老师见习期工作总结范文(精选28篇)

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老师见习期工作总结范文 篇1

在见习期内完成了如下学习和工作任务:

老师见习期工作总结范文(精选28篇)

一、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属本站放上鼠标按照提示查看本站课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

二、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的`文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

三、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。

老师见习期工作总结范文 篇2

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

一、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属本站放上鼠标按照提示查看本站课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

二、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的`文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

三、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。

老师见习期工作总结范文 篇3

我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从20xx年8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:

一、师德表现

首言师德表现,记得进入旅游学校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对学生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游学校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求学生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教学中使用普通话,在和学生交流中也使用普通话。

二、教学情况

作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师,我担任又是公共基础课程——《法律基础知识》。拿到课本细看后已经充分认识到如果按常规的教学模式进行教学,很难激起学生的兴趣,从而使该课程瘫痪,一个学期下来学生可能连什么是法律都很难回答。为此,我与多位老师进行交流,制定了“以案说法”教学模式——即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例,导入书本中的概念和理论知识,由理论知识再到案例(分析),最后回归到日常生活。使学生能够学以致用,在日后的工作和生活中能学会用法律来保护自己,用法律来约束自己,不做违法犯罪之事。

在试讲中,我把自己的教学模式给听课的老师们做了简短的演示,得到了老师们的肯定,同时也听取了一些老师好的建议,从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许,我会安排学生去法院进行旁听,可以开展“断案高手”系列活动,从而更好的让书本知识回归社会。

思路是好的,但实施起来却很伤脑筋,为了搜集适合中职院校学生的案例,我几乎调动了所有能调动的力量和设备,终于功夫不负有心人,一周时间,我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案,虽辛苦了点,但在三周的授课中,学生们的反响给了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一记下,并及时更正。

三、担任助理班主任的三两点感受

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个应届毕业生一进校就担任06级导游3班李燕老师的助理班主任,近一个月的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时值班时间非常注重与学生的交流,通过与学生谈心排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

我个人认为学生不分好与坏,只能用接受能力的强与弱来评价,接受能力强的学生管理起来要省心的多,反之相对较难,但作为班主任我们不能以训人为自豪,要以理服人,懂得用事实去说话,让学生从心里服从你,对于中职院校的学生更应如此。

举几个简单的例子:有天学生来找我请假,作为助理班主任我深知没有批假权的,就赶紧去李燕老师联系。在了解清楚事实情况后,李燕老师同意她们出去,并要求保证按时返校,但当我看到她们写给我的请假条时,当时气就不打一处来,全无格式,甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了,为了她们的尊严我没有讲她们的姓名,但却在黑板上书写了正确的请假条格式,并告诉他们以后请假必须按正规格式书写,否则不予批准,学生欣然的接受了,并且学到了日常生活中常用的东西。

第二个例子,班上在更换黑板报,学生都很积极,可一次板报只需要3至4人,在班上公认为“几个最积极的同学”都要参加的情况下,有些班干起了意见,认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师交流后,我找她们几个谈了话,了解了她们的想法,规定了本班板报由原来月刊改为半月刊,但条件是,学生必须把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来,批准后才能更换。这样既排除了打击学生的积极性,又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。

接下来一个例子可能是需要学校配合的,在学生开学的第一天,我就发现了一个奇怪的现象——老师,学生都“喜欢吃”方便面。直道有一天我去学生宿舍查寝答案才揭晓,很多同学不是因为爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西,而是因为无奈——吃饭时经常挤不过去!很多同学都是饿着肚子去上课,更有甚者抬起方便面在教室上课时间开餐。也许是由于刚来学校不久,欠于对情况的了解,但有一点可以肯定,他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候,常吃方便面类似油炸食品并非好事。

还有一点小小建议在此一并提出,我认真了解过我所上课的五个班级和担任助理班主任的班级,他们普遍认为自己的知识面太窄,课外活动少,所以无聊的时候就是睡觉,要不就是看小说。为此,我个人觉得学校可以充分把广播台建设起来,不但可以丰富校园文化知识,而且可以让学生大胆去说,去练普通话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐欣赏、法律之声、校园聚焦等等。

总体来说,我感觉从大学校园走进旅游学校,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

老师见习期工作总结范文 篇4

见习目的:观察了解幼儿,熟悉幼儿园保育工作环境和一日生活安排,感受借鉴教学理念、方法、经验。进一步理解巩固幼儿教育学理论知识,加深对幼儿心理特点和规律的认识,了解幼儿园教育活动的组织方式及方法,激发学生对幼儿的热爱之情,深化专业思想,仔细观察,认真记录幼儿在各项活动中的行为反应,语言动作,以便了解、分析幼儿心理发展特点和与之相适应的教育方法,为以后更好的学习和实践打下良好的基础。

见习内容

(1)幼儿园一日生活各环节的卫生要求实施情况;

(2)幼儿园的卫生保健制度实施情况;

(3)幼儿园的营养和食品卫生情况;

(4)幼儿园在预防传染病方面的具体实施。

幼儿一日生活

幼儿入园--晨检(无异常发放小标志)--刷卡--进班(把小标志放入指定盒子里)--找自己的板凳--找座位--上厕所--洗手--擦手--吃早餐--漱口--擦嘴--休息--上课--上厕所--洗手--擦手--吃水果--漱口--喝水--休息--排队(开火车)--户外活动--上厕所--洗手--擦手--喝水--休息--吃午饭--漱口--擦嘴--洗手--擦手--休息--上厕所--洗手--擦手--睡午觉--起床--上厕所--洗手--擦手--吃水果--上课--上厕所--洗手--擦手--户外活动--洗手--擦手--喝奶、吃点心--漱口擦嘴--洗手擦手--班级活动--喝水--上厕所--洗手擦手--离园。

幼儿园一日生活卫生要求

(一) 进餐

1. 进餐前后不做剧烈运动(可适当唱一些儿歌,听一些轻柔的音乐,或者给幼儿讲故事等等)

2. 饭前要洗手擦手,饭后要漱口擦嘴小便洗手擦手

3. 不允许孩子玩弄桌子上的用餐器皿

4. 洗完手以后不摆弄其他东西,例如玩具

5. 11:30准时开饭,确保食物温度适宜后发放给孩子

6. 发饭时用碗盛的汤等食物放在孩子的前面,不允许放在孩子左右

7. 保证孩子进餐时间、进餐质量、进餐环境,确保孩子心情愉快,安静的吃饱、吃好

8. 进餐时,保证孩子不讲话、不打闹、不嬉戏、不在孩子兴奋时进餐,培养孩子吃饭不聊天的好习惯

9. 进餐时,老师会及时督促教育孩子正确的使用吃饭器皿,督促孩子保持桌面卫生等

10.进餐时,对极个别的吃的特别多,特别快的孩子,提醒他们细嚼慢咽,适量进餐(有些孩子攀比谁吃的碗数多,已经吃了4~5碗饭还要吃,老师会根据孩子的实际情况来断定是否给孩子继续盛饭,由此可见老师对孩子的了解及其重要,老师在日常生活中的作用极其之大)

11. 在饭前和进餐中,老师不处理影响孩子情绪的问题,老师会把这些事情留在饭后处理。

12.在进餐过程中,老师会说一些类似于我相信你能___、你真棒之类的话语来鼓励孩子吃下他们不喜欢吃的饭菜(例如青椒,胡萝卜)在这过程中保育老师还会讲一些吃青椒的好处,不吃青椒的坏处,并且,已少渐多,食粮发放。

13. 在进餐过程中,老师会及时发现并且制止孩子的一些不良习惯,例如手抓饭,捡食地上的米粒往嘴里,挑食,边吃边玩,边吃边聊天等等

14. 在饭前觉前不允许孩子分享带来的零食

15. 教育孩子饭后把餐具放在指定地方,把椅子摆放好有礼貌的离开就餐位置等

【良好的饮食卫生习惯,可以使孩子的成长更加的安全健康,习惯是从小养成的,从小就有一个好的饮食卫生习惯,可以让孩子变得更加的有涵养,有素质。在此过程中老师严格执行各项卫生制度,组织好各个环节,及时发现问题,实施具体措施,教育好孩子处理生活的各种技能,保教结合对更好的完成教育任务起到了至关重要的一步,因此幼儿教育不仅仅是教授幼儿学习书本上的一些理论知识,平时的生活技能以及常规习惯的培养是更加不能忽视的一个重要部分。】

(二) 睡眠

1. 午睡从12:10~2:30(共2小时20分钟)

2. 睡眠前保证每个孩子都上过厕所,以防在睡眠过程中尿床,影响睡眠质量

3. 睡眠前要布置好睡眠环境,开窗通风,保证室内空气清新,准对向阳的教师,学校配备了专门遮阳的窗帘

4.睡眠时,老师会根据天气情况及室内温度,和孩子体质情况,来决定是否开窗(基本无风等情况下)开空调(室内极热,孩子难以入睡,满头大汗等情况下)

5.午睡前,不给孩子喝咖啡茶等刺激性饮料,不让孩子过多的饮水,不带孩子最剧活动,不看惊险电视节目,睡前可以散步一会,或者做一些轻柔,安定情绪的活动等

6.尽量锻炼儿童自己脱衣服,且把拖好的衣服叠好放在指定位置,夏天到了要求孩子应穿小内裤,提醒未穿小内裤的孩子第二天请妈妈给自己穿,但不当众批评

7.培养儿童正确的睡眠姿势,以及养成良好的睡眠习惯,例如不蒙头睡觉,不吃被子衣服,不吃手指睡觉,睡觉时不聊天,不影响其他小朋友睡觉,睡觉时不拿玩具等

8. 在睡眠中,老师随时巡视,了解儿童的睡眠状况,例如查看儿童是否踢掉被子,有针对性的叫孩子上厕所

【良好的睡眠习惯可以使孩子更好的生长发育,使头脑更加清醒,精力充沛,有利于老师更好的实施教育教学活动】

(三) 盥洗

1.老师每天都要不断地督促孩子小便洗手擦手,要不断地教授督促孩子用正确的洗手方法洗手(准对我们小班的孩子,保育老师边示范,边讲解,并且多次重复,知道所有的孩子都完全掌握了为止)

