新生工作总结4篇大纲

大学新生从中学步入大学,从熟悉的环境步入一个完全陌生的环境,在思想、学习、生活和心理等方面都会出现一定程度的不适应,新生班主任应该引导学生渡过这段时期,使学生顺利地进行学习生活。回想这一年来和同学们相处的过程，总结以下几点：

首先，深入到班级中去，对本班同学有较为深入的了解。

大学新生刚进校时,他们都来自不同的地方,彼此也不认识,这时班主任应该在了解、研究本班班情的基础上,根据学校的教育方针和培养目标,制定出班集体共同的奋斗目标,让每一个同学都能做到心中有底,从而能按照目标努力学习,并把个人的小目标融于班集体的大目标中,从而形成一个具有凝聚力的班集体。为此，做了以下工作：

1) 临时班委会决定以后，组织了第一次班干部会议，通过交谈，对他们进一步了解，并激发他们对班级工作的热情。

2) 设计了级口腔1班学生资料调查表格，对每一个同学的基本情况(包括个人和家庭)进行调查。

3) 了解班级同学所在的具体寝室，以及每个寝室的组成成员和他们相互之间相处的情况。

4) 对一年级新生进行卡特尔心理调查，科学的了解同学们心理状况。

其次，帮助学生树立新的学习目标和方向，整理提供优化学习动机，转变学习方法。

在高中阶段,由于多方面压力,很大一部分学生都处于被动学习状态,一旦进入大学,一下子好象觉得没有什么事情可以做,可能短期内对学习缺乏主动性,表现出求知欲不强,对前程比较迷茫等特点。

新生对大学的学习环境很不适应,此时迫切需要了解的是“我”进入的大学究竟是个什么样子,“我”所学的专业的培养目标、专业设置、课程安排等等如何? 我们要善于抓住这一阶段学生的第一需要心理,将本专业的课程设置情况详细地介绍给学生,使学生对本专业的培养目标、具体要求有明确了解,引导他们热爱自己的专业,端正学习态度,使新生在心理上做好准备,激发他们努力提高专业文化知识素质和业务素质,为五年的专业学习打下基础。尤其是面对少部分不喜欢自己所学专业的学生,更要有针对性地对他们进行引导,把本专业与他们认为的其它“好”专业进行对比性了解,让他们更清晰地认识到本专业的重要社会意义及其优势所在,对本专业产生浓厚的兴趣,奠定牢固的专业思想。所以，在学生一进校就应该让他们对自己大学阶段的学习有一个充分的了解,尽早了解在校期间的学习任务,以便根据自己的情况,对自己的时间有一个最佳的安排。

为此，针对这一特点，在班导师王主任的指导下，我们组织了一次班会，先由同学们进行自我介绍，然后王主任给同学们介绍了本专业的学习和就业情况，让学生知悉在校期间的有关内容:

(1)大学期间所学课程及其进度安排;

(2)学生必须通过的英语、计算机考级何时举行;

(3)为了适应社会、提高技能,学生可以参加哪些职业资格考试。

(4)明确每学年需重点突破的方面是什么。

这样,学生就可以很快确定自己的学习目标,并不断向这一目标迈进,而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“过渡期”这个契机做好引导,应该会取得良好的教育效果。

最后，对学生的日常生活进行监督和管理。大学阶段学生的学习任务繁重,自学的比重相对较大,需要新生尽快适应大学学习方式,掌握学习技巧，养成良好的学习习惯。

1) 掌握同学们本学期的课程安排，不定期的到课堂上点名，不让同学们养成一种旷课，迟到，早退的坏习惯。

2) 每两周进行一次英语单词测试。考查同学们近两周内所学的英语单词，提高他们对英语学习的重视。

3) 每周定时的组织班干部会议，反映一周内班级的学习及生活情况。

总之，在我担任班主任工作的第一年里，在学院领导和班导师王主任的指导和帮助下，我和同学们共同经历着转变，我是从一个学生转变为老师，他们是从高中的被动学习转变为大学的主动学习和独立生活，

