调研工作计划3篇

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省直机关共青团工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思惟为指导，深入学习实践科学发展观，以贯彻党的xx届五中全会、省委八届十次全会、省直机关党的工作会议和团省委十二届五次全会精神为重点，结合省直机关共青团工作的实际，牢牢围绕建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡的战略目标，着力实施基层团建立异步履、青年素质晋升步履、青年就业创业步履、青少年和谐步履和青春给力桥头堡步履，深入做好新形势下的青年群众工作，不断增强对泛博青年的吸引和凝结，团结带领省直机关泛博团员青年全面深化各项重点工作，不断推进省直机关共青团工作的立异发展，为建设富裕民主文明开放和谐做贡献。

一、加强团员青年思想政治教育，广泛开展青年素质提升行动

1、切实抓好青年理论武装工作。一是要组织团员青年深刻领会党的xx届五中全会精神。把学习贯彻省委八届十次全会、省直机关党的工作会议、团省委十二届五次全会精神与实际工作结合起来，通过组织报告会、研讨会、心得体会交流会、主题团日活动、社会实践等形式，引导团员青年积极投身“两强一堡”建设。团工委将通过开展“永远跟党走、青春建功业”主题活动，把学习贯彻引向深入。二是要坚持用中国特色社会主义核心价值体系教育青年，深入开展“我与祖国共奋进”、“学党史、知党情、跟党走”、“重温入团誓词”、“社会观察站”和省直大中专院校“十八岁成人仪式”等主题教育活动，做好形势政策教育工作。三是要抓住建党周年、辛亥革命100周年、纪念“五四”运动的重要契机，深入开展“读红色经典、唱红色歌曲、讲红色故事”等系列活动，始终坚持以理想信念教育为核心，针对不同领域、不同年龄段青年思想意识的关键点，用社会主义核心价值体系教育引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路。

2.全面推进分类引导青年工作。一是要全面开展分类引导青年工作，以机关团员青年和青年学生群体为重点，结合各部门实际，研究制定适合本单位使用的思想引领大纲，找准思想意识关键点，积极探索和运用好面对面交流、媒体传播、典型示范等具有普遍意义的引导路径，加强分类引导教育。二是要找准不同青年群体思想意识的关键点，贴近青年、尊重青年、服务青年，运用各类青年群体习惯的话语体系、鲜活的典型事例、喜闻乐见的形式，努力使青年认同理解党团组织的思想主张。三是从先进性、代表性、时代性等方面入手，分层选树广大青年中具有影响力的各类典型，完善发现、培养、激励、宣传先进典型的工作机制。

3.深化青年马克思主义者培养工程。一是要着力引导大学生骨干、共青团干部和青年知识分子通过理论学习、社会实践、社会观察等途径，进一步牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是要继续深入实施“青春彩·数云青工程”，加大机关党建网机关青年网页的工作力度，发挥省直机关青联界别组、青企协理事联谊会等平台的作用，积极覆盖和影响全体青年，切实提高共青团使用信息化手段开展工作的能力和水平。三是要加强基层团干部培训，各部门团委要分层抓好直属单位团干部的轮训工作。团工委将组织团干部和青联委员以理论培训、国情省情考察和社会服务活动交流等形式进行培训。

4、努力打造一支高素质的团干部队伍。一是要积极引导青年具备高度的理论自觉，用马克思主义科学理论武装头脑，主动运用马克思主义的立场、观点和方法来认识和解决问题。二是要积极引导青年具备鲜明的实践品格，坚持从实际出发、坚持艰苦奋斗、坚持从点滴积累做起，不断开辟事业发展的新天地。三是要积极引导青年具备深厚的群众根基，扎根于人民群众这片丰厚沃土，协助青联委员在本部门共青团和青年工作中发挥作用，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。四是要积极引导青年具备奋进的创新精神，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进的思想精髓，不断研究新情况，总结新经验，作出新贡献。围绕各部门事业发展和青年成长需要，积极组织开展青年业务考察、社会实践、课题研究等活动，引导青年加强调研，了解基层，提高能力，更好地服务中心工作。团工委将继续举办“省直青年论坛”和开展省直青年“三走进”社会调研主题实践活动。

