2022年学校政教处个人年度工作总结(精选17篇)

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2022年学校政教处个人年度工作总结 篇1

本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

2022年学校政教处个人年度工作总结(精选17篇)

一、政教工作放首位

本学期学校经过开展不一样形式的活动,促进学生逐步构成进取、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、职责、安全等专题教育;

开展“五、四”运动、“爱护学校环境卫生”、普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读本事,帮忙学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识。

二、学生养成教育常抓不懈

1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每一天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自我学习的影响,有些学生向政教处保证自我今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、学校内检查和督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。经过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对学校清洁卫生下大功夫。一所学校,其学校日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任构成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,教师与教师,学生与教师相互监督,每一天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校学校清洁卫生得到了进一步的改善。

4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导进取组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原先的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每一天利用剩余的时间检查学生的学习、生活完成情景,并做好监督工作。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作

开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇2

一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:

一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。

为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常规、重细节、促教育

学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的道德水平。

1。重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。

2。抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。

3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。

三、加强宣传,提高认识

我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面,通过召开家长会、创办家长学校等形式,宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外,为了加强和改进未成年人思想道德建设,让安全教育走进校园,加强中学生的法律意识和安全意识,遵守交通法规,保障交通安全,学会消防常识和应急自救方法。

四、加强学生养成教育,培养文明习惯。

学校通过军训、班会、校会和开展各种活动,对学生进行养成教育,培养学生的文明习惯。针对学校实际,制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例,建立了重点学生档案,并与市工读学校建立了合作关系,对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度,对学生进出校门有严格规定,并对外来人员进行严格审查登记,确保校园和师生安全。

五、加大安全管理力度

学校每天都有一名领导带班,两名中层干部值班,并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口,我们安排了值周生值日,对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆,确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理突发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。

六、注重活动的防护措施

为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志,并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动,都有严格的制度和约束,都有领导和教师带队维护秩序。

七、密切配合,狠抓安全,确保学校和谐稳定

本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系,对校门口的治安问题随时随地进行整治,确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调,正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会,向学生宣传法制常识,交通法规。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇3

半来,政教处在党支部、校委会的下,紧密围绕以及政教处的,依靠全体教职工,遵循少年品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质,进取推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班团体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班团体组织和制度建设,开展了丰富多彩的团体,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起”为主途径,重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育,引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、梦想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的梦想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。_月_日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动,对学生进行爱、爱团体、爱、爱的一切教育,激发学生树立奋发,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染学校文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

同时,运用告书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知,结合节日和学校实际,先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学常行为规范和教育,培养学生良好的行为习惯,以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点,对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和习惯。学校根据实际,先后五次突击检查常规情景,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。经过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情景,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4.树立典型、表彰,进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强学校文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的学校文化生活,陶冶了广生的道德情操。

2、重视学校文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的学校文化生活,配合的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我学校。增强活动意识,发动学生动手收集信息,整理,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的学校环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,家长树立正确的教育思想,改善教育,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。

对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以本事有限,有不少地方会出现不足之处,期望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇4

一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质

1.根据《__县教育系统__年普法依法治教工作意见》的通知精神,依托深入开展“六五”普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,倡导“以生为本,以德服人”的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。通过开展法制教育、师德师风教育,开展“道德讲堂”,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。

2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好“四种会”即每周1次主题班会;每月2次班主任工作会议;每学年1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编《__八中德育论文集》,让班主任在交流中互学互进,共同提高。

3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人为本,切实抓好常规管理

1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2.为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。

3.加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。

4.组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

5.进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

6.面向全体学生,建立“特殊生”跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。

三、加强德育科研课题的研究

继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题《中学心理健康教育示范校建设的实践与研究》,定期召开研讨会,使德育工作更具科学性、时代性。

四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

1.美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展“清洁家园”活动,创造良好的校园文化氛围。

2.加强学校德育网站、《立德》校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。

3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

4.学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇5

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一)加强德育队伍的建设,认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神,结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。

1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。

2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了__-__年度的校级优秀班主任共9名。

3、评出了__-__年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。

4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。

5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。

6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。

7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。

8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。

9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。

10.突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。

二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上,进一步优化育人环境,凸现办学特色,坚持以学校为主阵地,发挥环境教育主渠道作用,并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。

1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。

2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。

3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。

4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。

三)、常规教育

1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。

2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。

3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。

4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。

5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。

6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。

四)、法制教育

积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。

五)、“三结合”教育网络

拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。

虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.

