爱粮节粮活动总结范文(精选9篇)

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爱粮节粮活动总结范文 篇1

依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔2〕x号文件关于开展“爱粮节粮,反对浪费”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生爱粮节粮宣传周反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

爱粮节粮活动总结范文(精选9篇)

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照xx市粮食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及爱粮节粮宣传周科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用世界粮食日,开展爱粮节粮宣传周反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“爱粮节粮宣传周反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强爱粮节粮宣传周反对浪费意识。

2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“爱粮节粮宣传周反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识爱粮节粮宣传周,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

爱粮节粮活动总结范文 篇2

为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校大队部向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传

主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。

教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任,强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们京开一小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

爱粮节粮活动总结范文 篇3

东坑镇第二小学为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神,教育引导学生树立“节粮光荣、浪费可耻”的意识,促进学生良好行为习惯的养成。学校在市县粮食局、文明办的倡导下,根据有关文件和要求,在全校深入开展爱粮节粮活动。

通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

全员参与“节粮”体验活动。让学生获得了劳动的体验,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“节粮”管理工作,充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用,并从中受到教育。

通过此次“爱粮节粮”主题教育活动,让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别,懂得珍惜节约资源的重要性,还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。

“爱粮节粮”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力,还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号,还升华了节约的概念,有利于学生节约这种良好品质的养成。

此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。

经过系列活动的开展,我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善,为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备,全员参与“爱粮节粮”教育体验,营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

爱粮节粮活动总结范文 篇4

10月16日是世界节粮日。xx小学举行了“爱粮节粮,助力国家粮食安全”活动。

学校首先举办了爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,让学生在思想上有一个长远的认识。接着以“爱粮节粮”为主题开展了班会,通过讲“爱粮节粮”典型故事,看“爱粮节粮”宣传短片,让学生在有对比的情况下意识到自身现有的条件是多么优越,从而心生节约意识,并落实到行动。

会后,学校组织开展了“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动。将国家倡导的“拒绝浪费,光盘行动”移植到校园,在学生就餐期间,随机拍下进餐和饭后餐桌是否有剩饭、剩菜,并在全校公示。并让学生把“爱粮节粮,从我做起”带回家。把“爱粮节粮”宣传周所学所得回家与家人一起分享,并带动家人一起加入到“爱粮节粮”的行动中来。

通过本次宣传活动,我校评选出了一个“爱粮节粮班级”和七个“爱粮节粮之星”。勤俭节约是中华民族的传统美德,通过本次活动,我校学生励志要养成不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。节约,我们要时刻铭记在心中,节约,我们要以行动来证明。让我们一起遏制住舌尖上的浪费,一起节约,让我们一起行动起来。

爱粮节粮活动总结范文 篇5

为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯,让孩子知道粮食的来之不易,近日,西庄镇下甘谷幼儿园围绕“爱粮节粮,杜绝浪费”这一主题开展了为期一周的系列宣传活动。

本次活动分五个环节进行。一是认识粮食,教师通过PPT图片播放、实物展示、粮食的分类识别游戏、说唱儿歌等形式,加深孩子对粮食一词概念的理解,激发孩子参与活动的兴趣;二是“有趣的粮食”手工制作,通过粘贴画的形式,师幼一起动手动脑,设计作品,让孩子更加喜欢粮食,懂得爱惜粮食,宣传爱粮节粮的活动理念;三是参观厨房饭菜制作过程,粮食由生到熟的复杂程序及奇妙变化,让孩子直观感受到一粥一饭的来之不易以及各行各业劳动者所付出的辛苦和汗水;四是节约粮食,各班用“光盘”行动,促使孩子参与到爱粮节粮的活动中来,以实际行动体现活动的实效性;五是“小手拉大手,你我共参与”爱粮节粮倡议活动,家园教育同步进行,幼儿带动家庭成员共同行动起来,为地球妈妈节约资源,杜绝浪费。

通过此次系列活动,不仅让孩子和家长了解了节约的意义,同时培养了孩子从小不挑食,不浪费的良好习惯,真正做到节约资源,从你我做起。

爱粮节粮活动总结范文 篇6

10月16日下午,xx区储备粮管理中心联合xx社区居委会共同组织并启动20__年“世界粮食日”和全国爱粮节粮宣传周活动。区粮油检测中心、区粮油集团公司、区储备库及相关单位都积极的参加了此次活动。

16日下午,在xx社区市场门口宣传活动由检测中心专家现场向社区居民讲解国家粮食政策法规、粮油质量知识、粮油商品知识,发放《粮油食品常识》小册子等资料,接受群众粮油质量问题咨询。开展以“惠民便民”、“放心粮油城市”建设为主要内容的“放心粮油进社区”活动,向群众宣传节粮减损知识技术,展示放心粮油产品,进一步扩大嘉惠粮油“全国放心粮油示范店”的影响。

本次活动得到了xx社区居委会的大力支持,活动参加人员积极认真的向群众宣传和讲解粮食方面的知识,现场活动气氛高潮迭起,市民交口称赞这次活动非常有意义,活动达到了满意的效果。

在爱粮节粮宣传周活动期间,嘉惠粮油连锁14间门店将继续举行爱粮节粮宣传相关活动,市民可前往嘉惠粮油粮所各门店参加宣传促销活动。

爱粮节粮活动总结范文 篇7

今年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。

xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生爱粮节粮宣传周反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。

加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生爱粮节粮宣传周、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让爱粮节粮宣传周成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“爱粮节粮宣传周,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

爱粮节粮活动总结范文 篇8

学校爱粮节粮宣传周活动总结根据《开展20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动通知》精神,瀛海学校开展以“珍爱粮食、从我做起”为主题的宣传周活动,取得了较好的教育效果。现总结如下:

一、周密部署,精心组织

为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,瀛海学校及时召开专题会议,研究部署相关工作。明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。各学部根据学生实际分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩、师生爱粮节粮认识普遍提高。德育处编印了“积极应对气候变化促进粮食减损增效”等相关宣传材料,推荐相关微信公众号等。

二、活动到位,取得实效

为了将爱粮节粮活动开展到位,落实到行动上,瀛海学校开展了四项活动。一是认真开展世界粮食日集中宣传活动,营造良好的舆论氛围。学校通过国旗下讲话、橱窗、瀛海风景线广播站、《瀛海校园报》、电子屏、食堂的公告栏和标语等多种形式,宏扬了爱粮节粮正能量,使宣传活动有声有色。二是召开“珍爱粮食,从我做起”主题班会。各班组织学生收看爱粮节粮科普视频,体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程,谈收获、表决心,接受爱粮节粮教育。三是组织开展“节约一粒粮、家庭在行动”活动。征集家庭节粮小窍门,对简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励,并通过广播宣传推广,分享了节约方法,引导师生和家长节粮爱粮从生活中的细节做起。四是在住宿生开展了“光盘行动,从每一餐开始”活动。通过“科学饮食、告别浪费”大讨论活动,征集了“光盘条例”100余条。同时加强食堂值班力度,从住宿生中选出十名学生轮流执勤,专门检查光盘行动,评出节粮优秀宿舍和节粮标兵。

通过这些活动,师生们增强了的爱粮节粮意识,学会了一些节粮小常识,用自己的实际行动积极促进粮食减损增效。

爱粮节粮活动总结范文 篇9

为贯彻落实樟木头镇文教办《转发市教育局关于开展我市中小学(幼儿园)20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动的通知》的文件精神,为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。我校结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动。现总结如下:首先,学校德育处安排在第七周星期一早上,进行了一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的'传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

第三,利用微课通向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

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