二、坚持党建带团建原则，广泛开展基层团建创新行动

1.深化党建带团建工作。一是要积极争取党委在工作指导、干部配备、制度安排、经费保障等方面的政策支持，从制度层面解决当前基层团组织建设面临的困难和问题。二是要加大政策落实力度。认真贯彻党建带团建工作有关会议和文件精神，落实相关政策，为推进基层团组织建设创造良好环境。三是要着力构建长效机制。积极推动各级党组织把团建工作纳入本单位的工作规划和目标管理，加快建立完善党建带团建的领导责任、工作协调、检查考核等机制，推动工作长效化。四是要结合挂钩帮扶、新农村建设等工作，立足机关，面向基层，广泛开展真情助困进万家活动，积极开展希望工程及爱心圆梦行动等活动，积极开展省直机关对口扶贫点的“边疆团建长廊”工作，加强对边疆少数民族地区团建工作的投入。团工委将以贯彻全省基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动现场推进会精神为契机，继续组织开展“青春彩·创先争优促发展”活动。

2.扩大组织有效覆盖。一是要努力扩大共青团片区工作的组织覆盖。紧紧抓住创先争优工作的有利时机，坚持调动省直机关各部门团青组织和专兼职团青干部的积极性，建立“团建指导员”和“团建联系人”队伍，形成帮扶带动、共建共促机制，大力推进“两新”组织的团建工作。二是要积极扩大大中专学校团建覆盖。从建立健全团组织、配齐配强团干部、发展壮大团员队伍等方面入手，全面活跃学校团的工作。三是要狠抓传统领域团的活力建设。巩固省直大中专学校团建的有效做法，切实加大团员发展和推优入党工作。团工委将组织开展省直大中专学校的团建工作竞赛活动。

3.激发基层工作活力。一是要以党政关注的重点，共青团工作的难点和青年中的热点问题为主要课题，对省直机关共青团工作进行一次集中调研，加大对基层的支持服务力度，指导帮助基层团组织开展工作，充分调动基层团干部的积极性和主动性，为基层工作注入新的活力。二是要继续发挥机关团员人数较少的青年读书会、青年活动小组、青年文明号、青年岗位能手等“青号”工程的作用，继续开展青年文明号创建工作。三是要进一步完善省直机关共青团目标管理工作考评细则，围绕“团建不合格、党建不评优”的工作目标，建立健全考核机制，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。进一步加大协管考核工作力度。重点抓好对厅局、院校团委领导班子的协管考核，抓好各级团的领导班子和干部队伍建设，促进团的事业健康发展。

三、增强机关青年创业意识，广泛开展青春给力桥头堡行动

1.营造青年创业就业的良好氛围。一是要通过电视、报刊、手机短信、团员qq群、团员网络论坛等载体，以青年群众易于接受的方式，大力宣传青年创业就业工作，扩大青年对创业就业政策的知晓面。二是继续组织开展好“青年创业省长奖”和青年五四奖章评选活动，选树更多创业典型，以鲜活的事例来影响广大青年，营造浓厚的创业氛围。团工委将进行五四红旗团组织和省直共青团创先争优特色活动等评选表彰。

2.拓展青年创业就业培训领域。一是整合更多的社会资源，进一步加强与有关部门的合作，多渠道为青年提供创业就业技能培训。二是进一步深化青年创业就业见习工作，确保见习基地在数量和质量上都得到有效提升，为更多的青年提供见习机会。三是继续深入开展kab创业启蒙教育培训，帮助省直大中专学生掌握创业知识和技能。