针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:

1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。

2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。

3、加大学校安全工作管理和建设。

4、有序开展学生心理健康活动。

附:本学期开展的活动:

1、高一新生军训征文活动

2、庆祝第24个教师节主题班会

3、庆祝“国庆”板报

4、第二十九届校运动会

5、组织开展侯晶晶博士报告会

6、法制讲座

7、普通话比赛

8、学生歌咏比赛

9、迎新春联欢晚会

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇6

本学期,政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施《中学班主任量化考核细则》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明确了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及《大桥镇中学六好要求》,对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、团委、学生参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一公布,使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动,民防知识系列教育活动,取得了良好的效果。

4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况,本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育,增强了学生的安全意识对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识,本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

四、组织家校联谊活动,给家长出谋划策,形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

五、利用社会教育资源,增强学校教育实效。

教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和社会相关部门的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育;请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

一学期来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇7

本学期,_幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观,

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

_幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇8

一年来,山里乡中心学校政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教处三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教处的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

建立寄一整套的寄宿生安全管理制度。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,通过班级演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

2、创新机制,确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。

3.积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练,一学期从未间断;各种竞赛活动认真组织,积极参加。

5.为了加强赏识教育的合力,家长学校活动形成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台,围绕学校赏识教育这一主题,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。

七、特色教育特色鲜明,成效明显。

一是,在全校范围内实行了“激励赏识教育”。

为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励、赏识教育活动。一年多来,采取多种有效的途径,逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要内容有,①优化育人环境,创设激励性学校文化;②、精心构建“心理咨询室”,加强心理健康教育;③、建立学生成长档案,实行德育导向激励政策;④、设立“知心书屋激励教育专柜”,大力宣扬读书之风;⑤、组织各班开展系列教育活动;⑥、改革教学理念,实施激励性教学;⑦、抓好系列爱校教育,激励学生立志成才。⑧、用榜样激励学生,激励学生立志成才。

此项活动的开展充分调动了学生的积极性,及时发现学生的闪光点,促进学生的全面发展。活动实施以来,大批的困难生得到了成功的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转。

二是,切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。

为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实新邵县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见,我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报,举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。此外,为进一步推进校园廉洁教育,增强学生的廉洁意识,培养大家对腐败现象的识别能力,我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机,做好以廉洁为内容的宣传活动,积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围,使廉洁文化深入人心。

八、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设还应该加强。

九、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,山里乡中心学校综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇9

本年度以来,政教处在党支部、校长的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们以科学发展观、十八大精神为指导,减负增效,深入开展了爱国健康、安全、感恩、励志和法制等方面的教育,强化了中学生日常行为规范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全检查,树立安全意识,学校十分重视学生的安全教育工作,本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置安排教师值班,让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查,结合学生会的协助,使学生在学校由充足的安全感,放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全宣传教育工作。根据我校实际,在年度初,就向全校学生提出要求,并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比,收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查,收缴不安全物品并及时进行通报、处理,将安全隐患消灭在萌芽状态,有效的维护了校园安全。

3、落实学生路途安全。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时,积极与派出所、交警取得联系,负责放学时校门口的治安,并对学生的放学路途进行安全巡查。

4、进行消防安全疏散演习。开学初,为了从行动上提高学生的安全意识,政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。通过这次活动,学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

5、对门卫进行了重新聘用,增强了门卫力量,强化了职责,实行门卫24小时巡逻制度,加强了节假日对学生的监控和管理。

6、加强住校生的管理工作:在注重制度建设的同时,加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度,从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下,齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制,学校实行定期和不定期突击检查,学生会干部自主管理,使学生宿舍管理得到加强。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇10

岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20---20--学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理

(一)开展新生军训活动

组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

(二)召开新生开学典礼

本学期我校召开了新生开学典礼,向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统,汇报了我校中考中取得的可喜成绩,表彰了一大批先进教师和学生,鼓励新生在我校要有一个崭新的开始,希望他们认真遵守学校的各项规章制度,勤奋努力、积极开拓,为自己开创一个美好的未来。

(三)定期召开班主任例会及班主任培训会

政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。

(四)将晨会制度落到实处

晨会是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨会做的就是“利其器”的工作,认真设计好晨会的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会的乐趣和收获,学生为“一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式:唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。

(五)认真开好主题班团会

主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美、字迹工整的优秀文章装订成册,作为我校学生永久的文字记录。

(六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的体现。

1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》、《三有三为》、《国庆六十周年》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。

2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量大,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。

3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇11

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

一、进一步改进工作作风,发挥党员示范作用,形成工作机制

本学期,政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断总结经验,磨练自己的能力。xx老师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;x老师任教2个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫老师工作头绪多,默默无闻,无私工作。

二、重视德育契机,形成德育合力

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等19次主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

2、结合国家重大节日,如: “我们的节日---清明节”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,如:①4月2日下午,由市文明办、市教育局主办、南海中学承办的“清明吟诵革命魂、放飞中国梦”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行,本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视,市委、宣传部部长张秋红、副部长金晓云、市教育局局长许明等领导观看了活动;②3月28日南海中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动,缅怀革命先烈,对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。①4月7日下午,共青团高邮市委谢瑛部长来我校支助特困生王志超,希望他能克服困难,努力学习,用知识回报社会。②.陆续开展了困难家庭调查和帮扶、“凤凰助我飞”、特殊学生调查和帮扶工作。

三、细化管理过程,加强班主任管理

1、加强班主任队伍管理。政教处实行“定量与定性双重”考核,实行“班务告之制度”、定期播放常规管理专题片、班主任培训。①共10期的《班级管理通报》,把班主任的每周考核内容形成书面文字,把存在的问题及时曝光,把班主任需要关注的问题进行罗列;②用摄像机把工作中的优缺直观地呈现出来,如“牛奶引发的思考”、“遏制过早到校”专题片等。这样,进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

2、加强班主任的考核工作。期中期末,政教处对班主任工作进行了小结,自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

四、抓好常规管理,开展文明班级评比

1、要求班主任占领德育主阵地——班会课。本学期政教处对班会课进行了规范,规定主题并进行专项的巡查、记录和反馈。

2、每周都有一项例行的专项抽(巡)查。对巡查中发现的问题,定期播放常规管理专题片,直观地进行常规管理中出现的优缺点,及时表扬和反馈,这样,起到了明显的教育和补救效果。如:举办“常规管理回头看”专题管理讲话和“未成年人思想道德建设工作测评”问卷调查等活动,从源头狠抓牛奶袋子乱扔行为管理、胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍、自行车排放等。

3、做好“流动红旗”评比工作。并认真组织检查学生干部配合进行评比,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到要求,让流动红旗流动起来,常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。

4、抓好各个班级的学生干部的带头作用。这学期,我们专门组织了“班长培训班”、“班级宣传委员会议”、“常规管理检查人员会议”,大大地提高了学生干部的积极性,上下形成了合力以促进了常规管理的有效性。

五、加强安全文明教育,制度不断完善

1、开展安全自查,树立安全意识,提高自我保护能力。进行了国旗讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。

2、开展文明和谐宣传教育。

六、组织丰富多彩的文体活动

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处共组织了4次班级黑板报评比和数次更新橱窗内容,每次评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高。

