2022元旦茶话会主持词怎么写

2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词（精选5篇）

2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词 篇1

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的各位来宾

合：大家早上好!

甲：又是一季雪飘过

乙：又是一年人增寿

甲：辞旧岁欢欣鼓舞庆丰收

乙：迎新春豪情满怀谱新篇

甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。

乙：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。火箭儿女的心早已驻满春天的芳华。

甲：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、来宾道一声迎新春茶话会主持词合：新年好!

乙：祝大家在新的一年里开开心心、和和美美、红红火火合：新春快乐!万事如意!

甲：下面我宣布，锦绣社区20xx年迎新春茶话会正式开始。

1、在这辞旧迎新的欢聚时刻，我真是“美了美了，醉了醉了”。就让我一起沉浸在这欢乐的节奏中，下面请欣赏舞蹈《美了美了》

2、吃水不忘挖井人，翻身不忘毛主席。改革开放三十年，幸福生活比蜜甜。下面请欣赏由张义先带来的歌曲《绣金匾》;

3、猜成语;

4、万里江水，涛涛不休，让我们随着歌声，再度回味那段心酸感人的往昔，请欣赏由锦绣社区党支部书记于月娥带来的歌曲《上海滩》;

5、刚刚闭幕的党的十八大三中全会是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。所以今天我们也来学习一二，大家可要认真学啊，下面的环节可是有有奖抢答的。(三中全会学习5个)

6、“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，让我们伴随美妙动听的音乐，一起进入这广袤无垠的草原!请欣赏由欢乐舞蹈队带来的舞蹈《草原之恋》;

7、《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。把我们带到了烟波浩淼的洪湖边上，让我们回想起洪湖赤卫队的飒爽英姿。下面请欣赏二胡演奏《洪湖水》、《南泥湾》;

8、不知道大家刚才学习的知识有没有就着美丽的舞蹈和琴音给忘了啊?现在我就来考考大家(三中提问;)

9、歌曲《荷塘月色》

10、新年来了，我们当然要为大家多带来点小礼物，下面又一轮学习开始了，大家注意听了。(三中学习后5个)

11、再次踏上久别的草原，多想找回，曾经的浪漫，风儿掠过，阵阵花香，划过脸庞，让我们一起感受这草原的浪漫吧，请欣赏舞蹈《浪漫的草原》;

12、三中提问

13、激烈的抢答过后，让我们放松一下，来一段拍手歌操。请大家啊跟着节奏拍响你们的双手。

14、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面就让我们共同融化在热情的维吾尔族舞蹈当中吧，掌声有请能歌善舞的美克拉依;

15、清澈的河水吟唱新春的韵律，甜美的歌声传递浓浓的深情，优美的舞姿带我们走进青山绿水之乡，请欣赏欢乐

舞蹈队带来的舞蹈《漓江水妹子》。

甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节乙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切甲：快乐的时光总是那么短暂!

乙：团聚的日子特别让人感动!

甲：今天我们欢歌笑语!

乙：今天我们畅想未来!

甲：让我们记住今天!

乙：让我们期待明天!

甲：恭祝大家新年快乐，

乙：身体健康，

甲：万事如意!

合：锦绣社区20xx年迎新春茶话会到此结束

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2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词 篇2

同志们：

一元复始，万象更新。今天是20xx年的最后一天，明天我们即将迎来20xx年元旦，值此辞旧迎新之际，我们在这里欢聚一堂，共庆20xx年元旦的到来。借此机会，我代表矿党政向在座的各位同志们提前道一声：新年好!

过去的一年，在正确领导下，在广大干部职工的共同努力和大力支持下，面对煤炭市场持续低迷和严峻经营形势，全矿干部职工顾全大局，勇于担当，不等不靠，自我加压，强化管理，多做贡献，在原煤生产任务、安全高效矿井、生产地区衔接、重点工程建设、党建思想政治工作、企业文化建设等方面均取得了较好成绩。在此，我诚挚地向做出贡献的全矿职工、家属表示由衷的感谢!大家辛苦了!

下面，请矿长同志作重要讲话，大家欢迎!

同志们，刚才的致辞，充分肯定了我矿20xx年的

工作成绩，对20xx年的工作提出了希望和要求。各单位要认真学习领会，并迅速抓好落实。

20xx年，是落实“十二五”规划的收官之年，是企业深化改革，依法治企，转型升级的攻坚之年。面对宏观经济的新常态，改革发展的新任务，依法治企的新要求，我们要科学认识，正确把握，主动适应新常态，紧紧围绕全生产任务，狠抓安全质量，突出成本效益，强化党建思想政治工作，不断开创和谐发展的新局面。

同志们，回顾过去，我们十分自豪，展望未来，我们信心百倍。新年伊始，我们要站在新起点，谋求新发展，立足全年，抓好当前，确保实现元月开门红，首季开门红，为实现全年各项任务目标打下坚实基础。

最后，祝愿同志们在新的一年里身体健康、事业兴旺、合家欢乐、万事顺利、祥和如意!散会!

