2023年辅导员年终工作总结(通用29篇)

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2023年辅导员年终工作总结 篇1

来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名普通辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不可否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。现结合本人一学年的工作情况进行总结。

2023年辅导员年终工作总结(通用29篇)

一、关注学生的思想动态

同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。

利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

二、班级活动组织参加情况

坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会,社团活动等。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

三、积极推进文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

四、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

五、工作中存在的不足

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

2023年辅导员年终工作总结 篇2

眼间我进入辅导员队伍到已近一年了,在各级领导的培养、关心和同事们的指导帮助下,我在政治思想和业务工作能力方面都有了不同程度的提高。我将满腔的热情和激情投入到这个光荣而神圣的工作中去,并比较圆满地完成了领导布置的各项工作。

在辅导员工作岗位上我收获了很多,不仅对辅导员工作有了更深层次的理解,也让我进一步体会到作为一名辅导员、班主任不同于其他工作的酸甜苦辣。现将我一年来的工作总结如下

一、加强政治理论学习,提高自身的政治素养与业务能力本人能严格要求自己,积极创先争优,认真履行职责;积极参加各项政治学习和活动,7月份参加了湖南省高校辅导员党建专题培训班的学习,认为受益匪浅,提高了个人的政治素养。在工作中能遵守学院、系部的各项规章制度,敬业爱岗,热爱学生,工作事业心、责任心强;时刻注意为人师表,有较高的职业道德;善良诚信,乐于助人,尊敬领导,团结同事,有较好的道德品质。

二、认真履行工作职责,扎实开展各项工作辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。

学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到各个班级学生中的(有时通过班主任)。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。

(一)坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此把学生的思想教育工作放在了第一位,对维护学院的稳定起着重要作用。

以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。通过个别谈心、与学生座谈,经常深入学生宿舍,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。1(二)做好每期学生入学工作1、学生每期开学前,通过系部会议给予各班配备好班主任,并要求班主任要经常深入教室、深入宿舍、深入学生中,去及时了解和帮助他们解决存在的困难和问题,特别是要做好新生的稳定工作。

2、每期开学前制定好详细宿舍安排表和教室安排表,确保学生到校后能够得到热情的接待和妥善的安排。

3、第二学期开学时顺利地完成了本系9个班共205名学生由南院搬迁至北院进行教育教学工作。

(三)强化日常管理工作学生常规管理工作是学院开展各项教育教学工作的基础。从开学伊始,即向各班级学生强调了考勤制度,学生住宿管理规定,并加大对早操、上课、晚自习、晚就寝的检查力度,要求每个班主任定期汇报本班学生出勤情况,及时分析,制定相应对策。对违反考勤制度尤其是旷课、矿宿的同学以教育为主、惩罚为辅的方法达到管理的目的,营造学院优良的班风和学风。

配合学生处及时安排班主任不定期的检查学生宿舍,对卫生较差的宿舍督促整改。严查学生夜不归宿、晚归,使用大功率电器等,并及时予以整治。

(四)加强学生安全教育针对学生安全意识淡薄,自我防范、保护意识不强的现状,通过加强我系学生的行为教育和引导工作、采取参加班级班会、走访学生宿舍、严查违规电器等措施,积极开展学生安全教育活动,组织了系部学生干部在晚自习期间巡逻值班。

及时化解学生中存在的矛盾,预防学生打架事件的发生。

(五)指导开展了丰富的校园文体活动动员和组织全系学生积极参加“系部篮球赛”城市挑战赛”机械制图赛”、“、“、“机电设计赛”、“文明班级、文明宿舍评比”等一系列活动,营造良好校园氛围,丰富了学生的业余生活和了校园文化,陶冶了情操,也为同学们提供了展示自我的平台。2(六)指导和培养学生干部1、注重挖掘和培养学生会干部、学生骨干,并对他们的工作给予悉心指导,充分发挥他们的“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,积极发挥其在学生中的模范带头作用,2、非常注重学生会的建设,从机构建设,到成员建设,到班子建设。在学生会干部的选择任用上,要求学生会成员精干负责。

3、积极倡导和鼓励学生会、分团委独立自主地开展工作。对学生会干部及部分班、团干部进行专题培训、教育学生干部如何思考问题,怎样做好工作,让大家正确处理好工作和学习的关系,在实践中充分发挥自己的主观能动性,并且要不断总结经验和不足。

(七)积极做好学生奖、助学金工作奖、助学金的评定是一项严谨的工作,是一个敏感的问题,在做这一项工作时我能不厌其烦做好深入细致的调查了解工作,严格按程序规范操作,确保做到公开、公平、公正,把好事做好,使真正困难的学生得到资助,使真正优秀的学生受到奖励。

在班级成立贫困生认定评议小组,综合考虑班级所有提交申请同学的情况,通过班主任审核,班干部提议,经过初评,复评,最终确定贫困生名单并予以公示,从而保证将资助落实到每一位贫困生手中。

(八)认真指导毕业生就业工作20xx年我系有15个班349名毕业生,工作量非常大。在工作中,定期召开毕业班就业信息会议,把就业信息和相关政策、求职面试技巧、注意事项等方面的材料进行整理、讲解并要求他们传达到每一个毕业生。

1、教育他们更新就业观念,要树立“先就业、后择业、再创业”的新理念,打破“一次就业定终生”的旧观念。

2、11月份,组织学生参加了鸿准公司、三一集团、LG集团等11家公司到校的招聘会,在我系共招录了286名学生。33、12月份,为了学生的途中交通安全和统一时间到公司报道,根据就业处和系部的安排,组织专业老师将所有被公司录取的学生安全送到公司参加顶岗实习。

(九)班主任工作本学年内我担任了10级中模28班(上期)、11级大专模具1班、11级大专机电1班的班主任工作。

我经常深入班级、深入到学生中去,定期召开班会,加强学生的教育和引导。

坚持每天深入学生寝室,坚持经常找同学谈心,了解他们的学习和生活情况,及时解决学生中存在的学习、生活等方面的问题。同时我注重营造良好的班风、学风,鼓励大家认真学习专业知识,支持大家积极参加各项校园活动,锻炼各方面的能力。

1、加强班干部的思想教育和管理。通过观察、培养的方式选拔出一批积极性高、愿为同学服务、责任心强的同学组成新一届班委会。定期召集班级干部会议,在学习上提出明确要求,在班级管理、团日活动方面进行探讨,在工作方式、方法方面进行交流,使他们时刻感到责任感和使命感,提高他们的管理能力和团结协作能力。

2、以学风建设为重心,加强班级管理。经常检查迟到、早退、旷课等违纪情况;不定期中途抽查上课情况;重点检查宿舍,宿舍是学生学习、休息的重要场所,通过对学生宿舍的常规检查,努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和安全的场所。

3、课余时间,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。同时对学生进行集体主义教育,以此来增强班级的向心力,引导全班学生心往一处想、劲往一处使。

(十)精心备课,圆满完成教学任务下学期还承担了11级大专班的《模具钳工工艺与技能训练》的教学工作,在教学过程中认真授课,充分调动学生的听课积极性,取得了良好的课堂效果。4三、工作中的不足回顾本年度的工作,发现自己仍然存在着一些不足之处,在以后工作中还有需要加强的地方,总结如下

1、有时考虑问题不太全面,工作的效果达不到至善至美。

2、工作任务结束后不能及时进行总结以找到更好的处理方法与解决途径。

3、在工作之余,不注意知识的积累与更新,阻碍工作能力的提高。

4、在创新工作方法、拓展工作范围、提高工作思路等方面,仍然有所欠缺。

通过一年多的努力,我深深地感到,虽然付出了很多,但也懂得、收获、进步了很多。

对于取得的成绩和存在的不足,我会认真总结,积累经验,改正缺点,虚心向其他同志学习,力争在来年的工作中取得更大的进步!