2.老师一定要严格监督每一个孩子,3~4岁的孩子还分不清现实和想象,有时他们走进盥洗室出来了以为自己洗过手了,其实没有,还有的孩子也比较聪明,他们觉得老师没有看到他,上完厕所不洗手就出来了,所以老师应该有针对性的问一问,__你有没有洗手,或者__你有没有擦手等

3. 每一个孩子都有属于自己的擦手毛巾,老师也应该勤观察孩子是否是用属于自己的擦手毛巾擦手,如果没有应及时批评教育

4. 正确的洗手顺序:

(1) 卷起袖口,把手打湿

(2) 搓2下肥皂,反复搓洗手心、手背,手指,双手交叉,直至搓出泡沫,

(3) 冲洗干净

(4) 在水池里甩3下

(5) 找到自己的手绢把手擦干

【盥洗可以保持孩子手部的清洁,避免细菌从手入口,还可以增强皮肤抵抗力,养成讲卫生的好习惯】

(四) 如厕

1. 每天的教育活动中必不可少的一项就是上厕所,老师首现就是要教会孩子用语言来表达自己想上厕所的意愿

2. 教会孩子上厕所时不打闹,不嬉戏,正确的蹲坑,以及便后擦屁股要由前至后的擦,还要养成便后冲厕所的习惯

3. 保育老师每天孩子一进教室首先问孩子的就是今天有没有大便,如果没有,让孩子去大便,若孩子没有大便的意愿,就小便洗手吃饭。

4. 在活动间歇和睡眠前老师都会提醒孩子先上厕所,老师也会根据孩子的饮水情况提醒孩子上厕所

5. 督促孩子不过长时间的蹲厕所,并且上完厕所一定要洗手

6. 培养儿童养成不随地大小便的习惯

7. 逐渐培养孩子大小便自己穿脱裤子的习惯和能力

8. 对于个别孩子有尿频的习惯,设法转移孩子的注意力,尽量延长孩子排尿间隔时间,但不限制孩子上厕所的时间和次数

见习

9. 老师应及时观察了解孩子的排便排尿情况,以便及时发现孩子的各种疾病

【养成良好的如厕习惯,对学龄前期儿童的内分泌系统,泌尿系统,等生理发展提供了良好的基础,而且及时的大小便,能够排除身体中的各种废物,能使孩子更好的生长发育,健康的成长】

(五) 教育活动

1.应根据班级的情况以及孩子的生理发展情况确定每日活动的次数及活动的时间

2.活动时,环境要清洁,室内应通风,光线充足。例如在进行体育音乐舞蹈前场地应用湿式打扫(在保证安全的前提下),以免尘土飞扬(用以保护学龄前期儿童的呼吸道系统)。

3.桌椅的摆放应科学合理,应根据活动的内容和地点而定,要让全班的孩子都能够看清楚教具和老师的活动

4.活动时,应培养儿童正确的坐、立、行、走等各种姿势

5.注意保护学龄前期儿童的视力,眼睛和书本保持一定的距离,要保护好嗓子,唱歌说话用自然声,不使声带过分疲劳

(六) 游戏及户外活动

1. 在组织活动时,注意活动场所的地面是否整洁,周围环境有无噪声,空气污染等等,活动时用的玩具、材料、器械,是否符合卫生安全要求

2. 活动的内容及方法应符合儿童年龄特点,动静交替,劳逸结合,注意照顾个别儿童,注意天气变化,及时增添衣物

3. 外出游戏和散步前,充分准备,包括喝水,上厕所,穿衣戴帽,注意及时清点人数等等

【良好的设备设施及教育教学环境和氛围,是优质教学的基础,因此每一个环节在幼儿教育中都很重要】

卫生保健制度

(一)体格检查制度

1.晨检

每天早晨要进行健康检查一问、二摸、三看、四查。

先询问家长孩子的健康状况,摸一摸孩子的额头,手心,看看是否发烫,观察精神状态,脸色,眼睛,喉咙,看看有没有带危险品,合格之后方可上楼入班

(二)隔离制度

1.患儿隔离

在实习期间有一个外班的孩子发现得了手足口病,幼儿园立即将所在班级进行消毒,孩子也在家进行隔离

2.可疑病儿隔离

本班有一个孩子,曾经和患手足口病的小朋友一起玩过,但是无明显被传染的反应,老师知道后立即对这名小朋友进行消毒,并且将他用的物品一一消毒,且单独使用,座位也是一人一位,活动时也是个体生活,2天后发现无异常,才让此孩子回到集体生活中

(三)消毒制度

1.餐具消毒:对幼儿用过的碗,餐盘,被子,毛巾,擦嘴布,勺子要准备2套,且每日消毒。

(上午7:20~7:50消毒柜上层消毒大小托盘,勺子夹子,下层消毒幼儿碗,下午4:30~5:00上层消毒餐巾、毛巾(黄蓝交替使用),下层幼儿茶杯)

2.水果消毒:每日水果保证新鲜采购,并且消毒洗净去皮去核后发放给孩子

3.被褥消毒:每周二周四晚上孩子放学后,把床铺开,用紫外线杀菌消毒,每周五家长把孩子被褥拿回家暴晒后周一带来

4.玩具消毒:每周五将玩具统一清洗浸泡消毒暴晒。

5.便盆消毒:每天晚上用84消毒水溶液对厕所进行浸泡刷洗消毒。

6.空气消毒:每天开窗通风换气,保证室内空气清新周二周四进行紫外线消毒

每次餐前要先用清水擦拭桌面,然后用稀释的84消毒液进行消毒,之后再用清水擦拭1~2遍

(四)环境卫生制度

室内:每日通风换气,打扫、桌椅、书柜、地面做好一系列的清洁工作,保证室内空气新鲜,阳光充足

室外:定期进行室外清洁,保证地面整洁无污染,无碎石,活动场地无杂物,垃圾箱远离活动场地加盖,有计划的做好活动场地内的绿化工作

营养食品卫生情况

(一)食谱制定

星期一

早:鸡蛋,面条,苹果

中:青菜蘑菇,米饭,米粉肉,豆腐青菜汤,

下:水果草莓,多果奶,肉松卷

星期二

早:豆浆,香肠,小馒头,香瓜

午 :黄瓜,排骨,米饭,番茄鸡蛋汤

晚:小番茄,黑芝麻奶,双丝花卷

星期三

早:小馒头,咸菜,稀饭, 苹果

午:米饭,五彩虾仁,毛白菜蛋花汤

晚:香瓜,核桃燕麦饼,巧克力奶

星期四

早:营养菜粥,花卷,鹌鹑蛋,香瓜

中:牛肉苞菜,米饭,冬瓜虾仁汤

晚:全脂牛奶,花卷,香瓜

星期五

早:小花卷,牛肉酱,辣汤,苹果

中:米饭,南瓜鸡,鸡蛋汤,香蕉

晚:蝴蝶酥,黑芝麻奶

(二)食品卫生

1.每日一采购,保证食品新鲜卫生,坚决不购买腐烂变质的食品

2.尽量避免,或少量食用腌制烘烤熏制的食物

3.食品的搭配应合理,相克的食物不应一起食用

4.不采购无生产许可证无保质期的食品

5.非食堂人员不允许进入操作间

6.生食熟食分开放

7.盛饭的器皿要放在指定位置

8.老师的器皿和孩子的也要分开

(三)厨房卫生

1.厨房有一套自己的先进的排烟排气系统,还有控温设备,能够避免室内温度过高

2.厨房内没有明沟积水,并且能够及时清理地面

3.厨房的所有器皿每次用完,都会及时消毒

(四)炊事人员卫生

1.所有的炊事人员都着工作服上班,要带帽子,手套,口罩

2.炊事人员大多为中年女性,比较有经验,耐心细心

3.炊事人员比较卫生,能做到无长指甲,头发清洁,勤洗手,不直接从食具中取食品品尝

4.严格遵守各项常规制度

预防传染病的具体措施

(1)。勤开窗,勤通风,保持室内干净,清新,无杂物堆放

(2)。遵守各项常规的卫生消毒制度,从实际生活的小细节出发

(3)在公告栏上及时更新每个季节不同的传染病的预防方案等,一些温馨提示

(4)传染病高发的季节,督促孩子勤洗澡,勤换衣,在幼儿园要勤洗手,不摸脏东西,不随地打滚

(5)幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(6)幼儿或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到隔离室休息,并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本园教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

(7)在园内发现传染病的幼儿或教职工,幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或卫生保健老师马上打“120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

(8)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(9)如传染病烈性感染,请示上级部门,决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

具体做到:

Ⅰ封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,园领导班子开始工作。

Ⅱ 疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

Ⅲ疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

【 幼儿园针对本季节手足口病的预防工作要求如下:

1、做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园,及时去医院就医。患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。

2、加强晨检,一旦发现发热、皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。

3、对入托、入园儿童加强全日健康(医学)观察,一旦发现在园儿童发热、出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离(观察)室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊。

4、发现有发热、皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。

5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风。

6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。

7、根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。】

听课记录

课 题 :洗 衣 机 (韵律) 授 课 人 :陈 晨

听课时间:20__年4月16日(周三上午)

听课地点:听课班级:徐州师范大学附属幼儿园 小一班 听课人:石洁 课堂效果:中上等 道具教具:我爱洗澡音乐伴奏

教学目标

1. 初步熟悉乐曲旋律和结构,能有节奏的走和扭动身体,表现洗衣机工作的样子。

2. 通过洗衣机转和停的动作,初步感受乐曲乐段的起始和结束。

3. 借助教师的体态动作,和语言的提示,学习顺一个方向走,注意与同伴保持距离,结束时,知道用合适的力度与同伴拥抱同伴。

教学内容及流程

老师提问--小朋友们知道洗衣机工作时是什么样子的吗?你知道洗衣机工作时的全过程吗?

