教育教学工作总结400字范文(精选14篇)

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教育教学工作总结400字范文 篇1

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

教育教学工作总结400字范文(精选14篇)

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育教学工作总结400字范文 篇2

十二月份的教育教学工作面临期末年终,时间紧、任务多,本月的工作我们做了周密布署,逐次完成,具体工作总结如下:

1、虽然面临期末复习阶段,我们的教研活动没有停止,继续进行,教研的主次方向是复习课、总结课,校长主任的了胡堂听课没有终止,而是更加认真的听、评、指导。

2、期末能力检测工作,随时随地进行不影响正常课时,不增加学生负担,逐个年级逐个学生的朗读,积累古讲文背诵等,即起到检测平时学习成绩,又起到促进作用,过检测,98%的学生达到要求,古诗文背诵有70%的学生超出标准,有15%的学生积累超过即定标准。

3、年末总结,也是这个月的重要工作,各科的复习计划要制定好,同时写出各学科的期末总结。认真回顾一年的工作,成功与不足,得与失以利来年的工作更好的进行,个年的总结,我们认真对待,决不是应付差事,要针对我们的实际工作,有理有据,写出真实的工作总结,总结出经验和教训,特别虽班主任工作,典型班的工作总结,真正做到了真实可信。

4、本月即有繁重的教学任务,又面临二年一次的教学工作月标检查,平时我们的做了大量的工作,但档案不规范,需要整理,在保证教学工作的同时挤时间,全体动手,整理档案。

20--年,即将过去,新的一年即将开始,我们将满怀信心和激情,在背后的一年里,再创辉煌。

教育教学工作总结400字范文 篇3

一学年来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、在课堂上完成了以下知识点的传授:

1、养成良好的绘画构图意识:

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。

2、知道画画的顺序是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到校明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。

教育教学工作总结400字范文 篇4

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教育教学工作总结400字范文 篇5

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期即将过去,一年一度的寒假即将开始,回顾昔日,我校在教育教学研究工作方面有何作为呢?在上级领导及耐心指导下,乘教改之风又走过了一段旅程,现对本期教育教学研究工作总结于下:

一、取得的成绩:

本期来,在全体教师及教研组的通力合作下,我校其举行全校性教研数次,为紧跟教改步伐,我校本期教研工作以“如何进行课堂教学为主题”为宗旨,强化语文、数学、艺体教研”,严格按照教研的要求开展工作。强化教师的教育科研意识,以新课程的教学理念,教学方法开展教研。

教研课,教师们都充分准备,认真撰写教案中,都设计引导学生发现问题,让学生动手实践,激活学生思维,主动探究促进学习的环节。在教学中注意教学点拨,掌握策略;在听、评、议的过程中,教师结合自己的观点,各抒己见,找出其中的关键之处进行深入讨论,共同探究解决问题的方法,并反复实践,找到其中的真谛。并达到了取长补短、共同进步的目的。

不断加强校本教材的开发与研究工作,力争早日能编写校本教材。强化现代教育技术研究,让教师不光是掌握现代教育技术,而且要能灵活运用,让其在教学中充分发挥作用。         因此项工作开展较好,使得我校各班学生素质有了明显上升,有的班级在素质测试获得了可喜成绩。

二、不足之处:

在教学工作中,我校开展教育科研的力度不够,加之我校地处边远,师资素质相对不高。师资素质不够到致我校的教育研究受到一定的阻碍,对校本教材的开发和利用上还做得不够,老师们挖掘课程资源的能力还需训练。

三、未来设想:

在新课改中拼搏,在拼搏中前进,在信任中生存,是排头小学全体教师的坚定信念,虽然我校师资一够,从素质检测中,我校看到的曙光。在今后的工作中,我们全体教师必然坚定自我信念,不断自修,不断充实自我,在拼搏中前进,不负排头人的希望。

教育教学工作总结400字范文 篇6

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教育教学工作总结400字范文 篇7

本学期我主要做了以下工作:

一、 担任初三年级2~4班的信息技术教学工作。

值初三中考的关键时刻,为保证课堂效果,我力争每堂课都备好课;课堂上利用多种教学手段指导学生,平时经常找部分学生谈心,使学生端正态度,认真投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。

