小学计划书(通用3篇)

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小学计划书 篇1

一、时间安排

小学计划书(通用3篇)

1、每一天的四个“1小时保障”

每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每一天保障一小时的无负担课外阅读;

每一天保障一小时的英语自学;

每一天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊状况,每一天务必完成以上计划;

每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选取性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习潜力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和潜力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字潜力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体状况,灵活安排。

小学计划书 篇2

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:

20__年3月1日——3月31日

四、活动安排:

(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围

1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心,时间:20__ 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

五、总结表彰

三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

小学计划书 篇3

一、指导思想:

本学期我镇小学团支部将围绕教育局、团县委工作的总体要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照上级团委提出的工作目标和要求,针对本镇团员教师的职业特点和心理需求,关注教师的专业成长,努力提高青年教师的教育积极性和创造性,开创厉庄镇中心小学团支部工作的新局面。

二、具体工作内容:

(一)、切实加强团的思想建设,努力营造团员青年自主学习氛围。

1、要认真抓好党的xx大精神的学习、贯彻和落实,每月组织青年团员进行政治学习一次,具体通过座谈交流、心得体会、笔记摘抄、宣传橱窗板报等形式深刻领会和把握xx届四中全会精神。学习中要重点理解如何保持共产党先进性(延伸到团员先进性)重要思想的科学内涵,并注意把学习理论与学习业务联系起来。

2、组织学习《公民道德建设纲要》和教师职业道德教育,通过“公民道德建设和教师职业道德宣传月”,以宣传橱窗板报的形式,加强对青年的道德教育。

3、定期开展读书活动。充分发挥学校图书馆和各专用室的优势,努力营造一种乐学的氛围,团支部将定期组织团员青年进行系列学习研讨活动,充实学习信息资源库,定期向团员青年介绍读物,推荐书目,并尽量满足青年团员的学习需求。

(二)、扎实做好日常工作,积极开展丰富多彩的活动。

1、紧密配合学校教学科研工作,发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用,培养一批教学中的精英。积极参加教育教学活动和青年教师优质课、教学设计、研究论文、课题等评比活动,继续进行各项技能评比。

2、开展“学生有困难我们帮”为主题的系列活动,首先积极发动青年教师成立一支高素质复合型的青年志愿者队伍,同时调查联系各班的特困生,通过开展捐资、捐物、打扫卫生、经常看望等形式,为贫困家庭送温暖。力求体现团员的先锋模范作用。

3、配合镇团委开展好各项比赛活动和文艺汇演活动。

(三)、加强团的自身队伍建设,增强团组织的凝聚力和影响力。

1、加强团组织自身建设,做好支部改选和交接工作,具体分工合作、统筹规划,切实地发挥支部委员在各项团的活动中的核心作用。

2、坚持党建带团建,密切加强团员与党组织的联系,主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,重点发展入党积极分子,推优入党。并继续开展团员向党员的拜师活动,“老青结队”,在交流讨论中互相学习、进步。

3、以团带队是共青团的重要工作任务,本学年团工作将充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作,每星期一个主题认真完成国旗下讲话,开展丰富多彩的少先队生活,关心青少年的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,继续办好心理咨询室,对心理有偏差或习惯差的学生解疑释惑,为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务,维护青少年的权力,带领少先队员们弘扬社会主义新风尚,不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。

4、定期收缴好团费并进行团员团籍注册,举行“欢送老团员”的茶话会,并畅谈新学年争先创优的计划。

5、在工作中不断完善工作制度,在活动开展中做好情况记载,并及时总结积累。

(三)、强化大局意识,带动团员为我校发展注入活力。

我校改革进入关键时期,目前面临一些困难,团员青年要统一思想,关心学校大事,了解学校实情,配合大局,发挥主人翁意识,与学校风雨同舟,想学校之所想,急学校之所急,为学校发展分忧解难,并在各自领域有新的突破。

四、具体活动安排。

二月份:

制定学期团支部工作计划。

三月份:

召开团员工作会议,评选XX年度优秀团员,配合党支部发展入党积极份子;庆祝"三八"妇女节。

四、五月份:

积极参与各科竞赛,开展乒乓球、羽毛球等文体活动,庆祝"五四"青年节。

六月份:

庆祝"六一"儿童节。

厉庄镇中心小学团支部

XX年2月

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