小朋友回答,老师总结放进去衣服--进水--衣服上漂--洗衣机滚动--洗衣机出水--甩干--衣服团团抱

老师分析后教授动作,听音乐和音乐一起做动作

建议意见1.若道具在充分形象一点会使课堂气氛更活跃,孩子会更感兴趣,2.用视频播放真实洗衣过程会更有真实感。

幼儿园优点

1.管理制度比较完善,让每个从业人员都有制度可遵循,有据可依。

2.孩子和老师都有专门的校服,从外观看是比较统一而且比较漂亮,给人一种舒适的感觉,家长放心,孩子开心。

3.幼儿园的设备设施都比较新,而且比较的先进,孩子有了优越的条件,能更好的学习知识和技能。

4.食堂的卫生情况比较好,在假期里我也去过大大小小的幼儿园实践。但是他们的食堂卫生情况,相比较老说没有绿地旗舰幼儿园好,厨房的卫生搞好了,孩子的饭菜就会更香更甜了。从而连带着睡眠,学习的提升。

5.每日的消毒制度做的也是非常的好,每餐之前都要先用清水擦拭桌面,再用84水溶液,再用清水擦拭,幼儿使用的碗、餐盘汤勺、茶杯等物品每日消毒,以防病从口入。

6.幼儿园在传染病的预防等方面做的也很好,外班有一个孩子发现有得了手足口病的,老师立即让家长将孩子带回家隔离,本班有一个孩子,曾在潜伏期是和此小朋友有过接触,老师立即对孩子的物品进行消毒,之后让他自己一个人吃饭,做操,观察一段时间发现无异常,才让孩子回到集团生活。

7.幼儿园每个季度都会张贴相关的传染病预防的知识,还有适宜当时季节的一些营养小食谱。做到了家园合作,更好的教育孩子。

8.每一个老师和保育阿姨都是阳光且充满活力的。

幼儿园不足及合理建议

1.幼儿园厨房每日的饭菜看起来是比较可口而且营养的,但是有的孩子喜欢,有的孩子不喜欢,一周下来,我发现孩子对五彩虾仁都比较的钟爱,因此,不难发现,孩子不仅喜欢美味更喜欢颜色,所以厨房的师傅可以在加强的制作菜肴时注意一下颜色的搭配,青菜炒蘑菇不妨在里面加一些玉米粒和一点枸杞就会让孩子看起来更加的美丽,这样会使孩子更加的有食欲。

2.可以在对每个孩子做一个调查,由家长来填写,孩子喜欢的颜色,食物,孩子的兴趣,孩子害怕、抵触的东西有哪些,孩子讨厌的食物有哪些等等,老师在教育教学中可以针对不同的孩子,对症下药,以求全面发展,厨房人员也可根据大多说孩子的喜好来制定科学的食谱,这样在孩子喜欢的食物中,加以不太喜欢但很营养例如青椒胡萝卜等食物,一起烹制美味,孩子也会欣然接受。孩子吃得好,才能长得更结实,大脑发育的才会更完善。

3.老师的教育思想很好,让孩子在玩乐中学知识,快乐学习,但有时,限制了孩子的发展,不许做这,不许做那,其实不违反原则的情况下可以让孩子试着自己去做,而老师的语言不应该是:“你不可以”“不许”“不行”“不准”“不能”而更多的是:“你可以”“我喜欢你去这样做”“试试吧”“我不喜欢你去这样做”等等。这样就给孩子充分的自由发挥的空间,我觉得这种教育的理念会激发孩子的想象力和创造里,并且有的时候孩子会创造联想许多的东西,他会和老师一起分享他的想法或创造,这时,请不要打断他的讲话,要细心耐心的听下去,可以适当的给一些建议,也许一个小发明家或是创造家就这样诞生了。因此应该让孩子自由发挥,试着去做,并且鼓励他大胆想象,适当时给予鼓励。

4.幼儿园的教学内容,尤其小班孩子,应该多开展一些户外教学或户外侦查课程,3~4岁孩子在这时问题最多,思考也多,并且这时正是他们感受生活,感受自然的阶段,这时他们对一切都事物还不是很了解,对开展一些户外课程,让他们不仅仅通过听觉和视觉去感受世界,进一步的通过触摸,品尝,闻等去感受真实的世界,更加真实东西会让他们有更加具体的感受,这时的想象要比听或者是看来的更加的丰富,实际。而且孩子也比较喜欢户外的一些活动,运用他们爱玩的天性,渗透式的教育。例如画一棵树,我们可以先去观察不同的树,去触摸,感受闻,观察完以后画出自己观察到的树,之后聆听声音,老师引导孩子:“起风了,我的树也唱起了歌”孩子发出自己听到的声音等。

老师见习期工作总结范文 篇5

俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的宝宝,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。

这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是华烨老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

要一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,我不怕脏,记得一次我在上课的时候一个小朋友的鼻涕出来了,当时我没有纸巾,就用手帮他擦了,另一位老师看到了说:"你怎么不用纸巾帮他擦呀?"我说没关系的,只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿教师应该不怕苦、不怕脏,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。

在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

经历了半学期的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

在此也衷心感谢实习幼儿园领导和指导老师对我的照顾和指导。

老师见习期工作总结范文 篇6

时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。下面对几个方面作点小结:

一、政治思想方面

我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、师德修养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面

班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活,最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。在担任班主任阶段我尽力做到:

1.用真心赢得学生的信任

无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生,尤其是一些学困生。只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。

2.公平、合理地对待问题学生

做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。这对于我一个新教师、新班主任而言更是一种挑战。

3.学会赞美

我觉得不管是教学工作还是班主任工作,都应该做到有一点:“学会赞美”。林肯说过“每个人都喜欢人家的赞美”,其实人性最真切的需要就是渴望别人的欣赏。真诚的赞美可以拉近心灵,吸引孩子们向你真心靠拢,倾听你的教诲,还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。

在我班里有一个学生是全校出了名的捣蛋鬼。经常有小偷小摸的现象,老喜欢把班里同学的本子藏起来,害得大家到处找作业,生活中又不爱干净,跟别的同学不和,班里的学生都很讨厌他。刚开始我也确实拿他没办法,像这样的问题学生,不知道该怎么教育才好。渐渐地我发现他有时作业上的字写得非常清楚、漂亮,而且在平时劳动的时候,他总是不拍累、不怕脏,我便趁这个机会不时地给他加油,还对他说:“相信有一天你会成为一名书法家,要好好加油啊!”仅仅几句赞美却改变了他的懒散,换来了他的好学心。

作为一名班主任确实很累,事情很多,很操心,但是,当你走上讲台,看到那一双求知的眼睛,当你看到你的学生在你的教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。在班主任工作中,初出茅庐的我,确实有许多的不足之处,但是在接下来的时间里,我会加倍地努力,向那些优秀班主任看齐!

四、教育、教学实践能力方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我担任了一年级两个班的数学教学工作,在做好班主任工作的基础上,我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的两个班的教学工作都取得了一定的成绩。

五、业务培训进修方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

我还积极参加学校组织的各项活动,提高自己的教育教学能力,积极走进有经验老师的课堂,向老教师学习。我还积极参加区里组织的90学时的培训,并且积极钻写教学论文,取得了区一等奖的好成绩。

六、今后努力方向

一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步、在发展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认。但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!

古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的学期,新的起点继续努力!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

老师见习期工作总结范文 篇7

时间稍纵即逝,转眼间,三个月的见习期已经介绍了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、在思想上

能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、在学习上

严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、在工作上

在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

老师见习期工作总结范文 篇8

我于20--年11月有幸进入中铁-局集团第-工程有限公司工作,作为一名刚走出校门的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何与同事共处,该如何作好工作,但项目部宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快融入到其中并完成了由学生向职员的转变,见习生个人工作总结。经过大半年时间的见习,我已将理论与实际操作联系起来,不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识,初步掌握了工程部的工作流程,熟知作为一名工程部技术员的职责所在,并在心态上完成了由学生向工作者的成功过渡。在近半年时间的实习期中,我积极向前辈们虚心学习,交流工作心的目前,能与项目其他部门和整体人员和睦相处,具备独立完成任务和独立开展工作的能力。见习至今,在项目部领导的精心培育和师傅以及其他技术主管的教导下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

一、学会适应工作环境

在为期一周的岗前培训和拓展训练过程中,我学习了公司的规章制度,公司开路先锋的精神,诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。拓展训练过程中更加让我认识到团队的重要性,体会到公司“家文化”传播过程中家的温暖和爱的体现。初到海南,由于气候和水土原因,刚开始觉得干工程是枯燥的,加上气候的不适应,使我产生了一些的心理落差。从学校到施工现场,可谓天壤之别,但我没有被之压垮,而是振奋精神,告诉自己既然无法改变环境,那就改变自己,去适应它;告诉自己作为一名干工程的,吃苦耐劳是最基本要具有的精神,既然选择了它,就要努力把它做好。在此过程中最大的体会就是调整好心态,尽快转换角色,融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作,我业余时间不断学习各种规范及文件,熟读T梁规范3043帮助自己能够上了工地更好的工作,努力学习其他工程有关方面的知识,遇到读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应的工作岗位。--项目是我人生中正式踏上工作岗位的第一个项目,也是我进入工程单位踏出的第一步,相信以后都无法忘记那段美好的时光,那份感情。

二、在工作中提升自己的业务水平

项目由于工期紧,压力大,人手不足的原因,希望我们能够通过一段时间的学习尽快上手,独挡一面,而对于我来说,更希望能尽快提升自己的业务水平和工作能力,以实现自身的价值。在提升自己的业务水平和工作能力方面,总结出几点心得体会。