2、“红领巾广播台”定期播出集文学、娱乐、教育等内容;继续扩大校“邮文化”特色,不断更新《邮苑》内容;第5的《魁星》校园杂志出版。

七、创造性地扎实开展体艺工作和团委工作

1、体艺工作头绪多、任务重,但体艺组扎实搞好相关数据收集、归纳、上报。如:组织全校学生体质数据测试并上报国家体育总局、传统特色项目申报和材料准备、校园足球活动工作方案制定和上报、市级课题研究开题(高邮)、完成体育中考工作等工作。协助搞好上级和学校各项活动,较好地完成各级交代的任务,体艺组一班人克服教学任务重的困难,任劳任怨,完成了各项任务。

2、团委工作活动多,应急较多,在完成常规工作的同时,本学期完成毕业生档案入库和转接工作。受到了团市委的高度肯定,我校团委评为“市十佳五四红旗团委”,臧芳书记被评为优秀团干部。

总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇12

本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,认真学习、贯彻重要思想,把思想政治教育、行为规范教育和培养优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大学生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平。全面贯彻教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

一、加强对重要思想和重要精神的学习

认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

二、加强宣传工作

大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。

三、加强日常工作管理

坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。

四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练

制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。

五、加强校园的精神文明建设

评选出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”活动,进行校园环境专项整治,加强对学生进行网络道德教育,向全校师生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。

六、继续抓好班级体建设

本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

七、加强了安全管理

认真贯彻《中小学安全须知》,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患,定期举办法制和交通安全知识的专题讲座,加强了学生对法制、交通安全知识的学习。

八、充分发挥政教处的机构职能作用

共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动,开展了“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。

九、抓好学生的心理健康教育,做好差生转化工作

全体师生特别是班主任深入到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,给予差生更多的关心和帮助,增强差生的自信心和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。

学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇13

本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以建立平安校园为动力,以提高学生礼貌素质为重点,开展班级自主化管理,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,基本完成了学校的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一学期工作作如下总结:

一、进一步加强德育队伍建设

(一)加强班主任工作班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军,我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和班主任的工作休戚相关。因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作用心性,是做好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习,增强意识.为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周的教师例会上,组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的职责感,使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,透过深入学习,使广大教师从思想上提高了认识,增强了职责感。

2、每月开一次班主任例会,认真传达上级文件精神,做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度,让班主任明确学校与班主任工作的要求,个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标,做到工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。认真学习《班主任工作条例》,透过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改善,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班群众。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话,每一节班会课开展专题系列教育活动,挖掘班级德育宣传阵地,抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

(二)进一步加强班级自主化管理的建设

1、继续组织好各类学生干部的培训,充分发挥其职能。激发学生的主动参与性,全面推进“值日班长制”明确职责,健全学生管理队伍,并让学生直接参与到学校的常规管理中,进一步锻炼他们的工作潜力,提高学生独立生活自理潜力,不断加强学生的自我管理、自我服务意识,榜样意识,开展结帮带活动,推进班风、学风建设。

2、我们进一步完善常规检查(课间操、卫生管理、纪律管理三项常规评比细则),细化检查项目,使各班常规有了很大改善。另外我们号召全校同学共同监督,对乱抛乱扔、随地吐痰、践踏草坪等行为进行大检查,极大地调动了同学们的用心性,使得我们的校园卫生常规又上新台阶。每周根据各班检查得分评比出流动礼貌先进班级,公布评比各班成绩。

二、多渠道、多方位地开展学校德育工作

(一)加强爱国主义教育

1、规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,认真组织“在国旗下的讲话”教育活动,着重对学生进行爱国主义教育、群众主义教育和理想前途教育,礼貌礼仪教育,安全意识教育等。

2、结合教师节、十一国庆节、中秋节、元旦等重大节日,先后举办了教师节倡议活动、国庆节黑板报比赛、法律小知识教育主题班会、少先队知识讲座、经典诵读比赛、礼貌礼仪伴我行专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。

3、继续办好校园宣传栏,进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操,提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。充分利用校园广播系统,对学生在校期间的安全、学习、礼貌礼仪等方方面面进行评点,表扬先进,批评落后,使学校对学生的教育管理工作及时到位。

