科普工作总结4篇大纲

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XX年,**街道深入贯彻党的xx大会议精神,坚定不移地实践“三个代表”重要思想,以《科普法》和《**市科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,在街道党工委、办事处领导的关心下,**街道科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:

科普工作总结4篇大纲

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到街道全面推进素质教育的质量。

本着一切从居民出发的思想,一年来,街道在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前街道科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学;二是新开放两间社区学校教室,一个配有42部电脑的社区信息苑,一个多媒体教室。

为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面;三是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书,据不完全统计,目前全街道各馆藏有科普类图书xx余册,占到全部书籍的二分之一多。四是新增一个市民健身点,一个市民运动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。

现在,经过街道投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动xx年年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。

3、服务居民,开展各类健康教育讲座在今年8月上旬,街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。

5、充分利用信息资源,增大信息接收面为了更好地做好社区科普工作,街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨,开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来,逐步形成社区居民教育网络,实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络,学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说,“在社区这所大学里,我们真正做到了活到老、学到老,感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

6、争优创先活动为了不断提高社区居民的整体素质,,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。

目前,我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、存在的不足

今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前**下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。

五、XX年大致工作思路

为实现***“一三五”变样工程,科普工作应与街道各项工作发展相一致,以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体,实现好社区全体成员五方面素质教育,重点突出科学文化素质的教育,继续深化创建工作,在科普居委全覆盖的基础上,继续加大科普宣传力度,巩固科普街道创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。

办事处科普工作总结2017科普工作总结(2) | 返回目录

牌楼街道的科普工作坚持以xx大精神为指导,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以科学教育、科学普及,提高全民科学素质为主要任务,在街道辖区内形成人人崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。通过一年来各届人士的共同努力,使得我办的科普工作蒸蒸日上,取得了新的进展,现将一年来科普工作开展情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

充实科普志愿者队伍,利用辖区单位的资源优势,挖掘辖区内人才资源,将热心于科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,调整了牌楼街道科普工作领导小组,成立了全民科学素质行动计划领导小组,并把科普工作列入街道的重要议事日程,把科普工作纳入村(村区)的综合工作考评中,并签订目标责任书。

二、加强队伍自身建设

广泛听取群众对科学知识的了解和需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到提高,科普意识得到加强。

三、开展科普宣传活动

(一)在4月份深入开展了《全民素质行动计划纲要》精神的宣传活动,在辖区的欧典广场、三峡学院、扬帆广场发放宣传资料1500份,办事处及各社区(村)书写永久性标语9幅,办宣传专栏8期,在欧典广场、中天广场、王牌路小学开展文艺表演3场次,取得了较好的效果。

(二)开展科普周活动。

1、本次科普活动周宣传活动,书写标语15幅、办科普专栏9期,发放科普宣传资料1500余份。

2、以科普知识进院坝,科普知识进社区为重点。5月19日—5月21日在石峰村、万安、牌楼等社区开展了科普知识进院坝和街头宣传活动,为农民朋友和广大社区居民送去科学种养殖技术、举办了疾病预防、交通、雷、电、地震等安全防范、节能减排知识等讲座共3场,参加人数5000余人次。

3、以社区卫生服务中心为载体,5月20日在牌楼社区加友超市门前开展医疗卫生科普知识宣传和义诊活动,接待咨询和义诊1000余人,发放卫生知识手册资料1500余份。

4、举办科普知识讲座。5月22日组织机关干部和社区干部100余人,参加由街道科协主办,中医院罗代全医师主讲的常见疾病防治以及地震时应采取的应急措施和震后疾病防治知识讲座,并开出健康处方100余份。

5、积极组织群众观观科普画廊。5月19日在牌楼街道科普活动室、欧典广场、扬帆广场、三峡学院观景台等地巡回展览科普画廊,引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费宣传观念,创节约型家庭和绿色社区。

通过5月19日至25日这一周的科普宣传活动和科普知识推广,使辖区居民增强了科普意识,学到了更多的科普知识,促进了辖区居民科学、文明、健康的生活方式,推进了和谐社区建设。

(三)认真做好节能宣传月活动

按照万州节能办[XX]3号文件精神,结合科普工作,在辖区开展了一系列节能宣传各项活动。

1、为增强全社会生态文明观念,动员辖区各界积极参与资源节约型、环境友好型社会建设,成立了节能宣传领导小组,落实分管领导加强此项工作的指导,具体科室由综合科、城管科、社会事务科室负责开展节能各项活动。