1、吃苦耐劳,勇于实践。干工程是一项很艰苦的工作,施工现场恶劣的工作环境,日复一日的上班,几乎没有任何假期,一天24小时随时待命,这对于一个刚毕业的学生来说,真的不可想象。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神,具备坚忍不拔的意志力,才能干好本职工作。在学校里,我更多是学习理论知识,而到施工现场,我就必须想办法将理论知识运用于实践中去,真正做到理论联系实际。从实习中我意识到干工程并不是一件很难得事,关键是勇于实践,勤于实践,立足现场,深入现场,服务现场。在见习期间,我每天都坚持多跑现场,多发现问题,利用自己在学校学到的知识探究或解决问题,我将书上看到的规范要求与现场结合起来,并加以推敲,总结归纳,最终将它变成自己的知识。

2、加强沟通,主动学习。我们见习生要想学到技术,必须多向项目部领导及经验丰富的老员工请教,谦虚一点,脸皮厚一点,不要怕丢面子,主动学习,他们也给了我很大的帮助,一些问题还会拓展问题面给我解答,细心、耐心、诚心是他们给我的最大感触。另外一点就是在现场多与作业人员沟通,多向他们学习,虽然他们缺乏理论知识,但他们有丰富的实践经验,而这些经验正是我们所缺乏的,我们需要向他们学习的就是现场经验。在儋州制梁场的见习过程中,我每天立足于现场,遇到不明白的问题,我会主动谦虚地与作业人员沟通,向他们请教,他们也乐于向我解释。其实干工程是一个逐步积累的过程,只要多沟通一下,主动一点,又利于搞好团队关系,又可以学到东西,给自己多积累一点经验,那又何乐而不为呢?其中,总工肖传玉说的一句“所有的问题其实都不算问题,只是欠于沟通”这句话使我铭记在心。

3、 加强自我修养。在见习期间的学习、工作中,必须要不断加强自我修养,提高自己的政策水平和辨别是非的能力,不断提高自己的理论和思想涵养,不断更新知识结构,储备业务能量,积累丰富的理论知识和业务知识。

三、谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。

工程施工中,技术控制至关重要,做技术工作,必须要做到谨慎对待。一个项目,在讲安全的同时,讲的就是质量,以质量求生存,以信誉求发展,质量不能保证,何谈生存,何谈发展?作业队在施工中不免存在偷工减料,不按规范施工等问题,这给工程带来了很大的安全隐患。比如说模板拉杆单螺帽、钢筋搭接长度不够,闪光对焊不符合要求等,对于一些小的容易忽视的细节,但影响工程质量和安全的不规范施工,必须要坚持原则,要求按照规范施工。在负责技术工作期间,我的职责就是谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。工作上得到了领导的肯定,但我认为仍存在很多的不足,今后我会更加努力去改进,切实把好技术关。

四、个人业绩与评价

见习期间,我严格按照师傅的计划和指导去做,逐步落实每个阶段的内容和要求。刚来的时候,每天除了学习测量以外,还认真学习铁路T梁施工的各种规范要求,并仔细阅读了《TB/T3043预制后张法预应力混凝土铁路桥简支T梁技术条件》,看图纸。现将这大半年内所做的工作总结如下:

1) 负责项目部前期临建和搅拌站建站

2) 协助技术主管和工经部每月验工计价,现场施工数量统计

3) 负责梁场临建施工以及技术工作

4) 负责T梁混凝土浇筑工序,后期参与模板以及钢筋报检

5) 参加每月安全生产大检查,并通报相关问题,内容包括安全、质量、现场文明施工等。

6) 负责混凝土浇筑工序工程数量统计及核对

7) 后期负责梁场压浆封锚工序施工

8) 负责工程部内业资料管理

五、自身存在问题

虽然我努力的做了一些工作,但是离领导和师傅的要求还有一定的差距,理论水平、工作能力还有待进一步提高,努力改善自己的脾气,不能带着情绪工作等等。通过大半年年的工作学习我初步了解了项目的运作方式,了解了工程项目到了什么阶段需要做什么技术准备、劳动力准备、材料准备等。在施工现场不断深化学习,将书本知识努力与现场实际结合,认真学习施工技术和施工方法。不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。我将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标努力奋斗。

老师见习期工作总结范文 篇9

见习期的工作也将接近尾声,回顾这段时间的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同事们的互相帮助下,顺利完成各项工作任务,现将本人见习期工作总结汇报如下:

身为一名护理人员,我一直严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。发现问题,及时上报,及时解决。能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向各位老师请教,吸取他们的工作经验,改掉自身的不足之处,并积极做好自己分内的工作。

在岗期间,医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了各项专科护理操作流程,使我对急救护理工作有了更深刻的了解,深深的感到作为一名护理人员的工作使命,急病人所急,想病人所想。

短短十天,能学到的护理知识毕竟是冰山一角,不像各位护士姐姐一样接受过系统的护理培训,但是我在跟医生、护士、病人的接触当中学到的、得到的,绝不只是这有限的专业知识,更是对待病人、对待工作的一种态度和对自己的一种全新的定位以及对知识更加渴求的愿望。在以后的工作中努力学习、积极进取,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

老师见习期工作总结范文 篇10

XX年3月初,我作为一名刚刚离开大学校门初踏工作岗位的新同志,微含稚气,内心充满了轰轰烈烈干番事业的热情。时光如梭,转瞬即逝,一年的见习工作业已结束。转眼回顾我在区农牧局经管站的这一年工作,收获颇丰。在这一年中,我不断奋发学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下,我完全融入了经管站这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力也得到了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现就见习期工作情况总结如下:

自参加工作以来,本人坚持系统、深入的学习邓小平理论、重要思想、党的xx大报告及xx届六中全会精神。树立科学的发展观,和谐的社会观,深刻领会,增强组织观念,顾全大局,服从分工,勇挑重担,思想作风端正,工作踏实,锐意进取,切实履行好岗位职责。努力使自己的思想和行动始终与党的基本路线、方针政策保持高度一致,保持自己思想的先进性和纯洁性。围绕西部大开发的战略精神,进一步解放思想,实事求是,认真学习党在农村的各项方针、政策,通过学习逐渐提高自身的业务水平,做到干一行,爱一行,钻一行,使自己能胜任基层的各项工作,真正为群众办实事。

在加强政治思想学习的同时,我不断加强对专业知识的学习和钻研,使自己胜任各项工作。一年来,我先后参加了21世纪干部学习力培训,村级财务规范化管理的学习,村务、政务公开条例的学习,并自学了与我们的业务紧密相关的基础会计和会计电算化等知识。通过以上专业知识的学习和培训,加强了自身的业务素质,提高了自身的业务能力,为更好的做好本职工作打下坚实的基础。

近年来,随着西部大开发的进一步开展,各种惠农项目在农村基层的落实,基层工作越来越多。自参加工作以来,在上级领导的正确指导下,我积极参加并完成了多项工作。具体工作如下:

1、XX年4月初—XX年6月中旬,参加、等乡(镇)的沼气后续管理工作。详细统计整理了各项目村的沼气建设、配套设施、后续管理等资料。参加了全省沼气后续管理现场会召开的准备工作。

2、XX年7月底—XX年8月中旬,在经管站领导和老同志的指导下,我参加并圆满完成了关于财务情况的核查工作。此次工作经历也为我今后顺利开展工作积累了宝贵的经验。

3、XX年8月底—XX年1月,参加了全区农村经济年末预报及年终综合报表的调查、统计、汇总等工作。在我股领导和业务骨干同志的悉心指导下,我顺利完成了关于全区农村会计电算化示范点的建设方案和考核验收的文字工作。

一年的见习工作锻炼,使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,逐渐稳重成熟。但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,社会实践比较少,今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力学习工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉业务,有针对性的深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,争做一名合格的人民干部,为全面建设小康社会、和谐社会作出自己的贡献!

老师见习期工作总结范文 篇11

20_年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。

一、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共产党员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。

社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。

自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

二、努力实践,自觉进行角色转化

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

虽然自己是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,但是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。20__年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。

做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的判断。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自己人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的角色来要求自己。

三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性

今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。

我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。

我们在岛上锻炼的这段时间,正好是保持共产党员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,积极参加院里的相关活动。通过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了保持共产党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从保持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为保持党员先进性、践行党员先进性的舞台

老师见习期工作总结范文 篇12

一年半的时光很快就过去了,这段时光有收获也有不足,透过这一年半的工作和学习,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份能够瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮忙和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。

在思想政治方面,一年来,我严格按照党员标准去要求自我,不断提高自我,充实自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的共产党员。用心参加党组织的各项活动,虚心理解同志们的批评,注意在实践中改正自我的缺点。同时认识到自我还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的潜力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自我的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受任何考验的共产党员。

工作方面,刚开始在公司机关的一年里,安排到工程管理部助勤,首先开始从画CAD工程图开始学起,然后渐渐地学习对论文、工法格式的修改。工作中不懂就问,从不一样角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自我工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步,得到了领导的认可和同事的好评。同时利用业余时光学习“四电”方面的专业知识,在工作期间学到了很多上学期间学不到的东西。用心参加公司组织的各项文体活动,不仅仅身体得到了锻炼,同时又陶冶了情操。

此刻是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位前辈都是我的老师,他们的丰富经验对于我来说就是一笔宝贵的财富。今年六月份荣幸地加入了__桂线项目部并分配在电力牵引变专业,首先我从简单的工作入手,我在项目的工程管理部协助电力专业技术负责人整理资料、打印文件、文件归档等。透过这些工作,我对项目内业资料的准备工作有了初步的了解并构成了必须的感性认识。随后我跟随电力专业技术负责人努力学习编写各种资料,如:技术交底、作业指导书、施工工艺标准等。下到作业队后,我充分意识到了我在电力专业技术上的欠缺与不足,于是我白天跟随作业队于施工第一现场的老技师师傅们学习现场技术,为了尽快提高自我在本职方面的知识和潜力,充分发挥自我的主观能动性,晚上回到住处,我利用业余时光找来相关的资料,如:《铁路电力设计规范》、《铁路电力工程施工技术指南》、《铁路电力工程施工质量验收标准》等。

