学生会技术部工作总结（精选4篇）
学生会技术部工作总结 篇1
又一个学期快过去，就如“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”那样来得壮观去得也豪迈!每一段时间都有它特别的东西透过点点滴滴的小事而留存下来!许许多多的时间片段是构成时间长河的水滴!在技术部的每一天我都会像珍惜每一滴水那样让这条长河越变越宽阔!下面是我在这学期在技术部的工作总结：
一：这学期技术部的最重要的事情我认为是技术部换届选举!英子师姐当选部长之后对这件尤为重视!换届结果是部门留下四个副部，六人参选，三人弃权!当天我们还向三位退任部长副部师兄赠送礼物以表达我们的感谢!换届后虽然有些同事要离开技术部，但是我们还是一个整体，曾经一起为技术部的荣誉而努力奋斗过!留在技术部的也会为技术部的发展和壮大而且继续奋斗!
二：深感男丁少对部门开展工作的困难，这学期我部门为我学院男女排训练送水频率较多，这粗重活应该是男丁的事，如果由女丁来干这活那感觉怪怪的!所以我建议我部门在这方面有所改进!
三：部门各同事都能做好本职工作，在各项活动中他们的优秀表现都让我在他们身上学到了许多东西!
四：与我学院其他部门的沟通互联方面有所不足，但是我部门能很好的与其他部门一起为学院活动而一起工作，把活动搞好!但平时一起工作的时间很有限，因此我部门应与其他部门加强沟通与了解!
五：我部门主管学院音响设备，在那次四院联欢晚会上彩排的事宜上发挥了我部门应有的作用!我部门在熟练掌握音响技术的基础上应不断进取，争取更好的表现!
六：在几天前搞的欢送毕业生晚会上我部门制作的ppt很好地展现了大四师兄的风彩，留下了美好的回忆作为技术部，我部在各项活动的作用已经越来越重要，我们也要以提高电脑技术以更好的为学院服务为宗旨，不断提高技术!
这学期以来深深感到只有为我部门多贡献力量才能为部门的发展有好处!所以最后是我个人的总结：作为技术部的一员我不懂技术，这点我真的很惭愧很多次想为部门做事而心有余而力不足!无论是我部门设计学生会工作证还是为欢送毕业生晚会的ppt，我都帮不上忙!深感愧疚!因此我要不断学习技术要为技术部作用我应有的贡献!同时我要明确责任，承担责任，做好每一件事!还有祝我学院学生会越来越好，技术部-越来越好!
学生会技术部工作总结 篇2
又一个学期快过去，就如“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”那样来得壮观去得也豪迈!每一段时间都有它特别的东西透过点点滴滴的小事而留存下来!许许多多的时间片段是构成时间长河的水滴!在技术部的每一天我都会像珍惜每一滴水那样让这条长河越变越宽阔!下面是我在
院男女排训练送水频率较多，这粗重活应该是男丁的事，如果由女丁来干这活那感觉怪怪的!所以我建议我部门在这方面有所改进!
三：部门各同事都能做好本职工作，在各项活动中他们的优秀表现都让我在他们身上学到了许多东西!
四：与我学院其他部门的沟通互联方面有所不足，但是我部门能很好的与其他部门一起为学院活动而一起工作，把活动搞好!但平时一起工作的时间很有限，因此我部门应与其他部门加强沟通与了解!
五：我部门主管学院音响设备，在那次四院联欢晚会上彩排的事宜上发挥了我部门应有的作用!我部门在熟练掌握音响技术的基础上应不断进取，争取更好的表现!
六：在几天前搞的欢送毕业生晚会上我部门制作的ppt很好地展现了大四师兄的风彩，留下了美好的回忆作为技术部，我部在各项活动的作用已经越来越重要，我们也要以提高电脑技术以更好的为学院服务为宗旨，不断提高技术!
