职业的实施计划（精选3篇）

职业的实施计划 篇1

电影《少年派的奇幻漂流》最近火暴各大影院：少年派在汪洋大海中与暴风雨拼搏后，漂到了一座天堂般的岛屿。这里有充足的食物、淡水，让他一度不想离开。但当夜幕降临，少年派发现这竟是一座食人岛，于是他放弃了看似安逸的生活，继续向大海深处前进。电影看似奇幻，但现实中，却有不少年轻人宁愿选择安逸的“食人岛”，也不想去社会上经历风雨。

近日，在哈尔滨的事业单位招聘中，有上万名年轻人竞争457个清洁工岗位，其中有29名硕士，甚至不乏放弃10万年薪而求一“编制”者。另外一项调查则显示，现在许多白领并不希望升职，只求安于现状。对此，西南大学心理学院应用心理学系主任杨东教授解释，人总会下意识地选择最稳妥的方式解决问题，体制内的安稳让一些内心缺乏安全感的年轻人感到踏实。对于“不求上进”的年轻人来说，充足的物质导致他们的“成就动机”减弱，更容易满足。加上现在的企业主管通常担子重，承担的风险也高，但物质所得并不突出，导致普通员工宁愿待在现有的位置上，也不愿继续高升。但是，安逸的现状就如同“食人岛”的夜晚，时间长了，会慢慢滋生人的惰性。中国科学院心理研究所李新影副研究员说，当前的知识更新快，不管你在哪个岗位，不学习就难以适应社会的需求，难有立足之地。

杨东建议，工作并不只是为了物质，更重要的是在工作中创造社会价值，追求自我实现。对于年轻人而言，还有比稳定的工作、可预期的'适中收入更重要的东西，那就是坚定的理想和适合自己的人生方向。年轻人要多学习、多思考，开阔事业、勇于创新，就像电影里的少年派一样，用尽各种方法在浩瀚的大海中生存下来。李新影说，社会也要为年轻人创造竞争的环境，打造公平、公正的平台，鼓励创业。

职业的实施计划 篇2

为了贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》，不断改善X公司劳动条件，控制和消除职业危害因素，保护职工健康，确保全年职业卫生工作的顺利进行，现制订20xx年职业卫生防治计划及实施方案。

一、指导思想

X公司的职业卫生工作，贯彻执行《中华人民共和国职业病防治法》、《劳动防护用品监督管理办法》，全面落实X公司《劳动卫生与职业病防治管理办法》等有关规定。进一步完善职业卫生各项工作，坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，积极控制职业危害因素，努力防范职业性中毒事故、职业病事故。不断提高全员职业健康卫生意识，做好职业健康监护工作，依法保护职工健康权益。

二、总体目标

1、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》，开展多种形式的职业健康教育活动，普及职业病防治法有关知识，增强接触有毒有害作业人员的防护意识，提高个人职业防护的能力。

2、做好职业卫生工作的管理工作。

1）要真实反映本单位职业卫生状况，建立职业卫生档案。

2）按照国家规定进行作业场所监测，杜绝急性职业中毒事故发生。

3）加强职业健康监护工作，确保从事有毒有害作业职工身体健康。按照有关规定有计划、有组织地安排从事有毒有害作业职工进行健康体检，体检率达到100%。

4）对存在有毒有害作业因素的场所作业人员配备相应的防护用品。

三、工作计划

1、按照《职业健康监护管理办法》中华人民共和国卫生部令23号的规定，今年陆续组织公司各单位接触有毒有害因素人员进行职业性健康体检，并对现场作业环境进行监测。（体检人数见附表1）

2、有效地运行《环境和职业健康安全管理体系》体系的'推行，不断地提高了各级领导和职工对安全环保工作的认识，同时也为保护职工生命安全和身体健康奠定了坚实的基础，通过法律法规的合规性评价，持续满足国家法律法规和其他要求，降低了企业经营成本和各类责任风险；通过多层次、有针对性的标准和体系培训，促使公司全员受到了系统地职业健康安全教育培训；体系的推进为公司提高环境和职业健康安全绩效提供了一个科学有效的管理手段。

2、根据《劳动防护用品监督管理办法》，加强劳动防护用品的监督管理和对从事有毒有害作业人员的个人防护，定期检查各单位防护用品发放情况，检查防护用品是否能起到防护作用。

