政教处工作计划4篇范例

一、指导思想

牢固树立“育人为本，德育为首” 和 “全程德育，全员德育” 的大德育观；以“两会一有”教育为抓手，完善创新和谐德育，促进学生综合素质的全面提高；以心理教育为基点，通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展，从而使学生达到内心的和谐；以精细化管理为导向，对学生进行做人的教育，从而使学生达到与人和社会的和谐。

二、工作要点：

（一）继续狠抓常规管理，促进落实。结合高中部的特点，以学期伊始为契机，加强各年级学生（尤其是本次未经过军训的高一新生）的行为规范、仪容仪表的养成教育；进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育；以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点，完善落实不同年级的系列主题教育，全面推进学生的思想道德建设。

（二）加强德育队伍建设，创新德育形式。

1、要随着国际国内形势的新变化，教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现，不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设，对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评，要进一步落实《班主任工作职责》，增强其责任感和服务意识，对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。

2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理，加强导师工作的针对性，加强对弱势班级的管理，加强对学生个体的教育，加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》，发挥“十佳导师”的榜样示范作用，不断推进导师工作职责的落实，形成工作套路和管理机制，使学生思想品德教育落到实处。

3、鼓励学生参与学校管理，充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设，发挥“三自”功能，

协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台，提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。

4、进一步完善寄宿制管理模式，优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育，严格晚自习管理，严格住宿纪律，营建和谐有序的寄宿生活，让“慎独”成为学生必备的品质。

加强对生活教师的培训，开展“讲工作方法，比工作实效”活动，不断提高生活教师的思想素质和管理水平，切实充分发挥生活教师在德育工作中不可或缺的重要作用。

5、不断完善班主任及导师与家长联系制度，发挥“家长委员会”作用，加强家校联系，定期交流，积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。

（三）抓研究，促提高，增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育”、“行为规范、廉洁慎独教育”、“生态德育”三个板块为支柱的“和谐德育”课程体系。

1、加强文明上网教育，积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理辅导中心、网络“谈心室”、心理课程的建设，尤其要加强网络背景下的德育探索，加强网络安全和道德教育，网络法制观念教育，提高学生自身免疫力。

关注学生心理健康，尤其是寄宿学生心理状况，引导学生克服不良个性心理，帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点，进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理，减少不良信息的传播、污染，避免不良网站和不良信息的影响，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。

2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动，培养学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求，坚持开展廉洁教育进校园活动。

3、继续完善慎独教育，扩大参与无人监考的范围和影响；要特别加强学生的公德教育和日常行为规范教育，使学生自觉地遵纪守法，文明有礼，形成学校的良好秩序。

4、加强生态环境教育，尤其要以“广东省绿色学校”的创建工作为契机，以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的研究，引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观，养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯，构建人与自然的和谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。

（四）以弘扬和培育民族精神入手，积极推进学生思想道德建设。

1、充分结合多个民族节庆、纪念日，设计丰富多彩的活动以传承弘扬民族文化。特别要结合艺术节和建国60周年的庆祝活动，精心设计以爱国主义、感恩教育、责任教育为主题的系列活动，培养民族精神。

2、结合廉洁教育进校园活动，继续深化公民基本道德规范教育，经常性地开展诚实守信、乐于助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育活动，增强社会责任感和学习动力，促进优良道德品质的形成。

3、要善于开发身边的德育资源，创建“两会一有”德育课程体系，将其提高到关乎民族兴衰的高度，使其成为红岭师生的价值取向和精神航标。并扎实开展“两会一有”教育活动，教育学生“会珍惜，会感恩，有责任”。

4、充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，继续抓好安全教育，培养学生的安全意识和逃生自救能力。建立健全校园安全的周边协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预防机制和救助机制。坚持以日常行为规范为突破口，进行定期和即时的法制纪律教育。利用安全活动周，开展对学生的食品安全、交通安全、活动安全、消防安全、水火电器安全的教育，落实《红岭中学安全与节能目标管理责任书》。

