高二学生期末学习总结(精选18篇)

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高二学生期末学习总结 篇1

紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于高二这重要学期来说,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。

高二学生期末学习总结(精选18篇)

自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。)在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。

当然,还要制定合理的学习计划:

1、平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。

2、课上认真,注意听重点。

3、课下不懂的,虚心请教同学老师。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力。

高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

高二学生期末学习总结 篇2

时间转眼即逝,不知不觉就结束了大三的第一学期。在这一学期中,我感到最光荣的并且影响我一生的是成为了一名中国共产党预备党员。这是我自己不断听取群众反馈的意见并通过自己的不懈努力而使自己达到预备党员的所必需的条件,但是,成为了预备党员之后我并不会骄傲浮躁,反而会更加脚踏实地,勤勤恳恳地做好自己,因为现在的我是代表着中国共产党,自己的一举一动都会影响党在群众的印象。可是现在的我还不是正式党员,我还要更加努力去改进自己,并且多为同学、班集体做实事,不管在思想上还是行动上都要得到加强,以达到中国共产党党员的必备条件。而在这一学期,我自己也努力了许多,下面就来总结一下自己在大三第一学期的表现。

首先从思想理论方面说起。其实从大一开始,我为了要达到早日成为中国共产党党员的目标,就不断学习党的理论知识,关注党的新闻 ,了解党的章程,以提高自己的思想程度。但是由于没有系统地学习,所以学习的效果不太明显。但是自从接受了党课培训后,我从各方面了解到党的发展历程和党的最新精神,对中国共产党的认识上升了一个等级。党课培训后,我也知道了如何系统地去学习党的知识,了解党的精神。因此,一直到大三,我都保持着时刻了解党的最新动态,学习党的最新思想的习惯。从学习党的xx大精神中,我了解到党未来的建设和党以后的目标,这使我吸取到党的最新思想的精华,极大地提升了自己的思想水平。除了学习党的理论知识和精神,我还不断地去了解优秀党员的事迹,以此来渲染自己,并从中知道要成为一名中国共产党党员所需具备的素质。因此,我一直都以优秀党员的事迹作为自己的榜样,努力使自己不断前进,使自己的条件向中国共产党党员的标准靠拢,早日成为中国共产党的一份子。尤其在每一次的党员面谈中,我都能从中了解到自己的不足,所以能让我不断改善自己的不足,使自己更接近党员的标准。因此,通过自己的不断努力和与党员的交流指导,我在大三第一学期终于成为了一名中国共产党预备党员。但是,我都会把每一次的进步当做新的起点,不断地向更高的目标迈进。

在学习方面,在大三开学时,我就对这学期的课程不敢懈怠,因为这学期的科目全部都是专业课,而专业课也是本专业最重要的部分,加上要能成为一位学生党员,必要的条件是在学习成绩上要够优秀,在同学之中形成先锋效应,因此,我本着大一、大二的认真学习态度去对待大三的学习。我在这一学期中,从没有过早退旷课,而且上课的时候认真听讲,对不懂的问题积极向老师提问。对于老师布置的课后作业,我都会认真去完成,按时提交作业,并且协助学委负责收齐男生们的作业,再给学委汇总。在学习方面,哪位同学有问题的时候,我都会尽我所能去帮忙解决。除了学习自己的专业知识外,我还经常翻阅课外书籍拓展自己的知识面,学习更多的业务知识,更好地为群众服务,更好地为社会、为国家贡献自己的力量。

在工作方面,虽然我这个学期没有在学校或学院里担任职务,但是我这学期投身于志愿者的行列,参与了多个志愿者的活动,如广交会服务志愿者、华农百年校庆接待组志愿者等等。通过志愿者活动,我不仅可以运用自己所学到的知识去帮助到别人、使活动顺利举行,并且从帮助别人的过程中提升了自己服务大众的思想,提高了自己的综合素质。这也使我更靠近党员标准。在以后的日子里,我不仅会继续投身于志愿者活动,还会参与更多其他类型的服务活动,真正为群众做实事。