4、用心开展各种献爱心活动,为受灾的群众捐款,为重病的学生捐款,透过献爱心活动,帮忙学生从活动中领悟到:只要人人都献出一点爱,世界将变得更完美的道理,弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德,提高了爱国主义情感。

(二)加强行为规范养成教育

1、以《中小学生日常行规范》和《文华学校礼貌班评分细则》教育为重点,对班级卫生、学生到校状况、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。

2、本学期开展形式多样资料丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。对卫生、学生违纪状况、学生的仪容仪表的检查评比落实到位。在工作中能够教育学生养成良好卫生行为习惯,爱护学校公物和一草一木。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,也有力地促进了班主任工作的用心性。

(三)开展礼貌礼仪教育活动学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习礼貌礼仪,学会以礼待人,开展各种礼貌礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,用心促进学生礼貌礼貌习惯的养成。

1、学期开学初,对学生进行收心教育,组织学生学习《中小学生日常规范》、及《文华学校礼貌班级评分细则》,让学生明白做礼貌学生的准则。

2、利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习礼貌,做礼貌人”的教育。

3、在校园内设立礼貌礼貌标语,让环境感化人。

4、广泛开展以礼貌礼貌伴我行系列教育活动

三、扎实开展了学校安全宣传教育工作

1、开展多种形式和渠道对学生的安全教育:

①透过广播站,黑板报,宣传栏等宣传工具,进行安全知识讲座,使安全问题深入人心。

②定期在校园内举行逃生演练活动,提高了师生自救意识。

③各年级各班利用班队活动等,对学生进行新《中小学守则》《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。④各班、班主任还开展了每日放学前五分钟安全教育,提高学生的安全意识。

2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师多与家长电话联系外,国庆和元旦节还分发了加强学生安全教育《致学生家长一封信》,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。3、成立了以赵卫东校长为组长,副校长吴士军、孟现友为副组长的安全领导小组学校安全,组建了学校巡逻巡查队伍,一支是由职责心强的中青年教师组成的护校队,另一支是在学生中挑选素质好的学生进行日常行为规范教育培训,从中优选,成立学校红领巾安全礼貌巡查队,承担学校安全、礼貌巡查任务,发现问题及时向值周教师及行政值周领导报告。五、社会、家庭与学校三位一体的教育,进一步健全完善德育工作体系

(一)开展社会实践活动

1、利用假期班主任组织学生开展走进社区,走进社会的时间的活动,力求实现老

师与学生、学校与家庭之间的零距离,班主任老师用心响应、认真去做,收到了良好的效果。一部份家长也改变了传统的家庭教育模式,变简单粗暴为耐心细致,变消极训斥为用心引导。

2、做好差生转化。后进生转化是德育工作的难点,他们主要表现:迟到、扰乱课堂秩序、打架、等,这些行为严重影响学校管理秩序。学校也采取很多办法如:家校联系、跟踪谈话、建立后进生跟踪制度等。

(二)开好家访工作家长会也是展示学校形象的窗口之一,本学期各年段班主任进行了家访,介绍了学校的管理举措,解释、沟通了相关问题,提高了家长的自信心和主动合作的意识,调动学生的用心性。

(三)协助体育老师开好学校运动会。对在运动会上取得优异成绩的班级和被评为组织奖的班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

六、今后需要加强的几个方面

1、对学生的各种安全教育长抓不懈,个性是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加强了后进生转化工作。对于违纪学生,政教处的工作人员进行经常谈心,建立差生谈话记录,配合班主任做思想工作。

3、加大班级自主化管理的学习,定期的召开班主任经验交流会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法,互相学习共同进步。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇14

政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:

①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在--公司的资助下给一年级的小朋友发放了--牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日———12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级--等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

③交通安全黑板报评比。

12月10日———20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

4、鼓号队参加运动会开幕式

我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍,曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的瓯海区运动会开幕式,我校鼓号队再次代表学校参加了表演,展出了鼓号队的飒爽英姿。