2023年辅导员年终工作总结 篇3

时光荏苒,一晃担任辅导员已将近一年。回头看去,一年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,一年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。

首先,自己的角色变了,作为一名老师,你不仅要成为学生的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的——即:你必须如是对待你的每一位同学,无法像过去一样根据自己感情的好恶去选择交朋友的对象或者学生会的部员,只要他是你的学生你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为班主任,所接触的学生类型、层次、来源也更为广泛,学生都是从地方各个学校来的,学生的爱好、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。

其次,辅导员工作是一项弹性很大,很有艺术的工作,需要经验与热情并重的工作。在这一年中时常深感自己知识与能力的欠缺,耳边时常听人说,辅导员工作“混”了,可我却不这么认为,做好辅导员工作绝不仅仅要有丰富的知识或者丰富的经验就可以完全胜任,更需要有足够的爱心和事业心,以及端正的态度,此外做人的原则与基本的管理技巧也必不可少,这些东西都是能做一名优秀辅导员的保障,需要在工作中不断去摸索,去实践的,不是人人都可以做、任何人都能做好的。辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只有更好,没有,只要愿意去追求,就永远可以不断地去超越。正因为在工作中有时有太多的想法,而又无法很好地贯彻,做不到尽善尽美,还有很多情况、很多局面让自己感觉有心去改变却又力不从心,所以时常也很自责,一来自责自己能力有限,二来深感不能为学生提供更好的服务,创造更良好的氛围与环境而惭愧。不过正是在学生工作中的这些发现使我有了前进的动力,使我有信心,有想法在这个位置上做得更好,为了对当代大学生负责,也为了自身素质的进一步提高。

我的第二个体会是“学习”。辅导员工作是一项系统工程,除了一般工作中所应具备的起码的个人能力外,还需要有很强很专业的业务能力和素质,以及比较成熟的经验。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性,我们不仅要足够的细心和耐心,更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力。在处理方法上更不能以我们过去的经验,方法来套用今天的学生。面对这个群体,我们必须向周围的老师学习、请教,大家在一起交流管理方面的心得体会,互相取长补短,这是非常必需的。此外,作为大学辅导员还必须积极、及时地学习国家、学校在学生管理方面的相关政策及办法,以便及时给与学生正确的指向和引导。现在的学生是21世纪的大学生,我们常挂在嘴边说,年龄相差3岁就有了代沟,在辅导员工作中这一点体现得更为明显。大学生永远是社会中最活跃的群体,远远站在时代的最前沿,他们思想开放、引领时尚,对新鲜事物的领悟和学习能力非常快,有个性有主见,但同时也是最容易受到其他思想干扰何影响的群体,这就决定了我们必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态。所以,大学辅导员除了要在同事之间互相学习还必须深入到学生中间去学习,只有这样才能做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。

总之,要做好一个辅导员的工作就必须在学中干,在干中学。要不断地深入到课堂、宿舍,和学生交流,不断地在实践中总结经验和教训,这是提高辅导员工作的一种有效方法。

2023年辅导员年终工作总结 篇4

过去的一年里,我秉持着“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点,尽可能地与学生多接触,多了解,掌握他们的生活和学习情况,同时让学生了解我的工作思路与方式方法,较好实现了相互之间的沟通与了解。现将工作总结如下:

一、学生管理服务

5月份,按照心理咨询中心要求,开展“心理活动月”,我院共有7名同学获得院级奖,2名同学获得校级奖;6-7月份,根据学校宿舍管理服务中心的统筹安排,将居住在“海天”、“海蓝”、“海花”等宿舍的20__级女生整体搬迁至“海念”宿舍,合计223名。整个搬迁过程安全、有序;9-11月份,指导学生参加“青春担当,正当其时”视频活动,共有5支队伍被推送,参加省级评比。

优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的.形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。11月份,协助举办“化学与环境学院20__年学风班风建设表彰大会”。同时,按照学生处的部署,落实学风建设月的各项工作。目前年级学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。

在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。通过班级组织系列活动来凝聚班级的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“班级是我家”的意识,都有与班级共荣辱的观念。

二、借款工作

自10月份接手借款工作以来,我统计上报了我院的高校借款规模,共47人,合计321300元。随后,组织高校借款学生签订合同,并开展诚信教育活动。在20__年的催款工作中,我院合计85名学生需还款(本金及利息)。在各年级老师的不断努力下,最终有83名学生按时还款。

三、学生情况

经济极困难学生:4名。开学至今,我重点关注该4名学生的生活和学习情况,及时将学校的相关政策告知他们,让他们真正感受到国家和学校的关心。同时,我采取个别谈话的方式,帮助经济极困难克服自卑心理、梳理完成学业的自信心以及发奋学习的上进心。总的来讲,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

学习困难学生:5名。有部分学生由于积极较差,学习方法不得当、心态不正等多种原因,导致挂科。针对这些学生,我逐个谈话,个别则是联系家长,共同督促。同时,鼓励他们树立信心,组建帮扶小组,让学习成绩优秀的同学分享学习方法,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,年级学风总体情况良好,学生们学习积极性较高。

在与这些同学的谈话中,我慢慢体会到了“因材施教”这四个字的含义。作为老师,要从多方面来了解学生,掌握学生情况,给予有针对性的建议,帮助学生走出困境,获得技能,更好的走向社会。

四、工作不足

辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于提高学校的人才教育工作水平,具有十分重要的意义。在学生成长过程中,辅导员不仅要在思想政治方面给予积极的引导,同时还要在生活学习方面给予贴心的关照。因而,在这一年半的工作中,我愈发体会到辅导员工作的责任和意义,同时也愈发感受到自己的不足:

1、思想

思想是行动的先导。在过去的工作中,因为个人习惯用不同的方法去做一件事,但有时候又会考虑不周全,导致想法很好,行动效果却差强人意。因而在接下来的日子里,我将加强对政治理论、政策法规、专业知识、工作技能的学习。在实际工作中有大局观念,考虑更周全。在工作开展的过程中不断摸索探究,提高自己的各项能力。

2、工作方法

在工作中,我习惯尽可能把工作做完美,尽量不出差错。但由于工作繁多,琐碎,很多事情做到尽善尽美是极其费时费力,也不现实。所以我要调整自己的工作方法,把工作技能教出去,培养学生,做到不仅一个人,而是一帮人行,让我的工作变得有效且快速。

总的来说,在这一年多里,我收获良多,尤其是在做事原则、方法等方面。作为一名政治辅导员,我应该时刻提高自己的政治敏感性,做到做事有规依规,有法依法。做到有原则,但也有温度。诚挚感谢领导们、同事们的敦敦教导和无私帮助。我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名出色的思想政治辅导员。

2023年辅导员年终工作总结 篇5

一、学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

面临专升本,学生压力都很大,部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状,要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去打开学生的心扉,帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部,不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键,要及时的安慰学生,帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。

二、学生学习方面

因为本学期专升本这一选拔性考试的举行,与以往比,我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛,所以我要求学生重视本次考试,认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。经过3个多月的努力不少同学在专升本中发挥突出有望进入本科学习。

为了专升本,不少同学将专业课拉下,在最后这一个月中,我要求学生借着专升本的劲头,认真补习专业课,争取在期末考试中取得好成绩。

我班全国英语四级,计算机二级的通过率不是很理想,对此,要求所有没有通过二级四级的同学利用本次假期好好复习英语计算机,争取在大三上学期一次性通过。同时要求已经通过的同学好好复习争取在下学期通过更高等级考试。

对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,经过几场考试,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。

三、班级文体活动

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。

3月初我班经班委商议后为班级配备篮球一个、羽毛球若干,鼓励同学积极参加体育活动,增强身体素质。

4月底校篮球赛、5月初运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。6月末,我班举行了班级聚餐。于周末组织同学相聚,以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在聚餐中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

四、宿舍卫生

在宿舍卫生这一方面,辅导员老师在班长会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在文明月的宿舍卫生突击检查中,我班表现突出,229、301等宿舍被评委优秀宿舍,取得了较为满意的成绩。

进入7月份天气更加燥热,经过几次宿舍检查发现部分宿舍卫生情况一般,对此我给诸位宿舍长开会,要求按时清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通风,衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易变质,在开班会时,我要求大家不吃过期变质食物,剩饭剩菜严禁食用,以免食物中毒,截至目前为止,未出现病例。

五、其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。

我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

六、工作经验

1、坚持“为同学服务”的工作态度

在这两年的工作中,我们充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。

2、细致入微的工作方法。

通过两年的工作,我们体会到,做工作不能凌驾于同学之上,而是融入同学之中;不能靠强制要求,而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。

3、多举行文体活动

多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

4、注意观察同学的思想动态

在日常生活中,通过和同学们的广泛接触,了解掌握同学们的思想动态,适时适当地引导同学们的思想,使同学们认真学习,发展综合素质。同时及时和辅导员老师及班主任老师沟通,请老师们帮助解决思想问题,使同学们合理地学习、生活。

5、严格要求,统一对待。

无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学,避免形成懒散的习惯,认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁,没偏没向,对事不对人,做一个有威信的班主任。

在工作中,我发现个别同学间关系淡漠,据我平时对寝室的抽查、了解,部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。他们没有积极性,对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍,部分活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

对此,我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了两年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。

本学期临近结束,学生可以拥有的大学时光已经不再富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

2023年辅导员年终工作总结 篇6

忙碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作(一)认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。1、新生接待及入学教育:20xx年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

2、新生日常管理

根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,“抓即学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下

①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。

②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作(一)就业工作

1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。

二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。

定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业*相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

(二)资助工作1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。

总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。

特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

2023年辅导员年终工作总结 篇7

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,09年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一位中x员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、平常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨重教训,加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。依照学院的同一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,美满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已是大二了,我苏醒地熟悉到:大二这一年对他们来讲相当重要,假如说大一是他们进进大学后的适应期与调剂期的话,那末大二对他们来讲就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,催促他

们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)比赛,鼓励他们考取专业知识技能资历证书,为其今后就业提早做好预备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透明、不浪费。从大逐一开始到现在,班费同一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、x元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、获得的成绩

1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届鲁班杯知识比赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届鲁班杯篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届鲁班杯毽球比赛第一位。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学比赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏比赛一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

