小学生中队工作总结(精选16篇)

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小学生中队工作总结 篇1

时间过得真快,一个短暂而愉快的寒假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了美丽的校园。我们又迎来了一个新的学期。

小学生中队工作总结(精选16篇)

放寒假前,我对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体队员平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

在寒假中,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员能认真完成老师布置的作业,而且质量较高。“书籍是人类进步的阶梯!”在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

春节期间走亲访友、参加与“好书交朋友”活动……这些都让孩子们的寒假生活充实而又愉快,使孩子们的身心健康地成长,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!

总之,寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。

小学生中队工作总结 篇2

随着期末考试的结束,紧张的一个学期转眼结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。

我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。 2、培养一支有力的骨干队伍。

火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想取得好的成绩,办出自己的特色,使全体少先队员受到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生也清楚他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。 3 、培养小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。

在干部培养的同时,也不能忽视小组长和课代表的作用,每天早上到校后的收作业,初步检查作业,发本子都由他们具体完成的。如果小组长和课代表工作认真、主动,组员们对学习,尤其是完成作业方面也不敢随意怠慢,这可以帮助

学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松很多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。 二、加强与家长的联系和沟通。

架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓励和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系或直接家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。因为事前准备充分,这次家长会取得了良好的效果。

三、协调、配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键。

俗话说一个好汉三个帮,我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询问学生课堂、作业情况,学生中出现的问题,及时解决,尽量不给任课老师带来麻烦。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并及时提醒学生,使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为"文明班",期末考试各科成绩较好,受到老师们、家长们的认可。一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

小学生中队工作总结 篇3

寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。

一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。

二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。

三、“欢乐中国年”系列活动。

1、快乐新春“四个一”行动

A给邻居——一个祝福

春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。

B、给父母——一个惊喜

假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。

C、给师长——一声问候

新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!

D让自己——学一项本领

利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。

2、年俗大搜索活动

A问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。

B看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报812张。

C写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。

3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。

4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。

5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。

四、假期典型好人好事

假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。

六三班付云龙为失明儿童捐款10元

四四班郑佳鑫到红十字会捐款10元

五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。

五四班王天宁去北京参加“20xx第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。

六一班王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名。

二二班陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出。

二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖。

二一班张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评。

三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。

三二班参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。

寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。

小学生中队工作总结 篇4

20xx学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

小学生中队工作总结 篇5

回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:

大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。

一、合理利用时间,争做小主人

学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。

二、主动学习,提高综合素质

假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

三、阅读经典,拓展知识

每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。

同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。

队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等等。

小学生中队工作总结 篇6

我觉得我这半学期成绩下滑,友谊变深了,大开眼界了。

我的数学成绩逐渐下滑,以前几乎次次九十几分以上,而这一次考了八十几分我深感惭愧,为什么我只考了八十几分,解决问题的第一道题应该很简单,我却用了五六道算式虽然结果是对的,其实正确答案只要两道算式就能赢了这五分,但这五分还是扣了,原来是解决问题的策略未有学好,要联合实际来做题。

与同学们待的时间越长,自然友谊也就变得越来越深。刚开始开学的时候,星期六在县开发区我和五位小伙伴儿们在那里演讲,这件事情便让我大开眼界。我可从来没有来过这里。

我下半学期我要提高我的成绩,可不能再犯低级错误。总而言之,言而总之提高学习成绩,改善缺点,提高优点。

这一学期非常的精彩,希望下一学期更加精彩。

小学生中队工作总结 篇7

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,

不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

小学生中队工作总结 篇8

本人自20xx年4月于海潮河小学被评为小学一级教师,20xx年被评为小学高级教师,但至今未聘。一直以来,我热爱教育事业,积极学习各种教育理论和知识,认真履行身为教师的基本职责——孜孜不倦,教书育人。春夏秋冬,年复一年。在与学生相处的时间里,我是那般的快乐而又忘怀,忘记了疲劳,忘记了烦恼与忧愁。学生也喜形于色,他们是那么的天真无邪,健康快乐。每一天都充满着欢乐,每一天都憧憬着未来,我视生如子,一视同仁。尊重每一个学生,也受到了他们的巨大欢迎。我没有给予他们很多很多,只是在很多行为,习惯,做人方面加以启蒙。这就足够了,也不枉我作为教师的身份。下面是本人自履职以来的教育教学工作的情况总结。