二、 担任信息平台通知接收与发送的工作。

在此项工作中,我除了在接到通知的第一时间将其送达相关领导、同事,确保不误时、不误事;经常会有一些紧急通知之类的,为防止耽误领导工作,我总是时时刷新平台,保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到_网站上,让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。

三、 除了担任以上两项主要工作外,对学校平时一些活动的录像(像读书节、英语艺术节、红歌赛等等)进行编辑整理的工作,并刻盘保存。这份工作看似简单轻松,实际上要想把录像处理的比较完美是需要很长时间的,并且也有一定的技术含量在里面,所以我在工作的同时,始终注意学习,增强自身的业务水平。

四、 协助曾老师发放老师们的笔记本,并安装系统;协助任老师做好平时测试的读卡工作;平时经常协助组内其他同事,对机房内电脑进行维护、维修等工作;为领导打印材料等;同时还要做好学校安排的各项工作:参加例会并记录好会议记录、参加各年级的监考阅卷工作;认真记好工作日志,以及普法学习笔记等。

今后,我要继续努力,加强个人修养与理论的学习,把各项工作做到最好,争取取得更大的进步。

教育教学工作总结400字范文 篇8

为了更好的搞好以后的初中地理教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学办法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体效果,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学,提高教学作用。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学作用。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

教育教学工作总结400字范文 篇9

时间过的真快,一转眼这个学期就结束了,回想起刚来这看到学生的情景,真是一群天真可爱又顽皮的孩子们,如今毕业了,曾经在一起有许多的欢乐,笑过生气过无奈过,如今更多的是不舍与期望,希望每个孩子们都能够奋发图强,在今后的学习或生活中都能够积极向上,努力,拼搏,实现自己的理想。

当然回顾这一学期的工作,有令自己满意的,也有许多不足需要改善的地方:

1、在教学教课中,没有利用好板书,板书在教学中起着非常重要的作用,重点知识的总结以及梳理,能够更好的使学生看到知识,学会掌握知识。

2、在教课中,给学生留有思考的时间不足,对学生的课堂听课表现有些疏忽,部分学生上课思想不能集中,而提点学生力度不够。

3、作业检查落实不到位

4、小组培训做的不够好,小组评价欠缺等等。

5、与家长的沟通较少,下学期争取与每一位家长取得联系,进行家访,共同教育学生成长。

总之,在今后的教学中,认真对待,备课上课,将课堂有效的利用起来,布置的任务一定要落实到位,认真培训小组长,将小组真正的利用起来,在教学中实实在在的做事,一步一步的成长进步。

教育教学工作总结400字范文 篇10

这一学期,我们决定让孩子们种两种不同的萝卜——白萝卜和胡萝卜,让他们区分红萝卜与白萝卜的叶子是不是都一样,再看看红萝卜与白萝卜的外型与颜色又有何不同。

在播种之前,我们让孩子们比较了两种萝卜的种子有何不同,并请他们猜一猜:哪些是白萝卜的种子,哪些是胡萝卜的种子。在孩子们激烈的讨论发言后,我们带领着孩子们来到菜地,将两种.种子分别种在两块地上,并请幼儿在小木板上做好标记:这是块地种下的是什么样的种子。然后定时带孩子们到菜地上给种子们拔草、松土、浇水等。

不久,种子发芽长出了嫩嫩的小绿叶,孩子们兴奋地观察了起来,从叶子上初步看来两种叶子是不同的,但孩子们还是分不出哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜。孩子们都争着问我:“老师、老师,究竟哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜呀?”我想,就这样让孩子们带着这个问题,保持他们的好奇心一直到最后,让孩子们自己去寻找答案吧。于是,我跟孩子们说:“你们都想知道吗?那就让我们一起去找找答案,可以问问家里的人,或是在一些书上找找。我们来比比赛,看看是谁最先找到答案的吧!”

接下来的劳动课,我们组织学生分组轮流去菜地给萝卜浇水、松土、捉虫等。并在每次劳动前,引导他们仔细观察与记录萝卜的生长状况及幼儿的劳动情况。终于迎来了萝卜成熟的日子,孩子们兴高采烈火的来到菜地。这一次,我故意为难的问孩子们:“小朋友们,哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜呀?”孩子们很快自信地把答案说了出来,并争着告诉我如何根据叶子的形状分辨白萝卜和胡萝卜。萝卜收成后,我们将萝卜分给孩子们带回了家,家长们很反映,孩子们回去后吃萝卜吃得特别香,还逢人就说:“这是我们班小朋友一起种的萝卜哦!”

