园务个人优秀总结2023(精选10篇)

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园务个人优秀总结2023 篇1

一、班级情况

园务个人优秀总结2023(精选10篇)

我班有14名幼儿,在刚入园时我们与家长进行了交谈。交谈过程中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活打下了良好的基础。

二、保教工作

本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划,如"自己的事情自己做""穿衣服比赛"等系列活动。通过家长开放日、家园联系手册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长沟通,告诉家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,力所能及的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。

此外,我们还通过正面教育、树立榜样、奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学年下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋,更重要的是他们有了独立自主的意识。通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

三、家园共育工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。这学期,我班举行了家长开放日活动,向他们宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布活动内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于他们在家对幼儿进行督促、辅导,开展个别教育。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。

园务个人优秀总结2023 篇2

一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是忙碌而又充实的一学期,现将工作总结如下:

一、健康成长,保育为先。

我班在幼儿园保健医生的指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了减少常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子,床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。

二、育儿之本,德育为重。

现在的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,掌握第一手的资料,在调查摸底的基础上制定思想品德教育计划。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,取得家长的配合,提高教育效果。在我们一次次的解释下,许多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带领幼儿共同参与环境的创设,带领他们参与庆祝活动,分享事物,让幼儿感受到集体的温暖,与同伴分享的快乐。一学期来,我们抓住每一次的机会,对幼儿进行品德教育,使孩子们改掉了许多原来的坏习惯,使家长对我们的教育更加满意。

三、注重个性,因人施教。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。x小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现x打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。

我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。

同时我们还根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高

四、团结协作,家园共育。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年多的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把孩子交给我们了,说孩子不喜欢上幼儿园,通过家长们给我们提的宝贵意见,我们为了打消他们的顾虑,我们三位教师一起与家长面对面的交谈,沟通,了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望,以及孩子在家各方面的情况,我们也及时反馈孩子进段时间在园的各方面的情况。另外,我们还利用家长会、家园联系册、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。

五、找出不足,指明方向。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的个别孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的`人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

园务个人优秀总结2023 篇3

本学期在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:

一、主要工作成效:

(一)加强思想教育,形成良好园风。

以“我以学园为荣”为主题,加强师德建设,增强全园教工优质、创新服务的意识。加强了教工的一些基本的养成性习惯的培养。

(二)增强安全意识,确保幼儿健康成长。

1、牢记“安全第一”。每天最后5分钟各班对幼儿进行安全教育,每周班级一次的'安全集中教育,每月一次班级安全隐患排查并记录,将安全主题教育结合到班级环境创设中,通过分发安全手册、签订安全协议及告家长书、张贴安全小提示等,努力实现家园一致,营造幼儿安全教育的良好氛围。

2、建立幼儿健康档案。做到师幼入园体检率100%。坚决执行每日晨、午检、离园检工作,观察幼儿的情绪与健康状况。需服药幼儿做好幼儿药品登记及家长委托签名记录表,并及时对幼儿喂药跟踪观察。

3、坚持做好卫生保健工作的宣传工作。配合上级卫生院做好预防接种的宣传工作。组织后勤人员学习常见疾病、传染病的预防知识,学会观察幼儿的身体状况。使教师掌握简单的疾病防治知识,杜绝意外事故的发生。

(三)、加强教育教学工作管理,逐步提升保教质量。

1、本学期,我园积极组织新旧教师的相互交流、研讨,还通过每师一课的观摩、交流,促进新教师学习、钻研业务,总结经验,反馈不足,在实践教育教学工作中提升全园教师的水平。

2、合理安排幼儿的一日生活,期初督促各班认真制定适宜幼儿的生活常规及早操,保证每天1小时的户外体育锻炼时间,加强幼儿体育基本动作的训练,增强幼儿体质。定期对各班的常规、班级卫生、物品管理进行检查与指导,做到班班物品整齐、卫生整洁、幼儿常规良好。

3、为提高教师的业务技能和丰富幼儿的一日生活,本学期学园组织教师积极参加安海镇举行的各类活动及竞赛

4、6月23日下午学园举行了毕业典礼,毕业典礼在孩子们的舞蹈《火花》中拉开序幕,园长的深情献词抒发了对孩子们的依依惜别之情。通过毕业典礼,大班孩子们度过了愉快、幸福的时光,在童年生活中留下了精彩的瞬间。

