大一年度自我鉴定范文(通用16篇)

来源:飞鸿范文帮 7.26K

大一年度自我鉴定范文 篇1

大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自我的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

大一年度自我鉴定范文(通用16篇)

在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,教师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加兴趣小组,在XX教师指导下顺利完成了实验操作,具有必须的独自实验操作的本事和经验。具备了必须的英语听说读写本事,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,期望能有较大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心境正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自我,使自我尽早成为一名合格的中国共产党党员。

工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和社会实践。在大二我将进一步提高自我的工作本事,使自我不断提高。

大一年度自我鉴定范文 篇2

一、在思想方面

首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

二、在生活上

大一的收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

三、在学习上

极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一年度自我鉴定范文 篇3

大一的这些日子有成功的`喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加兴趣小组,在XX老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的中国共产党党员。

在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。

我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能做得更好!

大一年度自我鉴定范文 篇4

一、总结的好处和目的

20xx年已经悄然过去,20xx新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。

二、具体各方面的总结

(一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。

(二)生活方面的总结

生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。

(三)工作方面的总结

校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是——全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。

(四)社交方面的总结

社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。

三、总结后的收获

我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在20xx年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。

大一年度自我鉴定范文 篇5

在大一这一学年期间,我认真学习,发挥自己的专业特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。另外,我还积极参加各种社会实践活动,通过自己的努力付出,在考试时取得了良好的成绩,在课外时间,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在学习的状态。

一、学习方面

我一直重视自己的专业学习,每一门课程,认真做好笔记,独立完成作业,并在老师讲授的范围之外参考了有关本专业的书籍,通过自己的努力,我的专业知识面有了很大的提高,更值得我高兴的是—取得了良好的成绩。除此之外,我还积极参加了学校组织的各类讲座,并从中学到了不少知识,丰富了我的课余生活。

二、生活方面

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。

总而言之,在大一学年里,通过自己的努力拼搏,用汗水换来的收获,使我在政治思想,学习,工作能力和生活方面有很大的提高,给我学习上增加了不少的动力,对生活也充满了信心。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,更加努力学习,争取成为一个优秀的合格大学生。

大一年度自我鉴定范文 篇6

通过一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面来说,我在课堂认真学习,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的.教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过一一年学习,我逐渐熟悉了学的这种学习方式,学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对一学年一些方面的个人鉴定,我将把这个小结做为二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚助都会是我生活的动力。我相信,二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

大一年度自我鉴定范文 篇7

时光荏苒,学习任务又已接近尾声,默然回首,虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

思想道德素质方面,本人一贯具有热爱祖国,思想上积极要求上进,我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

科学文化素质方面,学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。

身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的.良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳自我鉴定。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

大一年度自我鉴定范文 篇8

岁月匆匆,时光变幻。转眼间,到了大一了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我经常参加这样那样的活动,在这些活动中,我锻炼了组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在学习上,我珍惜学习机会,努力学习专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

大一年度自我鉴定范文 篇9

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面来说,我用心改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的理解党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人能够帮忙你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎样样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些此刻都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我必须很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我用心争取了很多能够锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达潜力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的潜力。在大二,我会更注意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

大一年度自我鉴定范文 篇10

转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向,还认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想.平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的选拔。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动

大一年度自我鉴定范文 篇11

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。

学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微缺点道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。

生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了教师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校

学校生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。

总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一年度自我鉴定范文 篇12

时间如梭,一晃一学末就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学末的生活总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

三、在娱乐上,我上学末积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 在上一学末里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学末里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学末我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一年度自我鉴定范文 篇13

时间匆匆流逝,转眼就到了三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在二学年自我鉴定,通过写自我鉴定对自己做一下总结与思。

回首两年的学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我的学‘一、二、三、四、五’”吧?“一在寻找”,沿着心灵的路线寻找属于自己的路;“二在路上”,制定阶段性计划并逐步探索和落实;“三在奔跑”,加速解决成长中的难题和关卡;“四在跨越”实现个体素养与能力的跨越、学人向社会人的跨越。如果这四年,我们完不成这些任务,也就是我们的根本利益没有实现。这个“四”是一个纵向的考虑。

路上的这一年有太多的辛酸,我简单从以下几个方面做下总结:

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的一致好评。

两年的学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大一年度自我鉴定范文 篇14

大一时刚来到学校,心中有一种莫名的紧张和兴奋,幻想着湖北美术学院是个什么样子。到了后发现正门没做好,一般都走侧门进,有一点点小小的失落。

学习方面,大一都是基础的专业课程,但是老师培养的主要是思想,教会我们大胆,用各种材料,方式去绘画,不局限于高中的那种应试教育,感觉思维一下开拓了很多,也看到了很多画的很棒的同学,像他们学习。在专业课上认真画画,努力学习,平时也会画画速写,画画自己喜欢的东西。但是感觉自己的专业还是不够好,需要努力啊!