在班级中,即使我没担任班干部,但是作为班里的一份子,我还是发挥了我应有的作用。在班委工作中,我积极配合和提出个人的建议,协助班委团结班集体和举行班集体活动。在课余的时间或假期,我都保持着与同学联系,并且经常组织大家一起进行运动,放松大家的心情。在成为了预备党员后,我还会继续尽我所能为集体服务,团结同学,在剩余的大学时光中,多为班集体做实事,保持良好的群众基础。

我能成为一名中国共产党预备党员固然是一件光荣的事情,并且是对自己努力的肯定,但是,我离正式党员还有一段距离,因此,我绝不会骄傲自满,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的综合素质,使自己能成为大众的榜样,确实表现出一名党员所拥有的影响力,更加诚恳地为大众服务,做好自己份内事情外,更多地去为集体做事情。我一定会朝着优秀中国共产党党员的目标不断迈进,不断努力的,希望党组织监督和指导我!

高二学生期末学习总结 篇3

20__年小学五年级语文下册期中考试质量分析(试卷反思)

试卷题型多样,题量适中,难度适宜,覆盖面较广。紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,75%的同学是满分,20%的同学正确完成85%的基础知识,个别同学失分较多。选词填空这一题失分较多,学生对近义词的辨析与应用还存在差距,以后教学中要加强这方面的训练。第二块,阅读训练,课内阅读失分较少,85%的同学取得满分,个别同学由于审题不清,做题习惯较差,不用心思考试题,致使丢分较多。课外阅读第四题理解发挥题失分较多,46%的同学或多或少有失误。35%的同学课外阅读的满分。这次考试失分失分较多,由于作文素材雷同,缺少真情实感25分,得分平均在20分。

二、存在的主要问题

1、语文基本功方面:

答题中可以看出:字、词、句基本功的训练不够到位,同音、形近字不能正确辨析,该掌握的基本句型也容易出错,病句修改练习失分较多,对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。

2、阅读积累方面:

学生理解能力不够强,学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力,对部分含义深刻句子不能准确领会,特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺,缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力。

3、习作方面:

个别学生习作审题不清,选材新颖的不多,不善于从生活中选取真实、鲜活的事例,所选事例不够具体生动,思路不够开阔,部分学生习作内容空洞。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。

4.学习习惯:

监考阅卷的过程中发现本班学生的书写习惯不太好,部分卷面又乱又脏。答题时不能认真审题,仔细思考,有丢题__现象。

三、对今后教学的几点看法

1、重视字词教学 ,夯实语文基础。

2、教学中注重学生阅读能力的培养。

3、多读书,勤积累,常练笔,抒发真情实感。

4、注重积累,提高语文素养。

5、认真学习新课改理念,提高课堂效率。

高二学生期末学习总结 篇4

学期将至,转眼即将新的一年。在20__年的最终一天,总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的提高。

回眸这学期,我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也能够说是和大一时思想上的差别。但自我还很多方面都还需要不断地努力改善。

在这学期后期我才真正认识到学习的意义,学习代表着什么。学习是培我们在教师的引导下能的自主学习本事,更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自我强加着自我学习,不主动,不进取。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一向都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的提高的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和教师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自我在学习上这个薄弱的环节上提高。

这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上担任学习委员的我一向都很热爱我的班团体,尽自我所能帮忙班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自我要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻坚持班团体进取心所应做的工作。

高二学生期末学习总结 篇5

时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得十分有必要总结一下大学第一年的得失,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,经过自身不断努力,各方面均取得必须的提高。在这一年的时间里。总结一下这个学年的各方面情景,大概能够归纳以下几个要点。

在工作方面,学期伊始我进取参与了班干部的竞选,在教师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自我的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,并且坚持锻炼自我做好班级工作。工作上我和班委们一齐,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自我本事不足,一年来,我还是觉得我的工作本事不亚于那些在各部门工作的朋友们。

在思想政治方面,始终坚持与党中央高度一致,认真学习和实践科学发展观,进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。认真学习并掌握了马列主义基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自我的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护...的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。政治上要求提高,进取向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学习方面,每个人都应当活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且进取参与课堂,让教师感受到我的进取性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中,这样的情景下,我还并没有一目十行,依旧逐页逐字看完,因为我觉得,跳跃性阅读是对作者的不尊重!在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!大学,教师不会像高中一样,问你哪里不懂,要不要再讲清楚点,可是,知识学到了就是自我的,所以每个人都应当去争取自我应得的知识。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和本事上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,庆幸的是我的自学自理本事还是很不错的,异常是在与时俱进的电脑技术掌握方面,在

