欢庆教师节的活动总结(精选13篇)

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欢庆教师节的活动总结 篇1

为了隆重庆祝9月10日教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

欢庆教师节的活动总结(精选13篇)

1、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师"、"优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

2、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

3、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

4、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

5、全体教师自由参加游园活动-猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

透过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

欢庆教师节的活动总结 篇2

近日,_幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心,感谢有你”的感恩教师节系列活动。

活动中,教师们通过讲解,帮助幼儿了解每年的x月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时教师与幼儿相处的照片,让幼儿明白教师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌《老师,老师,我爱你》,表达对老师深深的谢意。

此外,该园还开展“换一换”——幼儿和教师互换角色活动。在教学的不同环节,请幼儿友扮演教师,体验教师的一日生活,让幼儿们体验了老师的快乐和辛苦。此外,幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门,了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中,孩子们跟会计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热情地打招呼,并给她们送上亲手制作的贺卡和最真挚的祝福。

通过这次活动,幼儿知道了教师节,了解了教师工作的辛苦和意义,并通过表达与操作活动真正感受到了教师之爱。同时,也学会了一种爱的表达方式,学会去感恩。

通过本次感恩教育活动,已告一个段落,但感恩教育永远不能结束,我们要持之以恒的坚持抓下去。在以后的工作中全校各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育,并渗透到我们的下一步主题活动之中去,力争我们的教育取得更大的成效。

欢庆教师节的活动总结 篇3

在第三十一个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展教师节征文活动

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

欢庆教师节的活动总结 篇4

__年的教师节是中国第__个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天早上七点整,我们将两块装饰好的展板放置在教学楼的入口处,并且安排了礼仪人员,在老师进入教学楼的时候,礼仪人员向老师敬队礼齐声祝老师节日快乐,老师离开时,礼仪人员目送老师,并祝老师心情愉快。然后红领巾广播站开播向教师送去祝愿。结束后学生粘在黑板上、办公室门上的祝福语,让教师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中还有很多家长参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,读者同学们送上的卡上的每一句话,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教室充满了温馨的气息。

在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意,向全体的老师们献上真诚的祝福;在为老师送上鲜花和贺卡的同时,也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

本次教师节学校还号召了老师和家长参与到其中,家长写令自己感动的教师故事,老师们彼此送出祝福,并在全校分享。这不但带动了教师的工作热情,也让家长们更加了解我们工作的艰辛和目的。加大了家校合作的力度。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门、大队长、中队委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

欢庆教师节的活动总结 篇5

金色的九月,我们迎来了第一个教师节。什么礼物最能表达我们对身边辛勤工作的老师的深情?

9月10日是星期一早上。老师们像往常一样早早地走进幼儿园,但他们惊讶地发现每个教室的门口都有一张放大的贺卡。温暖的金黄色包裹着温暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”一句简短的祝福,让每一位老师一进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。然后,在幼儿园的升旗仪式上,罗红主任献上了美丽的鲜花,并向老师们深深鞠躬,唱着动人的歌曲《感恩的心》。老师们动人的泪水和幸福的笑脸在鲜花的衬托下格外美丽。

今年教师节,幼儿园和往年一样,开展了“拒绝家长礼物”活动,倡导家长和教师共同营造更加清洁的校园环境。为了表示对老师的尊重,父母和孩子们制作了可爱的贺卡,带来了美丽的花束,并送来了祝福。连同这份来自幼儿园园长母亲的温馨问候和衷心祝愿,教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,幼儿园老师们没有忘记病床上与疾病抗争的同事林紫。大家自发来到新桥医院看望住院的临淄,和她一起过节。贺卡、鲜花和捐款把节日的气氛和祝福送到了她身边,给了林紫很大的勇气和信心。

领导的关心,孩子的祝福,同事的真情,让幼师永远被惊喜、感动、温暖包围着,一次又一次地体验着作为老师的这种特殊的快乐。这个教师节意义深远,令人难忘!

欢庆教师节的活动总结 篇6

我校此次为了迎接一中教师节举办了一场活动,希望各位老师能够在这个节日里过的开心,也希望学生们能够去感恩自己的老师,感谢他们的教育,所以特意举办了一场以“感恩老师”为主题的写信活动,让学生们都写一封感恩自己老师的信送给老师。现对活动做以下的总结:

1、活动开始前,我校每个年级组分别通知了所有的老师,先送去了一份节日祝福,然后在让班主任下达通知到班级,让学生们知道节日即将要到来,希望他们能用实际的行动为老师们送上他们的祝福,所以就让他们参加这个活动,每个同学都为各自的老师送去自己写的一封感谢信,以表示对老师的感谢和祝福。这通知下达下去,也争取到了学生们的赞同,他们也都乐意参与到活动中去,就这样我校第一次以这种形式举办了教师节的活动,让学生们能够去对自己的老师说一声“谢谢”。

