听讲座后的总结(通用5篇)

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听讲座后的总结 篇1

在今天这个激动的日子,我校迎来了省里的局长、庭长和科长来我校莅临查看,而且还举行七、八年级的《法制安全陈述会》。

听讲座后的总结(通用5篇)

各位领导在介绍完了以后并开端讲演《法制安全》的重要性还通知咱们冒犯法令的结果,例如∶掠夺、盗窃、因打架斗殴导致的刑事责任。还有旷课,带着控制刀具。

千万不要由于哥们义气害人害己,更不能由于金钱而去掠夺,更不能由于影响而去盗窃,更不能因受别人教唆而去犯法,。

你一旦犯了法最悲伤的是你的家人,而那些因你年少无知被你损伤的人的家人的悲伤绝不比你的爸爸妈妈的悲伤少一点,由于你一旦犯了不行绕恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎么办,你为了自个或哥们,却把你养育成人的爸爸妈妈放在一旁,不顾他们的死活,你觉得这么对吗?

千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”咱们要谨记这则名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因无知而违法的案件,中国法令因而推出了一系列对于未成年人犯法的法令。例如∶未成年人掠夺金额到达万元以上,应处分三到十年有期徒刑。中国法令有明确规定一旦未成年冒犯法令一并不公开审理。

假如你遇到风险,一定要镇定对待,假如你遇到损害,一定在榜首时间报警,因次中国还推出《未成年人维护法》,《未成年人维护法》能够维护咱们的合法权益,并不会让咱们的合法权益受损。

通常犯法的人是由于懒散、坐收渔利的思想,领他们走上了违法的路途,一旦走上违法的路途没办法回头,只能越陷越深,无法自拔,最终彻底沦为违法嫌疑人。

校园是教授常识的学堂,并不是你打架斗殴的当地,也不是你开端违法的当地,校园是使人敬重的当地,使人爱护的当地,使人承受常识的当地,校园是师生的天堂,校园是调和的当地,校园有家的温暖,校园有家的温馨。

在咱们校园同学联系是和谐的,还有和颜悦色的教师,和值得咱们敬重的校长,还有一系列的活动,使咱们同学之间更相亲相爱,增进友谊。

听讲座后的总结 篇2

不知不觉我已近快毕业了,如今回想起来,这大学四年来的听讲座,我从中收获颇丰。

还记得首次去听讲座场景,那时的我还仅仅一个傻呵呵的大一重生,仅仅传闻听讲座能够加学分就去听。如今想想不免觉得有些荒诞,但却即是这个看似荒诞的做法,让我从此迷上了208那个有着浓浓的学术气味的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了全部!

大学这四年,听过多少讲座,早已数不清;这四年,听过多少讲座,说都说不过来。每一次讲座,都有可供咱们学习的当地。教授们、讲师们,每一位,无不是陆海潘江,他们那诙谐、诙谐、睿智的言语一向回旋在我的脑海里,鼓励着我,指引着我。

虽然有一些讲座的具体内容我已忘掉,但有一些却留个我很深入的形象。比方我听过的赵玲玲教授对于“怎么在面试中锋芒毕露”的讲座,听完今后的确给了我很大的协助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的工作局势,那咱们应怎么从中锋芒毕露?除了高学历的证书外,根本的面试窍门和职场礼仪也是咱们迈向成功必不行少的一部分。一开端,赵玲玲教授叙述决定榜首形象要素中包含表面、举动仪态、攀谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:

一:提出男女准确的着装方法。套装、配饰挑选与颜色调配均以简略、大方、慎重为主,衣服的布料要挑选质感好的。

二:简述准确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时高雅稳健。

三:从肢体言语方面提出主张。

四:简述应聘面试时的礼仪,包含进出门礼仪、攀谈礼仪、肢体礼仪。

讲座共分两个环节:榜首环节是教师对男女生的穿衣礼仪、穿衣颜色的调配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行怎么化好面试妆的介绍,到达了讲座的高潮。教师亲自为现场的同学作模特,给咱们做演示,从各个细节入手,仔细描绘在职场中需注意的疑问。

又比方我听过的王乐夫院长对于《我的漂亮祖国在长春》的讲座,听完今后我的确是有很大的感受。讲座是对于周游方面的,旅行能给人带来创意,许多时分,有一些难题一向被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也良久俄然来了创意,全部难题都因迎面而解。旅行还能使人的胸怀愈加广大,在许多情况下,喜爱旅行的人胸怀都是对比广大的,并不是由于其胸怀广大才喜爱上旅行,而是在旅行的过程养成的一种气质。爱旅行的人,在游山玩水的过程中,和林林总总的人打交道,和林林总总的事触摸,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更愿意与之共处。

在这大学的四年里,我很幸亏自个能坚持去听了那么多林林总总的讲座,我也在这过程中不断的丰厚自个,完善自我,为自个行将到来的职业生涯积聚着能量,我期望终有一天,我也能像我的教师们相同,以自个丰厚的学问、不俗的谈吐去滋养我的学生们!

听讲座后的总结 篇3

4月20日,我参加了“高桥初中法制陈述会”。在这场陈述会上,我深受启示。

教师给咱们讲了三个案例。

榜首个是:XX年12月的“三人分尸”事情。在这五个人中,有四个女孩,最小的也只有16岁,五个人都是在校或停学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。

在整一个过程中,这个女孩有三次的逃生时机,可是她都没有把握住,成果断送了自个年轻的生命。这个事列让我知道:咱们要学会有责任心,要认真学习、完成学业,而且要对自个担任。

第二个案例是:XX年1月1日,湖南发生了连环杀人事情。一个14岁的少年,为了上网,曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天,他去向爷爷要钱,可是他爷爷不给,所以他就把他的爷爷杀了。可是被6岁的阳阳看见了,他又再次把阳阳杀了,而且还残暴的杀害了阳阳的养父和养母。

这个案例给我的启示即是咱们要强化法令意识,一起也是要远离网络,不在游戏和享用中丧失了成功的时机,更不要再金钱的引诱下六亲不认,即损伤了家人,也损伤了自个。网络是把双刃剑,使用得好即是“武器”,使用欠好即是“毒品”。

最终一个实例是:初二的一对同桌,为了一个铅笔盒,大打出手。

这个案例让我懂得:要学会真诚待人、宽恕处事。俗话说:“退一步,放言高论。”

而且,咱们要学会交友,,要自负、自主、自强;要学会自傲,准确的认识自我,信任“我能行!”

在陈述会上,教师给咱们总结了5点:1.要有责任心。2.要学会守法。3.要学会宽恕。4.要学会交友。5.要学会自傲。

我信任,我今后一定会照着这几个方针去尽力的,我知道,这5点是成功的奠基石。

听讲座后的总结 篇4

我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。

韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面

一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。

二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。

总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么过,高兴也是一天,不高兴也是一天,为什么不高高兴兴过好每一天呢?

听讲座后的总结 篇5

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

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