首先对机关在办公用电、汽车用油、燃气等方面进行了重点排查和规范管理,落实专人监督、管理机关能源消耗情况。其次,是与8个社区和106家企业签定了“节能减排”目标责任书。

2、在整个活动月期间,我们利用标语、专栏、发放资料、图片展览、知识讲座等形式,在辖区开展了声势浩大的宣传活动,发放节能倡议书XX余份、写标语5幅、办专栏9期,发放宣传资料1500余份。

3、活动形式多样,内容丰富,效果明显。一是把节约能源相关知识当作推广科技知识带进农户、带进社区,以科技下乡进农户,科技下乡进社区为重点,主要在石峰村、万安、牌楼、太平等社区开展了以绿色奥运,节能灯推广,限制使用塑料购物袋为重点的节能知识以及我国节能环保事业的重要性的宣传。二是在扬帆广场、欧典广场、牌楼等社区开展节能知识图片展览和宣传咨询活动共3场,参加人数5000余人次。引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费观念,创节约型家庭和绿色社区。三是召开社区、村、机关干部会,安排布置节能专题宣传月活动,并对机关在用电、汽车用油等方面进行了重点排查和规范,落实专人监督、管理机关能源消耗情况。四是在三峡学院观景台举办了以“参与节能减排、共建生态文明”为主题的大型宣传活动,积极整合资源,调动各方力量,营造良好的活动氛围,向广大社区群众宣传了节能减排知识和重要性,增强群众节能意识,自觉主动参与“生态文明家园”创建,广泛开展节能实践活动,从现在做起,从点滴做起,节省一度电、节约一滴水,重提布袋子,重提菜篮子,重塑绿色生活消费新模式。在这次活动中,写标语7幅,发放宣传资料1500余份,参与受教育人数1000余人,收到了良好的社会效果。

大学双语科普试点工作总结2017科普工作总结(3) | 返回目录

为探索具有民族特色的推进少数民族和民族地区科普工作的有效手段,全面贯彻落实《全民科学素质纲要》和《少数民族事业发展“十一五”规划》,我校应国家民委和中国科协联合依托建立“少数民族大学生双语科普宣传队”,开展了双语科普工作,现将创建工作开展情况报告如下:

一、工作开展情况

我校于开学之初,即九月份就积极围绕组建“少数民族大学生双语科普宣传队”着手开展了一系列工作,考虑到民族高校是少数民族人才高度集中地区,故决定充分发挥和利用我校充足的优秀学生和专家资源,在我校校团委老师的带领下,通过学生会组织日常校园文化活动、社团组织、社会实践三下乡、教学实习、志愿者服务等一系列活动,积极调动学生学习双语,为少数民族地区服务的积极性,在我校掀起了一阵“双语科普”热潮。

二、工作措施及成效

1、我校着手成立了少数民族大学生双语科普社团,邀请我校知名教授及语言学家**任社团顾问,并联合**市阿语培训学校,举办每周一期的少数民族语言学习活动,多次举办了以“少数民族民俗及地方特色”为主题的少数民族语言演讲比赛及征文大赛,此项活动不但培养了一大批优秀的熟练掌握少数民族语言的双语学生,而且加强了各民族同学之间的相互了解,消除了民族间的隔阂,并为进行少数民族大学生科普宣传队培养了丰富的学生资源。在乌鲁木齐“七五”事件发生后,我校的学生都能够站在民族团结的立场上,明辨大是大非,积极配合所在学院做好新疆学生的思想开导工作。此外,我校还通过广播站、校报等信息传播途径,定期播出“名族科普之声”节目,向全体师生介绍少数民族科普宣传的意义及重要性,让更多的人们关注及投身于少数民族科普的工作中去。

2、我校团委及学生会定期举行具有少数民族特色的“民族科普之窗”校园科普文化活动。由于语言沟通及普通话普及问题,少数民族地区尤其是偏远少数民族地区的科技水平往往较为落后。通过举办“民族科普之窗”活动,及定期在主楼及餐厅等人数集中地门前陆续设置展板100多块,部分为双语展板,展示少数民族地区的生活及文化面貌,让同学了解少数民族