2023年辅导员年终工作总结 篇8

经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年x级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

2023年辅导员年终工作总结 篇9

在过去的一年里,我担任机械工程系第二党支部支部书记,担任机械工程系大二年级年级主任以及X班辅导员。

我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将具体工作总结如下

一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。我长期坚持按照学校要求定期分班召开班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,鼓励学生阅读报刊,杂志,使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

三,加强学风,班风,舍风建设企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名并在辅导员处备案。

此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四,关注贫困生工作在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。

并且还在系书记的带领下积极给他们寻找勤工俭学的机会。

在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。五,年级管理工作我们根据实际情况采取年级例会制度。在例会上进行上情下达,下情上传。并且延续了我系传统的“班级综合考评”制度,在每周的例会张对前三后三班级进行通报,并积极和他们总结经验,共同提高,并在评比中让每个班级建立较强的班级凝聚力。并且结合党员责任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。

六,党建工作今年我支部共发展62名同学成为中共预备党员。

我们坚持成熟一个发展一个,辅导员推荐,支部考察的原则,在保证质量的情况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级管理工作,把部分“创先争优”活动的任务(包括创意,实施,总结)分配到各班,我们开展了各种表彰会,交流会,总结会,还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了处处带头的先锋模范作用,并把这种影响在班级,年级中保持。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

2023年辅导员年终工作总结 篇10

XX年时光已经逝去近一半,我所带的机械工程学院XX级学生也即将告别他们的大一生活。这半年的时间里,在院系领导的关心与同事们的帮助下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。现将这半年的学生工作总结如下:

一、配合学校学风建设活动,加强班级学风建设

1、以活动促学风

良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。为配合学校的学风建设活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自xx班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自xx班的学习小组;工业xx班课后集体学习、交流等等。通过有针对性的活动,以先进带后进、培养同学的学习兴趣,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增强了凝聚力,创设了良好的学习氛围。

2、以制度做规范

没有规矩,不成方圆。除学校制定的德育测评办法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。明确的管理制度,对部分懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力,使班级逐步走向良性发展的轨道。

3、分级管理,双线督促

确立班级务实的学习风气,实行分级管理。对学习基本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的基础上有更远大的理想抱负;对于普通同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队;对于个别缺勤严重的学生,绝不放任自流。同时,班干部和辅导员双线进行督促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。多找其谈心、帮助其找到丧失学习兴趣的原因,帮其树立信心,尽可能改善不佳的学习状况。

二、积极开展活动,丰富学生的学习和生活

1、充分发挥能动性,培养其创新意识

以往分院组织活动的特色是规模较大,而参与的只是部分有兴趣的学生,而大部分学生只是作为观众,学生的参与度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求意见的基础上硬性规定每位同学必须参加,又少了民主和全员参与的热情,往往效果适得其反。鉴于此种状况,我将XX级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业xx班的乒乓球比赛,机自xx班的室内素质拓展系列活动,工业、xx班的户外活动等等。这些活动均由各班凝聚集体的力量组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学生的想象力和创造力,也通过生动有趣的活动增强了班级的凝聚力。

2、鼓励学生参与各种文艺活动、专业竞赛

我鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动,培养自己各方面的综合素质。分院组织的记者大赛、主持人大赛等比赛都是在晚上,我多次克服时间上的不便,到场给予学生支持和鼓励。此外,我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生交流时,多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业计划大赛等全国性专业竞赛,鼓励学生深入钻研专业知识。

三、建设一支得力的学生干部队伍

1、开办“青年领袖培训班”,培养学生干部的素质

高素质的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热情有余,能力和水平不足。因此,我开办“青年领袖培训班”,召集全体XX级班级干部参与。通过发人深省的素质拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作交流,加强学生干部之间的交流和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变。

2、通过评比活动,增强学生干部竞争意识

缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生机和活力的队伍,不可能对班级、年级进行有效的管理。我制定了《机械工程学院XX级班级文化建设评比方案》,从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参与率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本年级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况,实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动,各班学生干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照,促进了班级干部的竞争意识,在竞争中相互学习、共同进步。

四、加强与学生情感、心灵深层次的交流

1、关心学生身心健康

辅导员的工作实际上就是与学生交流、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系,各项工作才能顺利开展。因此,我注重加强对学生日常生活的关心,尤其是身心健康的关心,尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等特殊疾病的学生、心理健康存在问题的学生的关注,勤与他们联系、聊天,多给予情感上的关心。

2、加强与学生精神层面的沟通

这批学生大多为“90后”,思想较为活跃,视野较为开阔,部分学生有很强的上进心,对于专业有浓厚的兴趣,知识面较广的学生已经不满足于课堂老师传授的知识,还有的学生计划出国、考研深造等。但由于学生刚入大学校门,由于年龄、阅历的关系感到一定程度的茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况,我和部分学生进行一对一促膝长谈,帮助其减轻压力、制定切实可行的学习计划、明确专业学习的路径和方向,增强对未来的信念。

五、为人师表,以实际行动为学生树立榜样

作为一名辅导员,要以行动示范,为学生树立良好的榜样。我鼓励学生深入钻研专业知识,同时自己也在业务上进行研究。本学期,我讲授了《台港文学作品赏析》选修课1门,发表论文1篇,主持校级科研课题1项,参与校级科研课题1项。

这一学期已经渐入尾声,我和我的学生们度过了一段愉快的时光。尽管工作中取得了一定成果,但仍然存在着很多缺点和不足。我深信,这些缺憾之处将鼓励我努力完善今后的工作,我将努力为学生的成长和进步创造条件,使学生拥有更灿烂的青春、更难忘的大学,和更加光明的未来。

2023年辅导员年终工作总结 篇11

作为的辅导员已经半年,在这短暂的时间中,在各位领导的帮助和同学们的支持下,我圆满的完成了辅导员工作,积累了更多的经验,在自身的管理知识方面也有了很大提高。总结过去,展望未来,现将__年工作简要总结如下:

一、日常管理:

1、在学生纪律方面:严肃学习纪律。不定期地深入课堂点名,掌握学生的出勤情况和学习状态,了解学生的上课情况。发现迟到、早退、无故旷课的问题,除对学生说服教育外,将根据表现予以通报批评,警告等相应的纪律处分。各班级由学习委员担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录。组织学生交流学习方法、学习经验,营造良好的学习风气。

2、在奖助学金评定工作方面:为切实做好此项工作,成立了以辅导员为组长,学生助理辅导员为副组长,各班班长、生活委员、学习委员和学生代表为小组成员的国家奖、助学金工作小组,确保奖学金、助学金评定工作公平、公正的进行。

1、建立健全管理体系,规范工作流程

为确保国家资助落到实处,根据实际情况建立了严格的助学金评审制度:对本专业进行贫困生摸底调查工作,了解家庭有突发事件发生的学生建立新的贫困生档案,评定前召开系会为全体学生讲解国家助学金政策,和评定方法并将文件上传到QQ群。

2、以班级为单位,由各班班委会负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

3、各班级班长组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交辅导员老师进行复审;

4、国家奖、助学金工作小组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排学生进行信息核对,信息核对无误后,提交学工办审核;

5、在学院公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正,并向学工办反映实际情况。

3、在学生宿舍管理方面:到学生寝室检查学生的内务情况,发现寝室凌乱的,由寝室长和寝室人员马上打扫,确保寝室卫生的整洁,干净,告知学生不要用一些违禁的电器,以确保给学生们创造一个舒适的,安全的休息环境。

二、学风建设:

1、在学风建设方面:向同学们讲述英语四六级和计算机等级和考研的重要性。使同学们确立自己的奋斗方向。

2、在学风日志方面:学风日志必须每节课由任课老师签字,以确定学生都来上课,如有感冒,发烧等特殊情况,必须有导员的签字。

3、在科技创新活动方面:鼓励学生们积极参加科技发明等活动,使他们成为综合型人才

三、安全教育:

为了积极、稳妥、快速、高效地做好学生安全工作,维护学生的教学、科研、学习和生活秩序,认真开展了安全教育工作。安全教育从不断分析安全防范工作的薄弱环节出发,按时做好各类安全隐患的排查,特别是把提高学生安全意识、提高应急避险能力作为重要内容。

首先,做好寝室的安全工作,特别是防盗。其次,在宿舍的电器用品上,给同学们讲述一些电器的安全隐患,以确保不出现火灾事故。最后,外出的同学,必须写清自己要上什么地方和什么时候回来,并留下家长的联系方式和请假条,以确保学生在外的安全。

2023年辅导员年终工作总结 篇12

在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将一年来的工作做如下总结。

一、班级工作

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理

每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

三、工作中的具体活动

宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、工作中的不足

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下一年度必然有所改观。

回顾过去一年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

2023年辅导员年终工作总结 篇13

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和潜力两个方面来总结。

思想上用心要求进步

作为一名大学辅导员,就应是具备高尚的人格,高度的社会职责感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,个性是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,用心参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。

2023年辅导员年终工作总结 篇14

我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。

知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!