2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词 篇3

主持人：开场白(宣布茶话会开始及欢迎老师参与)：

主持人：新年祝词同时播放幻灯片2

新年祝词：在新的一年即将来临之际，我送上我最真挚的祝福：祝同学和老师们在新的1年开始之际，衷心祝愿大家好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福!!

主持人：翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。高三的路上，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。但不管如何，告别了旧年，我们跨入了新的一年。眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我们还会在这条跑道上跌倒，但我们一定要顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。要坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。下面请让我们放声高歌一曲《真心英雄》，有请刘海为我们领唱。(说完之后等刘海做好准备可以播放幻灯片4和点其右下角的喇叭)。

主持人：高三的路上我们或许很孤独，像牵着气球的孩子无目的的前行，没有了方向!其实你错了，我们不是一个人在行走，因为我们一直都在一起,就像今天一样，欢聚在一起，一起笑，一起乐，一起吃东西!好吧，现在就奏响我们的班歌《壮志雄心》，有请文娱委员为我们领唱。(说完之后等刘海做好准备可以播放幻灯片5和点其右下角的喇叭)。

主持人：从高二现在乃至于未来，我们有很多人陪伴我们左右，跟我们一起奋斗。比如####(播放幻灯片8-17，建议边放边说)。

主持人：(建议加些串词)让我们来感谢他们，下面来合唱一首歌《感恩的心》。

主持人：过去已成历史，让过去的过去，让未来的到来，请同学们好好把握现在，下面让我们大家动起来，参与下面的猜词语游戏。

介绍游戏规则：

1、同学甲背向大屏幕，同学乙面向大屏幕;

2、乙同学可借助身边的东西或肢语言表达屏幕上的显示内容，不可发出屏幕上有关字或词的声音，否则按违规!甲同学通过乙同学的展示猜词，不可以回头看大屏幕，看那组在1分钟内猜的最多;

3、全班分成三个组，每组的同学只能在本组内寻找搭档;

4、乙同学觉的难比划的或甲同学觉得猜不到的可以说过，然后可猜下一题;

5、违规一次扣一分，答对一个加一分。

6、每组累计积分，由多到少可分成不同等级，获得不同的奖品。可以请老师参与!

主持人：集体活动过后，同学们，我们要好好把握现在，这也是我们高中最后一次这么放松的时间了，我们可以放的很开，所以下面是个人展示时间。首先有请老师展示。(建议控制时间)

主持人：同学们，我们能够在一起渡过高中生活，是一种缘分，所以下面我建议：每个同学都给自己的同桌写上一句话，和写给你最想给的人。

主持人：宣布茶话会结束!

2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词 篇4

1、整理客户资料、建立客户档案

客户送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务，在办完有关手续或商谈完后，业务部应于二日内将客户有关情况整理制表并建立档案，装入档案袋，4s店售后工作计划。客户有关情况包括：客户名称、地址、电话、送修或来访日期，送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目，保养周期、下一次保养期，客户希望得到的服务，在本公司维修、保养记录(详见“客户档案基本资料表”)。

2、根据客户档案资料，研究客户的需求

业务人员根据客户档案资料，研究客户对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求，找出“下一次”服务的内容，如通知客户按期保养、通知客户参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知客户按时进厂维修或免费检测等等。

3、与客户进行电话、信函联系，开展跟踪服务业务人员通过电话联系，让客户得到以下服务：

(1)询问客户用车情况和对本公司服务有何意见;

(2)询问客户近期有无新的服务需求需我公司效劳;

(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;

(4)介绍本公司近期为客户提供的各种服务、特别是新的服务内容;

(5)介绍本公司近期为客户安排的各类优惠联谊活动，如免费检测周，优惠服务月，汽车运用新知识晚会等，内容、日期、地址要告之清楚;

(6)咨询服务;

(7)走访客户

2022元旦茶话会主持词怎么写_喜迎元旦茶话会主持词 篇5

(一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象潜力及创作潜力，给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。

4、对美术字有必须的认识，对其作用有必须的了解，能够独立设计出适合必须主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。

教学措施：

1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。

2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下，教师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生透过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在用心的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、潜力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及职责感，发展学生创造完美生活的愿意与潜力。

6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。