5、少先队入队仪式

10月23日,大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着,大队长宣布新队员名单后,大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下,在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。最后,大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺,并提出了殷切的期望,希望他们以队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课,使全体队员受到了生动的教育,他们在队旗下进行了入队宣誓,为少先队队伍添加了新的活力。

6、秋游活动

11月6,组织全体同学参加了秋游活动,让学生参与大自然,在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园,寄宿部参观马鞍池公园。

三、家长学校活动

本学期,针对家长学校学员一次大型讲座,收到了良好的效果。

10月25日,我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子,从我做起》的专题讲座,徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作,让孩子敢于创新,乐于学习,真正成为学习的主人。一年级全体185名家长及一年级老师参加了活动。

四、其他工作

1、做好贫困助学对象的统计上报工作,本学期共上报陈晓曼等33学对象,并将贫困生上报工作移交财务。

2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇15

忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝, 这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但 受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地迈出了步入社会的又一 步, 在本年度, 我能不断学习, 努力进取, 用自己的爱心和敬业精神, 在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学 生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,在政教工作方面 我踏踏实实,认真配合主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位 领导老师汇报自己这一年的工作情况:

一、政教工作 作为一名年轻教师,学校安排我担任政教干事一职,是对我的信 任, 也是提升我个人能力的一个平台。 本学期, 在学校的统一领导下, 积极有效地开展各项德育工作, 现就我本人在政教处这一年的工作总 结如下:

1、 “校园之声”广播站 校园广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校园文化宣传,丰 富校园文化生活,密切师生关系。我校充分发挥校园广播所应有的自 我教育、丰富课余生活、提高学生的整体素质的作用。每天学校的喇 叭里一定会传来——“第五中学广播站,现在开始广播” 这甜美的 声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流 播放,每天一歌,为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等,用优美 的音乐,培养学生高尚情操,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐 校园起到了潜移默化的作用。

2、校园卫生 学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事, 本人主要负责 校园环境卫生的监督、检查、考核的任务,服从领导安排,每天上班 提前到校,督促、检查各班卫生,把整个校园的卫生工作负责起来。 为了搞好学校卫生工作, 从各班中选出优秀的学生加入学校学生 会卫生部,并定期召开生活委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持, 辅以清扫。学校卫生每天检查记录并且进行公示,每周开展卫生评比 活动,进行十项评比考核,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好 风气。

3、健康教育 协助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑 板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教育 活动, 11 月对心理健康系列活动进行了评比,展览了优秀“心理健 康”手抄报。并在此活动中对家庭成员进行相关的教育渗透,让每个 学生都能健康成长。建立健全 201x年“健康教育”“传染病”“除 、 、 四害”“霉病生物”“爱国卫生”等档案工作。

4、文明教育 协助政教处组织“青少年文明养成教育”活动, 201x 年下半年, 协助政教处开展每月“文明学生”“文明班级”“文明宿舍”“文明 、 、 、 住宿生”等评选活动,巩固文明养成教育成果。 5、协助政教处组织重大节日开展各项活动。 “3·15 学雷锋”日组织全校团员清理校园卫生死角,清明节组 织八(3)班同学到烈士陵园扫墓,建党九十周年组织第五中学与金 花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱节,组织召开大型感恩励志演 讲、为迎接国家教育部对我校“体卫艺”档案的检查,协助政教处利 用节假日建立健全“体卫艺”档案、参加“毽球舞动青春”区级课题 的研究及实施、协助音体美组织参加市级越野赛活动等。在各项活动 中,我尽我所能,认真配合主管领导组织好每一次活动。在每一次活 动中我积极积累经验,努力吸取教训,得到锻炼,同时也为学校取得 了荣誉。 二、教学工作 本年度上半年我担任八年级音乐的教学工作, 下半年我担任七年 级音乐的教学工作。在教学中我根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实 可行的学期工作计划,为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲 课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注 重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶 情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音 乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂 中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来 带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、 美中提高。 今年五月份学校组织与金花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱 节,我负责八年级八个班的班级合唱的组织排练,6 首合唱曲全部 采用伴奏带,其中有十首曲目是我自己通过音乐软件截取制作的,给 各班编排不同的合唱队形及动作,进一步加强歌曲的感染力。最终获 得了领导的高度评价。通过本次活动进一步增强了学生民族自豪感, 抒发了全体师生热爱党、热爱祖国的豪迈情怀,充分展现了第五中学 同学们立志成才、报效祖国的精神风貌,增强了班级的凝聚力,丰富 了校园文化生活。 参加“毽球舞动青春”区级课题的研究及实施,十月份协助吴组 长组织进行各班毽球比赛, 活动评选出各年级优胜班级, 并予以奖励。 当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身 的能力。 教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。 但我相信, 只要爱岗敬业,定会有所收获。