计算机基础上,我还是比较有优势的。尤其是我在大一就接触了数学建模,结实了不少各院的强手,能够以科研的态度学习,体会到团结的力量对结果的巨大贡献。在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进以后的三年里。所以,如果说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落伍。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时还得熬几个通宵,可是,我也充实着、欢乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。

在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又简便的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我能够和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一向以来的交友原则。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

大学学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就应当由自我负责,别人最多只能给你一些提议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。这一年的大学生活是我人生中完美的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以往的岁月。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自我:热爱生活,享受生活!进取乐观的应对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我明白在一个人才汇集的大学里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,我学会了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自我减压。成绩是强求不来的,一向默默的努力坚持下去,总有一天,学的越多,机会越多越幸运。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成熟的一年。由于还没有本事参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改善,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

高二学生期末学习总结 篇6

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

高二学生期末学习总结 篇7

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

高二学生期末学习总结 篇8

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了,大学生期末个人总结。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生的。

三、在实践中,

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了"大学生职业生涯规划大赛""航院首届简历制作大赛""读书演讲比赛""系首届短剧大赛""湖南省大学生'拒绝毒品阳光生活'活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》",虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和"在比赛中学习,在学习中进步"的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

高二学生期末学习总结 篇9

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

高二学生期末学习总结 篇10

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

高二学生期末学习总结 篇11

在校期间,始终遵守学校的规章制度,具有良好的思想道德素质,努力学习,刻苦钻研,通过系统的学习,掌握了扎实的基础知识。由于他良好的学习风格和明确的学习目标,获得了“三好学生”等荣誉,得到了师生的肯定。

本人性格开朗,稳重,善于思考,自学能力强,容易接受新事物。充满热情和追求,期待成功。思考、书籍和社会实践使我成熟,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在学习上,具有较强的自学能力,勤奋学习,乐于思考,合理安排学习时间,善于探索自己的学习方法,良好的学习习惯,理解力强,思维敏捷。

在合作和实践中,我关心集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极培养实践能力,敢于探索新方法。

在运动和健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观,发现生活中的美。在未来的生活中,我会更加努力,提高自己

业余时间积极参加体育锻炼,提高身体素质,热爱劳动,积极参加学校开展的各种文化体育活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,还参加学校文学社团和书法协会,丰富业余时间,在各方面提高自己。

在这三年的学习中,我不仅在学习水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的学校学习还有很多需要改进的地方。在未来的大学学习和生活中,我会充分利用自己的优势,弥补自己的不足,不断朝着自己的人生目标前进,以所学知识为基础,以谦虚谨慎为准绳。

高二学生期末学习总结 篇12

转眼间,大一的脚步已经离我们而去,回想进入大学之前的我们,怀揣着各自的梦想,带着憧憬,带着希望,踏进了大学的校园,而今有人欢喜,有人忧愁。大一,这一年,对于我来说,有欢笑,有忧愁,有收获,也有失败。

刚进大学就迎来所谓“痛苦”的军训,然而,军训不光磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这对我们以后的工作学习有着很大的帮助。

由于对大学生活的一种新鲜感,也开始加入了自己感兴趣的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情。在学生会不到一年的工作,也让自己结识了更多的人,感觉自己在各个方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不乐于讲话,但渐渐的自己敢于说出自己的想法。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在平时星期天没事的时候,我也会学着找各种的兼职,从中渐渐懂得了赚钱的不易以及家长的辛劳,同时,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。我想这对我以后走上社会也有很大的帮助。

虽然大一的学习成绩不如自己想的优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过一年的学习我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一的时光过去了,意味着大学的四分之一没有了,有的人有着自己的收获,也有的人有着遗憾,但不管怎样,时间不会重新来过。重要的是自己要懂的学会从过去的一年里分析自己,更加的了解自己。让自己大学剩下的三年变得充实,没有遗憾。等以后回想着自己的大学时光能够“一笑而过”

高二学生期末学习总结 篇13

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得以往有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且十分努力可是最终没有成功,别人也不会责怪你。

方法也十分重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成教师布置的作业,之后便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一向烦躁,不仅仅浪费时间,并且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自我学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自我是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自我的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明明白自我好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,并且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

可是在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:必须要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自我制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。此刻努力还不晚,明白自我学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

从今日起,从此刻起,开始努力吧!