5、丰富的家长与社区资源,是幼儿园最大的财富。

(四)加强后勤工作管理,提高办园水平。

1、本学期我园期初认真组织全体教职工再次学习了学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进行了详细的解读。使各岗人员明确职责,遵守园规,保证今后各项工作有序地开展。

2、严格执行安全制度,继续完善幼儿园安全工作,在取得“平安校园”的基础上,继续巩固原来安全工作的措施,如与全园教职工分别签订安全责任书,与家长签订接送安全协议书、假期安全告家长书等,与此同时,本学期还调整了每学期必不可少的安全演练工作。将防火灾结合到安全演练中,将原有的一次安全演练,细化为数次突击性的演练,根据演练预设的方案,紧急疏散演练、灭火知识宣传演练,大大提高了师幼的安全意识。

同时,加强日常安全知识的教育与巡查工作,并要求每班做到“安全进教室”,将安全知识与宣传结合到班级环境创设中。本学期做得了和谐平安的度过,可喜可贺的是没有出现安全事故,把安全工作做到了最低限。

园务个人优秀总结2023 篇4

本学期我园共有11个班级300左右位幼儿,教职员工42人。在教委办及学前教育工作者的引领下,在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:

一、园务管理:

园所建设,经上级检查排查出个别地方幼儿安全隐患,于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改。一二三楼走廊加设监控探头。班级玩具图书进行增添。为幼儿创建一个更好的成长环境。安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”,对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问,对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训一次。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。

二、师资队伍:

加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以年段为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每周一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。定时安排教师外出学习培训,回园进行二次培训。

三、安全、卫生保健工作

强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水安全演练等活动。定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。同时做到:一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动每天、每周制定活动计划,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。

四、教研工作

1、本学期新教师较多,为了让新教师更快更好的融入集体,培训一支团结互助友好的队伍,每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队游戏,在每次团队游戏后,引导大家积极发言,互相理解,包容。

2、园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?认真研讨指南从而进行渗透。开展以科学为主题的示范课。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校园家长开放日,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。同时利用Q群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家长进行沟通交流。

六、开展各类活动。

让幼儿园充满生机和活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。一是师生每天坚持晨练,做好幼儿广播体操,不仅增强了师生的体质,而且提高了师生的技能。二是积极参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。三是举办了亲子户外活动,每个月的月底汇演,幼儿的讲故事比赛,舞蹈比赛,期末汇演等多次活动。四是教师的钢琴比赛比赛,卡拉OK比赛、教职工朗诵比赛等。以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。克服重重困难,积极完成上级下达的工作任务。

一个学期就这样结束了,真诚的感谢教委办领导的指导和关心,引领我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!

园务个人优秀总结2023 篇5

1.圆满地完成创建任务。本年度,我园全力以赴做好“X省学前教育改革示范区”的验收和“X市现代化先进学校”的创建工作:一是加大投入,优化内部装备,投入资金达150万元,打造专用活动室,购置一体机和笔记本电脑,配备亿童活动区材料等;二是在充分结合“四节一军营”以及“八礼四仪”文明礼仪实践教育活动的基础上,营造精致大气、理念先进、特色鲜明的校园环境。三是重视内涵发展,打造办园特色。四是及时完成示范区创建上报材料和现代化先进学校创建的材料工作。11月为迎接示范区创建工作,结合教育局幼教办的工作要求,我园面向全县进行“幼儿园环境创设和区域设置”开放观摩活动,发挥示范引领作用。并分别在12月份和元月份高标准、圆满地完成了这两项创建任务。

2.打造优质的教育环境。本学年,我园对早教中心、活动中心的公共环境进行了全面打造,派专人设计,采用图文并茂的形式,同时将“四节一军营”特色活动、“八礼四仪”以及本土文化资源的内容充分融入环境创设中。各班利用有限的空间,巧妙构思,创设出新颖独特、实用美观并富有班级特色的育人环境。整个幼儿园以全新的面貌迎接省示范区的验收和市现代化先进学校的创建,得到省市专家领导的一致赞誉,在全县环境评比中获一等奖。

