高中招生工作计划范文（精选3篇）

高中招生工作计划范文 篇1

（一）报考条件

1、重点高中

报考重点高中的考生须满足以下条件：

（1）具有本市户口、年龄不超过18周岁（x年8月31日以后出生）的应届初中毕业生；

（2）初中毕业操行等级达到“良好”或“良好”以上；

（3）市区报考省重点高中的考生须参加物理、化学实验操作及英语口语测试且测试成绩均合格（小语种考生不进行口语测试）。

2、普通高中

普通高中招生对象为户口在本市、年龄不超过18周岁（x年8月31日以后出生）的应届和往届初中毕业生以及具有哈市临时户口或暂住证、年龄不超过18周岁且已在我市初中学校就读（有我市初中学校W字头学籍）的应届初中毕业生。

3、职业高中

职业高中继续实行考试录取和注册入学并行的招生办法。职业高中招生对象户口在本市的应届和往届初中毕业生以及具有哈市临时户口或暂住证且已在我市初中学校就读（有我市初中学校W字头学籍）的应届初中毕业生。继续放开新生入学条件限制，全面实行春、秋两季招生，部分学校一些专业实行注册制招生。报考职业高中热门专业（见哈尔滨市教育局20__年职业高中招生简章）的`考生须参加哈尔滨市x年初中升学考试。

（二）文化课考试科目、考试范围及考试办法

市统一命制初中升学考试试卷。

文化课考试科目为语文、数学、外语和综合四科。综合科含两张试卷：“综合一”卷和“综合二”卷，其中：“综合一”卷包括物理、化学两科；“综合二”卷包括政治、历史两科。

语文、数学、外语三科每科试卷满分为120分，考试形式均为闭卷，考试时间语文和数学各为120分钟，外语为90分钟。“综合一”卷考试形式为闭卷，考试时间为90分钟；“综合二”卷考试形式为开卷，考试时只允许带政治、历史教科书（见附件3）和哈尔滨市招生考试委员会办公室印制的《20__年哈尔滨市初中升学考试说明》，考试时间为50分钟。综合科试卷满分为200分，所含各学科分值分别为：物理、化学各为70分；政治、历史各为30分。初中升学考试试卷总分为560分。

初中升学考试的英语学科试卷中，含听力考试题目，分值为30分，听力考试时间为20分钟。

各科考试范围以哈尔滨市招生考试委员会办公室印制的《x年哈尔滨市初中升学考试说明》标准。

朝鲜族考生报考本民族高中的语文卷含朝语文和汉语文两份考卷（成绩各按50%计算），单独编考场考试。兼报其它重点高中的朝鲜族考生，考试科目与汉族考生相同，各科试卷须用汉文答卷，与其他考生统一编考场考试。

（三）体育考试和物理、化学实验操作及英语口语测试

1、按照哈教发[20__]2号文件要求，报考高中、职业高中的考生，须参加体育考试，体育考试成绩计入录取总成绩。

报考省重点高中考生的体育考试须在市教育局的领导下由市招考办和市教育局体育卫生艺术处负责组织实施。报考非省重点高中的考生的体育考试须在市招考办和市教育局体育卫生艺术处监督指导下，由各区、县（市）中等学校招生办按市招考办下发的《哈尔滨市x年中等学校招生体育考试工作实施办法》组织实施。

报考普通高中、职业高中的往届初中毕业生须到原毕业学校报名参加由学校所在区、县（市）中等学校招生办组织的体育考试。

户口与就读学校所在区不一致的考生，须在就读学校报名参加体育考试。

体育考试的内容及分值：

（1）体育课成绩和平时参加体育锻炼情况，分值为15分。

（2）体质健康测试，分值为15分，其中：

①身体形态（体重与身高之比）分值为2分；

②身体机能（台阶上、下运动）测试分值为8分；

③身体素质（跳绳或立定跳远）测试分值为5分。

丧失运动能力的残疾或因伤、病原因不能参加体育考试的考生，须持残疾证或由市级以上医院出具的诊断证明、病历复印件及相关佐证材料，经专家组认定，批准后方可免试。报考省重点高中的身体残疾或因伤病不能参加考试的考生，须经市招考办审批后方可免试；报考非省重点高中的身体残疾或因伤病不能参加考试的考生须经区、县（市）中招办审批后方可免试。因伤、病等原因没有参加体育考试的考生，经批准可参加分别由市、区（县、市）中等学校招生办组织的补考。