三、存在的问题 1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神,在教学工作中不能放开手 脚,拓展思维,创新的经验太少。 2、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

四、今后工作打算

1、工作中学习创新,积极优化工作方法。拓宽向经验丰富的老 师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向广峰校长和陈主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的 方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训,比如,对学生干部积极性的 调动;对工作落实的考虑周详性‘如何整理已经收集的大量的材料’ 如何创造性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。 作为一名年轻教师, 我的能力在实际工作中不断锻炼、 不断提升。 但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中 加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇16

中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际出发,遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,整体规划中小学德育体系。以下是一篇关于“政教处德育工作总结”的范文,供您参考借鉴,希望对您有所帮助!

学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实贯彻《鸡西市中小学养成教育实施方案》,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,促进学生养成教育的形成,在全体师生的共同努力下,政教处工作取得了一定的成绩:

一、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

1、班主任是班级的、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度。

2、结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。

3、为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,在期末阶段参加了区教育局组织的班主任经验交流会,同时,在学校内部也开展了相互交流与学习的班主任论坛,相互学习、相互促进,提高班主任队伍的整体素质。

二、强化常规管理和教育,改变学生精神面貌

1、一学期来,政教处对每月班会进行主题布置,并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育规范要求”,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,政教处通过班课检查,对规范教育进行督导。

2、通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。

3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度,并设立值周流动红旗,定期进行总结,加强了周四例行卫生清扫的检查,使校园卫生得到良好的保持。

4、利用学生会、团总支在学生中的骨干地位,通过站岗、值周等形式,对学生中存在的问题进行监督。

5、充分利用更新设备和改组后的广播站加强对学生爱国教育、公德意识教育和心理健康教育,同时利用三楼宣传橱窗及各楼层黑板报,加强对学生养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣传和引导,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

6、为切实消除校园安全故事的发生,政教处同后勤一起,以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间、间操、放学期间安排主任在各楼层值班、楼梯值周学生站岗。并加强交通安全教育,积极开展法制教育,组织了“紧急疏散演练”等活动,提高了学生对重大事故的应对能力。

三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处亲自组织了“团优表彰大会”、“纪念5、12主题演讲比赛”、“经典学习展示大合唱”等校级大型德育教育活动,参与指导了高三学年、初四学年毕业联欢活动,高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动,各项活动教育到位、材料完整,极大地丰富了校园文化氛围,促进了对学生的教育。

2、为建设绿色校园,政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色校园文化建设,涌现了一大批校园建设骨干班级。同时,积极参与到社区实践活动中,组织学生会骨干学生参加了“迎五一植树劳动”、高中学年学生到社区挖树坑等活动,培养了学生热爱劳动、热爱校园、热爱家乡、保护环境的良好品质。

3、在每周例行的升国旗仪式上,实行班主任国旗下讲话制度,并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求,突出主题教育,使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机,也为班主任自我能力的提升搭建了展示的舞台。

四、学习传统经典文化,树立学生良好品质

本学期,以《弟子规》为主要学习内容,开展了中华民族传统文化教育活动,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。

1、学期初,高中学年及初二学年召开了《弟子规》学习启动大会,掀起了全校性的学习热潮。通过主题班会、诵读与竞诵等活动,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查,并组织高中学年班主任和任课教师参加了高二二班组织的《弟子规》竞诵展示活动。