学生会技术部工作总结 篇3
科技部今年的工作已经接近尾声，总结今年的工作收获了很多。
记得刚刚接手科技部刚刚接手科技部工作时我很迷茫，有一些孤立无援的感觉。加上今年大型的活动全部集中在开学不久的时间内，繁重的任务真的让我措手不及。
第一个大型活动便是学习部的新生演讲赛，周五学习部举行了预赛，周六就要办决赛，因此只有一天时间做幻灯片。这是我第一次制作幻灯片，发现全然没有我想象的那样轻松，几个小时过去了我只完成了八张，在我害怕完不成时，是我的主管副主席帮我完成了它，她陪我一起做了一夜的幻灯片。经过这次活动我了解了一套完整的幻灯片的必要环节，怎样能是它更美观。
随之即来的是十佳歌手，这次活动永远让我难忘，文艺部的要求比较高，制作开场视频，这是我们的技术做不到的。于是我们制作了效果类似的幻灯片，还配合了开场的音效，但是在视频的放映过程中出现了意外是我们没有意料到的，不仅做不到文艺部将视频嵌在幻灯片里的要求，连视频当时都出现打不开的情况，原来时U盘出了问题，只有等选手唱完后我们才播放视频。
前两次活动对于我也对科技部无疑时一次考验，我们尽了最大的努力完成各项工作，同时也暴露出我们存在的许多不足：
(1)、技术力量相对薄弱，没有人会制作视频
(2)、部员适应工作较慢，技术掌握不足，不能很好的完成任务 (3)、对个环节的细节考虑的不够充分，在与主持人的配合中没有默契 不过从活动中我们得到了成长，得到了锻炼，在以后的活动中我们开始注意改正这些不足。在余下的安全知识竞赛，小品大赛中我们的工作进展的很顺利，制作的幻灯片起了很好的调节气氛的作用。
不仅仅是这些需要制作幻灯片的工作，平时的任何活动科技部都有参与，在活动中汲取了经验。
在11月16日我们举办了自己部的特色活动。
本次活动再大一新生中反响较好，活动突破以往的知识类竞赛的固有模式，将创新摆在第一位。
活动内容上的创新，再答题环节的设计上，我们为了增加参赛小组的比赛难度及现场观众的气氛，特别设计了答题加穿针的环节。而且再题目选择上我们采用了分组的形式共分九种类型题(包括生物，化学，物理，航天，奥运，地震，日常生活，计算机，网络)题目均为XX年的一些科技成果。让同学们再答题的同时在一次回顾了，这非同寻常的一年。我们还特别设计了幻燃艺新这个环节，各组放映自己制作的幻灯片在放映过程中配合相应的才艺表演。这样做的目的是让同学们再掌握计算机操作的基本技能的同时加深他们对科技部的认识，让他们感受科技部的智能及任务。
在活动环节操作上：我们首次尝试采用了投影仪的双屏幕操作，尽管再操作技术上我们有疏忽的地方，但我们会在这次操作中逐步成长。并且我们在活动的开场及风采展示的环节中均制作了视频，这也是我们以前没有做过的。这次活动是我们科技部的一次考验，一次成长经历，也许不是很完美，但我们很努力。
活动基本达到了我们与其的效果，同学们在比赛的同时也了解了许多科普知识，同时也对计算机的基本操作也有所掌握。并且各小组及亲友团再比赛中团结互助，增进了彼此之间的友谊。
通过一起回顾XX年感受了科技兴国的意义。“科技是第一生产力”，这就要求我们坚持把科学教育，科技创新放在社会主义现代化建设的重要位置，重视科技、发展科技，把科学成果转化成生产力，贯彻党中央国务院决定实施的科技兴国战略，可持续发展战略、人才战略。作为一名大学生就更应该肩负起科技兴国的重任。
在今年的小网络技能大赛中，理学院共组织了两个小组6人参赛，其中有4人是科技部成员，我们请教了老师经过一个多月的努力，我们终于挺进了8强。在最后的决赛中我们理学院的两只参赛队伍分别以第四和第七的成绩荣获网络
学生会技术部工作总结 篇4
信息技术部是一个年轻的团队，我们的成员分散在各个教研组，很多成员都是教育教学中的骨干，他们在完成 繁忙的教学任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我一直感到很惭愧，对他们工作中的付出我都无以回报。这次学校将感动团队授予我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的肯定，另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。
我们信息技术部的工作可以说是琐碎，繁杂，很多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么惊天动地的大事，也谈不出很多高深的理论。虽然如此，我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力，在以下几个方面的工作中还是卓有成效的。
第一， 我们信息技术部的成员分散在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高，老师文字处理，制作随堂的教学课件，已经是比较熟练了。当老师们遇到难题时，他们经常会得到身边能手的帮助，这样可以使问题得到比较快的解决，老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。
第二， 各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。
第三， 在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术，促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中，我们全体成员在教导处主任的统一部署指导下，大家分工明确，各尽其职，二话没说就接下了上录像课的任务，利用休息时间完成了各项统计工作，制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。
第四， 在学校的各项大型活动中，都可以看到我们信息技术部老师的身影。xx老师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“20xx年暑期校本培训” “普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作，1—6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单调，琐碎，但是如果没有高度的责任心，是无法保持保量地完成的。
第五， 在信息技术部部长带领下，我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件，参赛、对外公开课等，其中由等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个，国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。
第六， 利用校园网，开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的成果，交流各类信息，自校园网建立后，先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”，“中老年教师研讨会” 、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨，改变了原来的单向交流的活动形式，通过网络，使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事，学生们通过校园网发表文章，展示才华。建立了教师成长记录袋，记录下教师在三年中的成长轨迹。