地区的科普现状,引导学生思考如何用自己的智慧为少数民族地区科普事业的发展奉献一份力量。

3、我校少数民族大学生双语科普队的志愿者们充分利用宁夏的回族节日开斋节及古尔邦节,深入社会,在回族群众中间广泛开展内容丰富、形式多样、贴近回族群众生产生活、有利于青少年健康成长、实用性、操作性较强的科普宣传活动。科普宣传的内容,着重以提高回族地区青少年和农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力,提高广大农民反对愚昧迷信、革除陈规陋习为重点,努力使民族地区青少年和农民的科学素质有明显的提高。

4、我校少数民族大学生双语科普宣传队通过社会实践三下乡活动,积极有效地为少数民族地区的科普事业做出了贡献。

十月份,我校少数民族双语科普宣传队在团委**老师的带领下,深入宁夏回族贫困地区**县展开调研活动,科普队同学分别深入各个乡镇基层,以村为单位进行走访,调查,与当地村民展开交流、沟通,收集了不少第一手材料,回校后大家在一起交流心得、切磋经验,根据民族地区的特点,商量出切实有效的科普宣传政策,并在校内报刊和杂志上发表了一系列相关文章。此次活动,使同学们明确了民族地区科普的重点对象和重点工作。

此后,他们和**县组成了科普宣传互助小组,通过定期邀请**县中小学生走进****大学,参观实验室等常规科普宣传活动,开阔了他们的眼界,丰富了他们的科学文化知识。青少年是少数民族地区的未来,通过对他们进行辐射教育,提高了农村青少年学习科学知识、运用新技术、健康成长、科学生活的能力,为少数民族地区的科普工作做了长久的打算。

暑假,我校团委几位老师放弃了假期,带领科普宣传队同学再次深入宁夏贫困地区**县,开展了为期两个月的科普宣传志愿者工作,此次活动,活得了当地群众的一致好评。

首先,他们在**县建立少数民族科普宣传小分队,充分整合资源,搭建社科服务平台,开发运用社会科技、科普资源,为民族地区群众提供所需科技知识,实用技术和专业培训,让他们多渠道了解掌握科技信息,运用实用技术,学会经营管理。其中生科院几位同学运用平时所学知识,深入田间地头,积极指导**村群众,开展科技帮扶工作,为他们答疑解惑,并帮助他们在塑料大棚蔬菜的培育和**的饲养上取得了显著的效果。

其次,他们咨询校内语言及民俗专家,在他们的指导下,组织双语优秀的同学根据宁夏回族地区特色,为同心县群众研究开发、创作、编印了适合回族特色的回汉双语科普宣传图书、图片、挂图、音像制品、科技文艺作品等科普资料XX余份,以改善一方面民族科普资源没有得到很好的开发利用,另一方面民族地区科普资料又严重短缺,科普宣传形式单一等,不能满足社会公众科技知识需求的现状。

此外,他们成立了双语科普宣传文艺队,选举有一定文艺表演基础的大学生组建“少数民族大学生双语科普宣传文艺队”,采取文艺汇演和双语科普宣传相结合的方式,配合**县文化局在**县开展双语科普宣传教育活动,增强了大学生对民族地区的了解和服务意识,并在同心县本地的青年团员中培养了一只科普自愿者队伍,充分调动他们的积极性和主动性,开展科技信息搜集、科普资料整理和组织科普知识宣传,真正发挥生力军作用;并在科普自愿者中选定科普信息宣传员,建立一支有素的基层科普宣传员队伍。建立了大学生与少数民族地区群众长期的互动联系,为我校对民族地区的科技帮扶建立稳定的渠道,并探索适用、长效的科普服务模式。此次**县社会实践活动不但锻炼了同学们的双语科普宣传能力,并且使同学们更深刻地认识和了解了少数民族地区的生活面貌,也促进了少数民族地区的科技进步。

6、我校少数民族学生占全校总人数的一半以上,又因寒暑假时期是学生放假回家的集中时期,故我校充分利用这个时机,引导学生回家在少数民族地区对当地群众做一些力所能及的双语科普文化宣传工作,并对有特殊成绩的同学给与一定的奖励。学年度我校“道德模范奖”获得者**同学,暑假回家期间参加当地“维护民族团结活动”,配合当地公安人员,提供有用线索,并为公安机关在案件审理过程中进行维语翻译工作,对抓捕疑犯、侦破案件起到了积极作用。