3.加大督查力度。扎实教学常规管理,实行挂钩领导、年级组长、班长三级共管体制。结合每周重点督查内容定期和不定期的进行教学检查和督导。采用推门听课、期中期末视导、赛课、各类竞赛、“六认真”检查等方式关注过程和效果,结合工作重点开展研讨和研究,在具体活动中进一步优化管理,提升教学质量。

4.搭建家园互动平台。为了让家长理解配合支持幼儿园及班级工作,增强教育合力。我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是对家长进行了两次关于“文明教育”、三次“关于家庭教育理论”的专题讲座,进行了四次家长问卷调查。并在大班开展了“大手牵小手,文明伴我行”的主题教育活动,与家长携手共同培养幼儿文明礼仪;二是开展丰富多彩的亲子互动活动,在小班开展了“阳光、欢乐、亲子情大型亲子活动”,全园的亲子卡拉OK比赛、大班亲子讲故事、橡皮泥竞赛、亲子自制图书、自制书签、自制阅读报等活动,邀请家长观摩体智能活动、分级阅读活动、家长助教活动等;三是通过网站、《绿苑》报及各班的《家长园地》,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,向家长介绍科学育儿知识等;四是推出了家园互动的创新举措—与家长面对面沟通约谈活动。帮助家长树立正确的家教观念、原则及方法等,使家长和教师达成共识。

园务个人优秀总结2023 篇6

一、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

二、加强保育,注重服务。

我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

三、教研方面

1、根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最后我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!

4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们教师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比,以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。

四、加强安全工作,

安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度,并成立了安全领导小组,定期检查设备、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。二是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实)另外,结合幼儿的学习生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝安全事故的发生。

五、家长工作

1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长积极参与,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项基本情况!

2、办好《家园联系栏》与《最新消息》,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,锐意创新,把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!

园务个人优秀总结2023 篇7

1、修订方案,梳理课程实施指南

根据幼儿园新一轮发展规划的发展思路,特色项目的定位,及规模扩增、硬件环境变化等情况完成了幼儿园课程实施方案的修订,进一步加强对基础性课程实施的保障与服务,科学调整课程设置,合理优化现有资源,架构专门性与渗透性相结合的安全教育特色项目实施机制,加强安全教育与主题活动、幼儿日常生活中的渗透。同时,着手梳理已有经验,初步汇编“课程实施操作指南”,分别从来园、离园、家长工作、生活、运动、游戏、学习等各版块,为教师提供具体操作性的指导建议,并以“小贴士”的形式同时为教师提供一些专业的学习资源。

2、完善机制,优效落实主题计划

本学期我们进一步推进与完善了“课程先导组、教研组、班级”自上而下的三级备课机制,进一步加强上位的实施引领。依托先导组着重加强主题核心经验的分析与梳理,结合各领域幼儿阶段发展经验,进一步提高活动内容设置的科学、平衡与适量。预设保底性活动内容,注重优质资源的删选,确保领域发展平衡及主题目标达成,同时注重适度预留空间,鼓励教师结合班级实际及个人专长发展,自主生成活动内容。指导教研组着重加强核心经验的解读,引领教师把握主题核心价值;指导教师内化3-6指南,分析幼儿领域发展规律,准确把握当前幼儿发展水平;启发教师拓展思路,充分利用各种课程资源为主题服务,如:自然环境、家长资源等,让主题活动的实施更生活化、更多元化。

同时,加强班级主题实施的执行监督。通过案头资料检查,日常巡查,多种形式的听课、评课等了解教师主题实施情况,并尝试建立主题执行反馈机制,围绕“适宜性、科学性、可操作性”组织教师开展研讨,收集一线信息,反思在内容选择、组织实施、资源利用等环节中存在的问题,为下一轮主题滚动式修订提供准确信息。