文化课嘛,都讲的是理论知识,可以增强我们的知识储备,还有的老师很幽默,讲的课生动有趣,深得大家的喜欢。文化课的成绩嘛,一般,目标是不挂科,目标太低,需要提高。到大三,要开始主要专业方面的学习了,我一定要好好把握这短暂的时光。

思想方面,大一没有递交入党申请,大二,一定要进行党校培训,争取加入中国共产党的组织,做为一名团员深感加入党的重要性和急切性。

工作方面,我参加了班长的竞选,荣幸被当选,我感到很高兴,但也感觉到一份责任感和老师对我的信任。定时通知班上的同学,学习和学校的要求和情况,帮每一个同学解答他们对一些事情的疑问,班上有解决不了的事情及时向辅导员反应,组织同学们聚会,交流感情……我也在努力的做着,感觉得到了很大的锻炼,我会再接再厉,做好自己的工作,肩负起这份责任。

生活方面,没有很大的问题,很周围寝室的同学关系都还不错,经常几个寝室一起去打篮球,玩游戏,业余生活还是很丰富多彩的。有时候,还一起出去玩。

感觉大一一年,还是比较散漫,少了一些每天都必须坚持的东西,比如写毛笔字,后来就压根没写了,惰性战胜了自我,感到很惭愧,在大二一定要明确目标,做好计划,每天必须做几件自己喜欢的,需要的,坚持做的事情(锻炼身体也可以)。只有累积坚持的做一件事,就算每天做一点,但长时间做,还是会有很大的效果的。这些就是我对大一结束后的小结,对大二即将开始的展望,希望自己在新的一年学习生活中可以完成自己的目标,一步一步实现梦想。

大一年度自我鉴定范文 篇15

时间过得飞快,一晃一学末就过去了。怀着对大学的憧憬,踏入了大学的校园,在这里我们学习,我们磨练,我们奋斗的身影随初可见。我除了努力完成自己的学习目标,也积极参加了各种活动来丰富生活。

作为学生,最基本的任务就是学习。在大一这个学末里,我努力提高自己的文化的能力,丰富自己的专业只是,将学习作为第一任务。珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课。

同时,在生活上,我也积极融入集体,和同学们和睦共处,互帮互爱,在自己的事情自己做的原则下,形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要,更是能体现自己能力的一方面。在这个学末里,尽管和同学发生过矛盾,但是都好好解决了,现在我们还是好哥们。活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。在学习文化知识的同时,也注意到在社会活动中能力的培养。我参加了学校里的社团,这一年里,在社团里积极表现,积极参加社团活动,在这其中也不免犯过错误,但是我能改过,再后来的活动中努力克服自身的不足学习学长学姐的经验。在学期结束的时候留在了社团,担任社团部门的副部长。

在上一学末里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我也正在从学生向社会人员转变。但是我在大一学末里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学末我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。

面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!我将回顾过去,我将眺望未来!

大一年度自我鉴定范文 篇16

一、思想上的进步

随着步入大学的生活,我在思想上也不断的受到大学生活中各种事物的冲击,大学的生活与过去在的高中和以往的任何一个阶段都不一样。

在今年,不仅在思想认识上确认了自己作为一名真正的大学生,还通过课堂上的学习和网络媒体的学习与关注,了解到国家的发展情况,以及各种与大学生有关的政策。这不仅进一步提升我现在的思想,也开阔了我对未来的想法!

此外,在校期间,我严格的要求自己,并在生活中乐于助人,能在生活中主动帮助有困难的同学。

二、学习的提升

在大一阶段,我并没有将所有的精力都花费在学习上,尽管我知道我很需要也很渴望大学的知识。但我还是花费了不少的时间用在与同学们的交流活动中。尽管,这样我在学习上的成绩只是一般般,但的通过大学的各种活动和社团,我也有许多不同方面的学习!如:对比大一之前,我现在不仅变的更加开朗,而且在交流能力上有了很大的提升,这让我收获了很多的朋友。此外,通过在外的活动,我也更多的认识到了我现在所处的这座城市——。

总的来说,在大学中,我明白文化的学习却是非常重要,但对于社会与生活,我们一样有很多地方要学会。尤其是交流能力,这对于大学来说,实在是太过重要。

三、自我的不足

来到大学,我也许是因为太过兴奋,在大一阶段我就出现过很多的不足。基金管并非是非常严重的错误,但隔三差五出现小问题也给自己和老师带来了很多的麻烦。

如今,大一的生活已经结束了,尽管很不舍,但我会向着全新的大二学年继续前进!在这个学期里,我会更加努力,让自己不断的成长,最终成为一名出色的人!

热门标签