（五）大力推进校园文化建设，积极开展社会实践活动。

1、切实地抓好学生社会实践活动，促进德育工作的知行一体化。开展“社会实践-社区服务活动月”，开展力所能及的服务性、公益性、体验性的实践活动，让学生有机会获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感。做好我校第六届社会实践活动月的总结表彰工作。做好社会实践和社区服务的学分认定工作。

2、以“学科活动周”活动为载体，结合高中部学生特点，组织学生积极参与“体育节”、“艺术节”、“科技节”及“理科活动周”、“文科活动周”等活动，要做好各项活动的组织工作，要充分体现活动的“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性”，激活学生的创造力，使学生综合素质得到全面提高。努力构建校本德育体系，培养学生爱校情感，激发同学们的学习兴趣，并提高同学们的综合素质。

3、加强团队建设，继续鼓励学生参与学校管理。建立多种形式的学生自主管理组织，培养学生的主人翁意识。充分发挥学生宿舍自主管理委员会和食堂自主管理委员会的作用。

4、抓好电视台、宣传橱窗和主题班会等专项文化建设，努力创建更加浓郁的校园文化育人氛围。

5、结合深圳市读书月、深圳市环保宣传月开展系列主题教育活动，丰富学校生态教育、生态阅读的内涵。

（六）继续加强班集体建设，形成良好的班风、学风。

1、召开优秀学生事迹报告会，表彰上学期初评的先进集体及个人，充分发挥榜样的示范作用。

2、根据各年级要求和班级特点，确立班集体建设的目标和要求，完善班级公约和调整班级计划，积极开展以争创“优美环境、优良秩序、优秀成绩”为主要内容的良好班集体建设活动，培养主人翁意识，形成“讲远大志向、团结合作、拼搏进取”的班集体舆论环境。抓好班内行为规范量化考核工作，形成自律机制。

3、各班要善于抓住每一次集体活动机会，凝聚集体力量，增强集体荣誉感，形成团结奋进，富有生机和活力的班集体。班主任要在优良班集体形成中积极起到指导、主导作用，班团干部要发挥骨干带头作用。

4、进一步完善班级考核评价机制，继续开展先进班级、文明示范班级、文明宿舍的评比工作，加强班级目标管理，探索班级管理的有效途径，加强对弱势班级的管理，强化班级目标管理成效。

5、针对学生青春期容易产生的一些典型性问题，组织形式多样、富于教育实效性的系列活动，强化学生的荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育。

6、坚持正确的教育观和学生观,继续加强“学习困难生”和“行为困难生”的帮教转化工作，积极完成学校下达的帮教转化工作任务。

（七）切实抓好学校卫生工作，力争卫生工作再上一个台阶。

树立“健康第一”的指导思想。加强卫生教育和管理工作，加强对流行病、传染病的监控和预防，加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种的监控，加强对学生个人的卫生教育，提高教室、宿舍的卫生程度和空气质量，督促学生养成良好的卫生习惯，降低学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。

三、每月活动安排

九月：以新生入校为契机，加强行为规范和文明礼仪教育。开展先进学生事迹报告会。

十月：通过庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教育。渗透传统文化，培育民族精神。

十一月：安全教育、禁毒教育。

十二月：通过校会、班会以及其它行之有效的活动加强“八荣八耻”教育、“两会一有”教育、安全法制教育培养学生的是非观、荣誉感、羞耻感和责任心。

高中部政教处

XX年9月1日

一、指导思想

认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。

二、本学期基本任务

1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。

2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。

3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。

4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用；坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。

5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。

6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

三、工作目标与措施

1、进一步加强德育队伍建设

（1）通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。

（2）通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上

交政教处；⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作；德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作；②做好后进生的转化工作；③期末写好5-10名学生的评语；④积极配合班主任开展班级主题活动。

（3）通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又激励先进。

（4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。

（5）强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责，要对年级的德育工作起着指导的作用，制定并落实年级管理细则，进行督促检查；要研究学生状况及教育教学现状，并提出相应措施，统一年级班主任行动。政教处处室人员要深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。