在生活方面,让自我尽快地融入新环境,尽快地适应自我的本职工作,能够适时的安排好自我的生活。在空闲之余,和其他同事一齐组织和参加娱乐活动,让自我和周围的人能够在工作中寻找快乐,在快乐中认真工作。

以上就是我对自我一年多来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结群众是我永恒的追求,期望今后在领导同事们的关心帮忙下,能够取得不断进步。

老师见习期工作总结范文 篇13

日月如梭,踏入单位工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了工作的艰辛和劳累。入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成“三个转变”:从学校到单位的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。所幸的是在领导和同事的指导下,自己以开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力定能加速这一进程。同时令我在各方面都得到了锻炼和提高,思想和工作都取得了长足的进步和巨大的收获。

回首这一年来的工作,通过对工程设计学习与参与,为以后的工作打下了良好的基础。实习的过程中主要是日常水利工程的施工与设计等。

在工作中,我处处严格规范自己,努力充实自己的专业基础,扩大知识面,认真向同事学习,仔细体会实际工作中的经验和技巧,力求更好的完成自己的本职工作。大学的学习,学到的更多的是专业的基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到员工的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。同时在工作中也遇到了一些问题,也明白自身还存在着缺点和不足。主要包括专业技术水平有待进一步的提高,对单位工作流程不太熟悉,水利设计方面做的不够等等。

在设计过程中,有时候对工程的性能等没有足够的掌握。在学习设计过程中往往会遇到这样的问题,在有类似的问题时我会主动的向同事请教,自己会查看有关方面的书籍和网站,从而提高自己日后工作时的熟练度和系统性。同时自己也在日常的工作中不断的学习和提高自己各方面的能力。从而不断的解决各方面的问题,努力把各方面的工作做到最完美。

工程中遇到的问题也很多,特别是很细节的东西。如何解决这样的问题呢?我只能向同事进行咨询,或者到网上查询等。工程中遇到的问题很多很多,针对工作中遇到的问题,我系统的进行专业知识的学习,还注重加强对工程知识的掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。

过去的一年是不断学习、不断充实的一年。当然我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

一年的见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如埋头苦干的求实精神等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司单位的工作需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的技术主干。相信在单位的培养和自身的奋斗下,我定会胜任本职工作。

老师见习期工作总结范文 篇14

我于20xx年x月有幸被广东省国税系统录用为公务员,试用期一年,试用期将于20xx年x月底结束。过去的一年中,在机关各位领导和同事的关心帮忙下,我逐渐熟悉工作环境和适应新的工作岗位,现将我的见习期工作状况总结如下:

一、注重思想政治学习,提高思想认识水平。

我曾多次参加机关及支部组织的政治理论学习,认真学习了“三个代表”和“党的xx大”重要思想和xx大报告等文件,不仅仅提高了我的理论知识水平,还使我进一步加深了对“三个代表”和“党的xx大”重要思想的认识和理解。作为一名国家公务员,在任何时候任何状况下,都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点,把人民的根本利益放在第一位,切实解决人民生活中存在的问题。

在思想上,我要求自己用心向党组织靠拢,今年准备递交入党申请,加入到党的大家庭,理解党的监督和教育,努力成为一名合格的党员。

二、在实践中学习,不断提高工作潜力。

我在领导和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,用心投身到工作中,逐渐进入了工作主角,努力为实现我局税收目标做好本职工作。

(一)努力学习业务知识,做好基础性工作

初到税源一股时,我对业务工作的具体操作不是很熟悉,于是就先从简单的工作入手,做一些数据统计、文件归档等工作,透过这些工作,我对税收管理的职能和主要业务工作有了初步了解,构成了必须的感性认识。

今年x月份开始开展漏征漏管工作,这是今年很重要的一项任务,我们税源一股站在最前线,工作最为繁重。所以领导把我们分为8个小组进行巡查工作,除了进行日常的巡查工作,我还被安排负责资料的收集整理和数据的汇总上报工作。

随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大,我对股室工作的认识也不断加深,这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作潜力打下了扎实的基础。

(二)提高服务意识,改善工作作风

邓小平同志曾说过,“管理就是服务”。在这三个月的清理漏征漏管工作中,我学习到了税收管理员的勤恳工作、不畏辛苦、耐心服务群众的精神,虽然有时应对纳税人存心刁难,但是我们仍以耐心的态度、专业的税收知识来辅导纳税人,培养他们自觉纳税意识。

所以,在日常工作中,我本着为人民服务的原则,热情、准确地为纳税人带给优质纳税服务。

(三)提高工作潜力,勇于创新

在领导指导下,我顺利完成了清理漏征漏管工作的数据统计上报工作。在此次统计中,需要对6000余条数据进行分类汇总上报。由于我第一次处理这么多条数据,缺少工作经验,为保证数据准确性和上报及时性,我用心开动脑筋,虚心向领导和同事请教,及时沟通、探讨和解决统计过程中遇到的各种问题,最后顺利完成了对漏征漏管工作的统计上报工作。这项工作的顺利完成,不但使我学到更多的业务知识、提高了自己的工作潜力,也为今后对税收管理工作积累了经验、奠定了基础。

今后的工作中自己必须会严格要求自己,踏踏实实工作,努力学习业务知识,提高纳税服务意识,进而提高自己的工作潜力。

三、认识不足,努力改善自身。

在一年的试用期中,我也认识到自己存在的不足,与一名合格党员的要求还有差距。周围的同事绝大多数都是老党员,和他们相比无论从理论基础还是工作态度都有很多值得我继续学习和提高的地方。从税收管理业务工作方面来看,周围同事对业务的熟识程度都是我目前无法到达的,这就迫使我更努力地钻研业务,更热心地做好服务工作。

一年的试用期即将结束,过去的一年是收获颇丰的一年。感谢各位领导和同事的关心、鼓励和帮忙,使我逐渐融入到这个群众中,并且在自己的岗位上努力踏实地开展工作,不断充实和提高自己的潜力,认真负责地完成每一项任务。

老师见习期工作总结范文 篇15

时光如梭,转瞬即逝,一年的见习工作业已结束。转眼回顾我在区农牧局经管站的这一年工作,收获颇丰。在这一年中,我不断奋发学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下,我完全融入了经管站这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力也得到了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现就见习期工作情况总结如下:

自参加工作以来,本人增强组织观念,顾全大局,服从分工,勇挑重担,思想作风端正,工作踏实,锐意进取,切实履行好岗位职责。努力使自己的思想和行动始终与党的基本路线、方针政策保持高度一致,保持自己思想的先进性和纯洁性。围绕西部大开发的战略精神,进一步解放思想,实事求是,认真学习党在农村的各项方针、政策,通过学习逐渐提高自身的业务水平,做到干一行,爱一行,钻一行,使自己能胜任基层的各项工作,真正为群众办实事。

在加强政治思想学习的同时,我不断加强对专业知识的学习和钻研,使自己胜任各项工作。一年来,我先后参加了21世纪干部学习力培训,村级财务规范化管理的学习,村务、政务公开条例的学习,并自学了与我们的业务紧密相关的基础会计和会计电算化等知识。通过以上专业知识的学习和培训,加强了自身的业务素质,提高了自身的业务能力,为更好的做好本职工作打下坚实的基础。

近年来,随着西部大开发的进一步开展,各种惠农项目在农村基层的落实,基层工作越来越多。自参加工作以来,在上级领导的正确指导下,我积极参加并完成了多项工作。具体工作如下:

1、__年4月初—__年6月中旬,参加___、___等乡(镇)的沼气后续管理工作。详细统计整理了各项目村的沼气建设、配套设施、后续管理等资料。参加了全省沼气后续管理现场会召开的准备工作。

2、__年7月底—__年8月中旬,在经管站领导和老同志的指导下,我参加并圆满完成了关于____财务情况的核查工作。此次工作经历也为我今后顺利开展工作积累了宝贵的经验。

3、__年8月底—__年1月,参加了全区农村经济年末预报及年终综合报表的调查、统计、汇总等工作。在我股领导和业务骨干同志的悉心指导下,我顺利完成了关于全区农村会计电算化示范点的建设方案和考核验收的文工作。

老师见习期工作总结范文 篇16

见习将近2周了,感慨颇多,吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象,这次见习是我第一次以老师的身份进入校园,感受教育的魅力。

学校篇

见习报道的前两天,我们班的7个人就从师院徒步走到实验中学,然后商量以后如何去学校,那天我们走了40多分钟到了传说中的实验中学的门口,那时候正值学生放学(星期五下午),很多家长等在门口,没能进去参观,只看到操场和一些建筑。对学校有初步的认识是在报道那天在会议室里马校长介绍的,校长的话现在犹在耳边,吴兴实验中学是一所体育特色的民办学校,学校是以智力培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天性得到自由为理念的,学生是经过严格帅选的,学生的水平相当,他们的学习活动非常丰富,除了平常的一些课程外,还有选修课程(如数学史、航模、国际标准舞蹈等)、辩论赛、闪亮30分、武术、游学……全校共有18各班级,每个年级6个班,每个班40人,共有52个老师,平均年龄33岁……

当时就被校长的话所吸引,迫不及待的想去了解、融入这所优秀的学校。慢慢的对它有所了解,虽然它并不大,但是教学条件和设施都很好,如每个班都有多媒体,还有一些活动的设备,如闪亮30分,在操场上设了一个舞台,给学生一个很好的个性发展的平台。