2023年辅导员年终工作总结 篇15

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。现将一年工作总结如下:

一、思想政治教育工作

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

三、校园活动工作

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

四、自我反思与不足

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

2023年辅导员年终工作总结 篇16

本学期,我担任二(2)中队的辅导员,我在平时的工作中观察到队员们平时的言行举止欠大方有礼;队员们平时也比较贪玩,并没有意识到锻炼身体的理念,因此,我针对队员们的实际情况,主要开展了“三礼”教育和“开开心心参与健身”的活动。

我是通过演小品、寻找文明小天使、把文明礼仪带回家等形式开展“三礼”教育,使我感到开心、快乐的是队员们收获甚大,他们能够自己搜集资料、自己自编自演创作出“文明待客”的小品,他们能在小品中正反进行对比,演绎出平时我们应该怎样接待客人的到来,哪些行为是不文明要及时改正的。能演绎出这样精彩的表演,队员们就已经明白到文明礼貌的重要性,因此,在平时的日常生活中,我已看到了大多的队员都能使用文明语,同学之间能以礼相待,互相帮助;上课能做到先举手后发言,学会了静听别人发言的好习惯。在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相处,还能为父母做一些力所能及的家务,

在开展“开开心心参与健身”的活动后,队员们对锻炼身体的意识提高了,对体育运动的'积极性也大大提高了,在课间能经常看到队员们开展有益的活动了,如:我班的袁家成同学,他原本是不会跳绳的,为了代表我班参赛,他在家、在校能积极苦练,终于在学校举办的健身节活动中,获得了第一名的好成绩。

又如:我班的李景林同学,他以前对呼啦圈一点兴趣也没有,开始只能转一、两圈,且动作姿势极难看,后来由于他经常练习,在比赛中也获得了第一名的好成绩。像他们俩经常开展有益的健身活动的队员还有很多,因此,我中队在健身节体育运动比赛中荣获总分第一名的佳绩。现在,我极少看见队员们追跑、吵架、打架等现象了,反而经常看到队员们开展跳绳、打羽毛球、下棋等有益的活动。

虽然队员们的文明礼貌进步了,队员们强身健体的意识加强了,但仍然也有个别队员在家较任性,自理能力不强,依赖性大等不良现象,今后,我中队应开展更多有益队员们身心健康成长的主题队会进行教育。

2023年辅导员年终工作总结 篇17

我很高兴、很幸运参加了三次的院团委实践部组织的“校外辅导员”。我很感谢 “校外辅导员”这个实践活动,让我提早实现自己的理想——站上讲台,和同学们一同学习,让我比别的同学更早地提升师范技能。

教案设计和写作

在拿到主题之后,我会马上确定授课的对象,即学生的年级、所在的学校。因此我每次写教案前,都会了解一下学生的情况,让自己的备课更加贴近学生的心理。我特意打给之前的班主任,了解现在学生现在的知识储备、心理状况等等,希望上课的内容更容易地被学生吸收接纳。然后,我们才能根据主题来拟定课堂教学内容、分出重难点。接着,我们就根据重难点来设计活动,力求让学生通过生动的形式掌握所学的内容。

我认为要注意的地方,除了要了解学生的情况之外,还要换位思考,多想想学生的感受,不要加大学生的负担——如考虑到学生上课的时间、学生对于知识点掌握到什么程度。另外,我们设计的形式、活动一定不能天马星空,要切实可行,而且要注意课堂的管理,教师要让学生收放自如,不要让学生太兴奋,影响后面的教学进度。班会课的形式可以丰富多样,团课就让团的知识活起来。

一般,我们“校外辅导员”上的是主题班会或者团课,所以我认为我们的定位——主题班会上,教师让学生在较为轻松灵活的形式下明白某一个道理,或者能将其运用到生活当中去。团课上,教师让学生真心向团靠拢,让他们感受到作为一名团员是光荣的。而且教师要让学生把握自己肩上的权利与义务。

试讲

每次试讲我都会和拍档一起练习很多遍,力求让我们的教态、口语表达、板书效果能够表现得最好。每次一次试讲完,我都会向评委、同学、拍档,询问自己的不足,希望下次可以改进。记得第一次试讲,我实在是太紧张了,所以脸上一点表情都没有,显得十分严肃,而且语速稍快。幸好往后的几次学习中都表现得轻松多了。

试讲的时候,我们要注意展现一节课的重难点部分或者自己教案的亮点地方。我认为,试讲不一定只是呈现一个部分,更重要的是,可以将自己课堂上的亮点浓缩在5分钟内展示,让评委指出自己的不足的地方。

实战演练

我真的很享受在课堂上和同学一同学习,一同探讨。不过,我也怕学生不给教师反应,幸好同学们都比较配合。如果学生没有反应,就多问几遍,采取多一些鼓励措施,或者临时变换提问方式,力求让更多的学生投入到自己的课堂中来。由于团课的内容是围绕着团章展开的,课堂内容会稍显无趣,我们可以通过提问引起他们的求知欲,或者用自己的激情感染他们。而且由于四十七中是要求按照团章内容来上课,所以一定要把握好重难点,注意详略得当,以免在规定的时间里上不完。虽然上课的时间是中午午休的时间,但好多同学都能专心听讲,积极举手发言。课后,同学们遇到我,都能热情地打招呼。我真的很高兴能认识我的第一帮学生。

我们在上课的时候,要注意自己的仪容仪表,展现出一个青年教师应有的形象。我们要注意自己的用语。

分工合作

四十七中的团课考试卷,是由我组织各组同学分工编写的。我首先和各小组一起开会讨论,考试的范围和考点。然后分工出题,最后发到一人出汇总。还有,各小组一同来校对试卷,把握出题难度。然后还一同出团课的复习资料,希望能够尽量减轻学生的负担。

通过“校外辅导员”这个活动,我学习到了比见习更多的东西。因为我有更大的自由度和实践机会,我同时充当着班主任的班级管理工作——组织同学们交作业等,还可以上与思教专业相关的课程——团课。希望“校外辅导员”这个活动可以越办越好,能够联系到更多的学校,让师弟师妹们去学习、实践,提升师范技能。

2023年辅导员年终工作总结 篇18

我于----年进校工作,至今半年时间,现是--系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里,我不断学习,努力提高自己。

一、加强专业理论学习。

我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。

二、急学生之所急,想学生之所想。

组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。

三、建设团结向上的班集体。

班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。

四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活。

通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。

五、严抓政治思想教育。

经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。

作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中,还有很多地方存在不足之处,工作中有许多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经验的'老师的学习,借鉴好的工作方法,使自己的工作更上一层楼。

2023年辅导员年终工作总结 篇19

很偶然的机会做了自己曾经争取过的校外辅导员。

去做校外辅导员的初衷是很好的,可惜自己却把这次机会当成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必须得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。

校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次锻炼自己的能力的机会,我想反正自己以后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基础。我想,自己一直不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己大学生的身份去面对一群中专生,也许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。

造成这种结果有两方面的原因,首先是自身原因,我本身见识就非常少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是却由于自己的知识限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参与,一边却又无法控制学生的喧闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。

其次是客观原因,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很认真,看着他们放肆,他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。

一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些交流,我们多少了解了一点103班的情况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的情况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,很多时候我们自己也对学校有不少意见,显然,我们对此是多么的无力。

现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作提供了些经验教训;至少我懂得了自己的知识及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的能力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加认真地对待自己的学习,更好的完善自己。

2023年辅导员年终工作总结 篇20

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作很繁琐,但细中见大。一年以来,本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好完成了工作的交接。现将20xx年的具体工作总结如下:

一,抓好自身思想政治理论学习,提升自身理论素养。辅导员,一个引导者的角色,自身思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,坚持以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付。不断加强个人修养,所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育。思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。充分发挥媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

三,注重学风,班风,舍风建设。学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。班会学风问题成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四、关注关心贫困生,提供及时必要的实际帮助。目前我所带学生中有家庭经济比较困难的,学校实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不足。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好,力争办好学生满意的辅导工作。

2023年辅导员年终工作总结 篇21

(1)加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到。

(2)加强“学风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

(3)关注学生生活

1、建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

2、重视学生心理健康。现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。

3、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作。学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。

2023年辅导员年终工作总结 篇22

本学期我分管的少先队工作,与各位领导通力合作,完成了几件事。

一、根据上级领导的指示,殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委决定在20____年春季开学之初,开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动,我大队部积极响应团中央的号召,根据区少工委部署安排,向全校少先队员提出了开展“新学期,你我同行争‘四好’”主题队会活动,要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。

二、开学初健全了少先队组织,培训了队干部,制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结,一月一汇总,并及时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。

本学期做的工作不少,虽然有点忙碌,但很充实。同时在工作中也磨练了不少,首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持,还有杨校长对我的真切关心和帮助。虽然在全校所有领导和同事的帮助下,做出了一定的成绩,但是作为我个人,仍然要戒骄戒躁,时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁,在今后的工作中,我会更加注意,希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!