3.服务机关青年成长成才。一是要关注省直机关青年学习、工作和生活，及时反映青年心声，切实帮助解难事、办实事、做好事。二是要通过开展“三创三争”强组织，“四比四当”争先进，“五评五树”作表率的“青春彩·团建工作竞赛”活动，把青年的工作热情引领到服务党政中心工作上来，促进青年成长成才。三是大力加强青年文化建设，积极发展充满活力的机关文化、校园文化、网络文化。团工委将以纪念建党周年为契机，组织开展省直机关第五届青年职工足球赛，省直大中专学校歌咏比赛等丰富多彩的文艺演出活动。四是深刻把握省委关于把建设成我国面向西南开放的重要战略通道、合作平台、产业基地、交流窗口和生态屏障的重大战略部署，强化机遇意识、发展意识、开放意识，努力调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，为桥头堡建设贡献青春力量。

为认真做好第三批学习实践科学发展观活动第一阶段即学习调研阶段的各项工作，根据中央和省、市部署，以及区委学习实践活动领导小组《关于认真做好第三批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知》的精神和《桃花镇开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，现就我镇学习调研阶段工作制定如下工作计划：

一、目标任务

围绕区委“加快海洋经济、社会管理、全民素质转型升级，共建共享大桥时代新普陀”总载体，以镇委 “深化网格化管理，关注民生，促进社会和谐稳定；深化美丽村落创建，丰富内涵，打造海洋旅游小镇”为活动载体，集中抓好全体党员特别是党员领导干部的学习、培训、调研和讨论等活动环节。坚持学以致用、用以促学，在学习中更新理念，在调研中理清思路，在讨论中解放思想，努力形成科学发展共识，为分析检查、整改落实奠定扎实的基础。

二、计划安排

学习调研阶段从9月下旬开始，到11月底前基本完成，统筹抓好学习调研和解放思想讨论两个环节，重点抓好理论学习大培训、调研走访大行动和解放思想大讨论三大行动。具体安排如下：

1、抓好理论学习大培训。

通过动员报告、集中学习、中心组学习、支部学习、专题辅导、专题宣讲、形势报告、个人自学等方式，充分利用各种资源，灵活组织广大党员干部开展理论学习大培训行动，并注重学以致用、学用结合，切实增强学习效果。重点抓好三方面内容：一是集中学习。组织全体党员特别是党员领导干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神；学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》和《科学发展在身边》、《科学发展路上的领头人》等教材；学习胡锦涛总书记在国庆60周年盛典的讲话；学习中央和省、市委关于当前经济形势的一系列决策部署；学习省、市、区党代会精神及一系列重要决定；学习省优秀共产党员、省模范优秀乡长陈柱平、钟伟良和省优秀共产党员、省模范优秀村委会主任毛文国先进事迹及我区见义勇为勇士丁红武等先进事迹。镇委理论中心组将通过专题学习会、专题研讨会等形式，组织开展3次以上集中学习。为确保学习取得实实在在的成效，镇党员领导干部重点要做好“四个一”活动：即联系一个党支部、带头作一次报告、读好一套学习资料、开展一次学习测试；镇机关、事业单位党员、社区（村）党员干部要通过集中学习、专题讲座、专家辅导、自学等形式开展活动，要求集中学习次数不少于3次，总共学习时间一般不少于25学时，全面推行党员学习管理积分量化制（即党员一卡通手册），确保学习时间和学习效果；农村党员以“五学法”（电教辅学、结对帮学、上门送学、活动促学、特邀讲学）为主要形式进行，其中对60周岁以上老党员重点作好一帮一上门送学活动，同时关心和了解老年党员的生活情况；“两新”组织党员以“小型、分散、灵活”的形式为主进行；流动党员以邮寄、上门送学等形式进行；退休党员以集中学习和自学等方式进行。党员集中学习以党支部为单位，全体党员参加。企事业单位和“两新”组织要合理安排学习时间，灵活学习方式，确保学习取得实效。提倡在职党员记学习笔记，撰写心得体会3篇以上。为确保学习实效，建立“三本一册”制度，即《党员领导干部学习笔记本》、《在职党员学习笔记本》、《党组织集体学习活动笔记本》、《党员学习活动点名册》。二是专题辅导。有计划地邀请市、区科学发展观讲师团、宣讲团以及党校讲师进行集中的宣讲和专题辅导。组织社区（村、居）各企事业单位的党支部书记和镇党政领导班子成员，参加由区里组织的科学发展观专题学习辅导报告。同时，镇主要领导将分别为全镇党员干部作一次形势报告，其他班子成员分别到各学习实践活动联系点作一次学习动员报告。三是典型宣讲。积极邀请区委学习实践科学发展观活动宣读团到我镇进行宣读活动，同时要深入挖掘我镇近年来各行各业深入学习实践科学发展观活动的典型事例和典型人物，进行宣传报导，充分发挥典型的示范带动作用，进一步推进科学发展观在桃花的生动实践。四是个人自学。根据附件2所列的参考学习篇目，积极加强自学，并做好学习笔记、心得体会和交流。

