全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班

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中国教育学会《名师教学思想与教法研究》总课题组

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全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班　

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中小学班主任作为中小学教师队伍的重要组成部分，是学校思想道德教育的骨干，是全面实施素质教育的重要力量。我国各级教育行政部门历来十分重视班主任工作，教育部于xx年曾印发了《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。随着我国经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化，今年8月，教育部又出台了《中小学班主任工作规定》，《规定》不仅明确了班主任工作量，提高了班主任经济待遇，保证了班主任教育学生的权利，而且，对中小学班主任工作也提出了更高的要求。同时也特别提出“要将中小学班主任培训纳入教师教育计划，有组织地开展岗前和岗位培训，定期交流班主任工作经验，组织班主任进行社会考察，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力。教师教育机构要承担班主任的培训任务，班主任培训所需经费在教师培训专项经费中列支。教育硕士学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向，并优先招收在职优秀班主任。”

为保障《规定》的贯彻落实，促使班主任培训工作顺利完成，中国教育学会《名师教学思想与教法研究》总课题组联合《中国教师》杂志社将于9月底在北京举办“全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班”。届时将聘请具有一定影响力的一线优秀班主任与班主任工作研究者作为培训专家，与广大班主任工作者共同探讨在班主任工作艺术方面的理性认识和实践经验。为我国全面实施素质教育做出贡献！具体安排

一、培训主要课程精选

1如何建立平等互信的师生关系

2 怎样建立完善班级管理制度

3如何积极进行班集体文化建设　 4 指导和组织学生积极参加社会实践活动的思考

5充分发挥纽带作用使家长与学校和谐共处

6 班主任怎样指导家庭教育

7问题学生（后进生）的教育转化

8 做好学生的综合素质评价工作

9新课程改革与班主任工作创新

二、时间

xx年9月17日（全天报到）—20日　

地点