2023年辅导员年终工作总结 篇23

在20_年工作中,通过领导的指导和培养,同事们的关心和帮助,我在思想上和工作上都取得了一些进步。本着对学生工作的热爱,我努力做好20_级学生辅导员工作,对学生从思想上引导、学习上督导、生活上指导;同时指导我院共产主义学习实践会创新理论学习的方式和途径,做好入党积极分子的教育培养工作。现将本学年工作情况汇报如下:

一、 将“以学生为本,对学生负责,培养学生综合素质”作为工作的核心学生辅导员工作要紧紧围绕培养学生全面成才的总目标。在工作中,我始终坚持先学生所想而想,关心学生思想、学习和生活等方面的情况,做到“学生找要好接待,接待完要快解决”,对每一个学生负责。同时,结合学院辅导员岗位目标,抓学风、重实践,鼓励学生在学习和各项活动中勤于思考,敢于创造,积极参加科技活动,促使学生综合素质的提高。

二、 以党建带团建、带班建,建立党员先进性发挥的长效机制

本学期进一步强化学生党员的教育和培养,做到“管理重在规范、发展重在质量、教育重在效果”。年级党建工作中坚持定期学习、坚持突出重点、坚持规范程序、坚持开拓创新。年级党支部、党员结合学院的实际情况,建立了党员承诺牌、组织了学风督导小组,建立了“一帮一”的帮扶措施。在党员发展、党员转正上,坚持公开答辩制度,保证党员发展质量,接受群众监督。

将党员工作总结上网公示,增加了党员工作考核的透明度,同时党组织在群众中的满意度有所提高。

三、 形成“由课堂到宿舍、由理论到实践、由面到点”的年级思想教育体系思想教育是学生教育培养中的重要环节。我通过形势政策课、年级大会等形式,将思想政治教育与就业教育结合起来,让学生了解国际国内时事动态,清楚目前计算机行业的发展趋势,认识到当代大学生肩负的责任,为就业做准备。

四、 狠抓学风,鼓励学生积极参与课外科技活动

本学期,结合辅导员岗位工作目标,20_级狠抓学风建设。我和班主任、班干部多次下宿舍、进课堂,了解学生学习生活情况,督促学生将精力放在学习 1

上。在20_级中,以学习小组开展活动近2年。同时,在年级中广泛宣传、发动学生积极参与课外科技活动,利用年级大会、班长例会的时间给学生讲解学院为大家提供广阔的发展空间和平台,鼓励学生充分利用学院提供的各项资源。在历届程序设计大赛中,20_级学生共有120余人参加,有3人代表学校参加国家比赛。

五、 将制度管理与情感教育相结合,建立高效的年级管理系统和学生信息网络

在年级工作的开展中,由“辅导员-班主任-班级干部-学生”的树状年级管理系统发挥了其准确、高效的作用。由学生骨干负责各节点的任务落实,保证了各项通知信息能快速的覆盖到每一个学生,学生中出现的问题和紧急事件能在第一时间反馈到辅导员处。严格的制度管理是工作开展的保证,但是我同样注重与学生感情的培养。通过走访宿舍、与学生单独谈话,加强师生沟通,关心学生生活,了解学生动态,以朋友的身份给学生提建议,出主意。通过多种渠道的交流和沟通,拉近了师生的距离,学生有困难会在第一时间想到我,我也会尽最大努力帮助学生解决困难。

六、 将爱心、关心、细心、耐心融入到特殊学生的管理中去

在学生中有一部分特殊群体,他们有的家庭经济困难,生活压力大;有的来自农村,学习基础差;有的不适应大学集体生活,不会处理同学间关系,造成心理负担。我在20_级贫困学生档案、学生学习档案和学生心理档案的基础上,不断进行完善和更新,我平时经常与这部分同学保持联系,了解他们的心理状态、学习状态和生活状态,在交流中,我渐渐取得他们的信任,他们也愿意把心中的困惑和感受告诉我,寻求我的帮助。

七、 强化班主任服务意识,严格班主任的管理和督导

班主任是最基层的学生工作管理者。在班主任工作中,我采取有效的监督管理模式,定期召开班主任例会,了解班主任工作情况,对《班主任工作手册》进行抽查。要求班主任深入课堂、宿舍,及时掌握学生的情况,经常与班主任老师进行沟通,是保证学生管理网络信息畅通的有效途径。

在辅导员这个岗位上工作了近3年,给我的感觉是这个岗位是一个需要奉献、需要责任心、需要爱心的职业。我很热爱我这个职业,我也很愿意用我的热情来为学生的成才做好服务。

2023年辅导员年终工作总结 篇24

xx年,是华北水利水电学院提升、加压驱动的关键一年,也是管理经济学院实现跨越式发展的重要一年,更是本人参加工作之初的奠基之年,按照管理与经济学院党总支的统一安排,我主要负责学生资助、档案管理、组织发展、学生工作办公室日常事务处理等四项主要工作,在院领导的关怀和支持下、在各位同事的关心和帮助下,工作整体进展顺利,也取得了一定成绩,为进一步认清形势,明确任务,查找不足,寻找对策,现将一年来本人的工作情况,汇报如下:

一、学习情况

1、政治理论学习方面

xx年,本人坚持四项基本原则,不断提高党性觉悟,以一个中国*党员的标准严格要求自己。认真学习马列主义、*思想和中国特色社会主义理论体系,特别围绕深入学习落实科学发展观、践性社会主义核心价值体系,学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神,来提升自己的思想境界,以科学发展观武装自己的头脑,用社会主义核心价值体系指导自己的工作。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,团结同志,有强烈的事业心和奉献精神。注重强化政治素质和业务素质,和各位同事一起认真把好每一个环节,使各项工作都方向正确,业绩突出。

2、业务知识学习方面

我认真学习华北水利水电学院学生工作手册、华北水利水电学院各种规章制度、党员发展程序、毕业生党员组织关系转移工作程序、辅导员工作指南、华北水院党务工作手册、管理经济学院学生工作制度汇编等,为全面深入了解学校和学院的基本情况;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。我严格按照学校要求,认真参加在我校举办的河南省干部选学活动,认真听讲、深入领会、细心思考。按照学校党委宣传部通知要求,参加中央xx届五中全会宣讲团在河南的报告,仔细聆听了住房与建设部部长姜维新部长的报告,受益非浅。

3、专业理论学习方面

没有放松专业课的继续学习,我作为学习科学社会主义与国际共产主义运动专业的研究生,繁忙的工作丝毫没有影响我学习理论的积极性,反而更加激发了我对理论学习的极大热情。专业知识不能丢,理论爱好不能弃,好的理论学习习惯不能抛,我坚持每天抽空浏览人民网理论专版、新华网重要评论版、中国*新闻网党史资料版等,及时了解本专业最新重大理论热点难点问题,并结合自己实际工作,可能的讲理论融入到现实思想政治教育工作中。坚持学习理论、研究理论、传播理论。做忠实的理论传播者、研究者、实践者。我加班加点抽空写出两篇论文,一篇题为“将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育之思考”,另外一篇题为“简析社会主义和谐文化的基本特征”,其中后一篇已经被华北水利水电学院学报编辑部收稿,计划在xx年第一期出版。

二、岗位职责履行情况

1、深入细致地做好学生资助工作。

作为学生资助工作的新兵,在院领导的关心和支持下,在学生处资助中心老师的指导和帮助下,迅速进入工作状态,工作整体进展顺利,比较客观公正地做好家庭经济困难学生的贫困认定工作、助学贷款工作、国家奖助学金评定工作和催息还贷工作,高标准地完成了学生处资助中心分配的各项工作,不折不扣地将学校和学院的各项资助政策和措施落到实处。

(1)严格按照公平、公正、公开的原则组织开展各年级家庭经济困难学生的认定工作,不断规范家庭经济困难学生认定工作次序,建立和完善了家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据,本学期,全院共计认定503名学生为家庭经济困难学生。

(2)认真贯彻学校国家奖学金评比制度,切实抓好国家奖学金评比工作。xx年我院共有5名学生获得了国家奖学金,奖励金额4万元。

(3)认真实施学校国家励志奖学金评比制度,客观公正地抓好国家励志奖学金的评比工作。xx年我院共有65名学生获得了国家励志奖学金,奖励金额32、5万元。目前,国家励志奖学金已全部发放到每位获奖学生手中。

(4)严格按照学生处国家助学金评比制度的要求,抓好国家助学金的评比和落实工作。xx年我院共有514名学生获得了国家助学金,资助金额154、2万元,资助面达到30%。我院有78人获得学校专业奖学金,资助奖金达4、68万元,目前,xx年秋季国家助学金已全部发放到学生手中。