3、加强职业卫生防护的宣传和教育，要充分运用厂内报刊、厂内电视、厂内互联网等大众传媒，利用宣传栏、文化橱窗、黑板报等阵地，开展好职业卫生防护的宣传活动，形成强大宣传声势，让职业卫生防护知识走进班组，让“职业健康”理念深入人心。

4、完成上级部门安排的其他工作。

四、时间进度

1、对有毒有害作业场所监测工作7-8月份完成。

2、对接触有毒有害人员的体检工作5-7月份开始。

3、每月检查各单位防护用品发放情况。

4、新进公司的员工职业卫生健康和安全教育同时进行；要把公司有毒有害岗位情况告知新进公司的员工。

五、保证措施

1、为从事有毒有害作业的人员配备专用的个人防护用品，检查现有的防尘口罩、防毒面具、防射线服、铸造护目眼镜、劳保鞋等配备情况，发现问题，限期整改。

2、结合X公司实际，安排从事有毒有害作业人员的体检。

3、要以认真负责的态度，真正做好职业卫生防治工作，力争使公司的职业卫生防治工作再上一个新台阶。

职业的实施计划 篇3

一、班况分析：

我班这个学期共有48名幼儿，其中原班幼儿39名，5名幼儿是平行班的插班生，2名是从外校来的插班生，还有2名是大班重读生。这9名新生很快适应了本班的学习和生活，能与班上幼儿友好的相处。2名插班生以前学的课程与我班的课程有些不同，因此在学习上还有一段的磨和期。5名平行班的幼儿能力也有所不同，特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。

从本学期一开始幼儿的表现就比较好，知道自己大一岁了，懂得集体活动时应该认真听讲，积极举手等;在生活方面也有不少提高，午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步不明显，他们很聪明、理解能力很强，但上课、活动时都很调皮。控制能力不强。本学期，我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展。

二、德育工作：

班级人员认真学习《纲要》精神，建立宽容、理解、鼓励、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。一如继往的细抓常规工作，采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求。继续做好“小雨点”值日工作，培养幼儿的责任意识，激励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对有不良行为习惯的幼儿要做到不嫌弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们有亲社会行为。根据主题及教育需要经常变换环境布置，能充分体现环境的教育作用。充分发挥幼儿的积极主动性，让幼儿参与到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中，利用各种教育契机对幼儿进行教育，让幼儿懂得保护环境就是保护自己的家园，珍惜身边的各种自然资源。通过家园栏向家长介绍，有针对性的进行家访，利用电话或其他手段与家长多取得联系，及时反馈幼儿在园的表现情况。对幼儿加强孝敬教育，教育幼儿要尊敬长辈，为长辈做一些力所能及的事。

三、各课要求：

1、语言领域

(1)能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。

(2)能用普通话大胆，清楚地说出自己想说的事。乐意与人交流，讲话礼貌。

(3)引导幼儿大胆的用语言、非语言的手段表达与交流思想和情感。

(4)喜欢欣赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美。能独立的朗读儿歌和复述故事。学会创编和表演文学作品。

(5)学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

(6)对文学产生兴趣。

2、社会领域

(1)关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己有关的工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的'劳动。

(2)学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作产生的快乐和成果。

(3)觉察他人的快乐，悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反应。

(4)理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

(5)学习选择活动方案，学习认真、努力的完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

(6)学习参与社区活动，体验并认识人与人相互交往、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交往。

3、科学领域

(1)对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

(2)能运用多种感官探索周围的环境。乐意动手动脑。

(3)感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。

(4)愿意和同伴共同探索，能运用适当的方式进行表达、交流探索的过程和结果。

(5)在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。

(6)能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

(7)乐意亲近大自然，萌发热爱自然的感情，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

4、艺术领域

(1)能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆运用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。

(2)能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动，有独立制作能力。

(3)能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。

(4)能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作了表现乐音的节奏、速度、力度等。

(5)懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。

5、健康领域

(1)学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。

(2)生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

(3)进一步认识身体的主要器官及基本功能。会对自己的身体进行适当的保护。

(4)认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。

(5)喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力。增强合作竞争的意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

四、家长工作：

1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍周日计划、每月保教重点及通知等事

2、召开家长会，向家长介绍本班幼儿的情况及本字期的教学内容与家长配合的事项。

3、平时积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。

4、在学期末对每位孩子进行家访。

5、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，必要时在幼儿园进行个别照顾。

6、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，使家长了解教师工作，同时保证幼儿活动安全。

7、根据教育活动有计划地向家长进行开放日活动和教育环境的创设。

8、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通，共同教育幼儿，使其有所进步。