2023英语教师新的一年工作计划(通用3篇)

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2023英语教师新的一年工作计划 篇1

一、指导思想

2023英语教师新的一年工作计划(通用3篇)

在本学期的英语教学中,我坚持以下面的教学理念为指导:第一,在了解学生的能力水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,因材施教,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体的学生,关注学生个人的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第四,注重教育过程评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年零一个学期的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

b)学生在学习策略和情感态度方面都存在一定的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动去预习和做好课后的复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,学习的自主性不够,不善于发现和总结语言规律。

三、教材与教辅的分析

本学期的教学任务繁重,而且时间紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、会话等语言实践活动,还应关注语言知识、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养学生的阅读理解能力和以前的教材有很大的差别。本学期的选修教材,强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息和处理的能力;用英语分析和解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

四、教学目标

通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的、多文化背景的生活常识,形成积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。当然,最重要的还是培养学生的阅读理解能力,提高学生的应试水平。

五、教学措施

a)让学生每天积累几个单词,利用课前听写及时检查,保证效果并坚持下去。

b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,包括单词和课文、语法等,加强监督,保证晨读效果。

c)实行过程性评价,调动学生学习的积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学看到差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上和积极进取的学习态度。

d)关注学生的情感,营造宽松、和谐、快乐的教学氛围。

e)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

f)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

g)加强集体备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激情,达到最佳的教学效果。

2023英语教师新的一年工作计划 篇2

一、教学工作的计划

1、指导思想

以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。

2、学生情况分析

学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好,两极分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高,学习兴趣较浓。但也存在个别优生缺乏进取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正,学习习惯和学习理解能力都有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况不容乐观。学生在和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质,依然是本学期的一项重要任务。

3、教学目的要求

1)知识传授:

围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。

2)能力培养:

在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

3)思想教育:

在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学习的态度。

4.教学内容

1)500个左右生词及200多个短语。

2)学习下列话题:

①奥林匹克运动会②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地

3)语法:①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句

4)教材重难点:

a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。

b)教学难点:现在完成时和被动语态,词汇教学。

5.教学方法形式

交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

6.教学措施

1.加强单词检测。

2.培养学生听力。

3.注重课堂教学。

4.扩大学生阅读量。

5。多角度的提高学生的学习兴趣和信心。

6.进一步改进学生的学习方法和学习习惯,提高其学习能力。

二、教学研究的工作计划

1.如何提高各层次学生的学习成绩

A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,或者背背单词,考试时要求失分不大。

B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们对学习英语充满兴趣,并且要使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,先培养学习的兴趣。另对他们要求严格,但要求不过高。

2.如何利用多种辅助教学手段优化教学

1)呈现形象的教具。(实物、自我演示等)

2)使用可视的教学资料。(图片、单词卡片、教学挂图等)

3)精选适用的辅助教材。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)

3.如何开展形式多样的课外活动

1)培优补差。(分层教学)

2)指导学生阅读有关英语报刊杂志。(《英语周报》《学英语》等。)

3)建议收看有关英语学习的电视节目。(CCTV—10希望英语栏目等。)

4)尽量多开展英语活动。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等。)

此外,本人将积极编写适合各层次学生的练习;撰写教育教学论文,争取本学期内发表一篇高质量的教学论文。每周利用教研和备课活动一起研究一个课题。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自己。

三、个人继续教育计划

博览群书,培养更广泛的兴趣爱好。平时多关注有关教育教学的文章,自订或者借阅有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍。不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及操作能力。同时,面对新课改,积极进取,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学。只要有校外或远程教育培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高,努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化。

2023英语教师新的一年工作计划 篇3

转眼间又要进入新的一年-20xx年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

1.明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

2.制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

3.各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

4.工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

5.工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)

二、明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,XX年取得更好的成绩,全面提高自己。

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