高二学生期末学习总结 篇14

紧张的期末考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开父母会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了2瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!紧张的期末考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开父母会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了2瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。

语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

高二学生期末学习总结 篇15

时光匆匆,又学期末了,回首一学期的工作,有喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,我心中还是很欣慰的。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理取得了一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也比较好。这一学期主要工作是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、抓好学生思想工作,促成班级精神:

我一直都跟孩子们说:“做一个堂堂正正的人。”孩子们都能记在心上,不管是考试还是平常作业同学们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子们也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒同学们记在心上。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课前读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时课余时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:

一个班级应以学习为主,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人觉得以下几个方面是成功的。

1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。老师间比较容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。最重要的是老师和学生之间的协调。特别是在科任老师对学生的言行不适的时候,在学生心中,在学生群体中会造成很大的负面影响,很可能会发生矛盾,虽然是三年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这门学科的学习,而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期,我觉得我做的不错,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和及时的协调发挥了决定作用。

2、不断过问和促使各科的学习。在三年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课的时候,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交给我,审查后再交给英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。

3、鼓励学生克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方面的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任老师专业,但是很大程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,怎样做更有利于学习。

4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上,现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。

三、选好班干部,促进班级体制建设:

要想带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部选出后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性,激励、允许错误,公平公正。

四、抓好常规管理,促进班级习惯养成:

学生从上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习及生活环境。学期开始后,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度,让学生有条不紊的进行,天长日久形成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确日托班学生哪些可以做,哪些不能做。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

五、开展好活动,促进学生素质提高:

这学期,学校开展了很多活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,每次我都鼓励学生积极参与,互相合作,并和相关活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个活动的好成绩。此外,我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。

总而言之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作做得更好。

高二学生期末学习总结 篇16

回首初中的第一个学期,点点滴滴,全都历历在目。这半年里,我在逐渐适应初中生活的过程中,也感受到很多,学会很多,在成长中更加完美了自己。这一学期以来,我深知学习的重要性,为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗,刻苦学习,虚心求教。在课前,认真预习每一课,做好自学工作,以便上课更加专心;课堂上,仔细听课,把老师上课讲的重点记在书上,勤于动脑;课后,认真完成老师布置的作业,查漏补缺,在复习的基础上多做提高题,并及时向老师请教不懂的题目。平常心对待每一次考试,对好成绩不骄傲,对坏成绩不气馁。付出总有回报,通过不懈的努力,在期中考试上取得了年级段前十的好成绩。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。但在学习方面,还有些小细节做得不够好。例如上课发言不积极,作业速度较慢等。我会保持好习惯,争取改掉不贤处。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在工作方面,我不仅帮助班主任管理班级,在班长的岗位上勤勤恳恳,还在团队干部的岗位上为学校服务。学校里,老师给我的任务我从不推脱,并尽心尽责地完成它。有时候虽然会犯错误,但老师对我的宽容和悉心教导使我一次又一次鼓起信心,不断地接受新任务、新挑战,磨练自己。

待人处事上,我也不马虎。礼貌、真诚,守信、谦和。对待同学的请教,我会耐心地指导他,帮他解决学习上的苦难;遇到老师时,叫一声老师好;与他人和睦共处。

在纪律方面,我严格遵守校纪校规,不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对这个学期的总结。感谢老师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的!

高二学生期末学习总结 篇17

1、能力方面,阅读、记忆、理解等方面的能力差,学习效率低下。解决:学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5—10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

2、课堂方面,上课不专心,经常走神。解决:上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学计划方面,没有自己的计划,得过且过。解决:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面,课后很少做题,甚至抄袭,没有自己的思路。解决:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

高二学生期末学习总结 篇18

时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡,说实话,这似乎并不像想象中的那么容易,但我在这其中不断地摸索,终于掌握了高中学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所以现在做如下学期个人总结。

初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸,但是经过军训的磨合,大家也都渐渐地熟悉了起来,而不得不说的就是,在当时为期__天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩,这也成为我开启高中生活的最大动力。

凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!

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