2、活动中,由班主任收集自己班上的学生写给老师的信,最后送往到信对应的老师,让老师们收到来自学生的祝福,过一个特别的节日。同时也选取出写的最有代表的同学在早上的时候亲自读给她的老师听,让大家在这个节日里一起接受祝福。当然这个做法取得了很好的效果,同时还有同学自发跟着这个形式做,自己主动的在广播里念写给老师的信,让他的老师感受他的感恩之情。也因此本次学校的教师节活动格外的过的欢快有趣。

3、举办的这样一次活动,是希望学生们能够去体谅老师教学的辛苦。我们高中的老师工作都是兢兢业业的,不管是以往的学生,还是现在的学生,都能感受到,而且学生的家长也是很信任的。教师节作为老师们的节日,本就难得,在这个行业工作,其实也会有很多是不如意的,但是他们都努力的抗下来了,本就不易,一直都在为教育事业做着自己的奉献,他们的一生就真的如蜡烛燃尽自己照亮他人。所以教师节这天很希望学生们对教育自己的老师送去一句祝福,让老师也能得到大家更多的支持,才能更有工作的动力。本次活动举办很成功,不仅获得老师和学生们的支持和肯定,更让大家明白作为教师的辛苦,这才是最终的目的,只希望未来学生能更加努力和配合,用成绩去报答老师的教育恩情。

欢庆教师节的活动总结 篇7

尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天早上八点整,我们将两块装饰好的展板放置在教学楼的入口处,并且安排了礼仪人员,在老师进入教学楼的时候,礼仪人员向老师敬队礼齐声祝老师节日快乐,老师离开时,礼仪人员目送老师,并祝老师心情愉快。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。

2、参与面广,认可度高

在这一天,荆州市铁路局领导莅临建阳小学向老师们送上了节日的问候和温暖,也实现了多年来单位与单位之间的通力协作,保证了我们学校学生回家过铁路没有发生一起人身安全事故。随后,荆州市市领导在我校校长蔡华清同志的陪同下,参观了建阳小学的教学楼、食堂。以及校园周边环境。下午,为了进一步加强交流,密切感情,我们建阳小学篮球代表队与荆州市铁路局篮球队举行了一场过程激励、氛围和谐的篮球友谊赛。荆州市铁路局领导和建阳小学全体老师躲过了一个愉快、祥和的教师节。

本次教师节学校还号召了老师和家长参与到其中,家长写令自己感动的教师故事,老师们彼此送出祝福,并在全校分享。这不但带动了教师的工作热情,也让家长们更加了解我们工作的艰辛和目的,加大了家校合作的力度。

欢庆教师节的活动总结 篇8

20--年的教师节是中国教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛

升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

三、“老师,谢谢您的爱”主题队会

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水……这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。

9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

五、全面关心教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

欢庆教师节的活动总结 篇9

九月空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。现将活动总结如下:

为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。

我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。

3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。

4、特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。

5、本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

欢庆教师节的活动总结 篇10

大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。

为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。

在9月7日—9月10日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。

3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。

特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。

本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

欢庆教师节的活动总结 篇11

为了提高中学理科组教学质量,营造教师相互学习的氛围,中学理科组在第八周分别由高魁老师、周惠宜老师上了一节物理、化学公开课。本次公开课展现了教师高质量的教学水平,授课思路清晰,课堂组织有序,尤其小组合作模式的成功运用更是起到了公开示范的效果,现将本节课总结以下:

一、开展活动目的:

作为本周的“示范课”目的是为今后的教学工作探究高效的上课模式,制定本组备课、授课的各项重点环节,并指引今后开展教学工作的方向。

二、课堂效果:

1、教师积极性高。

本次开展的公开课活动,是在校长室整体宏观调控下进行的,老师们都非常重视,把这次活动作为一次学习交流的机会,积极参加教周学惠宜老师在认真组织课堂听课,形成很好的团队氛围。

2、老师精心备课,教学业务水平突出。

各节公开课均是采用印发导学案形式以“自主学习”知识为主线,结合经典习题,有讲有练,教学环节严密,重难点突出,在教师精心引导下,学生合作学习,课堂学习氛围非常浓厚。

3、课堂模式大胆而新颖。采取高效课堂模式,课前预习,同桌对学,小组探究,课堂展示,课后检测与反思各个环节都非常到位,将高效课堂发挥的淋漓尽致。

三、不足之处:

老师在组织学生小组展示老师在认真听课、评课

1、学生课前预习力度不够。部分学生的导学案未完成,在老师讲授知识的时候,不能及时跟上课堂节奏。

2、小组合作探究环节有待加强。部分学生参与度和投入度不够,学生自己生成的内容较少。

总之,本次公开课活动的成功开展也为将来本组工作的系列活动开了个好头,调动了教师勇于探索,积极、认真对待的良好作风。

欢庆教师节的活动总结 篇12

九月十日,是一个特殊的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感激之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的教师们表达我们的感激之情以及对老师深深地祝福。为此,我院青协举办了教师节活动,现就此活动总结如下:

一、本次活动的基本内容及活动意义

教师的祝福之情,我院青协提前做好“教师节”活动宣传板,向学院学生宣传教师节活动意义,提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天,我院青协全体成员清晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。