三、工作中的问题及下年度工作的重点

虽然我校的少数民族大学生双语科普宣传队工作取得了一定的成绩,但由于是初次举办此类活动,没有现有的经验模式可以借鉴,一切都处于探索时期,所以工作中也存在着诸多的问题。但只有发现问题并以认真端正的态度解决之,一个集体才能不断进步。

理论与实际联系不足是双语科普工作的难点。在制订计划初期,科普宣传队的老师及同学有许多美好的设想,可是由于自身客观条件的限制,故有许多没有地方没有予以落实,这些不能不说是一种遗憾。有了上一年的经验及教训,在今后的工作计划及实施过程中,我校少数民族大学生科普宣传队工作会稳步前进。

资源不足及利用不均是我校少数民族大学生双语科普宣传队工作中的又一障碍,由于初次举办此次队伍建设,故在经费预算时较为保守,但后来的实施过程中出现了力不从心的局面。在以后的队伍建设过程中,我们应该投入更多的资金,以加强队伍建设。

在下年度的工作中,我们会不断吸取教训,在上年度工作的基础上,稳中有升,着重加强以下几点:

首先,加强队伍建设,在团委的带领下,把我校大学生双语科普工作队打造成一个标准且规范的团队,以切实提高我校少数民族大学生双语科普工作队的服务水平。结合我校自身特色和双语科普工作队组织机构、工作范围、人员结构等实际,着力在队伍建设上下功夫。一是要加紧健全内部各项管理、考评制度,明确岗位职责,形成依照制度办事,用制度管理人、用制度激励人,培养团队同学想事、干事的良好作风,调动工作积极性和主动性,营造团结和谐的工作氛围。

其次,要结合双语科普的工作性质,不断加强同学们的双语水平及理论、业务、科技知识、政策方针及相关知识,以提高团队同学学习、领会国家民委教育科技司、中国科协科普部的精神,明确双语科普试点的工作方针和工作目标,以较为丰富的科技文化知识和综合能力参与双语科普工作。

再次,加强信息网络建设,建立健全民族地区科普工作网络体系。重点依托我校网络资源优势建立面向全校师生服务民族地区的信息网页,不断完善和扩充新网页,以达到社会宣传、理论研究、技术培训等目的,运用网络信息提升少数民族科普公社的社会影响力。

回顾我校的双语科普工作,大家团结努力,勇于创新,取得了良好的效果,多次得到了上级领导的肯定和赞扬。并获得了科普工作先进集体、校级科普扶贫先进集体、农村科普工作先进集体等多个奖项。在我校团委全体师生的共同努力下,通过政府和社会各界的支持,已经初步建立起了对民族地区科技帮扶的稳定的渠道,也初步探索出了适用的模式,这是值得我们欣慰的事情。但,以后的道路还很漫长,以后摆在我们面前的任务也是艰巨且任重而道远的。然,荀子曾曰:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。只要我们锲而不舍,永不放弃,我们一定会将民族地区的科普工作有声有色地开展起来,为我们的科教兴国和各民族共同繁荣做出卓越的贡献!

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为贯彻中共中央、国务院《关于全面深化农村改革加快推动农业现代化的若干意见》精神,依据《四川省科学技术普及条例》,我局按照市科学技术和知识产权局《关于举办XX年攀枝花市科普活动月的通知》文件要求,以“科技创新驱动农村发展”为主题,与我局正在开展的党的群众路线教育实践活动和创建和谐社区建设示范城市工作相结合,积极组织党员干部、科普志愿者,深入村镇、社区、企事业单位和公共场所,采用集中科普宣传、送科技下乡、挂图展览、“专家进社区”科普报告会等多种形式,向广大群众宣传科学技术、科学知识,努力提高人民群众科学素质。通过认真组织、精心策划、城乡联动,科普月活动覆盖面广,内容丰富,参与群众多,宣传范围广,活动实效好,营造了浓厚的社会科普氛围,达到了提高公众科学文化素质的目的。现将活动基本情况总结如下:

一、加强领导,认真部署,精心筹备

市民政局高度重视科普月活动的开展,迅速召开专题会议对此项活动进行具体安排部署,成立了由局长任组长,分管领导为副组长,局相关处室和局属有关单位负责人为成员的科普活动领导小组,切实加强对科普活动宣传领导工作,对科普教育活动进行了安排部署。针对民政工作点多、线长、面广的特点,科普活动领导小组要求各成员处室、单位要结合自身特点和自己工作实际搞好宣传教育活动,做到有内容、有重点、有特色、有记录,开展适合社区居民、适合农民群众的各类科普活动,把适用科学技术、易懂的科学知识送到广大人民群众的身边,确保科普活动月各项活动取得圆满成功。