(5)认真做好学生贷款管理工作,进行政策宣讲,指导表格填写,协助进行审查,做到严审申请、严谨管理、严格监督。从确定困难学生、公示贷款学生名单到收缴贷款材料,从组织学生填写《审批表》到认真录入贷款数据,从10月17日24点准时上报省贷款数据,到领取借款合同、借据、档案盒,从组织学生填写贷款合同、确认借据签字到认真细致整理贷款学生贷款归档材料及贷款合同,从打印最终贷款化名册一式四份到报送资助中心最终数据,从学校财务处把贷款划拨到学生账户到专款专用严谨滞留,从按时发放学生贷款到对有问题的贷款学生及时请示上报,我认真细致地做好了整个贷款管理的每一个环节,并在规定时间内如期完成了学生处资助中心布置的每一项内容。完成助学贷款新增人数56人,总共有200名学生贷款,金额共计90、45万元。没有出现丝毫资金、数据等差错。不仅实现了"不让一个学生因为家庭贫困而失学"的工作目标,而且使家庭经济困难学生的生活质量得到进一步改善,能够健康成长、快乐学习、幸福生活。

(6)认真落实学院勤工助学工作制度,切实发挥勤工助学制度在学生资助中的作用。xx年学院按照学校关于学生勤工助学的有关规定,共发放勤工助学岗位工资3、2万元,在原有勤工助学岗位的基础上,积极争取,xx年参加学校提供岗位的勤工助学学生新增11人,月资助总金额1980元。为3名学生申请临时困难补助每人1000元,共计3000元整。

(7)认真落实学校关于对地震灾区学生实施特别资助的有关政策措施,先后给来自地震、旱涝等灾害重灾区的17名学生发放一次性补助每人600元,共计1、02万元,给68名大一新生发放保暖内衣一套。目前,现金和实物已经全部发到学生手中,没有丝毫扣留和挪用现象。

(7)扎实做好助学贷款利息催缴工作。我院共有158名学生欠息,经过耐心细致的工作,充分理解贷款学生的心理,讲清楚不按时还息的危害和后果,积极动员往届辅导员也参与到催息还贷的过程中,最终有135名学生在12月22日如期还款。仍不放弃对23名学生继续跟踪,有机会就积极动员其履行贷款承诺,引导这些学生做诚信还贷的毕业生。

2、全面负责学生工作办公室的日常事务。

(1)我始终坚持立足于本职,尽心尽力开展好各项工作。在及时完成上级部门和领导分配的各项任务的同时,很好的保证了学生工作的有序进行。对于学工办常规工作,兢兢业业,保质保量地如期完成。如重大节假日值班安排、国家奖助学金申报评定、各项评估材料的收集与整理、综合素质积分测评、评优创先、勤工助学及各种材料报送等。

(2)认真盘点并清查学生工作办公室现有物品及固定资产,并做好整理归类,做到心里有数,为全面搬迁至新校区打好基础。

(3)认真完成学生处、组织部、宣传部、教务处等校部机关下达的各种文件的上报与信息反馈。本年度主要办理有:学生管理工作人员信息统计表、学生返校情况登记表、第一节课出勤情况登记表、国家助学贷款审批表、学生受灾情况统计表、困难家庭复查认证表、学生勤工助学岗位申报表、学生综合积分评定表、国家奖助学金审批申报表、学校专业奖学金登记表、受灾家庭补助款发放表、党校培训登记表、党章考试签到表、党课结业登记表、火车票优惠卡办理登记表、资助工作落实情况调查表,自强之星申报表、四六级考试证补办表、考试证补办申请表、机要文件交寄表、毕业学生应交利息表、党员情况统计表等等。

(4)兼任学院花园校区人口普查员,高质量地完成了校人口普查办公室第六次人口普查工作。在人事处的精心领导和组织下,共普查我院花园校区673名本专科学生。数据清楚、表格填写规范、上交及时,得到人事处及人口普查办公室工作人员的一致好评。

(5)兼任学院宣传通讯员。按时参加学校党委宣传部组织的各项培训,并在会后及时将会议精神回报给学员主管领导。按时完成党委宣传部安排的信息上报、年内市级以上新闻稿件及媒体报道统计等一手材料。

(6)积极配合学院行政办公室、教学办公室、实验室等部门的工作。制作板报宣传栏、悬挂科研条幅、收缴计算机等级考试费、四六集报名费等等工作。

(7)不打折扣地保质保量完成学院领导交办的其它事宜。

3、扎实做好往届毕业学生档案管理工作。

(1)认真将学生办公室现有学生档案按年级整理归类,共有三届毕业生共计178份档案在办公室留存,做表登记造册,以便将来学生查询。

(2)按照学生处要求,将过择业期的XX级、XX级共计115份档案,全部整理完毕后,通过河南省通信机要局寄至学生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就业处的要求,将过择业期的、XX级学生回生源地就业报到证全部领回,并做表登记造册,存档。并为学生提供耐心细致周到的咨询服务,热情接待并耐心解答往届毕业生办理毕业生档案、就业报到证流程等事宜。让毕业生充分感受到母校一直在关心着他们、关注着他们。

4、严肃严格规范学生党员发展工作。

全面掌握学院原有159名学生党员基本信息及学生党支部组织框架,做好党员发展结业考试,党员发展对象公示、发展对象函调等份内工作,为48名往届毕业生准确地开具党组织关系转移介绍信,代收党费72、6元。参与2次党课结业考试监考,2次党章考试结业监考,完成党课结业考试267份四个院系的阅卷任务,主动承担党章考试阅卷任务,按照组织部阅卷回避的要求,共阅改除了本学院之外的1198份党章考试试卷。xx年我院共有141名学生被公示为发展对象,136名学生参加第三十五期党课培训。如期转正61人。

三、存在问题及努力方向。

尽管自己在-xx学年第一学期取得了一些应有的成绩,但也不可避免地存在着一些问题,特别作为学生思想政治工作的一名新兵,理论知识还不够充分,管理水平和能力还需要进一步提高,工作的规范性有待强化,对外交往的艺术性与思想道德境界需进一步提升。

1、勤于学习、善于思考,全面提高自身综合素质。

传文明之道、授理想之业,解成长之惑。是辅导员传道授业解惑的本质要求。教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高德育教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立"终身学习"的理念。不仅要进一步加强学习马克思主义哲学,还要加深对现代科学知识的学习,不仅要熟悉思想政治工作原理,而且还要抓紧分秒时间尤其是要利用好空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外还要更加注重积极参与到学生实践和学生活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高,理论水平得到进一步提升,实际工作能力进一步增强。

2、敢于担当,无私奉献,牢固树立爱岗敬业的神圣使命。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。马上就要到龙子湖校区带09级学生,一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,树立起较高的威信。

通过这半年来与学校校部机关领导、学院领导、各位辅导员同事们的接触,我觉得更多的是我从领导和同事们身上学到了很多东西,包括自己曾经所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,尤其是在日常工作中的接触,通过彼此交流和沟通,在他们身上我又重新找到了自己新的努力方向,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同事们的朋友,我和他们一起参加院系组织的活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身还存在这样那样的不好的习惯和问题,性格过于外相和直爽,表达方式近乎张扬而不内敛,偶尔也会不被同事接受,产生一些不必要的误解,但这些也丝毫不会影响我工作的积极性和对理想的执著追求,我将继续在领导的关怀和支持下,在各位同事的关心和帮助下,尽职尽责,竭尽全力把工作做好,把朋友交好,把学生工作的事情办好,共同为华北水利水电学院早日建成高水平教学研究型大学贡献力量,不懈奋斗!

2023年辅导员年终工作总结 篇25

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和潜力两个方面来总结。

一、思想上用心要求进步

作为一名大学辅导员,就应是具备高尚的人格,高度的社会职责感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交_,在我们系里还有三位党员同事,个性是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,用心参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还用心做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,透过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予用心支持和鼓励,帮忙这些同学不断改善,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

二、注重学习业务知识和培养工作潜力

能够和学院一齐成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,职责无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我必须要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理潜力、综合分析潜力、协调潜力还是语言表达潜力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的资料,即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎样去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的状况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最适宜的管理方法。个性是对学生的批评教育,必须要掌握必须的技巧,此刻的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去应对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握必须的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取透过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的状况,我把学生分为三种类型,对于那些一向在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心个性强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮忙成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中十分重要的一项资料,但是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的状况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮忙解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,此刻班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也个性尊重这些同学,能够给予帮忙的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记必须要给学生树立一个用心、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们必须能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

2023年辅导员年终工作总结 篇26

从事电大辅导员工作已经有四年多的时间,今年我担任的依旧是x春法学(专)班级的辅导员,就这学期的电大工作,我做一下小结:

第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任

进入20世纪,终身学习已经成为教育体制的核心概念和主题。电大教育是一种新型的教育模式,是新时代终身学习的一种主要的手段,他主要是一种以学员自学为主,集中辅导为辅的学习形式的一种教育。进入电大学习的学员,以成人为主,他们脱离学校的时间已久,对于我们为他们营造出来的学习环境,大都感到陌生,不知如何去学习,这时,开放教育辅导员的工作就尤为重要。因为,学员们进入电大,最初,也是最常接触到,甚至是最为熟悉的人员就是本班级的辅导员老师,电大为学生提供的学习支持服务及各方面的管理,如教学管理、成绩管理、作业管理等,都是由辅导员老师去组织,去引导,去实施的,可以说,辅导员老师是为学生提供了一个服务的窗口,是一个学员们在电大顺利学习的重要引导者。