本次教师节活动的成功举办有利于向全院学生宣传教师节的意义,形成尊师重道、尊重知识、尊重人才的社会风尚,有利于形成良好的学习氛围,有利于鼓励教师,安慰教师。

在此活动中我院青协各个成员都积极热情,大清早便齐齐的到行政楼集合,在活动过程中,各成员声音洪亮。当我们看见教师们嘴角的微笑时,我们都感受到了活动的意义。

二、本次活动的感悟

虽然教师节活动的开展时间很短,但前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个活动的过程以及可能面临的困难。

1、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。

2、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。

此次活动在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。

三、活动的不足之处与改进

青协正在开展迎接新生的活动,因此对教师节活动的准备仍不够充分。同时在活动过程中,我们未与学通社联系,导致活动的宣传力度不够。

在今后的活动的活动中我院青协将会积极改进以往活动中的不足之处。提前做好活动的准备,在有活动时间相冲突时,要提前做好应急工作,同时也要做好活动的宣传工作。

本次活动的成功举办离不开院团委对我们的支持,在今后的工作中,在未来的工作中,我们一定更加努力,不断学习,吸收新的知识,提高自身能力。

欢庆教师节的活动总结 篇13

围绕今年教师节“____”的主题,借此机会,我想对全市教师提三点希望。

一、不断提高道德修养,锻造高尚师德

爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,这是对教师最基本的道德要求,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。广大教育工作者要以抗震救灾英雄教师和今天受到表彰的优秀教师为榜样,学习他们临危不惧,奋不顾身地保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻,坚守岗位,奋力抢救学生的拼搏奉献精神;学习他们大灾面前,振奋精神,迅速投身重建校园,恢复正常教育教学秩序的自强不息精神;学习他们爱岗敬业、忠诚于教育事业的职业精神。

9月1日,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订、印发了《中小学教师职业道德规范》。《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。广大教育工作者要高度重视,加强学习,自觉规范思想行为和职业行为,教书育人,敬业奉献,做让人民满意的教师。

二、不断加强理论修养,提高自身素质

当今社会,信息技术飞跃发展,知识创新与日俱增,综合实力竞争异常激烈,面临的挑战越来越多,同时,教育的改革和发展也对教师的素质提出了新的、更高的要求。广大教师要树立终身学习的理念,不断用科学的教育理论武装头脑,不断提高教育科研水平,不断掌握现代教育技术和教育手段,提高教学质量和育人本领,形成自己的教学风格和特色,才能不断适应改革和发展的需要。

三、勇于开拓创新,不断奋发进取

教师是人类灵魂的工程师,从事的是培养人、塑造人的工作,也是创造性的工作。教师只有富有创新精神,才能培养出适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的人才。广大教师要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,在构建育人模式、课程改革中创新,在学校管理中创新。有了广大教师的不断创新,我们才能培养创新型人才,芜湖教育才能为建设创新型城市做出更大的贡献。

前不久,南陵博文中学举行建校十周年庆典,我因有事没有去,但博文中学请柬上介绍的“低进高出、特色教育”办学理念却让我记忆深刻。其实,可以说这也是我们几乎所有学校的办学理念。由于实行就近划片入学,我市义务教育阶段的学校的生源条件是相对均衡的,但不是绝对均衡,由于学区内居住人群的不同,以及对来芜务工人员子女指定入学学校的存在,都在一定程度上造成了义务教育阶段学校生源条件的差异。在高中阶段,由于实行中考制度和示范与非示范学校的存在,不同学校之间的生源条件差异更大。衡量一个学校是不是真正优秀,不能不考虑进校时的生源情况,单纯看中考时省示范高中的录取比例和高考录取指标。一流的生源考上二流的大学肯定是失败,一流的生源考上一流的大学也不能算作本事,在保证学生德、智、体、美全面发展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大学才是成功。能真正做到低进高出、因材施教的学校才是真正优秀的学校!能真正做到低进高出、因材施教的老师才是真正优秀的老师。真诚地希望我们的每一位老师都能成为真正最优秀的老师!

国家的希望根本在教育,在新的时期,各级党委和政府以及相关部门要站在实施科教兴国战略和人才强国战略的高度,进一步贯彻落实“尊重知识,尊重人才”的重要思想,将教育事业摆在更加重要的位置,努力为教育发展创造良好的社会环境。要以更大的决心、更多的财力支持教育事业发展,加强教师队伍建设,关注教师的发展,不断改善教师的经济待遇、学习环境和生活条件,提高教师的社会地位,切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作、学习和生活中的实际困难,以便广大教师更好的发挥主动性、积极性和创造性。

各位老师、同志们,千秋基业,教育为本,国运兴衰,系于教育。我们相信,在中共__市委的领导下,在全市各级党委、政府、各有关部门和教育战线广大教育工作者以及全社会的共同努力下,我们一定会开创出芜湖教育发展的新局面,迎来芜湖教育事业更加美好的明天!

最后,衷心祝愿全市教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福!

谢谢!

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