高中爱耳日活动总结（精选3篇）

高中爱耳日活动总结 篇1

201x年3月3日是第十三次全国爱耳日，今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题确定为“减少噪声，保护听力”。为了普及广大师生爱耳护耳的科学知识，我校在学管处、团委的组织下举办了以爱护耳朵，保护听力为重点的活动。

1、我校开展了形式多样的宣传活动，学校利用校园广播站、宣传栏、手抄报等有效宣传阵地，利用多种形式开展爱耳保健宣传活动，向广大师生宣讲爱耳健康知识。

2、邀请了卫生室老师为学生上一节“爱耳”卫生健康教育课，讲解耳的知识，了解耳的功能，学会保护自己的耳朵。不用或者少用耳机听音乐等，不要随便掏耳朵，引起感染损伤，这些都会造成听力下降。

3、针对本次爱耳日的主题，学校分批组织学生听讲座讲解爱耳、护耳知识，使同学们更深刻的体会到如何保护自己的耳朵，当发现耳朵有问题时，要及时检查、预防、治疗。在此次活动中，我校大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治、康复，对提高国民素质、建设和谐社会具有重要意义。

高中爱耳日活动总结 篇2

20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。

为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下：

(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。

高中爱耳日活动总结 篇3

20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，也是第4次“国际爱耳日”。全国“爱耳日”宣传教育活动已历经16年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用，也为设立“国际爱耳日”，促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。

第六次全国人口普查结果显示，0～14岁儿童总数超过2.2亿。第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%，据此推算，全国0～14岁听力残疾儿童总数超过460万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划，40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。但由于我国人口众多，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。