在本学期的劳动教学活动中,孩子们逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果,体会到了劳动成果的来之不易,从而能发自内心尊重劳动者。

教育教学工作总结400字范文 篇11

时间过得真快,一转眼这学期到了尾声,大班科目增加,以下是这学期各科的情况。

语言方面:

完成了《韵语识字》课程,幼儿能够达到熟练指独及背诵,正确的认识文中字宝宝,并展示给家长,增加了孩子们的自我展示平台,有个别的小朋友在单字认读方面欠佳。

数学方面:

完成了教材,让幼儿了解50以内数的变化,简单的图形认识,钟表的认识及应用,课外数学增加了竖式进位加和简单的竖式退位减,复习20以内加减,幼儿基本完全可以接受。

写字方面:

完成了教材,幼儿能够掌握所学过字的基本笔划及笔画顺序,能顺利用字组词和简单例句,增强了幼儿的口语表达能力,并在书写方面比较规范。

英语方面:

在这一学期的学习中,幼儿认识了基本的问候语,时间、科学有关的单词,以句子为主,并会简单的对话。

省编教材方面:

在五大领域中增强了幼儿在德,智,体,美,劳各方面的表现,科学实验中明白道理,并感受一些小实验的过程。

拼音方面:

本学期教授了单韵母和声母的认读,在声母b p d的区分上个别幼儿模糊,其他基本能掌握。

以上就是本学期的总结,在下学期中期待更好的进步。

教育教学工作总结400字范文 篇12

一个学期结束,现在对本学期工作做一个总结,其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。

这是一批比较听话的学生,以往代过一批学生,初三时合的班,一个班六十多人,每节课为管学生就需要半节课。这批学生不管成绩好的还是成绩差的,都比较乖巧懂事,没有叫人伤脑筋的学生。

这一批学生是我一手代的,我特别希望能他们能出色些,自然花费了不少心血。初一、初二,我着重夯实学生的基础,培养学生好的学习习惯。精讲每一节课,落实每一个知识点,督促学生养成读书的习惯,写大作文、小练笔的习惯,积累美词佳句、古诗名言的习惯。初三,上学期完成九年级上下册语文课本教学后,下学期侧重进行专题复习、综合训练、中考模拟,以达到语文复习的目的。

扪心自问,我对每项工作的头开的还是不错的,我的语文教学比较细腻,这既是优点,也是不足。讲解细腻了,学生理解自然透彻,可课堂容量难免有限,再则,教风也少了几分大气洒脱。对教材的处理上,放得不够,唯恐遗漏哪一处?其实教学生活都是一样的,谁会面面俱到呢?面面俱到了,反而面面不到。我真的得学会选择,比如,选择西瓜,丢掉芝麻。选择最重要最关键的地方。这样课堂才更高效。

至于收尾,我特别希望能画一个完美的句号。不为名,不为利,只求体会那份“一份耕耘,一份收获”的欣喜。

教育教学工作总结400字范文 篇13

20xx--20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

教育教学工作总结400字范文 篇14

安全工作的重要性无需赘言,为确保学生安全,学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过一年的不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。

在安全教育课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

一、进行了生活安全教育

1.进行了不随意乱扔东西的教育,知道怎样做是文明的行为,懂得如何远离抛洒物保护自身安全。

2.让学生了解什么是危险动作,认识模仿的危害,掌握正确对待危险动作的方法。

3.教育学生重视玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事项,谨防意外发生。

4.教育学生放飞风筝要小心,要选择安全的时间和地点。

5.教育学生远离危险水域,不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。

6.让学生知道烟花爆竹易伤人,懂得如何燃放烟花爆竹。

7.对学生进行了如何正确拨打求助电话的教育,知道了基本的求助电话有哪些。

二、进行了应对自然灾害安全教育

1.认识了雨雪风暴给人们带来的好处和危害,知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾害。

2.认识了生活中常见的自然灾害,知道如何应对这些自然灾害。

总之,安全无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来整个年级无重大安全事故发生。今后我将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

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