3、利用广播站、黑板报、橱窗等媒介加强了经典文化的学习和教育,如黑板报分别以《弟子规》、《论语》、《孝经进行了专题宣传,每天早晨广播站定时播放《弟子规》音频诵读,营建了经典学习氛围,使经典学习深入师生内心。

4、本学期期中阶段,政教处组织了“经典文化学习诵读展示”,部分班级和教师参与了展示活动,期末阶段,经过紧张的筹备,举行了全校性的“经典学习歌咏大赛”,取得了良好的教育效果。

2022年学校政教处个人年度工作总结 篇17

岁月匆匆,转眼间20_年的最后一个月又过去了。在这个寒冷的月份里,学校各项工作的进程及校园的学习气氛,似乎并没有因为天气的干冷变得缓慢、凝滞,而是井然有序。现就政教处12月工作内容汇报如下:

一、落实常规工作

1.坚持每周一次的升旗仪式。各班轮流进行的升旗仪式,从旗手的选派到国旗下讲话的内容,都是各班主任精心挑选的,目的就是要让广大学生有一个学习的好榜样,弘扬爱国主义精神,培养民族自豪感。

2.卫生工作。每天早上学生会值班干部逐一检查寝室内务,完成合格的寝室长签字,不合格的叫回该寝室成员,重新整理;政教员对各班清洁区及包班厕所进行检查,不合格的当场落实重新打扫;每周五由政教处牵头,学生会负责对寝室、班级卫生进行考核、打分,记入班主任量化考核中。这一工作从开学执行到现在,以初见成效,绝大部分学生都能自学遵守,主动整理内务,维护寝室、教室卫生,不随手丢弃,保证了校园的清洁美观。

3.自行车管理。经过近一个学期的管理、督促,绝大部分住宿生都能按照学校规定停放自行车,告别了以前乱停乱放,学生公寓楼前自行车拥堵、进出不便的现象,保证了学生公寓进出顺畅,楼前卫生整洁,使整个校园美观大方。

4.特殊时段工作常规。针对学校放月假及大型活动等特殊时段所制定的卫生和寝室管理制度,得到很好的落实。在细节问题上有规划,使学生一改往日放假前、考试时卫生、寝室混乱局面,促其养成有条不紊、细致认真的好习惯,杜绝了安全隐患及问题遗留的现象。

5.黑板报。很好的利用每月两次的黑板报这一宣传阵地,及时结合重大节日或事件对学生进行德育教育,而且丰富多彩的图画和内容不仅锻炼了学生积极动手、学以致用的能力,还培养了他们健康向上的审美观,陶冶高尚情操。

6.安全教育。积极开展用电安全和防火教育,禁止教室内学生手机、mp3、暧手宝等电器充电,严查寝室私接电线、明火照明取暧等行为,杜绝安全隐患,保证师生财物、人生安全。

二、积极开展文体活动

德育工作一直是政教处工作的重中之重。我们充分利用学校现有资源对学生进行德育教育及习惯养成教育,并探所利用学生喜爱的各项运动为载体,对学生进行德育教育。

1.组织拔河比赛

2.由校党委提议并决定,将学校篮球场改造成灯光球场,可供学生在下午放学时间打篮球.

3.由教代会代表提议,校党委决定,投资数万元购进了十张室外乒乓球台。

此举再一次体现了校党委“以人为本”的办学思想,不仅丰富了学生的校园文化生活,让学生德、智、体、美全面发展,而且让学生在活动中培养自信、勇敢的优良品质,也为教师跟学生的沟通与相互了解提供了更为广泛的平台。

三、搞好班主任培训工作

在培训会对现阶段班主任工作特点及学生情况做了分析总结,并由优秀班主任结合我校实际做经验汇报,目的是让好的工作方法得到交流推广,让班主任知此知彼,提高我校班主任队伍整体素质,使工作方法更为灵活、多样,充分发挥班主任在班集体建设和学生思想道德教育中的骨干作用。

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