一、政治思想及师德

一直以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好家长。

二、教育教学能力

多年以来,无论我在哪所学校,都是学生心中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手,年年都是任务最重的,敢于挑大梁,关爱别人。我担任过三到六年级的语数教学,大多时间是两科或是两个班级,不管在哪个岗位我都坚持认真上好每一堂课。为了上好课,我做了很多工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生。

一直以来,无论在哪,我始终团结其他教师,虚心向他们学习,研究每一个学生,发掘其特长,走进学生中间,充分了解学生。严在当严处,爱在细微间。

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,与其他教师携手努力,学生没出任何大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步,通过精心管理,日复一日,一批批学生健康茁壮成长,走向人生的其他驿站,后来,即使离开了再见面,“老师,你好”,多么欣慰的话语。他们除了渴望知识,还懂得了敬语,文明。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学生中队工作总结 篇9

这学期结束了,在这个学期里,老师为我们的学习可为是煞费苦心,付出了许许多多的心血,我要感谢老师。

一、我这学期的考试成绩并不是很理想,书写和成绩的退步非常大,书写退步是因为我平时写作业时太急了,只求速度,不求质量;而我考试成绩的退步主要失分在烦恼的短文和作文。数学我进步了,考了100分。英语还是老样子,跟上次一样考了100分。

二、我这一学期上课专心听讲,积极回答老师的问题;在家里我把该背的古诗、课文都十分认真的背完了。就是家庭作业完成的不认真、字写太乱。我每天读课外书至少半个小时,以此来提高我那稍微有一点差的作文,以免把我的语文成绩的分给拉下来。

今后我要努力学习语文、多做几张卷子,争取把我的语文成绩提上去。我数学和英语考得很好,但我也不能骄傲,一直把成绩保持成这样。

小学生中队工作总结 篇10

本人自20xx年4月于海潮河小学被评为小学一级教师,20xx年被评为小学高级教师,但至今未聘。一直以来,我热爱教育事业,积极学习各种教育理论和知识,认真履行身为教师的基本职责——孜孜不倦,教书育人。春夏秋冬,年复一年。在与学生相处的时间里,我是那般的快乐而又忘怀,忘记了疲劳,忘记了烦恼与忧愁。学生也喜形于色,他们是那么的天真无邪,健康快乐。每一天都充满着欢乐,每一天都憧憬着未来,我视生如子,一视同仁。尊重每一个学生,也受到了他们的巨大欢迎。我没有给予他们很多很多,只是在很多行为,习惯,做人方面加以启蒙。这就足够了,也不枉我作为教师的身份。下面是本人自履职以来的教育教学工作的情况总结。

一、政治思想及师德

一直以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好家长。

二、教育教学能力

多年以来,无论我在哪所学校,都是学生心中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手,年年都是任务最重的,敢于挑大梁,关爱别人。我担任过三到六年级的语数教学,大多时间是两科或是两个班级,不管在哪个岗位我都坚持认真上好每一堂课。为了上好课,我做了很多工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生。

一直以来,无论在哪,我始终团结其他教师,虚心向他们学习,研究每一个学生,发掘其特长,走进学生中间,充分了解学生。严在当严处,爱在细微间。

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,与其他教师携手努力,学生没出任何大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步,通过精心管理,日复一日,一批批学生健康茁壮成长,走向人生的其他驿站,后来,即使离开了再见面,“老师,你好”,多么欣慰的话语。他们除了渴望知识,还懂得了敬语,文明。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学生中队工作总结 篇11

转眼间一个学期又要过去了,还有一个月就考试了。 在这个学期中,我就得我的成绩有所进步,但由更喜欢玩了,在第一单元的数学测验中,我拿了一百分,这是班上最好的成绩,这些都是我公公的功劳,每天放学,他都要我做数学题,才可以玩电脑,每天都是这样,我既可以玩电脑,成绩又可以提高,真是一举两得啊!

