大学生辩论赛活动总结(通用4篇)

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学生辩论赛活动总结 篇1

为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力,促进学生之间的沟通与交流,加强我院学风建设,特举办软件学院第xx届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。

大学生辩论赛活动总结(通用4篇)

作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下,拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果,每一步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。为了使更多的同学参与到比赛中来,我们从多方面进行宣传,最终达到了全学院近四分之一的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛,又由复赛到决赛,为提高辩手和工作人员的辩论赛素质,我们共组织了10次集中培训,值得一提的是,本次辩论赛的培训,我们总结以往的经验和教训,按照辩论学的知识制定了详细的培训计划,培训内容较以往有较大丰富,从最基本的赛制开始培训、逐步过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家指导培训和解惑答疑,而这些培训人员也正是本届比赛的评委,在其中不仅增强了各个辩手的辩论赛素质而且拉近了辩手和评委之间的关系,并且各评委也了解了辩手的平实表现,为辩手们打下了潜在的“平时分”。这样根据平常表现和在比赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人才。在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验及意见,有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多其他部门的帮助,增强了我们与其他部门的交流,也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离,增进了友谊,此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。

举办辩论赛让我们得到了很多成就感,院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全体同学都给予了我们很大的肯定。但还是存在一些遗憾。比如活动的宣传力度还不够大,导致比赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣传;工作中还缺乏进一步地创新这些缺点我们一定会在今后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学之间的纽带,继续秉承信息科研部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。

此外,在校级辩论赛方面,我们不仅为学校推送了代表我院参加比赛的选手,在总结以往的经验教训的基础上,传承“坚持和辩手共奋战”的原则,同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在比赛期间我们每天都为辩手安排培训。培训人员分别由我院的4名优秀辩手轮流担任,并且坚持每天全员参加培训,作为被大家称为领队的我当然也是每天陪同大家培训,我一直都相信,辩论就是一件付出多少努力就会有多少收获的事情,在学院09级的各位学长,10级的四位优秀辩手和11级的五位辩手(有一位陪练)的不懈的努力下,我们的辩论队伍也有了突破,在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛,又经过半个月的积极备战,在半决赛中战胜了老牌辩论强院,电控学院。第二次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券,与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛,也就进入了压力的阶段,因为去年在决赛中的失利,我们总结经验,坚持每天对辩手进行一对一的培训和陪练,带着去年的沉痛教训,我们没有放松心态,踏踏实实的准备比赛。最终,功夫不负有心人,软件学院代表队在xx届校园辩论赛中首次问鼎冠军,我方一辩在决赛中取得了校辩手的荣誉称号。

虽然成绩达到了理想的目标,但是在比赛中暴露出来的问题不容忽视,我们依然会总结经验,继续努力,将软件学院的辩论事业传承下去,继续为校辩论赛输送优秀辩手。

最后,也要感谢所有给我们辩论队支持与鼓励的人们,无论来自哪个学院,无论是观众还是选手,无论是否曾经参加过辩论赛,谢谢有你们,一路相随。

大学生辩论赛活动总结 篇2

辩论赛可以增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

一、筹备工作

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影设备,邀请评委。

二、辩论赛过程

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

三、辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

辩论赛总体收到良好的成效但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

大学生辩论赛活动总结 篇3

本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选择上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。

总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。

最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的能力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们一定会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。

大学生辩论赛活动总结 篇4

为了提升大学生思辨能力与表达能力,促进班级间的互动,使同学们更好的融入班级生活;激发个人潜能,为“移通杯”辩论赛选拔人才。

一、活动感悟

辩论赛仅仅是一个开始,对大一的新生而言,大学生活也刚刚开始。辩论赛让我勇于展示自己,去追寻自己的目标,在比赛的过程中不断提升自己辩论的目的在于培养人的逻辑思考能力,语言表达能力,组织能力,让人对社会的问题、现象有更深层次的思考。

二、活动总结

新学期已经开始三个月了,部门活动已经步入正轨,期间承担了如辩论赛等大型活动也有日常的细小的如查早自习等小活动。经过了一段时间的历练部门运转日益规范,具体事宜更加完善但仍需不断总结经验教训。

三、在活动中存在的问题

1、在活动前期,物资的准备不是很到位,尽管列了物资清单,但还是在布置场地的过程中会发现缺少一些东西;

2.在信息传达沟通方面,给干事交代事宜方面不够细致,双方对活动事宜的理解程度及其方向不同,活动效果产生偏差。

3.活动流程方面,确实有不曾考虑到的环节,尤其是应对突发情况缺少有效的应对措施,导致活动脱节影响效果。

4.在活动的准备中,没有及时的与主席和老师沟通,导致效率不高。例如ppt、视频的制作问题需要进行大量的协调,要及时进行修改。

5.活动举办后的新闻稿没有在规定的时间内发给宣传部,新闻稿的时效性低,稿件的质量没有提升上去,活动的后续宣传不够到位。

6.极个别的干事工作态度出现了问题,有了懈怠消极情绪,具体表现为不及时回复信息,活动迟到等。我们会在后续的例会中不断调整他们的心态,对个别干事私底下进行沟通了解,解决具体的困难。

但我们还是很高兴的能够看到一些干事对于活动有着自己独特的理解看法,对于部门事宜很上心很积极,这着实让我们欣慰。在活动举办后的总结也开始发挥作用,前期犯下的错误后期极少再犯。

尽管存在的问题很多,但是这次活动发现的问题越多,我们在之后的活动中就可以避免类似问题的出现,提高之后活动的质量。

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