未参加体育考试补考和不参加体育考试者，高中、职业高中不予录取（职业高中录取的注册生和经批准体育可免试考生除外）。

2、市区报考省重点高中的考生须参加物理、化学实验操作及英语口语测试。县（市）对报考本县（市）省重点高中的考生是否进行物理、化学实验操作及英语口语测试由县（市）教育局自定。

测试工作在市招考办统一领导下，由各区、县（市）中等学校招生办按《哈尔滨市20__年中等学校招生物理、化学实验操作及英语口语测试工作实施办法》组织实施。

考生须参加就读学校所在区中招办组织的测试。

（四）报名日期

考生报名日期为5月8日—5月17日。

高中招生工作计划范文 篇2

三维目标：

1、通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。

2、 能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。

3、 进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点。

4、 能读懂复杂的说明文。

教学过程：

一、 预习检测

1、本课的作者是 ，中国现代学者，著有 、

2、给加点的字注音

船坞 渲染 茨菰 苦苡 裸露

二、相关连接

由我国景观设计专家、北京大学景观规划设计中心主任、北京土人景观规划设计研究所所长俞孔坚博士领衔设计的中山岐江公园项目，在10月19日由美国景观设计师协会年度大会颁发的“本年度全球景观设计奖”中，获得了其中的最高奖项——荣誉设计奖。美国景观设计师协会年度设计大奖是该领域国际最高奖项之一，中山岐江公园设计的获奖是目前为止我国首次获得该类大奖。

三、 学生自读课文，思考以下问题：

1、 本文是按什么样的步骤来介绍歧江公园的设计的?

2、文中“足下的文化”与“野草之美”的具体含义是什么?

3、本文体现了作者什么样的设计理念?

4、 文中五个部分的关系怎样?

四、 精彩语段赏析

(一)、人们在追求美，一个同样抽象的概念。我们习惯于追求园艺之美、几何之美，或古典式的小桥流水之诗情画意。这些美，作为设计师的追求都无可厚非。而本设计所要表现的美是野草之美，平常之美，那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美。

1、“美”的含义是什么?

2、如何理解“无可厚非”?

3、野草之美的内容是什么?

(二)、场内遗留了不少造船厂房及机器设备，包括龙门吊、铁轨、变压器，等等。作为文物，它们都被认为毫无价值;作为废铁，它们论吨计价;作为景观，它们往往离现代普通人的审美期望相距甚远，大多不堪入目。但我们从中仍感悟到工业的“设计”力量，可以肯定在当年的机器制造行为中，甚至像“在可能的条件下美观”这样的指导条文肯定也不会存在，但是，结构的、功能的、逻辑的“美”，使所有的机器，似乎有一种“大师”般的设计气质，在这充满“装修”、“装饰”的年代，一种震撼自脚踵而起

1、“在可能的条件下美观”的含义是什么?

2、“大师”指

3、“装修”“装饰”的含义是什么?

教(学)后记：

答案

1、按设计师对几个问题的思考来介绍歧江公园的设计的，这个问题分别是如何理解“场地”、“文化解说”、“自然”、“设计”。文章的结构也是按照这个顺序来安排的。

2、 “足下的文化”：指日常文化，作为生活和作为城市记忆，哪怕是昨天的记忆的历史文化;哪些被遗忘、被鄙视、被践踏的人、事和自然之物的故事。歧江公园使使我们看到了那些被熟视无睹的人们，推开了被时光默默湮没了的“单位”之门，迎面吹来清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。

“野草之美”：指平常之美，那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美。野草是美的，因为它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别。

3、设计师珍惜足下的文化、平常的文化和因为平常而将逝去的文化的设计理念，表达了设计师追求时间之美、工业之美、野草之美以及人性之真的思想。它的设计形式与思路和中国传统的园林或西方古典景观设计很不相同，更多地吸取了现代西方景观设计，特别是城市更新和生态恢复的手法，获得良好的视觉效果。

4、五部分之间互相照应，互为补充，在层层阐发中清晰地表现出超越传统的思想和行动。

高中招生工作计划范文 篇3

我觉得首先应该做到的就是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容就是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不就是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。

所以，在新学期里，我最要学会的就就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。

1、因为我最薄弱的一项科目就是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就就是进入全班前25名。

遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便就是自欺欺人。以上就是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道。