升旗仪式和读写老师的检讨让我对这所学校有了更深的理解,升旗、唱国歌、国旗下讲话,一切都是那么井然有序,而且站在下面的不仅是学生,还有排着整齐队伍的老师,真的让我很震撼,我都不记得我有多久没有唱过国歌了,听着耳边传来老师们的歌声,觉得很羞愧。还有那个读写老师的检讨,应该说我是被震惊了。教不严,师之惰,虽说如此,能做到如此的老师又有多少呢,也许也只有这个学校这个校情里的老师才能做到这般吧。

老师篇

报到那天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师,两位老师给我的是那种温和、可亲的感觉,有点像我姑姑(姑姑曾经也是一位教师)。

杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课,除了星期三外每天老师都要上三节课,还要批两份作业,是蛮辛苦的,我们跟着杨老师主要是听听她的课,观察杨老师怎样教学,面对不同的班级如何上一节同样的课,如何因地制宜、因材施教,偶尔还帮助老师批改作业,通过批改学生的作业使得教学得到反馈,知道学生哪方面还不足,继而加以强化。杨老师教学给我一点很重要的启示是在课堂上要在适当的时机对学生予以鼓励,这点杨老师很是让我佩服,鼓舞的话再加上老师温柔的语调给人种很舒服很想奋进的冲动。因为七年级的历史与社会涉及到历史的只是很少,老师还鼓励我们多听听八年级和九年级的课,这样更能加强我们的专业化教学。所以两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍,七年级的马老师,八年级的沈老师和汪老师,九年级的陆老师,很可惜没有听到章新初老师的课,这些老师上课都有自己的风格,不过都有一个共同特点,那就是幽默。当一个老师幽默感真的很重要,不仅活跃课堂气氛,还能让学生很好的记住某个知识点。

徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师,报到那天她就帮我们介绍给703班的孩子们,当时我第一次见到他们有点紧张,很简单地说了句“大家好,我姓张,以后你们叫我张老师就好了”,接着就有点愣在那了,徐老师马上接上“赶紧向张老师问好呀”,随着学生异口同声的一句“张老师好”化解了我的尴尬,真的很感谢她。平常我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了,要做的事很少,就除了今天(20__年3月30日星期三),老师有事出去了,让我们监考3个班的语文,站了三节课,脚有点疼,中午看了闪亮30分,下午又当跳绳比赛的裁判,晚上再花40多分钟走路回宿舍,这脚真的有点受不了。不过,2周也只有这么一次,这么好的经验,也许以后我再站那么久就不觉得累了。徐老师还有一句话我觉得应该谨记,班主任得处理好和学生的距离。

学生篇

刚到学校的时候学生们见到我们都用好奇的眼光打量我们,好像我们是什么稀有动物,不过到了下午,走在路上遇到学生就会不断听到“老师好老师好”的叫声,即使在厕所里,真的是很有礼貌,只能说是老师们的功劳。对于这些学生我是有很大的好感的,尤其是701、702和703,上周三班团活动在703班听了两场辩论赛,同学们团结合作和才华真的很令我震惊,除了震惊我真的找不到其他形容词,第一个辩题刘备和曹操谁更适合当班长,沈墨的表现及其的出色,那不紧不慢的语调和充实令人信服的辩说令人无以回复,很有我们的学长余洋的风格。而且703班贴在墙上的毛笔字我还以为是名家写的,原来是他们自己写的,看来未来他们也许就是那个名家!703班的同学看到我们明显比其他学生更加热情。

听了七年级的课,我发现他们课前都有每日二闻,告诉同学近期发生的大事,并要讲述自己对这件事的看法。不断锻炼了他们的口述能力和胆量,还能启发他们对时事的思考,而他们也不让人失望,听着他们独到的见解的确很新颖,不愧为实验中学的学生呀,实力呀!

今天看了702班的闪亮30分的转场让我更了解实验中学学生的实力,主持、诗歌朗诵、相声、古筝、音乐、舞蹈……702班的同学真是能歌善舞,除了学业还拥有引以为傲的技能!

那天看到学生排队到操场做操的场景后,和同学开了个玩笑,如果学校不幸发生了火灾或地震之类的,他们一定可以顺利的逃生,因为他们排队是那么的秩序井然,一个班一个班,一对一对,大家都是那么遵守纪律,不推不挤,很有军队的作风,又让我不经竖起大拇指。不仅是做操,每天下课吃饭,一些大型活动之类的,他们都是那么的有秩序!

队友篇

来实验中学见习的一共有14个人,7个是我们历史班的,另外7个是思政班的,我们7个除了李安骑自行车之外,剩下6个人每天早上六点半左右就打的去学校,往往6点50左右就到学校了,站在校门口之日的老师都会问上一句“这么早就来了啦”,是的,我们历史班的学生最会守时的了。每天三五成群的去听课,吃饭,放学后一起走路回学校,路上都是有说有笑,经常在路上的店里吃小炒,以前和小江和严寸明几乎没讲上几句话,总觉得他们是个沉默寡言的人,经过这两周的相处,我发现我错了,他们是那么的能说会道,还经常开些无伤大雅的玩笑,我们之间的相处很是融洽。有时候吃完中饭大家一起去隔壁的莲花庄公园散步,聊聊各自见习的感想,交换经验。除了他们还有思政班的那些人,尤其是彭迟冬这个爱笑的女生,她那欢快的笑声每每让我们随着她一起快乐。虽然只有短短的两周,但我们以后在路上碰到时再也不是陌生人的擦肩而过,认识他们是件很开心的事。

除了学校的教风和老师学生外,下面摘录我见习日记中的一篇和听课笔记的一篇来展现我这两周的见习生活。

老师见习期工作总结范文 篇17

回想起去年11月11日,公司领导决定跟我签就业协议书那一刻,我不禁感叹时光的稍纵即逝。

“安全第一”肩负这一建筑工地最重要的责任,我努力改变自己。刚从象牙塔走出的我,在理论知识游走中的我,对于现场的管理不知所措。在师傅徐涛的指导下,我体会到现场安全管理工作必须具备‘眼勤’‘腿勤’‘口勤’三勤。‘眼勤’的必要条件即是必须熟知安全技术规范,学习好安全技术规范,排查起隐患便得心应手。我在安全部实习的时候,积累了一些有关隐患排查和危险源识别的知识,但那还不够,还需要精读安全技术规范才能确保现场万无一失。施工现场各个地方都可能存在危险,给工人的安全带来隐患,所以必须‘腿勤’,随时关注重大危险源,以便发现隐患能及时整改。对于我来说,‘口勤’是最难的。作为安全员巡视现场,随时都可能遇到危险作业的工人,这必须禁止。回想刚到现场的时候,我禁止正在危险作业的工人,有时候还会吃工人脸色,或者被工人忽悠怎么做方便随他们。我把这管理的苦恼告诉了师傅,师傅叫我不要让工人恨我,要工人怕我,要把握现场管理的这个尺度。再后面看到几次师傅在现场如何制止工人危险作业,以理说服工人不要再那样危险作业,我总结了一下必须说话底气要足,还要有理使工人信服。现在我早已经摆脱了不敢管理的阴影了,但我的口才还需多加练。

我在__见习安全员,很荣幸能在这优秀的项目部完成见习。我主要的工作是日常安全巡查和做好记录,然后通知和配合相关栋号的工长对隐患进行整改,然后复查整改情况。日常安全巡查从8月份开始至今,无间断。我见习期间参与了多次安全教育,将对各个班组的安全教育资料归入档案。我所在的项目架工是由安全管理人员调遣的,安排架工升降平台,加固架子,恢复栏杆是我时常做的工作,并做好相应的记录。

好记性不如烂笔头,为了使工作有序进行,并且对之前的工作都心中有数。我有个提高工作效率的设想,对今天所检查的栋号楼层都记录下来,做好明天对其他栋号楼层的安排。在管多栋楼的时候,这样可以使工作不会重复,节省了时间和精力。

在公司见习,我很幸运的得到一次全身检查身体的机会。职工最关心的无非是公司的福利待遇。这次公司组织职工身体检查,周围的同事,前辈都说这次检查是在___医院,检查项目也比以前多,一致叫好。我认为这是职工幸福指数提高的一个表现。再一进公司就能享受到住房公积金,这让我无比欣慰,对于从未享受过住房公积金的老员工,也是一大福利。这都是我实实在在体会到的,好的事情希望公司能够坚持。

希望我能成为公司的一员,为公司的发展献一份力。

老师见习期工作总结范文 篇18

按照安排,我应该在周三周四去听课的,可是计算机的课太少了,周三就听了一节课,周四还没去成,周五又到市实验听了一节,见习一周不过就听了几节课,好几次想去都没能去成。这次见习,还是感悟了很多的。

第一次不以学生的身份听课

做学生时,听课总是把注意力集中在老师讲的内容上,完全忽略了环境,老师,还有学生。这次不同,听课既要注意老师的各个方面,还要观察学生的行为。

老师

每堂课都是找学生感兴趣的展开,在师大附中,讲的是VB标题栏的设置及按钮的动作事件。老师刚摆出画面时,我都下了一跳,以为老师要做一个QQ程序,操作了几下才知道就是两个文本框和按钮,窗体加了个背景,设置了标题栏,如此而已,却引起了大家的兴趣。

课下老师也跟我们说,要找学生感兴趣的讲。

在市实验中学,我们听的是高二针对的是吉林省会考的复习课。为调动学生的积极性,老师让部分学生到教师机上演示,对易犯的错误重点讲解。讲课过程中,老师口误,学生们笑了起来,此时老师很自然地开了个玩笑,步入了正题,很自然,也很妥当。

老师必备的基本功,并不仅仅是知识、表达能力,还有很多,比如对课堂秩序的把握,等等。

老师讲的非常有激情,很有调动性,换得起学生的兴奋劲儿。也懂得因势利导,重点突出。

说说学生

小学课上,刚上课,一部分学生就把QQ挂上去了——才一年级呢;高中的学生似乎老实了些,但仔细看,很多同学在网上转悠着,有上这个的有上那个的——他们普遍把信息技术课当玩儿课了。

老师讲完让自己练习时,学生想象力十分丰富,创作了各种各样的鱼,水草也画得非常像,画面相当有意境。

老师表扬了部分做的特别好的同学,并在屏幕上展示了他们的作品。也出现了尴尬的情景,学生的QQ窗口弹出在屏幕上,大家都看到了,老师也很自然的处理了。

知识vs能力 技术vs艺术

我们会的那些是知识,把学生教好才是能力;老师讲的内容是艺术,课堂管理更是艺术。信息技术讲的那些东西挺简单的,而且一节课讲的内容也挺少,要把学生教会才是要考虑的问题,而且那么大的一个课堂,够活跃,却也真是需要管理。

小学课上,老师讲到空格键在键盘上哪个位置时,下面一片敲打声,完全覆盖了老师的讲课声,我都有点心疼那些键盘了。——课上每一句话,都要经过周密考虑啊!