可是,在电脑的诱惑下,我更喜欢玩了,每天上课的时候,我都难免会想起一些电脑游戏,这样我就分神了,有时老师讲的,我都没有听进去,做作业的时候,也会这样,所以我的作业常常都会做错,而且我一碰电脑,就很难收手,每当妈妈叫我睡觉的时候,我都不想睡,想玩多一会,不想睡觉,第二天我又没精神听课了,日积月累,我更加贪玩了。

每天晚上,同学有时会叫我出去玩,我在家无聊的时候,就会和他一起去郭兆彬家玩,会玩到很晚才回来。

在成绩方面,我的数学成绩还可以,英语还勉强可以,语文就比较差了,语文我每次都是八十多分,英语虽然高分,但是我错的都是一些不该错的题,真粗心啊,说到粗心,我不得不提起我第三单元的数学测验,这次我是97.5分,在班上说,也许很高,但在我的眼里一点都不高,这次我完全可以拿100分的,又错在我的粗心方面了,一题算错数,一题单位写错了,这些错误我都是不应该犯的,我却犯了。

这个学期我觉得自己还不错,只要再努力一点就更好了!

小学生中队工作总结 篇12

本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。

在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。

平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的

小学生中队工作总结 篇13

考试,名副其实,就是考验和测试你最近的学习状态,并反馈给家长。但是,有时,命运给我们的考试不是考试卷,而是一次又一次的挫折

“叮叮叮······”上课了,们亲爱又敬爱的贾老师满面春风的走进了教室。一看到老师带着这样的表情来上课,同学们立刻骚动起来。额···根据我们多年来的经验,老师带着笑容上课的时候,不是因为她心情好,就准没好事。果然,老师发话了:“请同学们把书包反着背起来。”老师的话让我们大跌眼镜。“这是要放学么,不会呀,这是第一节课呀。”我在心中小声的说。不过,在下一秒,贾老师就给了我们回答:“这次考试······”“什么什么,我们这是考试?!”我险些叫出声来。不过,我还是听了下去“···是检测我们的耐心的,我给他取了个名字,叫‘怀宝宝行动’。”我彻底崩溃了,应为从女生那边投来了奇怪的目光。接下来,老师让我们写课堂作业,我的笔掉了数次,却捡不起来,现在我开始羡慕长臂猿了。下课后,我去上个厕所,还不断遭受鄙视的眼神······

这也是一场不同寻常的考试。

小学生中队工作总结 篇14

20xx年,在院党总支、行政、校团委的正确领导和支持下,在兄弟学院团委的大力支持配合下,紧紧围绕学校中心工作,认真落实团中央、团省委的相关文件精神,紧密围绕大学生思想政治教育工作、学生团建工作、本科教学评估、创新创业工作、社会实践工作、组织建设和制度建设等,扎实有效的开展工作,团干部们兢兢业业,无私奉献,锐意创新,认真落实各项工作,取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和党的xx届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕学校党政中心工作和学工处、校团委工作要点,以为广大青年学生成长、成才服务为基本宗旨,以提高青年学生综合素质为中心,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,全面实施大学生素质拓展计划,切实加强团的自身建设,强化学生日常管理,继续通过实施灵魂塑造工程、素质拓展工程、青年文明工程、实践教育工程和团建创新工程,全面推进团的各项事业;始终坚持党建带团建,力争把学生培养成为基础宽厚、思维敏捷、富于创新的思想政治工作者和适应新时代发展要求的治国人才。

