幼儿园预防传染病安全教育总结(通用4篇)

来源:飞鸿范文帮 2.04W

幼儿园预防传染病安全教育总结 篇1

进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:

幼儿园预防传染病安全教育总结(通用4篇)

一、领导重视,认真落实

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

二、全员参与,全面实施防控

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

四、坚持做好宣全教育工作

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生,有效防范

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的'公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

六、培训人员,积极应对

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,"高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则",积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。

幼儿园预防传染病安全教育总结 篇2

为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动,促进全校师生身心健康,根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求,结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市,努力营造清洁环境、创建美丽校园,不断提高校园环境卫生质量,增强师生卫生意识,着力改变不良的卫生习惯,情况总结如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形要求,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以邹启超校长为组长、崔礼前主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和文明礼仪监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、以“爱国卫生月”为契机,全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上,开展了以下具体活动:

1、校长向全体教职工进行了活动动员。在校门口的LED屏幕上滚动播放了“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等宣传标语。

2、学校各班进行卫生打扫除,严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的`卫生死角清除,学校环境整洁有序。

3、各班按照德育处下发的通知要求,在第八周的主题班会中,组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会,通过班团会的召开,要求同学们养成良好的饮食习惯,崇尚健康饮食。

4、学校德育处、校团委组织开展专题黑板报评比,各班板报围绕“讲究卫生习惯,营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会,对食堂卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。

6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。 (8)学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

三、以“创文活动”为抓手,提高师生保健意识

校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯,营造健康校园”的创建活动,学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康,通过帮困、帮教、帮学等活动,全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识,给学生以指导和帮助,开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”,“严禁破坏公物”等。同时,学校还十分重视学生各种技能的培养和展示,根据实际情况,举办了各种有利于健康促进的文化活动,如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动,学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少,不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心;环境保护意识、社会公德意识得到了加强。

我们将继续开展清洁环境、美化校园工作,对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育,以增强学生良好的卫生习惯和自我保护能力

幼儿园预防传染病安全教育总结 篇3

我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度

幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。

2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度

及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传

及时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的.形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的.预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避免疾病的传播。

4、我园将积极开展户外体育活动

加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作

将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

6、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯

如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干净)。

幼儿园预防传染病安全教育总结 篇4

季节交替时是各类病菌滋生,流行性感冒、水痘、呼吸道感染、手足口病等呼吸道、肠道传染病和食物中毒的高发季节。为确保学生身体健康,防止食物中毒和传染性疾病在校园蔓延,我校开展了春季传染病预防知识和食品安全教育主题班会活动。活动情况如下:

主题班会上,班主任教育学生要养成良好的卫生习惯,要努力提高身体素质,增强对传染病的抵抗能力;让学生充分认识到食品安全与自己的`健康、家庭的幸福息息相关,班主任老师还通过各种视频、课件、图片等形式,向学生讲解了日常生活中鉴别假劣食品的常识。

教育学生在购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”;不吃来源不明、假冒伪劣、过期食品。同时,让学生对食物中毒的概念、危害和预防有了更加清晰的认识。

此次活动的开展,该校师生对有关卫生安全以及春季传染病预防的知识得到了进一步提升。今后,学校将多渠道、全方位地加强各项安全教育,为全校师生的健康、安全以及学校教育教学工作的正常开展提供有力保障。

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