第二、不断加强学习,逐步提升自身素质和管理水平

1、学习理论与制度,努力提升作为电大辅导员的综合素质。学习中央广播电视大学和安徽省电视大学的教学管理相关文件,不断给自己“养脑”,名曲自己工作的内容以及流程。

2、学习计算机的相关知识,提高自己计算机操作能力。开放教育采用的是一种新型的教育模式,因此,作为电大辅导员老师必须学习一些现代化的学习方法和技能。如“三级教学平台”的登录、操作和使用,等等。

3、学习新的交流方式。开放教育的学生大都是成年人,过去和他们交流大都都是通过打电话的方式,但是打电话的传统交流方式也逐步显现出他的缺点,电大班级的学员众多,和他们一一打电话,花费的时间长,资金投入多,给电大辅导员老师造成不小的负担。新的形势下,学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑,我们也开始学习如何利用飞信平台进行短信发送、如何充分使用QQ群的功能和学员们进行联系。

第三、重视常规活动,做好对学员的支持与服务。

1、抓好始业教育、始学教育,帮助学员了解学习常规与学习情况。开放教育是充分利用现代化教育手段和现代化信息技术,实现教育现代化,社会化,进行开放网络教育和终身教育的一种新型教育形式,电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到陌生,茫然,不知如何去学习,因此,作为电大辅导员老师,我们在每学期开学初阶段,总是要给学员们开一个班会,指导他们遵循课表准时来上课,何时进行期中考试,何时上交各项作业,等等。

2、树立学员的学习信心,克服他们的畏难情绪。电大的很多学员离开课堂已久,随着学习进度的深入,他们对于学习越来越感到吃力,产生了放弃学习的念头,有很多的学员在中途弃学,在这种情况之下,辅导员老师必须帮助他们分析学习困难的主客观的原因,引导他们控制自己,从紧张和焦虑的情绪中解脱出来,使他们摆脱困境,走入学习的正轨,增强信心,提高学习的能力。

对于电大开放教育,辅导员的工作越来越显现出其重要性,随着教育改革的深入辅导员工作的艰辛也日益突出。这学期辅导员的工作从总体上来看,也算是兢兢业业,但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够,希望在来年,我的工作可以更上一层楼。

2023年辅导员年终工作总结 篇27

深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们"当好自己的家,作好自己的主",收到很好的效果。

一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。

开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:"只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,工作总结无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。"

孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:"老师,我也可以写自荐信吗?"我说:"你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。"我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。

二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。

第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。

自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:"老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把写好,成为同学们的好干部。如果没有选上,我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!"言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。

选举完后,有许多一直在外面观看的家长赞叹:"这些娃儿好乖,好会说!""看起长大多了!"有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:"中队长不连任,让更多的孩子当队长,心得体会显示他们的身手。"她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。

这次自主竞选中队委活动,真是做到自己的活动自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己选,不仅培养了孩子们自主意识,参与意识,竞争意识,也锻炼了他们的能力,影响到了他们的心灵深处,波及家长,收效是很大的。

三、中队委不负重望,中队工作运作出色。

后经民主选举出来的,他们是队集体的领头人,是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参与,设计队工作,设计出更贴近队员们的生活的活动,使活动有声有色。

明确了各委员的工作范围要求后,工作于第三周开始正常运作了。早上,学习委员在教室带领同学早读,劳动委员带同学去扫工地,课间有体育委员集合、整队、做操……少先队活动由中队委按大队部要求,讨论,与我商量,由中队委自己设计,自己搞。每逢遇到节日,孩子们只要想搞,我总大力支持,帮他们出谋划策,买奖品。三八节搞了"献给妈妈的歌"、圣诞节搞了"圣诞狂欢夜"、六一节搞"欢乐的六一"等等,孩子们自己写串词、联节目、搞排练,自己从家里带化妆品化妆,家长送相机,每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节,彭森宽家长送来一颗圣诞树,活动室里,文娱委员忙着给大家化妆……一次一次的活动,锻炼了孩子们的能力,又丰富了他们的生活,增强了班集体的凝聚力。

事实证明,我们的新中队委是不负重望的,每周的流动红旗评比,我们都能得上;运动会体操比赛、接力赛我们样样夺魁,本学期评为巴蜀好集体。一切成绩的取得,与我们这支得力的中队委分不开,他们是我得力的左右手。

通过这次中队委改选个人简历,我明白了一个道理:相信孩子们,让他们当好自己的家,作好自己的主,让他们在充分表现自我的过程中,看到自己的价值,享受无穷的乐趣,得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主,明天就能成为合格的公民。

2023年辅导员年终工作总结 篇28

来广东科技学院已一年有余了,这一年的辅导员工作,有很多不足也有很多收获,经过一年的磨砺,让我对辅导员的工作又有了新的理解,她不单单是“辅助引导学生工作的一员”,她需要你的六颗心“爱心、热心、关心、细心、平和心和感恩的心”,需要你拥有一颗爱心去爱自己的学生,需要你对学生的每一件事情都热心,需要的关心学生的方方面面,需要你细心的留意学生的一举一动,面对学生发生的状况用一颗平和心去处理,对学生、对朝夕相处的同事、对事事关怀我们的领导要一颗感恩的心。

一、学生概况

今年我所带学生是XX级软件工程1班、2班、3班、4班;物联网1班、2班共计295名学生,目前在校人数为293名,其中软件工程3班学生一名学生因病休学,软件工程3班一名学生因心理疾病已请假回家,各班班委共计112名,其中软工4班团支书一名学生干部已成为XX级新生各班班长团支书负责人的一员,据不完全统计,295名学生当中,团员数占百分之95以上,有2名同学在高中已成为入党积极份子,在第二期团学干部培训获得优秀学员、积极份子称号的有22名,顺利结业的有30名,一名学生因病休学,一名学生因病已请假,295名学生中,288名学生为广东省内,主要来自东莞、广州、深圳、潮汕、湛江、中山、佛山等城市,另有7名学生来自河南、海南、湖南、湖北、广西。分布在软件工程、物联网专业,宿舍分布在雅园五单元(主要是软件工程1班至4班),雅园八单元(主要是物联网工程1班、2班),校内五栋(软件工程、物联网工程女生宿舍)。

二、日常工作

(一)明确学习目标

我所带的6个班级,均为XX级新生,针对大一的学生上大学之后存在一段的迷茫期,他们之所以迷茫,是因为他们没有奋斗的目标,是因为没有班主任在每天的早自习对他们进行了教育,以往他们的学习目标性都十分的明确,小学目的就是升入一个比较好的高中,上初中是为了上比较好的高中,上高中为了去一个比较好的大学。可真的到大学了,他们究竟应该怎么办不知道了?他们缺少一定的奋斗目标,在这个特殊的心理时期,我给他们开了主题班团会,给他们专题讲授职业生活规划,帮他们一起确定自己在大学的奋斗目标。让他们觉得原来的那个爱唠叨的班主任还在,还是有人管他们的。我个人觉得,大一时期是大学四年非常重要的一个时期,也是基础,是需要认真对待的,所以在每天固定课室的早读、晚修我都非常重视,除找同学谈心外,更有重点的进行主题教育活动,使大家尽量避免懒散,养成良好的个人学习、生活、工作习惯。所以大一,我主要是从养成教育入手,有针对性的对大一新生进行养成教育、校情校貌教育、安全教育、心理教育、适应性教育、为人处世教育等。

(二)谈心工作

大学生心理问题一直都是辅导员工作的重中之重,大学生的整合程度相对来说较低,他们个人与班级并没有联系起来的纽带,对于大学生日常生活最重要之一的教室是一个流动是场所,就像一个临时停靠站一样,在这停两站,明天又在不同的地方上课。没有固定的教室就没有一个家,个人永远是个人,他们和集体之间没有联系,更不要说纽带了,由此可以看出,缺乏一定的社会整合使大学生感觉自己没有归属感,没有集体责任感,没有了学生人人向往的家,向往的那份信念,他们没有一个统一的思想。虽然他们现在有固定的课室,但也只是相对稳定而已。

为此我以寝室、班级、特殊学生等为单位在我的学生中进行了谈心工作,和学生们聊学习,聊生活,聊兴趣爱好,在大家发言中留意每一个学生的状况,一旦发现问题及时解决。在谈心过程中我也会和大家分享我的大学寝室生活,讲讲发生在我身边的故事,让每一名同学在寝室中首先找到自己的家,让他们觉得自己不再孤单。在开展班级团日活动、主题班会的过程中,又让同学以寝室为单位出节目,通过这一形式,让每一个寝室在班级这个集体中找到自己的归属。

(三)深入沟通

坚持“三个深入”和“两个沟通”的工作理念。三个深入”即经常深入到课堂、经常深入到寝室、经常深入到班级。“两个沟通”,即经常和学生沟通,经常和学生家长沟通。利用自己住校的便利条件,经常深入寝室,与学生进行沟通,及时发现学生在寝室生活中出现的问题,和各位班委一同解决。定期与学生家长进行电话沟通,将学生在校各方面情况向家长进行反馈,与家长一起把小孩教育好,使小孩在各方面得到很好的发展。