总结一句就是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。发觉自己实践的机会太少,还有很长很长的路要走。

老师见习期工作总结范文 篇19

时光飞逝,半年顶岗之路悄然走完。这段日子里,我和我的学生们一起__四中__这个大炼炉里磨练着自己的双翼,她们在逐渐长大,逐渐的睿智;而我,在逐渐成熟,逐渐的坚强,是呀,我们在共同成长着。我依然记得刚到__的那份忐忑;依然记得初登讲台的那份紧张;依然记得初识二百多张陌生脸庞的那种无助;依然记得第一次美术课学生们画中的我是那么搞笑。也正是因为这些让我懂得了爱,让我勇敢的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出之后得到的快乐。回顾在中汪的点点滴滴,哪一刻不是我脑子里的美好回忆,又哪一天不使我充实而快乐呢?非常感谢顶岗实习这个平台,这半年的学习,将是我人生中最宝贵的财富!

回顾第一天到__,20__8月31日我怀着忐忑的心下了大巴车,跟随学校的车到了四中,从迈入__四中这所学校的大门起,我就告诉自己,你不仅仅是一名学生了,你要以老师的身份度过这半年实习生涯。还没有安排好课的那几天,我总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。

一.教学体会

我任教初一年级住宿班的美术。

1.基础课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础课,内容是什么是美术,带领大家去走进美术,认识美术,了解美术,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有四节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(3).要想使课堂活跃,学生配合,多做些游戏,多一些不同的活动。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生画的画之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的画,同学们学习的积极性更高。

2.手工制作课。期间我准备了两节手工制作课,想要更加提高学生的兴趣,提高课堂氛围,制作贺卡和剪纸艺术,让同学们开发思维,大胆想象制作和设计作品,我很早就为这些课做好准备,网上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。在真正的课堂上,效果都不错。讲完课,学生自己设计时间,我放了轻音乐,整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。

在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

二.班主任工作体会

有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指导老师马老师是七年级148的班主任,我跟随她学习班主任管理技能,故而成为了148的副班主任,马老师向我介绍了班里的基本情况之后,我便开始慢慢摸索,首先从记名字开始,起初,我主要以观察为主,早读,午读,晚自习及一日三餐时间,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确,我也渐渐清楚了自己的任务。多利用在课下的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个副班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。同时,还通过找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。期间的课间操比赛,读书节朗诵比赛,家长会,文化墙布置,体育节等等活动我都倾心组织,其中组织训练的课间操比赛和读书节朗诵比赛148获得优异成绩,我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。学生有情绪或者生病的时候,我会尽全力去安抚并解决,马老师教会了我很多,我从之前刚来时的小屁孩到现在可以独自应对家长,跟马老师的悉心教导是分不开的。

通过这半年的成长,我认为,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。

半年的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的半年教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的珍贵的经历永远珍藏在心里!

老师见习期工作总结范文 篇20

至今为止,我已经在xx公司实习了两个月了,在工作之中没能注意时间流逝,以至于突然发现时间已经不知不觉过去的时候感到非常的惊讶,但是惊讶之余又觉得理所当然,毕竟我在这段工作时间里学到了不少的东西,思想也开始摆脱学生的局限性,能够尝试以一个更好的成年人工作人的角度上看待问题,性子也沉稳了不少,不在像学校当中那样冲动了。现在,我将我在公司工作的这两个月的工作进行以下总结,希望能够凭借着总结让我以后的工作能够更好地开展,能够更快的进步。

一、从学生思想到工作思想的转变

在这两个月里,我觉得收获最大的就是将我在学校的单纯思维进行了调整,使其更加适应现在社会上的复杂情况,社会上职场上不像学生时代那样友爱和谐,在金钱和利益的刺激下我们会合作会竞争,学会如何与同事相处,保证自己的应有的利益不受到侵害的同时跟各位领导同事处理好关系是我学到的第一课。而这第一课也让我受益良多,学到的内容我需要用一生的时间去完善和深入理解。

二、工作方面从生疏到熟练的进步

在工作方面,虽然跟我所学的专业是同种岗位,但是具体来说,我在学校学习的都是一些书面上的基本知识和该职业的常识性知识,在学校里实践操作的也是当前市场上早已抛弃不用的老旧型号器械。所以我再来到公司以后,一开始非常的不适应,甚至让我怀疑我学的到底是不是这个专业。但是随着时间的推移,我上手的速度越来越快,理清楚工作和学习上经验的不同点在哪里以后,就能够非常快速的将学来的知识运用在工作上,让这些知识在我的大脑里融会贯通,使我更加的适应手头上的工作,也让我在众多实习生中脱颖而出,受到了公司领导的赞赏。

三、仍然需要进一步提升的不足

虽说在实习生中,我的表现算是突出,但是人不能总跟下比,但是拿我更其他的正式员工相比的话,我又有着非常多的不足。因此我需要在后面的工作中继续努力,争取早日达到正式员工的工作经验,并且以此为基础向上攀爬,用我的能力来验证我自己能够在未来走到哪一步。

我相信我不懈努力地话,终究能够让付出获得回报,在工作上在生活上都获得提高,让我能够骄傲的宣称,不管是在学校还是社会职场上,我都是一个优秀的人。

老师见习期工作总结范文 篇21

时间如白驹过隙,我进校工作的第一个学年就这样很快过去了。一年前那个略带青涩,刚刚告别大学生活的青年的形象似乎还历历在目;而今,发现在自己的身上已发生了很多改变,告别了当初一些稚嫩的想法与做法,在学校领导的关心以及语文组各位老师的帮助指导下,逐步走向成熟与稳重。

本学年,我的工作重点即是在教育教学方面做到快速适应高中教学方式方法并在此基础上有所进步与突破。作为一名新进教师,我深知要尽快完成由大学生到市实验性示范性高中教师的角色转换,然后再给自己明确定位,确立好今后发展的目标与方向,迈好坚实的每一步。

教育教学的基础从备好每一堂课开始,所以我就在这一点上下了比较大的工夫。我分别在两个学期的开学之前已准备好了教材中一半课的内容,在正式进入教学工作以后继续认真备课,对之前的备课内容进行修改与补充,并且坚持写详案,平均每一篇教案在3000字左右。其间,我得到了我的师傅黄争荣老师以及陆英老师等其他教学经验丰富的老师热心地指导点拨,使我的教案中一些构思一般、内容普通的教学环节得到了良好的改进。从中我也深刻地体会到备课是一门艺术,安排得合理精巧将会使之后的课堂教学实践事半功倍。

谈到课堂教学,我体会到了通过一个学年以来的教学实践,自己正在逐渐进步。缺乏教学经验是我的弱势所在,所以我就通过听课来学习其他有经验的老师的教学思路与方式方法。本学年,校内外我共听课近60节。这些课拓宽了我的教学思路,给予我很多思考与启示。在自己的教学实践中,我首先比较好地做到了把激情带进课堂——我一直是把握着课文内容所折射出的情感来讲课的,通过讲课过程中的“以情动人”,来激发学生产生共鸣情感,使他们能够比较主动地融入到课文学习中去。比如我的校级公开课《老王》,在课上,我的教态自然,始终带着饱满的激情与热情,通过语音的高低起伏的变换将自己所感受到的作品中蕴含的情感诠释与传递给学生。对于课文的讲解,我尽可能地做到详细和生动,使学生能够主动地投入研读学习课文中,用真心真情去接近与接受作者在作品中体现的情感精神的内核。

当然,对于一些学生感觉比较枯燥的理论性的文章,如略读篇目《诗赋论》,还是比较难以发挥我的情感渲染的优势。而且,通过一年来的讲课实践,我深深感到仅仅依靠热情是远远不够的——由于高中学习的最终考核是高考,所以现实情况是,学生会把较多的时间用在容易提高成绩的学科上,语文相对而言并不在此范围之内。因此,如何吸引学生学习效率便成了一个难题。通过其他老师的经验点拨以及自身体验,总结出了学生在一堂课中在知识能力领域与情感领域内能得到积极体验与提升才是教学的关键所在——这就必须要求语文教师提升40分钟的课堂教学“魅力”。按照这样的标准,我目前的讲课离“好课”还有不小的距离,在课堂教学中我还是比较中规中矩,而缺少了新颖之处,没有很多教学亮点,这是我今后必须努力改进的地方。我上完每堂课后,都会认真写下教学反思,指出优点与不足,从而总结出一些经验和思路来。我也一直积极尝试通过多种教学方式的实验,找出能契合学生学习心理,激发他们学习主动性与积极性的合理的教法。总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