师生交往, 不仅包括以传授知整理提供识为中介的教育关系, 也包括以认知、情感和行为等心理因素的交流和沟通为基础的具有浓厚感情色彩的心理关系。大学生的年龄层次和知识水平决定了他们不需要管教型的老师, 而希望能有一位与自己平等相待、坦诚相见、彼此尊重的班主任。“介乎师友之间、成为知心朋友”, 我想应该是许多大学生对自己班主任的默默期望。我们可以通过体现自己的专业知识能力使学生产生信服感与威信上的认同, 赢得学生的尊重, 使同学们更容易接受老师的批评教育与各种建议, 从而也会为班主任的工作取得出乎意料的效果。在这一年里，我一直在努力地摸索与同学们相处的方式，在摸索的过程中，总结经验，提高自己。

xxxx年，是我来到医院工作的第三年，这一年我已经褪去刚参加工作时的青涩，越来越适应和喜欢自己的工作，将近年关总结如下：

这一年祖国喜迎60周年，全党落实科学发展观，新医改如火如荼进行着，以扩大基本医疗的覆盖面。而我个人则在产科二病房度过了愉快的一年。工作中能够深入浅出地对产后妇女进行母乳喂养、新生儿护理和产褥期护理的健康宣教，熟练进行新生儿沐浴、喂养等专项操作，认真细致进行新生儿和待产妇产程的病情观察，熟练配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集正常分娩百余例，对妊高征、糖尿病、甲亢等高危妊娠产妇的病情能够理论联系实际，融会贯通地学以致用。另外参与十余例新生儿抢救，参与1例胎盘植入产后出血产妇的抢救。全年工作兢兢业业，无差错事故和护患纠纷发生，得到产妇和同事肯定。新生儿护理工作总结范文

此外参与门诊产妇学校孕妇健康教育材料的编写，促进科室健康教育规范化。协助护士长为门诊产妇学校讲授产前健康教育内容并参加了北京妇产护理学会的相关培训。此外在工作中认真指导见习和实习同学，积极协助带教老师完成本病房的带教工作。

总之，在这个和谐温馨的环境里，我度过了愉快一年，希望未来一年在科研和工作中取得更大进步。

党员进新生寝室工作总结

我们所在院系物流与工程管理学院于XX年刚成立，学院在组建和学生管理工作等方面的活动在学院领导和学生的共同努力下展开着。又是一年新生到，所以9月学院的工作着重放在了新生上。作为党员，我们必须走在前面，密切关心新生动态，全心全意为新生服务。同时，为加强我院寝室管理和建设，充分发挥学生党支部在学生工作中的作用以及体现学生党员在各项工作中的先锋带头作用，同时落实为广大同学服务，及时发现和解决同学们在学习、生活和工作中的困难，我院于9月份开始了一些列的党员进新生寝室的活动。与新生接触进一个月，感慨颇多，所以写下这篇总结来记载自己一个月的工作。

学院的进寝室活动实行的是党员负责制，一个到两个党员负责一个新生寝室。很幸运，我所进的寝室是601，距离我的寝室仅几步之遥，所以给我的进寝室工作带来了很多便利之处。第一次下寝室在中秋节前一天晚上，9点钟我在她们寝室门外徘徊，心中满是欢喜与疑虑，喜得是我又可以与6个年轻的人儿相遇，喜欢那种被热情与乐观环绕的感觉，每一年的与新生相遇的时候也是我感觉最有活力的时候；疑的是我要怎么与她们交流，让她们与我们成为好朋友，怎么引导她们的生活与学习呢。怀着忐忑的新敲响她们宿舍门的那一刻，发现一切都不是问题，只要用心去交流，就不会存在任何疑虑。刚开始的时候，她们显得有些拘谨，毕竟她们也不了解我，也不清楚我是哪种性格，该用哪种沟通方式去交流，所以我必须主动一些，主动地去了解她们的家庭情况，爱好和性格等。高姗的大姐范儿，春艳的文静，陈晴的腐气息和卡通味，婉容的内敛，胡霜的严谨，成莉的乐天，让我深深的喜欢上着六个性格迥异的孩子，也让我想起了我大一时候的情景。快乐的时光总是特别快，一晃，3个多小时就过去了，要不是在同一栋宿舍，估计我又要挨楼管叔叔阿姨的骂了。第一次进寝室，她们的平易近人给了我勇气和热情，吸引着我的再次来临，再一次感受她们爽朗的气息。