三、思想政治教育工作

管理学家说:“高级管理者,引导人的思想。低级管理者,管理人的行为。”作为一名辅导员,十分注重学生思想政治教育工作。主要从以下三个方面开展工作。

(一)班委带头,学生跟进

作为一名专职辅导员,我清楚的认识到,我所带领的不仅是普通大学生,其中绝大部分是青年团员,还有部分党员,对他们要注重政治意识的培养和提高。在新生入学不久后,他们部分参加了学院团课的学习,在第二期系举办的团学干部培训中又有一部分同学参与,通过各种学习和培训,使班级的凝聚力和向心力不断增强,使得班委在实际工作中,也得心应用,不但使每一次活动都开展的好,而且在活动过程中也体会了作为一名学生干部身上的责任,这就使得我们学生干部在工作中,善于发现,善于积累,善于开展批评与自我批评。能够很好的抓住为学生服务这一重要认识,从学生中来,到学生中去,让学生干部做学生的工作,这也体现了我们的教育目标“自我服务、自我教育、自我管理” 这一理念。

(二)班级干部带头组织,普通学生全员参与

在班级建设上,我一直强调要增强班级的凝聚力,班级干部组织,普通学生全员参,使学生能够增强班级同学的团结意识,使整个班级的同学能够共同进步,班级内部各项事务协调发展。通知学生会组织部对班委进行了民意测验,(目前已经有胡泳林同学在他所管理的软件工程1班对1班团支书进行了民意测验)通过同学的选票直接发现班委中存在的问题,并及时更正,同学们通过这种鼓励与自省相结合的方式,班级及班级同学在这半年中都取得了可喜的成绩。

(三)辅导员建立多种信息渠道,随时把握每个学生思想动态

只有了解每一个学生想什么,有什么思想变化,才能有针对性对每一个学进行心理疏导。做到如此,有一个重要的前提就是建立畅通的、多种形式的信息渠道。为此,我通过QQ、飞信、微信等聊天工具把我的学生加入到了QQ和飞信里。有信息需要通知给大家的时候,我除了让班长传达之外也通过飞信发送给大家,遇到节假日也会给学生送去节日的祝福。QQ是和学生用来沟通的主要工具之一,我每天都去去看QQ空间里学生的动态,看看他们今天都发生了什么,有什么需要我及时帮助的。与班级干部定期谈话,掌握本班学生的思想状况,等等。通过这些信息渠道,我能随时把握每个学生思想动态,把学生同时安排学委和生委做好本班班同学上课情况和归寝情况的统计,把问题遏制在到萌芽状态。

四、学风班风建设工作

学生,学生,学习当为第一要务。针对大一新生的实际情况,我从宏观和微观两个层面开展学风建设工作。即宏观方面,在新生入学后,树立危急意识,使其理性规划四年的大学生活;微观方面,让学生做好每一学期的奋斗目标,使其有明确学习目的。给新生营造学习氛围,创建多种形式互帮互助的学习团队。

(一)树立考研意识,理性规划四年

从我接手20xx级新生开始,我就从多种角度进行树立考研、过四六级意识的教育,让每名同学都以考研为目标。即使在四年后,不是所有学生都能考取研究生,但是通过考研这一过程使每一名学生专业水平都达到较高的水平。在树立考研目标同时,大一参与班级、院校社团活动,培养人际交往能力;大二力争成为学生会骨干,培养组织协调能力,大三重点准备考研、考公、创业就业。通过样的规划,使学生有一个充实的大学生生活,不至于回忆大学生活时,只记得军训,上课,期末考试、放假,过得盲然,收获甚微。

(二)召开主题班团会

本学期我就如何培养安全意识,如何规划大学生活(升学、就业)以及大学评优、助学金等系列问题进行了专题班团会。如何规划自己的大学生活,我就竞选学生干部,如何当好一名学生干部,如何准备每一次来临的考试,考试失败后是否还有机会继续通过等相关问题做了专题讲座,对同学们的问题进行及时解答。对于同学们最感兴趣的奖学金问题,助学金问题,详细讲解评选规则,对学习成绩、量化成绩包括民主选举逐一进行了的说明,使大家有一个清晰的认识,学生学习的劲头更足了,参加活动的积极性更足了。

(三)制定班级制度,建立班级网站

本学期伊始,我就着手制定符合学生实际的班级制度,从班委分工、学风建设、素质拓展、素质教育、宿舍评比等方面进行研究和一再探讨,最后获得定稿,班级制度的制定,一方面有利于参照,在今后的学生年度评优评先过程中,有一个总体的参数,另一方面有利于量化班级各项工作,在班级班委中,不再是做与不做一个样,而是注重看成效,注重对细节的把握,第三,这也是一个评价体系,对学生干部、一般同学都有一个系统的参照,另外,本学期还建立了班级网站:班级网站网址:/,通过班级网站,学生能进一步了解班级各项事物的办理流程,这也是一个比较的交流平台,更是一个班级展示的平台,通过这个平台,让更多的学生了解班团、了解所学专业,了解素拓体系。本学期因为时间紧,任务重,并没有发生较好的优势,下学期将把班级网站做为一个重要的平台,让班级网站发挥它更大的作用。

五、贫困生工作

(一)重点摸排

通过学生上交的家庭情况调查表及相关材料与各班班委一起进行了贫困生的鉴定工作。有一部分同学家里明明有困难,但是出于自尊心的考虑,他们并没有提交相关证明材料,通过班委的观察将这些情况及时反馈到我这里,我再找学生进行沟通,这样尽最大可能为每一个家庭贫困学生建档。

(二)针对帮扶

针对每年的助学金评选,在贫困生等级认定的基础上,按照各班级贫困生的比例严格分配名额,本着“公平、公开、工作”的原则第一时间在班级进行民主选举,同时鼓励这些学生在以后的学习中那个继续努力,争取向前迈一步,争取国家奖学金、励志奖学金。同时严厉杜绝得到助学金的同学利用这笔钱来请客吃饭。

(三)感恩教育

加大感恩教育,让学生在得到政府帮助的同时树立一种感恩教育,这种教育远远大过于直接对他们的金钱上的帮助,引导他们树立自强自立的信心,一种积极向上的态度对待学习和生活非常重要,让他们对国家、学校的关心爱护心怀感激,将来走上社会后,不忘回报国家,回报母校。

六、突发问题处理(特殊学生处理)

辅导员的工作用“千头万绪”来形容一点也不夸张,通过近几年的辅导员工作,真真切切的体会到了一个辅导员工作难处,特别是处理突发事情的时候,辅导员的作用和意义也就体现出来了,平时在领导看来可有可无的辅导员,这个时候就被推到了一个制高点,从入职广东科技学院,有两例特殊学生在我所带班级,这两例均属于人际交往障碍,怎样做好这方面的工作我心理还是没底的,但是通过领导与我的沟通,通过同事们的指导,在引导这类学生方面,注重资料的整理同时注重对学生的引导,与家长的沟通,作为大学生人生路途中的辅导员,要对学生负责任,负责任的表现就是在学生需要帮助的时候提供帮助,在学生需要答疑的时候及时给予答复,针对特殊学生我尽力做好以下几方面工作:1、建立学生档案;2、创造活动环境,用鼓励消除自卑;3、形成家长、社会、学校教育联动网络;4、引导他(她)用积极的心态迎接人生等等。

七、分管工作(团总支学生会)

团总支学生会在学院团委的带领下,一年来以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,以“真诚、凝聚、责任”为理念,引导广大同学习讲内涵,生活讲情趣,工作讲效率,以构建一支强有力的学生干部队伍为目的,以加强自身建设为重点,完善学生会的工作职能,构建学生干部培养体系,全面提高我系学生干部的综合素质,营造健康,和谐的校园文化环境,体现向真,向善,向上的校园文化物特质,努力发挥学生会在广大学生中的积极作用。

良好的校园环境是建设学校的根本基础,本学期各部门已相继举办各类活动,如生活部举办的百科生活知识竞赛,学习部举办的“口舌论英雄”辩论赛,体育部举办的“魔方杯”篮球赛,组织部、秘书处共同组织的第二期团学干部培训,组织部举办的“青春中国,奋斗最美丽”主题班会,科技部举办的校园义务维修等。这些活动的成功举办,一方面丰富了学生的业余生活,另一方面,培养了学生多方面的兴趣和爱好,进一步增强了学生的集体观念和团结合作意识。通过这些活动的开展,进一步培养了他们“自我管理,自我教育,自我服务”的理念,进一步培养了他们责任感意识。

2023年辅导员年终工作总结 篇29

20xx年9月伊始,我进入学校,承担16级XX班200名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想,坚持学习

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习xx届五中全会会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务

1、认真做好XX级XX班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

(4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

2.配合完成部分团总支学生会的指导工作

组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

三、个人工作不足及展望

1.不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性;做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。

2.展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养;做好工作计划,把每一件事做细致,做到位;加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。

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