌。

单下:末游向头游进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游还一张10以下的任意牌,末游先发牌,但如果有两张大王,抗贡但头游先出牌。

升级规则:

牌级:从2打到A

如果是双下,赢家升3级。

如果对手有一家是末游,赢家升2级;

如果赢家自己对门是末游,赢家升1级;

如果打A三次不过,则重新从10开始升级。

七、备注:

本次比赛裁判长石家根(负责规则解释),裁判员孙秀兰、周元军、刘益。 各比赛场地及具体时间赛前公告。

作文比赛活动方案 篇7

八月秋高气爽,花香浓浓,在这褪去繁重,换上舒服的'衣服,一切宛如新生。秋游远足更为我们提供了绽放笑靥的背景。何不举起手中的相机,映下那些明媚的,欣悦的瞬间,让那一秒的美好定格为永恒,将你眼中的精彩同他人分享。来日回首,追忆无限。若有佳品,现有校“定格一瞬秋景”摄影大赛,可使众人分享你捕捉到的快乐。

活动主题

定格秋景分享快乐

照片内容:

以秋游远足的人物与风景为主,展现宁中学子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景,同学的群像,一路的趣事……)。每张照片配班级、姓名、标题及相应文字解说(30-50字,可绘风景,可述心情)。

活动时间

20__年3月23日--26日

活动流程

1、各班团支书将本班摄影作品集中后以电子照片的方式统一交给406班吴娇琪。上交方式可使用U盘或发送电子邮件。截止时间:20__年3月26日

电子邮箱:(___班部另行安排)

2、3月27日起摄影社进行照片的筛选和评选,获奖作品将在学校宣传窗内进行展示。

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

评奖标准:

1、构图严谨新颖;

2、画面层次感好,色彩不烦杂;

3、能生动直观地反映内容;

4、创新意识;

5、无抖动、“红眼”等瑕疵。

作文比赛活动方案 篇8

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体教师、全体学生

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:团结就是力量

四、具体安排

(一)时间:20xx年10月23日下午

(二)地点:教学楼前操场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)竞猜组分工明细

总裁判长:付海林

裁判长:张鑫 李海涛 曹丽萍

裁判员:李海涛 张 鑫 (四年组、六年组)

孔凡静 王大伟 (一年组、五年组)

徐晶新 曹丽萍 (二年组、三年组)

(五)参赛人员要求:

1.参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2.每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1.赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1.某队队员任何一只脚踩出边线时;

2.某队队员手超过限制标志握绳时;

3.该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项

1.班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2.参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3.比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4.鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

作文比赛活动方案 篇9

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:

一、活动时间

x年6月19日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

三、活动方案

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2. 活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3. 担任裁判的同志不参加比赛。

4. 比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5. 比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

xx市审计局工会委员会

x年6月14日

作文比赛活动方案 篇10

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20__年5月26日――6月30日。

三、组织机构

主办单位:__部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的__――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员(5.26―5.28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

况传达到每一名员工。

2)各单位结合__部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5.29―6.6)

1)报名要求:

普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6.9―6.20)――各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

b、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3名)。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:创意奖、风范奖、勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《__技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“__公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2-3名;总人数<500人的单位,推荐1-2名。并于6月20日下午

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至__@__。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6.23―6.26)――精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(6.27―6.30)――精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《__公司技能竞赛方案》的“奖励方

式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7.1―7.5)

1、__部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在__上公示。

作文比赛活动方案 篇11

一、活动名称:

积前人之学,浴墨林之风

二、活动目的:

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20xx年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间  20xx年12月28日 决赛

五、活动地点:

选拔赛:村委会  决 赛:村委会  六、参赛对象  全体村民

七、参赛程序

第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸:30张  2.墨汁:1瓶  3.硬笔书法纸:50张  4.毛边纸:50张  5.墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30

(四)作品展出及点评

1.20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2.20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

作文比赛活动方案 篇12

活动主题:“舌尖上的生活”社区厨艺大赛

活动地址:

活动目的:美食在人们心中占有举足轻重的位置因为人们能够在享受美食的过程中让口腹得到满足,同时心情也会变得愉悦。而对于家庭而已,能够让家人在享受家庭温暖的同时,获得美味的享受。 活动意义:厨艺与金融理财业务,看似毫无关系的两者,其实也有着紧密的联系,因为家庭生活想要过的安心舒适。所以我们借此厨艺大赛的机会,让社区居民可以在展示自己厨艺的同时,让所有家庭能手能够分享自己对于食物采购与挑选时的心得。并且能够融入理财产品的观念,对启蓝控股有限公司进行有效的宣传,是本次大赛举办的核心目的与思路。

活动目标群体:家庭主妇。

活动组织

主办单位:

协办单位:

承办单位:

活动日期:1、几月几日—几月几日活动宣传推广期

2、几月几日---几月几日各社区预选大赛

3、几月几日---几月几日某地点举行厨艺大赛决赛 活动详细流程预赛:以一个社区为单位,在各个社区广场现场制作各自最拿手的私房菜,邀请专业厨师和社区居民代表现场品尝评判,色香味俱全者获胜,炊事灶具和调味品由赞助商提供,原材料由参赛选手各自准备。各社区有20个参赛名额。

决赛:三个社区选出5名参加决赛的选手,在制定的决赛现场进行最后的厨艺比拼,由专业人士进行评判。

大赛现场流程:

1、大赛组委会致辞。

2、主持人介绍莅临嘉宾、评委、参加的社区代表。

3、选手在规定时间内完成菜肴,同时要介绍菜名、制作工序、特色、寓意及回答评委现场提出的相关营养知识问答。 奖项设置:最后选出15名参加决赛

一等奖:

二等奖:

三等奖:

鼓励奖:

需要拉的赞助商有:电磁炉、炒锅、菜刀、砧板、锅铲、调味品、围裙。

比赛赛制:

预赛——决赛2个环节

进制:

20进5 (三个社区)

15进6 (一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

媒体推广:本次社区厨艺大赛是由丽水电视台主办,启蓝控股有限公司承办,通过现场拍摄跟踪,录制比赛的预赛和决赛,花絮的全程录制在丽水新闻频道播出。

作文比赛活动方案 篇13

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

作文比赛活动方案 篇14

要让风筝能够起飞并在天空中飞翔,必须注意具备的条件有几项:

要有一定的风力,让风筝的上升力大於重力。

要有来自放飞点的拉力牵引。

风筝本身必须有迎风面的倾斜度,及提线位置,让风筝迎面与脚线构成仰角,才能升上空中。其实只要风筝材质够轻、风力够强、结构合理,自然有飞行的条件。

注意检查场地,器材

(一)丈量风筝的钢尺,应用以厘米为刻度的钢卷尺。厘米以下单位采取进位法,即0。1厘米进为1厘米。

(二)计算留空时间以分钟为单位,分钟以下单位采取进位法,即1秒进为30秒。30秒测角以5度为计算单位,其平均角度值如有余数则进位于下一度数单位。

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