16号她们开始军训了，我和伍娇娇再次来到她们寝室，这次的感觉仿佛很久没见到的老朋友那样，少了份拘谨，多了份熟悉感。她们开始主动问一些有关她们生活中的问题，讲述着她们生活中搞笑的小插曲和军训第一天的感受。在这种场面下，我感到特别的满足，像是亲人间互相汇报着近期的情况，不会隐藏任何东西。我们对她们的问题做了自己尽所能及的解答，引导她们要早早的规划下自己的大学生活，树立自己正确的价值观，让她们的憧憬向着良好的方向发展。

以后的每一天，基本上我都能与她们相遇，时不时的就出现在她们的寝室门口，有时候她们遇到什么问题也会来宿舍找我。这次的进寝室活动的开端是美好的，但同时为继续这种状态和完善其中的不足，我们不能懈怠，必须加倍努力。为使接下来工作的更好开展，先做以下的大致规划：

1、就他们感兴趣的话题，制定每期下寝室的主题，做深入的学习和了解，以便于为他们提供更贴切的讲解。比如他们想要知道的考研、出国、考证的事宜，唯有我们了解之后才能给他们答复。

2、有针对性的了解到个人、帮助到个人。比如，对于低调腼腆的学生，尽可能多的开导他、鼓励他积极阳光一点。对于家庭经济状况不好的同学，尽一切可能帮助他。对于学习成绩较差的同学，给予他们直接的辅导，帮助他们进步。

3、创新工作机制，以更新颖的方式，吸引他们的参与。比如，在东大门操场边晒太阳边聊天，或者在某个周末聚餐等等。在这个过程中，向他们介绍一些情况，可能效果会更好。

4、根据他们的需要和要求，来确定下寝室的频率。在他们最需要的时候出现，而不在他们不希望受到打扰的时候出现。

新生军训工作总结报告

尊敬的各位领导、各位教官、指导员、老师，亲爱的同学们

大家上午好!(学生回答:好，很好，非常好!)

我校20xx级新生历时8天的军训工作到今天就要圆满结束了。首先，请允许我代表军训领导小组向关心与支持我们工作的领导，向为本次军训工作的成功开展而付出辛勤努力的各位教官与指导员表示衷心的感谢与崇高的敬意!向军训以来乐于奉献、不断进取、努力工作的连队学生干部表示诚挚的问候!向训练刻苦，意志坚强，圆满地完成了本次军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

8天的军训，同学们为自己在医专的学习生活开了一个好头，迈出了自信坚强的第一步，现在，我与大家一起来总结军训成果。

一、军训效果

通过军训，加强了对同学们的礼仪、生活、学习、节约等习惯教育，同学们出色地完成了军事基础、队列、齐步与跑步、正步与立定、寝室内务卫生整理等方面的实践训练任务，同时学习了一定的国防知识、消防知识与灭火演练，参加了入学教育与相关的文化活动。同学们体验了部队生活，学习了军人作风，性格得到了优化，体质得到了增强，意志得到了锤炼，毅力得到了培养，纪律得到了强化，作风得到了养成，达到了预期的训练目标。

二、文化活动

我们成功的开展了大合唱比赛、黑板报评比等活动，同时观看了具有教育意义的《走进阅兵村》这部影片，同学们很受教育，很受启发。文化活动的开展与军训有机结合，同学们的思想政治觉悟普遍得到了提高，激发了同学们的爱国、爱校热情，增强了同学们的国防观念和国家安全意识;同学们受到了很好的爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，培养了同学们艰苦奋斗的作风与团队精神，提高了同学们的综合素质，为同学们在医专成长成才打下了良好的基础。

三、组织情况

8天来，全体同学在教官的指导下，顶骄阳、冒酷暑，圆满完成了队列训练、内务整理等各项训练任务。刚才观看了精彩的阅兵式、分列式与拳术汇报表演，我们都深深地感受到在短短的时间里，同学们的精神面貌，纪律观念，作风养成，军事技能，以及同学们的体魄，发生了巨大的变化。同时，深切地体会到这些成功的背后饱含着所有教官辛勤的汗水和艰苦的努力，饱含着全体指导员和同学们顽强的意志和坚韧的品格。

同学们，你们现在一定记得，快乐的团队活动，励志的革命歌曲，庄严的授旗仪式，洪亮的连队口号!(一至十四连依次开始)