2、进一步加强校园文化建设

（1）本学期要围绕迎接省级示范性高中复查进一步加强对学生进行“爱学校·讲文明·促和谐”的教育，不断强化班风和校风建设。协调好政教处和年级组工作，形成合力，要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度（包括学生宿舍）；协调好政教处、年级组和体育组工作，进一步加强课间操、眼保健操管理；进一步完善学生管理制度，做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。

（2）学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事。本学期要综合体现政教处、团委、学生会职能，要继续精心组织、深入开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，让何以为荣、何以为耻的正确观念深入学生心田，进而培养他们良好的行为习惯和行为准则，从而为他们能融入社会、立足社会、求得成功打下坚实的基础。

（3）本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动；要充分发挥学生的主体作用，扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动，培养学生的兴趣，发展学生的个性，锻炼学生的社会实践和交际能力，丰富学生的课余生活等，让学生社团在校园文化生态环境中同校园文化互促共进，成为学生生活不可缺少的一部分；要继续开通、开好校园之声（设想：由一周新闻回顾、美文导读、学生来稿等部分组成。建议：由团委负责）。

（4）有计划有主题地安排好国旗下讲话，要及时捕捉校内师生的闪光点，通过国旗下讲话的来宣传和表扬身边的好人好事；利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争当先进的良好局面。年底要开展XX年度感动校园十大人物评选活动。

（5）要重视法制纪律和安全教育

以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作；加强寄宿生管理、生活指导的工作，加强午休期间学生的管理工作。发挥值日教师、保卫人员的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校园的封闭式管理，保证校园安全。做到警钟长鸣，严防死守，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

（6）建立家庭教育指导网站。在校园网开辟家庭教育专栏，为学校与学生家庭间创设必要的平台。同时进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

3、进一步贯彻和谐德育理念

（1）贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情

感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变，做到老师体验情感，学生享受情感，师生共同成长，一起践履德育，感受德育，体验德育。要“淡化”教育色彩，让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。

（2）重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。

（3）注重学生心理健康。进一步做好心理咨询室和心理教育网站的建设和管理工作，通过各种心理教育活动，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、进一步加强德育科研

（1）从本学期开始，德育课题《省级示范性高中主题活动系列化研究》研究工作全面启动。本学期各班要围绕针对高中各阶段学生心理、思想、品德、需求、安全、存在问题和潜在倾向等方面，立足满足学生的发展需设计的班会活动主题积极开展主题活动，从而确保高中三年的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进，形成声势和序列，从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。本学期要加强对主题活动的方案设计、活动开展等方面的检查力度，要对各班的主题活动进行评比，要选出优秀主题班会方案，出好成化主题活动方案集，进行成果展示和为以后主题活动的开展提供经典母题。

（2）引导教师进行德育课题研究。①通过班主任工作例会、德育沙龙、德育论坛帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题，从成功经验中找出自己需要深入研究的课题，从教育基础理论中发现课题；②加强教师的合作互补意识，鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。

（3）鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文，年底出一期黔阳一中德育论文集。

5、其它工作

政教处处室人员每两周组织一次德育理论学习；继续做好德育网站的管理工作，力争在第一时间把各项工作发布到网站。进一步加强对我校德育工作的宣传力度，要向《湖南日报》、《怀化日报》、怀化教育网站多投稿。拓展德育领域，适度开展社会实践和社会调查活动。

三、行事历

（一）9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）

2、制定政教处、班主任工作计划

3、8月29日下午全校班主任、年级组长会议

4、庆祝教师节主题班会活动

5、学生会工作会议、学生社团的活动开展

6、安全教育、安全隐患排查（每月至少一次）

7、各班电子文档上传

8、新学期第一期黑板报

9、学生胸牌、检查学生的仪表及着装

10、民族精神教育月活动、红歌会

11、收取“暑期社会实践表”、“社区服务表”完善《学生成长记录袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任培训、德育沙龙