3、加强衔接,提高专题研究实效

本学期我们基于教学观察,继续开展了集体活动中有效师幼互动的专题研究。由大组研训引领,从教师最兴趣,也最感困惑的“互动时机与互动方式”切入,以课题为载体,以加强三环节衔接为抓手,切实提高研训实效。做到活动前,沟通研训重点,同步为教师提供针对性学习资源,支持教师提前自学,有准备的参与研讨;活动中形式灵活多样,一句话点评,典型案例分析,参与式研讨、经验交流等,鼓励教师人人参与。经验梳理、理论提升有理有据,思考到位,充分体现业务管理者的专业领衔;活动后注重内化反思,通过教学观摩、案例撰写、小组教研等多渠道,指导教师以研训所获改进教学实践。

在大组研训引领下各教研组结合大、中、小各年龄段特点,分别从“有效提问、教玩具设计与投放、教学情境的创设”三个角度,开展了更深入、更具针对性的实践研究。以更聚焦的视角,集中研究力量,引领教师实践验证、体验感悟有效的互动时机与互动方式,引导教师举一反三,经验迁移。

一学年的专题研究取得了明显的成效,正悄然改变着教师的儿童观、教育观,老师们的目光更多投向孩子,学着观察、分析孩子,从研究孩子反思自身的教学,主动改进教学策略。

4、聚焦问题,抓实课程实施短板

以幼儿生活习惯养成教育为抓手,夯实生活课程的日常实施。根据生活教参,3-6指南及已有经验,梳理完成了《各年龄段幼儿生活习惯教育指导内容与建议》,对如厕、盥洗、整理等各方面习惯,从内容要求、指导要点、策略等进行整体梳理,形成具体、可操作的指导性文本资料,组织教师学习,引导教师借助“资料”,利用1+2班会机制,客观分析本班幼儿生活习惯养成情况,有效跟进教育策略。同时将幼儿生活习惯养成纳入本学期保教人员履职重点考核项目,开展针对性的月考核及综合性的学期考核。

以室内运动内容与组织形式的持续研究为重点,不断改进运动课程实施难点。依托项目组对前期研究活动资源进行梳理,巩固已形成的活动机制,选择典型材料进行重点研发,以点带面启发教师的创新思维,并初步尝试优质室内集体体育游戏的研究,收集经典活动素材。完成了室内运动活动资源库的初步梳理,对各区域活动内容、组织形式、指导要点及器械提供进行了系统的思考。在改进室内运动的同时,我们着手区域运动的初期探索,为下阶段的重点研究做好充分准备。尝试开展了中大班的混班混龄区域运动,借鉴户外游戏经验,初步建立了活动运行机制。完成了区域运动环境的整体规划,重点拓展、丰富了三处运动区环境,重新划分了7大区域。综合分析现有运动设施情况,添置了侧重幼儿垂吊、投掷、攀爬等动作发展的器械,创设了迷宫、轮胎山等更具野趣的运动环境。并初步编制了户外区域运动实施方案,就各区域运动经验分析、指导、观察提示、环境创设等进行了初步思考。

园务个人优秀总结2023 篇8

转眼进入尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩也有不足,现就具体情况做以总结。

一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到尊纪守法。

二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党xx大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。

1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。

2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

四、在廉洁自律方面,能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到尊纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。

五、存在的不足:

管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

园务个人优秀总结2023 篇9

转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:

一、明确办园目标

我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读,手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”,4月份对教师进行外出观摩培训,使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高。

3、本学期,开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。

四、安全工作管理

我园始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识。

2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。

3、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。

五、家长工作

一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。

1、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况。

2、出宣传栏,各班每周的家园联系栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。

3、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情况。

回顾一学期来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

园务个人优秀总结2023 篇10

转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:

一、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,带领教师观看《最美教师》视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心,要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

二、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。每一季度举行一次全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能。

三、保教工作

1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。

2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课,以及40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动,为教师们搭建了学习、展示的平台。

3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初,各班根据上学期幼儿活动区的活动情况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最后在全面铺开,让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。同时,我们能认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。四月份举行了园内区域活动观摩评比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动,受到全园老师的一致好评。

4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南,加强课题的研究工作,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观察及评课活动六次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。本学期有十多名教师参加了省学前教育学会的论文评比。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等,加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会,提高了家长对我们的满意程度。

总之,孩子的快乐成长,是对我们工作的鼓励,家长的满意信任,是对我们工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶。

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