心理部工作总结范文4篇

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本文目录2017年心理部工作总结范文学院学生会心理部工作总结学生会心理部工作总结心理部上半学期工作总结

天是越来越冷了,考试也越来越近了,事情也越来越多了。本学期工作也快接近尾声了。我们却没有因为这些而把工作停滞。我们依然带着最热情的心工作。现将本学期工作总结如下:

心理部工作总结范文4篇

常规方面,我们始终坚持把各班心理汇报表收齐,准时上交。对于各班的情况进行仔细观察与了解,并一发现不能解决的情况及时汇报给老师。并及时解决,防止意外发生。本月我们也积极的与老师校干部积极沟通,发现工作的不足,并及时进行调整。将工作尽我们所能做到最好。

活动方面:十一月底,天气晴朗,是出游散心的好天气,自考成绩也在此时揭晓,得知自己成绩的同学,几家欢喜几家愁,08级的情绪起伏最大,所以系心理部在08级组织了岳麓山之游的活动,本活动是分班进行的,进行得非常成功,在活动过程中,同学们谈笑风生,互帮互助,其乐融融。这次活动充分的为促进班级团结创造了有利条件,并达到了放松心情,增强班级凝聚力的目标。

对于10级的新生,已经快在长沙师范生活半年了,为了让我们更好的了解他们的在校情况以及心理状况,也为了能让他们在长沙师范生活得更惬意,所以在我系心理辅导老师的指导下针对于10级做了人际关系心理问卷调查,此次调查给了我们一个满意的结果,对于发现的问题系心理辅导老师以及新生班辅导员进行了解决,我相信新生在老师学长学姐的的关注与帮助下茁壮成长。

根据我们的调查与同学们的建议,我们在十二月初,组织各班观看心理电影《异空危情》,此电影给我系学生一个心灵冲击,更好的挑战了我系学生的心理承受能力,起到了一定的作用,让我系学生越来越关注心理健康,更有意识的去锻炼自己。

十二月中旬,我们组织出了一期心理黑板报,为了更能显示各班的个性与特色,所以主题由各班自定。在十二月十七进行检查评比,各班可以说各有千秋,不能以好坏来评价。出黑板报的意义在于宣传心理知识,展现各班特色。各班心理委员辛苦了!

在平安夜前夕,我部门出了最有意义的一期展板,展板主题是本学期的成果展,是在校干部的帮助下,我系心理干部的努力下完成的。展板虽说不是很漂亮,但是是我们第一次自己动手出展板,是如此的具有意义。让我们明白,自己动手,一切都好。

平安夜圣诞节虽说是外国人的节日,但是我们中国人有着传统的思想,信奉平安,祈祷平安。在这样一个节日里我们协助校里面做送礼物送祝福送平安的活动,我们系的同学非常的积极参与此次活动,而流淌着中国人血液的我们当然理解我们的思想,所以在送平安的日子里我们给学校老师同学送去了苹果,带着我们平安的祝福。这次活动得到了老师和同学的一致好评。

为了营造良好的读书氛围,陶冶我系学生情操,丰富心灵世界,关注自我心理健康。我们进行了主题为“美丽心情,自己创造”的心灵标语环境设计。同学们非常的喜欢这些标语,反响非常的好。并支持我们做这种类似的活动。我们也会努力,在各方面条件都允许的情况下,我们会搞这种活动的。

这一个月即将在忙碌中结束,我想这学期也快在最后的冲刺中过去,天的寒冷不会让我们对工作的热情降温,我们也不会把工作松懈,我们坚持、我们努力、我们将工作做到更好!相信我们会取得辉煌的成绩!

初等教育系心理部

XX年12月28日

学院学生会心理部工作总结2017年心理部工作总结范文(2) | 返回目录

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传,普及心理健康知识

在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络

为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”XX级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院XX级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史XX级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院XX级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。 此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

心理部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理压力越来越大,而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

学生会心理部工作总结2017年心理部工作总结范文(3) | 返回目录

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传,普及心理健康知识

在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络

为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”XX级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院XX级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史XX级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院XX级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。 此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

心理部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理压力越来越大,而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

心理部上半学期工作总结2017年心理部工作总结范文(4) | 返回目录

心理部这学期的工作在主席团的带领下进行的有声有色,我们不仅秉承了以前心理部的传统,而且在活动和干事管理上再创了新的辉煌,以下将心理部本学期的工作整理如下:

一、活动方面:

1、9月2日本学期刚开学,由于本学院的专科班的同学是刚从新都校区转到本部,因此我们部门针对两个机械设计专科班的同学搞了一次成都大学游园会。把两个班的同学随机分成四个小组,各分派08本科班的同学带队,队里人员交叉监督,在成大各标识性点设置关卡,相应处有08本科班的人站岗,并提相关问题,来加快他们的了解速度,并且对优秀组进行了表彰。08机专的同学也很配合,很顺利完成,但是有一点没做好的是:没有在活动后做一个问卷调查以便了解成果。

2、开校不久,配合心理中心,对全09级新生做了新生建档,及时了解大一新生入学的心理状况以及适应能力。

3、策划出了工业制造学院09级新生军训动员大会,但由于新生军训的推迟而将此活动取消。策划的是先做一个半小时的动员会,再放一部军训必看的电影,要他们学会坚强。

4、10月10日是“世界精神卫生宣传日”,心理中心做了展板比赛,也是为了宣传精神卫生的文明。今年的主题是:文明上网!因为通知的时间比较急,是赶在国庆做的。但因为宣传部的极力合作和我们的巧妙构思(结合了当时学院时兴的辩论会和风靡一时的《喜洋洋与灰太狼》),我们学院的展板获得校三等奖。

5、性与爱的心理健康讲座,在10月22日我们承办了心理健康中心的胡珍教授的《爱篱笆~百场巡讲》(性与爱的专题)讲座,给刚进大学的大一新生们给予了性与爱情方面的很多知识的讲解。本次活动给同学们讲解了性必须建立在爱的基础之上,并且让同学们增强了责任心。学术报告厅虽大,但听众很多,现场也很活跃很high,整个过程都很愉快。将近3小时,现场人员有增无减。应北京相应领导指示,也做了现场问卷调查,整个过程他们也很满意。

6、11月初,心理中心举办“心理形象大使选拔赛”。我们主要是配合做一些宣传和推广,但因为心理能力提升大赛的原因,报名前没在学院宣传到位。但是之后的工作还是很出色的完成,比如我们做的海报得到他们和大家的认可。还做了复赛嘉宾观看比赛、决赛大众评委,组织人员观看决赛等。

7、心理能力提升大赛:我们部门从10月开始就一直策划“心理能力提升大赛”,11月15日开始就多次与城乡建设学院心理部、学前教育心理部一起商讨活动流程和具体方案,本次活动从11月26正式拉开帷幕,到12月10日,本次活动圆满成功。这次活动分为初赛和复赛。共一百多人报名参赛,初赛是表述他们自己对的心理学见解;决赛是先给定一些心理效应让选手阐述,淘汰一部分人员后,给他们一个处处是心理问题的情景剧,让选手在其中找出问题并解决问题。其中为了更好的提身大家的心理素质,也为了让大家参与到世界性的心理活动,还穿插了“21天不抱怨”活动。为了缓和气氛,还添加了学前教育学院的手语表演,效果也很不错。

8、常规工作也像以前一样进行。每周的心理晴雨表、月心理委员例会,反映出来的班级心理状况及时上报。为了让心理委员更称职,每学期中心做的做的心理委员培训我们都积极组织人员,做好预防工作是我们基本的工作。

9、因为迎新晚会,学院成立了礼仪队,暂时由我们心理部,生活部和青协教管,请学校礼仪队的专业人士来指导,学院各种大型活动(如演讲赛、团校培训等)都负责礼仪工作,受到大家赞赏但是也没忘记时时继续提升。现在正在完善相关制度和礼仪服的准备当中。

二、部门内部建设:

本部门自招入干事之日起就开始进行部门内部建设,让每个干事都能积极的进入到心理部这个新的家庭中。

1、9月15日,进行本部门的第一次会议,让各位干事融入到心理部中。在本次会议中,主要进行了本部门的常规工作和工作安排。让每个干事每个月都完成一个月总结,对本部门以及自己的工作进行总结。

2、在策划活动时,也给机会让他们能积极的开拓思维、形成严整的策划能力,在平时的部门会议和工作中,教给方法,尽量让他们自己去经历,为以后的工作打下基础。

3、在生活中,尽量和他们打成一片,了解他们的最近情况,也促进交流沟通。

4、学期期末,干事学到的东西也该考验一下,布置任务:下学期开校各交一篇活动策划,既检验了他们学到的东西,也可以初步确定并有重点地培养下一期的新部长,做好交接工作。或者说各取所长,更好做好部门工作,为同学服务!

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