3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。

4、继续开展感恩教育系列活动

5、家长会、家长学校

6、法制教育

7、开展“我为班级进步出点子”活动

（三）11月份 1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、配合学校艺体组搞好“体育艺术节”

4、交通安全知识讲座

5、第三期黑板报（感恩励志）

6、继续开展励志教育系列活动。

7、学生社团活动

8、迎接省级示范性高中复查

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、感恩励志教育总结表彰

4、禁毒知识讲座

5、组织好迎元旦班级庆祝活动

6、迎元旦黑板报评比

（五）XX年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、评优工作。

4、班主任经验交流

5、学生综合素质认定

6、政教处档案归档

7、部署寒假社会实践活动、社区报务工作

8、政教处工作总结

9、班主任工作学期考

一、指导思想

在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（改革、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施

（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。

1、政教处方面

（1）组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

（2）每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。

（3）完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采用轮岗，以便提高工作效率。

（4）政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课，平时也要深入到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德育实施情况。

（5）建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。

（6）认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

2、年段长、班主任主、科任老师方面

（1）每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。

（2）本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

（3）重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。

（4）班主任指导学生自主开展主题班会课（班主任开展主题班会的方案）。

（5）班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。

（6）科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。

3、生管方面

（1）加强生管老师队伍建设，重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

（2）加强生管老师岗前培训。

（3）提高生管待遇，严格推行准军事化管理。

4、门岗保卫方面

（1）坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻。

（2）严格认真做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度上墙，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（3）落实通学生到校按指纹，进出挂标志。

5、学生方面

（1）继续推行学生各种荣誉评审制度，建立《中学学生成长记录袋》的制度。

（2）学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训，建立学生干部档案。

（3）实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入党工作。

（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化

1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。

2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。

3、依法加强对特殊学生（通学生、受处分学生、留守学生、问题生）的教育和管理。

4、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

5、加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；聘请法制副校长、法制辅导员

、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对,,,。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

6、实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务；既要注重个体心理咨询，同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报，不断提高学生的心理健康的水平。

7、加强文明礼仪和一日常规的教育。制定《中学学生文明礼仪教育活动实施方案》和修订《中学学生一日常规》。

（三）注重校园文化建设，提升校园文化品位。

1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会（举办第七届田径运动会等大型活动），自办电视台、广播站等。

2、抓好校园文化宣传活动。开办《政教通讯》、继续办好“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。

3、搞好班级文化环境建设：各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、学习园地；在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。（如：闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。）

4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”，形成对学生长期熏陶和潜移默化。

（四）用好用足德育资源，形成三位一体合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、信访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生、通学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（五）优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。

1、重新制定卫生区域与标准要求。

2、切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人；

3、坚持一日三打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除绿地杂草、树叶消灭垃圾死角。

4、政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度（上午第一节，下午第五节）。

5、通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。

6、团委会、学生会成立卫生督导检查队（由各班劳动委员组成），利用第八节对校园进行全面卫生检查评比，每天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生是否把食品带入教学区。

7、年段成立常规检查小组，尤其对班级卫生等方面常规检查评比。

（六）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、生管组组长要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

2、生管老师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

3、值日行政、值日教师、班主任协助生管老师对学生实施全过程、全方位管理。

4、政教处要加强对生管组的领导，督促指导宿舍管理工作。通过定期召开公寓管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式，切实提高公寓管理水平。

（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生

1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。

（1）继续做好安全月报告工作。

（2）组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

（3）加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

（4）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。

①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园；

②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。（请假证、通学证）；

③加强对门卫保卫工作的检查指导。

（5）学生放假时，安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

（6）加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。

（7）抓好宿舍安全工作。

①对生管老师进行应急培训；

②加大力度对生管老师上班考勤；

③加大生管老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。

④强化对生管老师的检查评比，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。

⑤加强保卫人员午夜后对校园的查巡力度，尤其宿舍区的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。

⑥定期开展校园安全疏散演练活动。

3.切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。

4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

总之，学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

XX—XX年第一学期中学政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的xx中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓” ，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（改革、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施

