大学世界读书日班会总结(通用3篇)
大学世界读书日班会总结 篇1
20xx年4月23日是世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展世界读书日活动总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围
学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展
为确保第23个读书日活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航
在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
(四) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。
(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。
四、活动取得的效果
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
读书日活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。
大学世界读书日班会总结 篇2
一、活动背景:
书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力,书也带给人们心灵上的慰藉与满足,而身处在快节奏的都市生活中的我们,偶尔也需要停下脚步,与书的世界来一个亲密的接触。
二、活动目的:
引导广大师生读好书,形成读书热潮,营造一个良好的学习氛围,给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。
三、活动主题:
“掀起读书热潮,营造书香校园!”
四、活动对象:
计科B1201班的全体同学
五、活动时间:
11月29日14:00——15:00
六、活动地点:
五号教学楼
七、主办单位:
传媒工程系计科B1201班
八、活动前期工作准备及任务分配:
1、由张庆(学习委员)群内公布29号开展‘我爱读书’主题班会,让同学们提前做好准备工作:
2、由高洋(班长)负责审批29号开展班会的教室;
3、由桑嘉伟(组织委员)负责提醒并督促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读,并写读后感;
4、班会前,由高洋(班长)、桑嘉伟(组织委员)及谢鑫(团支书)通知计科B1201班同学准时到场参加班会。
九、活动内容:
1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称;
2、推荐自己阅读或别人介绍的好书,附上作者及内容简介,并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由;
3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验;
4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼,让大家在一起通过交流,共同解决困难。
十、活动流程:
1、同学们到场,张庆点名;
2、由桑嘉伟主持此次会议并宣布班会正式开始;
3、班会开始,按照班会活动内容依次进行;
4、班会结束,由谢鑫负责收同学们的读后感。
十一、活动要求:
1、在2:10点名前希望同学们都能到场;
2、活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动,大胆发言;
3、由成光豪负责维持会场纪律,让大会能够顺利进行。
十二、活动后期工作安排:
1、活动结束后,请同学们各自带走身边的垃圾,保持会场的干净整洁;
2、活动结束后,班委留下做善后工作;
3、活动结束后,班委做此次会议的总结。
策划人:计本B1201班班委 时间11月20日
大学世界读书日班会总结 篇3
一、活动时间:
20xx年5月13日
二、活动时间
相约五月,好书为伴
三、主持人
刘尉,贺诗瑶
四、活动流程
1,由主持人发言,引入主题
2,播放由学习部制作的关于读书的视频,介绍了学校的图书馆、阅览室,常德市图书馆等读书场所
3,展示了关于读书的许多名言和故事,在此期间由同学自由回答问题
4,播放了由初教系各班制作的读书视频,介绍了多本值得一看的书,较有意义
5,由本班五位同学播放自己制作的ppt,并介绍了自己推荐的一本书,描述了书的基本情况,分享了自己的读书感受
6,班会结束,并推荐一位同学参加读书交流会
五、班会总结
这次班会由主持人准备了许久,所以进行的较为顺利。本次以读书为
主题的班会,向同学们介绍了学校图书馆,阅览室和常德图书馆等几个读书场所,并推荐了许多值得一看的书,像是《平凡的世界》等好书,开展的较有意义。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听,共同分享。在班会上,由初教系各班制作推荐的好书,也有本班同学推荐的好书,也让爱读书的同学有了新的目标,不爱读书的同学有所感染,所以开展的很成功。