高二年级第一学期班主任计划(精选5篇)

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高二年级第一学期班主任计划 篇1

高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作

高二年级第一学期班主任计划(精选5篇)

一、学习方面:

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

二、思想建设方面:

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面:

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

四、制度建设方面:

规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!

高二年级第一学期班主任计划 篇2

一、指导思想:

贯彻学校的办学方针,在学部的坚强领导下,坚定不移落实各项工作。以实验推广“EEPO教学和教学一体化”的课改推进课堂改革,提高教学效果,提升教学质量。以“学会生存、学会关心”的育人目标推进学生的德育教学。坚持以人为本的教学理念在教学和教育两块中推进年级组的各项工作。

二、管理思路:

教师方面:尽力消除改制造成的教师消极情绪和负面影响。在思想上引领教师树立正确的职业观,在行动上提醒帮助教师树立务实、肯干的工作作风,在人际关系中打造和谐、团结相互理解支持的工作氛围。

学生方面:1、做人文本、德育先行:以正确的舆论引导人、以高尚的事迹、情怀感染人、以德育活动教育人、以表扬鼓励激励人、以鞭策教化促进人。2、管理规范化、常态化。常规管理常抓不懈。

三、工作目标:

1、完成学业水平考试100%的合格率

2、培优工作。理科集团前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。

3、学生常规管理有序化、常态化

4、督促教师教育教学

四、工作重点:

(一)班主任方面:

(1)工作基本任务:

1、创新培优工作、拔选班级优生

2、绷紧学业水平考试的弦、竭尽所有办法保障合格率100%

3、形成务实、有效、合符教育规律、贴切教育本真的常规管理风格

4、提升教育理念、提高自身素质、锻炼自身过硬本领

(2)工作基本要求:

1、处理好学生爱戴和班级学风正、纪律严明的辩证关系

2、团队互帮互助、彻底消除内耗和相互的消极影响

3、树立高度的责任心、真心关心班级一切

4、步调一致、认识求同存异、工作落实不打折扣

5、增强时间观念、提高工作效果(检查、评比、督促)

(3)工作基本内容:

1、在1、2周常规上路(学籍、早晚自习人数、四晚人数、周末留校、出勤、两操)

2、第三周开始全力备战学考

3、实验班从第一周开始启动培优方案

4、全期召开4次切合学生思想动态的主题班会

5、每周日晚召开班主任碰头会

(二)教学方面

(1)督促落实集体备课

(2)协助推行学校课堂教学改革

(3)检查落实晚自习、课堂教学情况

(4)严肃考纪考风

周次、时间、工作要点

第一周

2月16-2月22

1、备课组长会议,探讨部署本学期年级教学措施、资料征订等内容;

2、班主任会议:班主任本学期工作重点、目标的部署

3、落实核定四晚人数、学籍核定

4、召开优生会议、总结期末考试成绩

第二周

2月23-3月1

1、主题班会、团队定主题

2、学考困难生初步摸底

3、实验班班主任与武术教练情况交流会

第三周

3月2-3月8

第四周

3月9-3月15

学雷锋系列活动

第五周

3月16-3月22

第一次月考

第六周

3月23-3月29

春游活动

第七周

3月30-4月5

英语活动节

第八周

4月6-4月12

主题班会

第九周

4月13-4月19

第十周

4月20-4月26

期中考试

第十一周

4月27-5月3

家长会

第十二周

5月4-5月10

第十三周

5月11-5月17

第十四周

5月18-5月24

学考模拟考试

第十五周

5月25-5月31

主题班会

第十六周

6月1-6月7

第十七周

6月8-6月14

学业水平考试

第十八周

6月15-6月21

第十九周

6月22-6月28

第二十周

6月29-7月5

期终考试、期末工作

高二年级第一学期班主任计划 篇3

一.背景分析

经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

二.指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

三.班级基本情况

全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。(班主任工作计划)

四.工作措施

1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

①交通安全

②财产安全

③人生安全

(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

①自卑与自信

②理想与现实

③助人与害人

(3)自己命运自己掌握――自主学习

①怎样激发学习兴趣

②如何发挥创造性思维

③关于时间的科学安排

(4)机会垂青于有准备的人——走进高三

①良好的学习心态

②各学科的合理安排

③生活规律的调节

4.抓好各次阶段考试工作。

年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

5.抓好会考工作:

一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,<本站>同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

6.加强后进生和临界生的管理工作。

(1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

(2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

高二年级第一学期班主任计划 篇4

对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,二年级班级德育工作计划。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、重点工作:

(一)、行规方面:

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

(二)、家庭教育指导方面:

1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。

2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯

3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。

4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

(四)、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。

3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。

4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。

高二年级第一学期班主任计划 篇5

新的一个学期开始了,经过一个假期学生有些松散,再加上新分了班级,学生需要重新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:

一、本班学生基本情况分析

二年级(1)班共有25名学生,9名女生,16名男生,男生较多。

纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象。学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性。

二、班级管理目标

1、继续抓好学生的常规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质。

2、在学习方面端正学生的学习态度,提高他们学习兴趣 ,使学生喜欢学习,积极主动学习。

3、增强学生的自我保护教育,安全教育和纪律教育,形成良好的班规班纪。

4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风。

5、搞好班级卫生工作管理,争创卫生文明示范班。

6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、具体管理措施

1、常规养成教育方面

将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习惯。对于表现好的同学予以表扬,促使他们起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步。

2、学习方面

充分利用课上时间,提高学生的学习效率。同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步。对于有疑问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上提问外,课下还要单独进行辅导,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提高。

3、安全及纪律方面

对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识。抓好课堂纪律同时也要注意课下纪律,对于课堂纪律,学生要准时上下课,不得迟到和早退,坐姿要端正,上课发问要举手;对于课下,学生不得追逐打闹,在教室要尽量保持安静,放学排队要静,齐,快。让学生参与到班级纪律的制定中来,并且要制定相应的奖惩措施,这样更有力学生自觉的遵守。

4、班干部的培养方面

这学期我将采取班干部竞争上岗制,使每个学生都有机会当上班干部,争取挖掘出每个学生的潜能,使他们得到锻炼,学会合作和管理。班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。对于班干部工作中出现的问题,要指出他们的优缺点给予他们指导,使他们明确自己的职责和今后努力工作的方向,知道该如何处理遇到的问题。

5、卫生方面

首先要让学生注意个人的卫生,要求衣着整洁,书桌要干净,物品摆放整齐。然后再是班级卫生,实行卫生小组长轮换制,使每个人都体会到劳动的责任和快乐,大家一起共同努力把教室内外整理干净。

6、与家长联系方面

教师观察不到学生在家的情况,家长也看不到学生在校的表现,所以仅靠学校或仅靠家庭单方面促进学生的发展都是远远不够的,需要的是两者之间的交流合作,通过电话,微信,或者家长会的方式加强与家长之间的沟通。尤其是对于后进生,和家长沟通不仅是为了双方督促其进步,更重要的是发现学生的闪光点使其树立信心,促进其更好的发展。

以上就是我对本学期班级工作的初步计划,在今后的工作中,我还将不断地加以改进。

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