（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。

1、政教处方面

（1）组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

（2）每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。

（3）完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采用轮岗，以便提高工作效率。

（4）政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课，平时也要深入到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德育实施情况。

（5）建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。

（6）认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

2、年段长、班主任主、科任老师方面

（1）每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。

（2）本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

（3）重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。（4）班主任指导学生自主开展主题班会课（班主任开展主题班会的方案）。

（5）班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。

（6）科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。

3、生管方面

（1）加强生管老师队伍建设，重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

（2）加强生管老师岗前培训。

（3）提高生管待遇，严格推行准军事化管理。

4、门岗保卫方面

（1）坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻。

（2）严格认真做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度上墙，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（3）落实通学生到校按指纹，进出挂标志。

5、学生方面

（1）继续推行学生各种荣誉评审制度，建立《xx中学学生成长记录袋》的制度。

（2）学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训，建立学生干部档案。

（3）实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入党工作。

（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化

1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。

2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。

3、依法加强对特殊学生（通学生、受处分学生、留守学生、问题生）的教育和管理。

4、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

5、加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

6、实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务；既要注重个体心理咨询，同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报，不断提高学生的心理健康的水平。

7、加强文明礼仪和一日常规的教育。制定《xx中学学生文明礼仪教育活动实施方案》和修订《xx中学学生一日常规》。

（三）注重校园文化建设，提升校园文化品位。

1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会（举办第七届田径运动会等大型活动），自办电视台、广播站等。

2、抓好校园文化宣传活动。开办《政教通讯》、继续办好“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。

3、搞好班级文化环境建设：各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、学习园地；在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。（如：闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。）

4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”，形成对学生长期熏陶和潜移默化。

（四）用好用足德育资源，形成三位一体合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、信访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生、通学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（五）优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。

1、重新制定卫生区域与标准要求。

2、切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人；

3、坚持一日三打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除绿地杂草、树叶消灭垃圾死角。

4、政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度（上午第一节，下午第五节）。

5、通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。

6、团委会、学生会成立卫生督导检查队（由各班劳动委员组成），利用第八节对校园进行全面卫生检查评比，每天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生是否把食品带入教学区。

7、年段成立常规检查小组，尤其对班级卫生等方面常规检查评比。

（六）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、生管组组长要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

2、生管老师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

3、值日行政、值日教师、班主任协助生管老师对学生实施全过程、全方位管理。

4、政教处要加强对生管组的领导，督促指导宿舍管理工作。通过定期召开公寓管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式，切实提高公寓管理水平。

（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生

1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。（1）继续做好安全月报告工作。（2）组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。（3）加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。（4）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园；②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。（请假证、通学证）；③加强对门卫保卫工作的检查指导。（5）学生放假时，安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。（6）加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。（7）抓好宿舍安全工作。①对生管老师进行应急培训；②加大力度对生管老师上班考勤；③加大生管老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。④强化对生管老师的检查评比，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。⑤加强保卫人员午夜后对校园的查巡力度，尤其宿舍区的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。⑥定期开展校园安全疏散演练活动。

3. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。

4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

总之，学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

xx中学XX-XX第一学期各月份德育工作安排

月份

活 动 内 容

负 责 部 门

八

九

月

1、研究确定本学期德育工作总体思路、制定工作计划

政教处

2、初一、高一新生入学军事训练

政教处

3、召开年段长、班主任会议、学习工作计划，明确工作任务和要求

政教处

4、各年段长、班主任制定好本学期工作计划上交政教处

政教处 年段长

班主任

5、开学典礼，表彰优秀学生和班级

政教处、年段长、班主任

6、做好教师节系列活动

政教处

7、开展“行为规范月”活动

政教处 团委会 学生会 年段长 班主任

8、开展“文明礼仪教育活动”