2、抓好调研走访大行动。围绕我镇“深化网格化管理，关注民生，促进社会和谐稳定；深化美丽村落创建，丰富内涵，打造海洋旅游小镇”这一活动载体，镇党政班子成员带头，广泛开展“科学发展、问计于民”调研大行动。要结合“网格化管理、组团式服务”工作、“对接大桥时代、提升全民素质”行动、构建城乡统筹基层党建新格局等工作，每位班子成员要紧密联系自己分管的工作实际，通过调研和广泛征求意见，进一步了解民意，掌握实情、找准问题、形成思路、提出建议。对查摆出来的具体问题，采取分层分类分级的方式进行解决，确定调研课题，并撰写好调研文章。根据桃花实际情况，班子成员可根据以下10个调研重点确定调研课题：（1）围绕“进一步推进网格化管理服务水平，促进基层和谐稳定”进行调研；（2）围绕“深入开展新渔农村建设，共建美好家园”进行调研；（3）围绕“迎接大桥时代，加快和提升桃花岛旅游发展水平”进行调研；（4）围绕“统筹城乡党建，探索新时期基层党员教育管理新模式”进行调研；（5）围绕“对接大桥时代、发展文化事业，提升全民素质”进行调研；（6）围绕“实施农业品牌战略，走集约化经营的路子，建设社会主义新农村”；（7）围绕“如何加快渔民转产转业、加快海运业发展、加快港口资源发展等”进行调研；（8）围绕“劳动就业、社会保障、社会救助等民生问题”进行调研；（9）围绕“生态建设、环境保护、节能减排、能源资源节约利用等问题”进行调研；（10）围绕“政府依法行政，进一步服务科学发展”进行调研。各班子成员将撰写好的调研报告于11月10日前统一报送区委学习实践活动办公室。各单位党支部以及党员干部要结合本单位工作特点，认真听取身边普通群众、普通职工的意见建议，找准本单位科学发展中存在的突出问题，形成调研报告，于11月15日前报镇学习实践活动办公室。

3、抓好解放思想大讨论。紧紧围绕“深化网格化管理，关注民生，促进社会和谐稳定；深化美丽村落创建，丰富内涵，打造海洋旅游小镇”这一活动载体，进一步深化“解放思想、创业创新”大讨论活动，引导干部群众认识到发展是最大的政治,共同发展是最好的发展,支持发展是最基本的道德要求；广泛开展“科学发展聚共识、素质提升促和谐”专项行动，牢固树立科学发展意识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；牢固树立争先创优意识，努力在旅游发展、“网格化管理、组团式服务”等工作继续走在全市、全区前列；牢固树立实干苦干意识，坚决破除骄傲自满、畏难怕险、坐而论道等思想，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，真正把心思用在加快发展上，把干劲使在狠抓落实上，进一步在全镇上下形成干实事、想实招、求实效的良好风气。开展党员星级管理，农村老干部队伍建设，开展农村居民素质提升系列活动，进一步提高全民思想道德素养、科学文化修养、民主法制意识、卫生健康水平。全面启动“大学生村官创业实践基地”工程和“大学生村官帮扶贫困农户致富”工程。积极参与普陀党建“科学发展观在普陀的实践”网上大讨论活动，领导班子成员要带头参与，发表观点，参与评论。