除了在教育教学领域的求索,我在教育德育领域中也正不断求索——主要围绕着“让语文教育充满爱”这一主题展开。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱孩子——这是作为能够影响他人精神世界的教育者的灵魂”。本着这样的思想,我本学年在思考两个问题:一是如何在语文教学中渗透“爱的教育”(包括爱国教育、亲情教育、关爱互助教育等等);二是在学生日常学习生活中去与他们进行交流、沟通,并在此基础上理解、关心他们的成长——现在我的尝试已初步得到了一些成效。我目前研究的课题“夯实锥形德育体系的基础——亲情教育的研究与实践”的阶段性论文得到了人力资源部薛兴荣等老师的认可与鼓励。我会在今后继续努力,寻找更好的方式方法把“爱的教育”融入到语文教学和学生日常学习生活中去。我始终相信“亲其师,信其道”的道理,真正去给予学生爱与关怀,会使得他们喜欢亲近我这个语文老师,从而喜欢听我的课,然后能积极主动地投入学习之中——在师生的共同努力下取得最终的成功。

在教育教学与课题研究之外,本学年我在其他方面也得到了许多锻炼与收获,培养了自己各方面的能力。如作为见习班主任,我得到了带教班主任刘海波老师的热心又细心的指导,协助她完成部分工作——这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到当好班主任所要付出的巨大的艰辛;又如在学校领导的肯定和广大师生的推荐之下,我很荣幸地担任了校团委委员,主要任务是从王瑛老师那里接管校刊的编审发行工作以及组织校文学社的各项活动。金山中学的《晨曦》校刊已经有一定的历史了,所以如何将校刊办好,让全校师生关注、支持文学社的发展,成了我的工作目标。令人欣喜的是,在大家的共同努力下,文学社目前已推出了《晨曦》电子书,这对于提升校刊的关注度与创设人文氛围来说是一个重要举措与突破。虽然文学社的建设与发展任重道远,但通过向周围老师多多讨教一些工作经验,自己努力创新,以及组织好新一届文学社成员群策群力,各显其能,相信一定能将文学社与校刊越办越好。

老师见习期工作总结范文 篇22

从20__年7月到现在,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中,我先后参与了“_______地下水生态保护工程”、“_______跨南水北调改线工程”、“_______除险加固工程”,“_______旅游度假村防洪评价工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌区__渡槽施工设计”,“_______水库除险加固工程”,“___灌区续建配套节水改造规划设计”,“_______灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟。

老师见习期工作总结范文 篇23

时间如娟娟的流水,缓缓地流淌着。为期一年的见习生活已经接近尾声,回首这一年多的时光,不禁有许多感慨。

这一年是我脱离校园生活的第一年,是我踏入社会为圆自己的梦努力奋斗的第一年,是我个人事业开始扬帆起航的第一年,也是我经济完全独立的第一年。回想起一年前的今天,我还是一个懵懂的学生,在校园里幻想着工作中充盈的乐趣,待到毕业的那一天,欢呼雀跃,为即将开始的工作生活兴奋不已。7月21日那天,我们接受了为期一周的入职前培训,高昂的工作热情,良好的企业文化充刺着我们的脑海,各种游戏活动灌输着一个共同的理念,集体大于个人。集体是水,个人是鱼,鱼儿要想游得又快又远一定离不开水的推动。转眼一个星期的培训结束了,我们即将面临真实的挑战。8月2日那天,怀揣着一颗充满梦想的心,激情昂扬的踏入中国移动位置服务基地的大楼,刹那间许多问号在我头脑中盘旋。在这里我能做些什么?我能为位置服务基地做些什么?我该如何融入这个新的集体,成为集体中优秀的一员?正在迷茫之时,指路标出现了。领导为我们这些新入职的同事安排了为期一个月的轮岗活动,主要目的就是让我们了解各个科室的主要任务,为日后职位选择,各部门密切合作殿下基础。在那一个月的时间里,不负领导重望,我认识了大多数的同事,不间断的请教与咨询,也找到了适合自己的位置。

1. 感谢团队给予的帮助

在产品研发二部见习的这段日子,得到了领导的关怀,同事的热情帮助,在此,深表感谢。

从车载前装,到si接入,最后到车务通通用。我在一次次的调动中得到成长,业务能力也在一次次的具体项目中得到升华。同时,我也深刻的理解了集体大于个人的意义。

无论是技术方案还是需求文档都要求重点要突出,覆盖面要广泛,然而一个人的智慧是有限的,集体的力量是无穷的,每当我完成初稿后,都会集思广益,动用大家的智慧,填补遗漏的功能点,修改表达或逻辑不当之处,经过大家的精巧细琢,最后才能完成领导满意,客户满意文档材料。

2. 不断提高的业务技能

爱岗敬业的基础就是精湛的专业知识和业务技能。不断的学习,研读各类车务通文档与技术方案,掌握车务通的功能与操作方法,了解各个功能点的实现方案,针对现在存在的问题,提出自己的意见。

纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。徘徊在学习与实践中,经过点滴的积累,经过同事的点播,经过正确与错误道路的探索,我终于能够独挡一面,有了发现问题,解决问题的能力。

3. 不断提升的协调沟通能力

作为服务行业,与客户保持良好的沟通是工作能够得以顺利进行的关键。同时,作为位置服务基地的一个科室,我们不是独立存在的,而是需要与其他科室配合,共同发展的。我们需要基础能力研发部的地图、gis、定位服务,需要业务合作部制定合作方案,需要营销服务部制定营销策略,需要综合组作我们强大的后勤保障。

在这一年的时间里,我从一名懵懂的学生成功的转型为一名优秀的职业人。领导的栽培与同事的帮助,让我深切感受到了移动大家庭的温暖。在这良好的企业文化的熏染下,爱岗敬业精神已经融入我的血液。辛勤的学习、不断的实践,我已经能够胜任当前的工作。在未来的时间里,我会不断努力、奋斗,朝着更优秀的方向努力,为移动增光添彩。

老师见习期工作总结范文 篇24

实习期个人工作总结。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一向以来,我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。透过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作潜力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中,我先后参与了“_______地下水生态保护工程”、“_______跨南水北调改线工程”、“_______除险加固工程”,“_______旅游度假村防洪评价工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌区__渡槽施工设计”,“_______水库除险加固工程”,“___灌区续建配套节水改造规划设计”,“_______灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。透过实践,我解决实际问题的潜力得到了很好的锻炼。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能个性是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基矗我要透过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的潜力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生主角转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

老师见习期工作总结范文 篇25

从离开学校后去实习,不知不觉实习期已经到了,工作总结是人们对自己某一阶段的工作学习进行总结和分析,从中找出经验和不足,为自己今后的工作找到方法。以下关于实习工作总结内容由小编为您整理提供,欢迎阅读与借鉴。

从__年7月到现在,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中,我先后参与了“_______地下水生态保护工程”、“_______跨南水北调改线工程”、“_______除险加固工程”,“_______旅游度假村防洪评价工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌区__渡槽施工设计”,“_______水库除险加固工程”,“___灌区续建配套节水改造规划设计”,“_______灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

老师见习期工作总结范文 篇26

时光荏苒,转眼间进入沭阳中学从事计算机教学工作已经一年了。在这一年的工作中,我既体会到了初为人师的新鲜感,也感受到了作为一名教育工作者的职责与义务。在校领导、帮扶教师和各位同事的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作,进取完成学校下达的各项任务,现将一年的工作总结如下:

思想品德方面:热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,认真参加学校组织的思想教育活动,认真学习学校传达的中央各级文件。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来了解国内外的时事政治,与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民教育事业。

职业道德方面:我热爱自我的工作,有良好的事业心,职责心。在平时的教学工作中,我自习备课,认真上课,及时反思,每个环节都全心对待。对待学生,我亲切和蔼,耐心引导、教导,针对不一样类型的学生,采用不一样的教学方式,让他们更好的理解和掌握知识。在平时,我能够以身作则,言行一致,做学生的表率,在学生心中树立良好的教师形象。

专业技术本事方面:我深刻认识到,时代在发展,社会在提高,尤其是计算机学科,技术在飞速发展,为了紧跟时代脚步,我平时十分注重业务学习,不断充实新的知识,平时多阅读有关计算机教育的书籍、杂志以提高自身的专业技术本事。例如,我订阅了一年的《中小学信息教育》杂志,并认真阅读,从中学习各种先进的教学理念,从别人的身上学习一些好的教学经验运用到自我的教学中去,使自我不断积累、不断提高。

见习期工作总结(四):

回顾我的见习期生活,感触很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了现场施工技术,同时创造了必须的经济效益。

我在公司指导教师的热心指导下,进取参与公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际验证所学的理论知识,努力快速积累现场工作中的经验,让自我更快更好的融入到工作中去。

现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高,我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间,我工作进取努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自我的组织本事。在业余时间,我努力学习工程造价、现场管理,为后期能更好的工作打下坚实基础。

一分耕耘、一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定。我努力办理工程经济签证,在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元,得到领导的一致好评。

一年的见习期即将结束,我深深地了解,我今日的成绩和提高与领导的指导和帮忙是分不开的。今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出贡献!

老师见习期工作总结范文 篇27

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

1、工作勤恳,态度认真

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

2、积极培训,顶岗锻炼

参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

3、科研工作,有待加强

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

4、积极参加工会活动

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

老师见习期工作总结范文 篇28

时间如流水,一眨眼三个星期的时间就这样过去了,这些在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,更是发现自身的一些不足之处,同时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。现在回想起来,短短三周的见习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习见习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”,“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。此次见习我个人认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习、实习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。

此次见习分为听课和上课。听课是见习最主要的活动之一,听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。此次见习我是这样听课的:

1。准备工作。要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人,工作总结。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。

2。观察和记录见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的工作中。

3。听课后要思考和整理在听完其他教师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清老师的教学风格及学生的听课习惯,以便自己以后的讲课可以与学生们无障碍的交流和活跃课堂气氛。

半个月的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好!

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