政教处 团委会 学生会 年段长 班主任

9、召开生管、保卫工作会议

政教处

10、初三、高三开展主题班会观摩课

政教处 下年段行政 班主任

11、安全教育、安全大检查、全校卫生大扫除

政教处 总务处 年段长 班主任 广播站

12、召开班干部及安全监督员培训会

政教处、团委会、学生会

13、校县班主任工作培训

政教处

14、对后进生跟踪教育，对违纪学生的跟踪教育

政教处 下年段行政 年段长 班主任

十

月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处、年段长、班主任

2、做好国庆系列活动

政教处 团委会 学生会

3、校运会筹备及各仪仗队训练

政教处 年段长

4、召开生管、保卫工作会议

政教处

5、举行校级、县级班主任代表工作经验交流会议

政教处

6、高二、初二开展主题班会观摩课

政教处 下年段行政 年段长 班主任

7、做好参评市级文明学校有关材料

政教处 办公室 教务处 教研室

十

一

月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处 班主任

2、召开生管老师、保卫人员工作会议

政教处 团委会 年段长 班主任

3、举办学校田径运动会

政教处

4、安全教育和安全报告

政教处 总务处

5、环保教育系列活动

政教处 总务处

6、开展期中考考风考纪教育活动

政教处

7、召开年段学生大会，期中考质量分析

年段长 班主任

8、开展心理健康讲座：

政教处 心理咨询室

9、k一、c一主题班主任观摩课

政教处 下年段行政 年段长 班主任

十

二

月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处 年段长 班主任

2、组织校运动队参加县运会

政教处 年段长 班主任

3、准备“庆元旦、迎新年”系列活动

政教处 团委会 学生会

4、召开生管、保安工作会议

政教处

5、安全大检查

政教处 总务处

元

月

1、配合团委做好庆祝“元旦”系列活动

政教处 团委会 音乐组

2、对后进生进行跟踪教育、对违纪学生进行跟踪教育

政教处 年段长 班主任

3、布置评优评先工作

政教处 年段长 班主任

4、布置班主任撰写评语和德育论文

政教处 年段长 班主任

5、安全大检查，全校大扫除

政教处 年段长 班主任

xx中学XX年秋季

国旗下讲话及校班会安排表

周 次

(按大周安排)

起讫时间

内容

校班会内容

演讲者

主持

1

8 .29—9.11

新学期致辞

1、制定班级工作计划

2、制定班级公约和奋斗目标

李育民

陈

洪

祺

2

9.12—9.25

把美丽带进校园

1、《恒兴中学学生一日常规》

2、尽力便是成功

邱恒毅

3

9.26—10.9

细节决定成败

（结合讲卫生行为习惯）

1、劳动与美同在

2、如何创建美丽和谐的校园

张添富

4

10.10—10.23

关心别人 快乐自己

1、责任伴我成长

2、安全在我心

苏炳耀

5

10.24—11.6

不要轻易去爱

1、谈早恋的危害

2、讨论如何对待异性交往

黄文月

6

11.7—11.20

知法懂法

争做合格的小公民

1、拒绝抽烟 珍爱生命

2、积极锻炼 挑战自我

汪清建

7

11.21—12.4

感恩——

永远是成功动力

1、别灰心，你能行

2、请送他人一个友善的微笑

林晓舒

8

12.5—12.18

注重言行，让文明

之花开满校园

1、讨论如何对待异性交往

2、朋友一生一起走

许建平

9

12.19—1.1

人生，从设定目标开始

1、你我共创绿色家园

2、没有规矩 不成方圆

廖超颖

10

1.2—1.15

新年贺辞

1、诚信阳光温暖每个人的心房

2、温书迎考，接受挑战

王书记

11

1.16—1.29

向父母交一份合格的答卷

温书迎考，接受挑战

林文土

说明：

1、演讲者应提前一周准备好发言稿，学生代表的发言由所在班级的语文老师指导，然后送交政教处审稿，升旗仪式结束后演讲者将演讲稿交到政教处（林珊泓老师）存档。

2、演讲者和升旗队、鼓号队的同学应于升旗前5分钟到达升旗地点

3、班主任应认真组织学生开好主题班会，科任老师和行政人员将不定期检查和观摩。