二、基本情况

1、学生团员及各团支部基本情况

我院现有学生653人,其中团员640人,下设3个团总支、23个团支部,各团组织均有完备的组织机构。

2、学院团委学生会情况

学院设有团委学生会主席团共5名成员,团委现有办公室、组织宣传部、科技实践部、社团部、文体部五个部门,学生会有学习部、生活部、文艺部、体育部、宣传网络部、外联部6个部门。各部门设有部长一名、副部长一名。

三、思想政治教育工作

我院团委历来重视对团员青年的培养工作,因此,对团员的思想政治教育工作向来是我院团学工作的重中之重。我院团委根据实际工作要求,开拓创新,积极开展了一系列针对性强,学生关注率高,紧扣时代脉搏的思想政治教育工作。

3月-4月,我院认真组织开展了团员教育评议工作,并以此为契机,进一步增强团员青年的团员意识,开展了“如何做一个合格的团员”的大讨论;并树立优秀团员的典型,号召广大青年团员争做优秀团员;

针对迎接校领导对我院教学评估这一工作,在团员青年中进行学风教育,抓好日常管理,经过教育,本学期上课迟到缺席情况和考风考纪有明显好转。

9月份,我院认真组织开展了团员教育评议工作,并以此为契机,进一步增强团员青年的团员意识,开展了“如何做一个合格的团员”的大讨论;并树立优秀团员典型,以号召广大青年团员争做优秀团员;

10月份,我院为加强团员艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,在长征70周年纪念日开展了以“泓扬长征精神—做新时代团员”的活动。

11月份,我院通过开办青年共产主义学校,深入开展学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和《文逊。引导团员青年在学习、生活中自觉践行“八荣八耻”,以学习《文逊为主题,开展了手抄报比赛,让广大团员青年更加了解《文逊中的先进思想,真正做到社会主义荣辱观入脑入心,在全院中形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚;

同时,我院继续加强对文明、诚信等方面的教育,引导学生加强个人修养。我院团委对此给与了高度支持与重视,继续指导学生干部大力开展“时进”青年政治理论社团的各项工作,“时进”作为挂靠我院的唯一一个政治理论性社团,在加强对我院青年学生的思想政治教育工作以及加强对团员青年的培养方面发挥了重要作用。

为进一步加强对我院团员青年的教育,我院认真组织开展了全院性的批评与自我批评大会,让广大团员自我剖析、自我改进,增强团员意识。青年团员作为党的助手和后备军,在祖国建设和社会主义发展舞台上发挥着非常重要的作用。因为肩负着为中国共产党新鲜血液的重任,团组织推优成为了共青团的一项工作重点。我院团委很好地完成了基层团委的推优入党工作,并认真贯彻落实了党建带团建的方针政策。在推优过程中严格把关,按照上级组织指示认真做好各项工作,努力做到了推优的规范化、透明度。

四、组织建设工作

加强团的自身建设,切实提高团组织的凝聚力和战斗力。院团委工作重心下移,以各专业单位,组建三个专业团总支,着力抓好团支部组织建设,认真选拔干部,做到人尽其才,才尽其用,提高团支部组织的服务能力,把团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体;以开展团员教育评议活动为契机,加强学生团干部的作风建设,切实提高学生团干部的综合素质和服务水平。

学院历来把学生干部队伍建设作为学院学生工作的重要组成部分,充分发挥他们的骨干带头作用,在具体的工作中,我们注重加强对学生干部队伍的培养、选拔、教育、管理,学期初,在团委、学生会干部选拔中面向全院学生实行公开竞癣竞争上岗,经过初试和复试选拔出各方面较优秀的同学加入到其中,切实有效地保证了学生工作的顺利开展。对上岗干部实行了老干部带新干部,要求学生干部在工作中要有“热心、爱心、细心、耐心、责任心”,树立“全心全意为同学服务的思想”。我院团委、学生会、学生社团、团支部、班委会中的学生干部,热爱学生工作、勤奋踏实、精力充沛、富有创新的工作状态,在学院和学生之间架起了联系的纽带和桥梁,他们既锻炼了自己,增长了见识,又为学院的各项工作在学生中的落实做出了自己的贡献,成为了学院思想政治教育环节中的重要力量。