三、工作要求

1、落实责任、形成合力。学习调研阶段是学习实践活动的起始阶段，是搞好整个学习实践活动的前提和基础。各党（总）支部书记要切实履行第一责任人的职责，聚精会神，加强领导，班子成员要明确分工，密切配合，加强联系指导，形成合力。

2、精心组织、周密部署。各党（总）支部要结合实际，与镇学习实践活动办公室保持畅通联系，精心制订学习调研阶段工作方案，周密组织实施，认真抓好学习调研阶段各项工作的落实。要坚持边学边查边改，立说立纠立行，着力解决群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，使群众及早看到学习实践活动带来的新变化。

3、加强指导，确保实效。各联系点领导要坚持高标准、严要求，对联系单位党（总）支部搞好思想发动、集中学习、蹲点调研和解放思想讨论的各项工作要全程把关；要广泛深入地听取方方面面的意见，尽快熟悉情况；要出好点子，当好参谋，协助党（总）支部做好工作，推动学习调研工作深入开展。

4、广泛宣传，营造氛围。各党（总）支部要指定专人负责，指定专人写好信息，积极发挥网格团队成员、社区大学生村官的作用，紧紧围绕贯彻落实科学发展观这个主题，充分运用多种形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，大力宣传学习实践活动中涌现出来的先进典型、群众得实惠的鲜活事例、推动科学发展的典型案例，使宣传工作贴近基层、贴近实际。对学习实践活动的宣传要讲实效，减少各种动态报道，注重用身边事教育身边人，采取群众喜闻乐见的形式，切实增强宣传报道的吸引力和感召力，让群众真正感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

一、指导思想

新学期，新气象，学生会的各项工作已经展开。本学期，调研部作为联系学校和学生的纽带，以“突出部门特色，加强各部合作，高调研水平，培养创新人才”为宗旨，及时了解学生的思想动态，通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求，并构建较完善的工作机制与体系，完善工作职能，促进与学院、各系、各部门的合作交流。

二、部门建设

1、部门合作：在本学期中，加强同学生会其他部门的联系，配合其他部门搞好活动，增强学生会的凝聚力;

2、工作制度：每个星期，召开一次院系例会及部门例会，处理日常工作。加强部门的内部联系，组织各种活动加强交流沟通，培养合作精神。引入竞争机制，不论资历，对部门新老干事进行平等考核，只有工作努力认真，具备一定工作能力者才能留下。

3、干事培训：由于下学期部门会进入许多新人，我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座，请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导，使之尽快熟悉工作，适应新环境，融入新的团队，进而提高部门调研水平。

三、具体活动安排

1、9、10两个月，我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

2、10月中旬，由于新生入校已经一段时间，我部将进行一次新生调研活动，主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解，并将结果及时反馈给校方，充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

3、10月下旬至11月上旬，我部计划与宣传部联合，通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生，调查近两年我校毕业生就业状况，对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研，撰写调研报告，通过宣传部进行一段时间的主题宣传，帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

4、11月下旬，我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷，作为前次调研的后续活动，希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向，进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。。

5、11月，我部将向学生处申请，由学生处出面，请专业老师对我部的干事进行业务培训，帮助提高我部人员的专业知识水平与技能，增强我部调研工作专业化程度。

6、11月-12月，我部将通过考核与内部讨论，决定见习干事的去留。

7、我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷，及时掌握全校学生的心理动态，以便其他有关部门作出相应的协调工作。

8、针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动，自己却找不到工作的情况，我部将联合我院勤工部，面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动，并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位，组织学生上岗。

9、待定。我部正在进行构想：走出校园，走进社会，走进企业，对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研，帮助我们接触社会，了解社会，获取社会经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时，在本学期，我部将作为一个机动力量，在其他部门举行活动人手不足的情况下，协助其他部门组织活动。