二、紧扣主题,热情服务,搭建科普服务平台

在科普月活动期间,全市民政系统把搭建科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式,开展了20多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。市局领导多次深入基层检查指导科普日活动的宣传、筹备、组织、开展情况,积极邀请市县医疗专家、农技专家与群众一起参加活动,取得很好成效。市民政局共组织开展了三项重点活动。

(一)成功举办送医、送技下乡进社区活动。3月初,市民政局带领下属各事业单位的医务人员组成医疗志愿服务队,开展了送医下乡进社区活动。此次活动共发放健康知识保健科普资料20多种1000多份,接待群众健康咨询约500多人次,义诊100多人次,开展妇女健康知识专题讲座3场,为米易县新山乡中山村及竹湖园社区居民1000多人提供了医疗保健服务。3月中旬还邀请了市中西结合医院专家到湖光社区为居民开展了“掌握健康知识,预防文明疾病”的专题讲座,通过幻灯片生动形象讲解了糖尿病的发病趋势和流行特点,如何改善环境预防“文明病”等知识,以及防御常见病的一些措施。3月底,利用在职党员双报道活动,在清明节到来之际,到红星社区发放文明祭祀宣传资料2600多份;利用开展防灾减灾活动,发放防灾减灾工作手册和应急手册等1500多套。

同时,针对今年的春冻灾害,市局还邀请了市农科所的农业专家,深入田间地头,对农民群众进行冻灾后恢复生产进行指导,帮助农民群众运用科学的技术知识,进行补种、改种,最大限度减小春冻带来的损失。

(二)“科普进社区,知识在身边”为科普活动增添亮丽色彩。为了营造浓厚的科普氛围,在市局的统一布署安排之下,各区县民政局通力合作,全市街道、社区齐动员,开展丰富多彩,广大居民喜闻乐见的“科普进社区,知识在身边”的科普宣传活动。通过在社区内悬挂宣传横幅、张贴标语、宣传画,制作宣传栏,编写黑板报,组织社区居民参加科普专题讲座、开展消防、避震等相关演练,普及法律法规知识,提高群众防灾意识和自救能力,把科学知识送到群众身边。

(三)、创新特色科普,带动全民科学素质建设重点人群更多参与。科普活动月期间,市局把全民科学素质不断提高作为社区建设工作的重要载体,针对重点人群,创新开展了一系列科普技术普及、社会化科普宣传等服务基层的工作和活动。在科普月期间,市民政局通过聘请农技专家对部分农村干部进蔬菜种植、家禽养殖专业知识的培训,让他们学会更多专业知识,起到带头作用,更好为广大基层百姓传播更多有用的实用技术。围绕本次科普月“科技创新驱动农村发展”主题,积极开展了二项科普活动:一是积极开展科普进场镇活动,通过印发科技致富宣传小册,食品安全宣传画,环境保护宣传画等多种形式,把科普知识送到群众身边。二是结合党的群众教育线路教育实践活动,积极开展适合农民需要的各类科普活动,重点围绕农业科技创新,加速科技成果推广应用,大力转化农业科技取得的成果。民政干部下到基层走访群众,收集现在群众最需要的农技知识,并把这个意见和建议整理出来,积极联系有关部门,全心全意为民解难事,办实事,把科普月活动落到实处。

三、组织宣传发动好,全民科普共参与

在科普月活动期间,市民政局统筹安排各区县民政局、下属各事业单位积极行动起来,充分利用前期宣传搭建的科普平台,加大宣传力度,做到全民动员,全民参与。积极联系新闻广播媒体对各社区开展的宣传活动作全面集中报道,营造了浓厚的科普宣传氛围。

开展科普月活动,促进社会各界对宣传科学知识工作的关注和重视,推动《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高,系列活动的开展为群众办实事、办好事,取得了实实在在的效果。全市民政系统将充分利用科普月建立的工作平台,整合社会科普资源,依靠市委市政府的支持,动员协调社会各届广泛参与,坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动,打造科普月活动品牌,继续扩大活动的受益范围,在活动形式上不断创新和改进,使其家喻户晓、扎根基层,构建创新和谐攀枝花做出新贡献。

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