小学生中队工作总结 篇15

时间过得真快,眨眼间,一个学期快要过去了。我在这个学期里,我的表现还可以,有进步,也有退步。

这个学期,我退步了,是因为我做的事情不够认真,不够细心。在数学的第二单元的测验里,得出的分数让我出乎意料,竟然是92分,那是因为我错了一道应用题,扣了5分,而这道题也是因为我的粗心大意错了,还有一道题扣了2分,也是同样的原因。英语的第二次测验,因为没有审题,没有写复数,2分又没了。语文,题目叫我看汉字组词,有个“距”字组词,我组了“距大”,素以扣了1分。每当我拿试卷回家,爸爸、妈妈都说:“扣了不该扣的分,这事情不能原谅你,每次都是这样。”我有点忐忑地说:“不......不就是那一两分吗,没什么大碍的。”“你还说是一两分。”接着爸爸就罚我自己反省反省。我自己想了想,觉得爸爸说得有道理,如果我去大学,到时候后悔都来不及。慢慢地,我的毛病改过来了,虽然有时候也会粗心,但是,我不断地去鼓励自己,下次不要再粗心了。

在班级里,我是班干部,是语文科代表,在学校里我是大队委。我应该以身作则,做好自己所该做的,但是有的时候,我没有做好自己的本份。我还记得某个星期三,那天是我和另一个男同学当班干部,班里边所有的事情都是我和他负责,当班干部不仅要管理好班级,如果同学们做得不好,我们还要纠正大家,如果班上的卫生不好,就要提醒当天的值日生,而其中的一点我并没有做到。第二天,我看见评比栏上我们班扣了分,是卫生扣了分。我回忆下了星期三,我并没有提醒当天的值日生,所以我失职了。 我觉得自己做得最好的是当老师的小助手,老师布置给我的任何一件事我都没有拒绝过,而且每一件事我都给它画上一个完美的句号。除了那次老师让我做主持,我拒绝了。这个学期以来,任何一个老师布置的作业我都按时完成,我不会把作业落在家里,或是没有做。这两点我觉得自己做得挺好的。

人无完人,我那些地方做得不好,我要改正过来,哪些地方做得不够,我就要补充,哪些事情做得好,我就要做得更好。

小学生中队工作总结 篇16

为了响应共青团衡阳市委、衡阳市教育局、少先队衡阳市工作委员会共同发起的“希望工程一元捐”活动,我校大队部在党支部、校长室的领导下,组织了一场“学雷锋,献爱心”的义卖捐款活动。

由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都积极参与,精心准备义卖物品,踊跃参与义卖活动,慷慨解囊,奉献爱心,出现了人人献爱心,热情帮助他人的热烈场面。在同学们的热情参与与共同努力下,此次爱心义卖捐款共筹得善款2569.8元,这些捐款一部分归入学校帮困基金,用于帮助我们身边的有困难的学生。此次我们拿出其中2400元来捐助本校12名家庭贫困的学生,爱捐助的学生和家长都十分的感激。剩下的善款我们全部捐给“慈善一日捐”的活动。活动筹集的款项数字虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人,充分体现了我校学生充满爱心、乐于助人的精神风貌。更重要的是通过这次活动,全校师生受到了一次生动的学雷锋、献爱心、互爱互助精神的教育。在活动中,学生也充分懂得了,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。

生命有情,人间有爱,只要人人都献出一份爱,世界将变成美丽的人间。

虽然义卖捐款活动已结束,但“微捐赠、微公益”的理念已深深植根于同学们的心中,善的种子已种下,在今后的人生道路上,必将开出美丽的慈善之花,爱心之花。

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