小班期末自我评价总结(精选8篇)

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小班期末自我评价总结 篇1

回顾这一学期自我的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作评价如下:

小班期末自我评价总结(精选8篇)

一、政治思想方面

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中共产党的领导,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,进取参加团组织的活动。

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入团体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等主角游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,在教学上,我根据幼儿不一样的个性与兴趣,采取不一样的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的情景是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,经过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

2、学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。本学期主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并根据实际情景,及时调整教学资料,严格按照计划开展活动,完成教育教学资料,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往本事。

三、保育及常规教育

1、常规方面

在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿做些力所能及的事情,自我的事情自我做,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

2、保育方面

每一天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定

四、家长工作

在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的情景。认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情景和孩子在园情景,向家长了解孩子的在家情景,努力做到让家长放心,幼儿开心。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

小班期末自我评价总结 篇2

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自我骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一评价:

一、班级工作方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的提高都很大,看到他们的提高,作为教师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理本事比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对提高的幼儿给予及时的表扬,对本事较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的提高。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们教师亲密无间,相信经过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的提高!

二、教育教学工作

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富趣味的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自我的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断评价,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身本事与写作本事。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情景表及各种表格。

三、保育工作

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自我的宝宝在园的情景——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们教师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力提高。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自我的不足,向更高的支点迈步!

小班期末自我评价总结 篇3

时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位教师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点:

一、班级情景

我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位教师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理本事及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情景制定不一样的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位教师齐心协力,和孩子一齐做游戏,玩耍,和孩子一齐玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每一天跟家长汇报幼儿在园的详细情景,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑,经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙的不可开胶,三位教师任劳任怨,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重,进取工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。许教师有胃病,会经常不舒服,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。张教师会经常更新我班教室的室内外布置。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,张教师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,使教室经常换新衣服,让幼儿始终坚持着对幼儿园的新鲜感。

每一天放学之前,我们还会给小朋友把脸洗干净、这学期比较冷,我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面,因为研究到家长接孩子的时间不一样,我们教室的温度相对而言又较高,提前给孩子穿上衣服,有的孩子会出很多汗,比较容易感冒,所以把以前的计划:给孩子们穿好衣服等家长来,变成家长来到,进教室为幼儿穿着服装,既节省教师的时间`又能保证幼儿衣物穿着整齐。又不容易因为室内外温度差较大而引起感冒等,为了使家长进教室后,能更好、更合理、更安全的坚持教室的纪律,我们三位教师分工明确,班主任在教室门口迎接家长,送走幼儿,张教师看着家长还没来到的幼儿,带领这些幼儿做些简单的游戏等,许教师帮家长来接的幼儿拿好自我的衣服玩具等。所以每一天晚上放学,我班会很有次序。正是由于各位教师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐茁壮地成长着。在此,也衷心的感激办公室的个位领导教师,在我们刚起步的时候,给予我们的关怀与帮忙,使我们的工作更是锦上添花。多谢!

二、卫生保健

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位教师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情景,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。异常在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每一天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了坚持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时坚持干净,让家长看了放心。

三、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自我的事情自我做,由于我们三位教师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。并且我们在每个小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上贴上他们自我的名字,孩子不光能找到自我的名字的板凳,我们做过一个小游戏,除了年龄较小的几个小朋友,百分之九十的孩子都能准确的找到自我和别的小朋友的板凳,由此可见,孩子的识字量也在潜移默化的不断增加,正所谓一举两得。

四、教育教学

1、我们班三位教师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳评价提高教学水平;

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量;

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导;

4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式;

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

一学期来,我在学校上了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高。

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。异常在小班,因小朋友年龄小,自理本事比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教玩具,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅仅能促进我们与家长的关系,并且还能让家长更了解我们的工作。

小班期末自我评价总结 篇4

在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭,家长们都不舍得的眼神和身影。此刻我们班的孩子们在每个方面都提高了不少。以下是我对这学期班级工作做小结:

一、指导思想:

在这个学期,我们会结合《幼儿园教育指导纲要》、学习园务计划、本班的实际情景、班级计划等,有目的、有计划地选择和开展各式各样的主题活动,孩子们在活动中各方面的本事都有所提高了。此刻的他们每一天都能开开心心上幼儿园,进取参加各种活动。

二、教育教学方面:

经过了一个学期的培养与指导,孩子们每一天都能高高兴兴上幼儿园,开开心心参加各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、本事、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、本事、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,慢慢的孩子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高,此刻的他们都能运用完整的话来表达自我的想法。在课堂上也能专心听讲大胆发言。

三、保育工作:

认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节俭水电,并培养幼儿节俭的好习惯。我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理本事还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。平时我们教师要精力集中,会注意观察,精心照顾幼儿。我们还教育幼儿坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,都能主动完成好。

教育孩子自我的事情自我做,培养幼儿自理本事。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自我的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

四、家长工作:

开学前我们建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。我们教师每月经过幼儿发展评估表与家长交流幼儿学习、生活情景,并且有事坚持电话联系或信息联系。开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情景,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。结合节日,开展家园同系活动,感恩节亲子活动,庆圣诞;家长开放日等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

我想仅有扎扎实实地做好自我的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。让我们一齐继续努力培养祖国的栋梁。

小班期末自我评价总结 篇5

紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

小班期末自我评价总结 篇6

20xx年下半年的工作中,教管系团委组织部贯彻并执行了校团委本学期的主导思想和总体计划,半年以来,各项活动使组织部在工作中得到更多的和谐,在学习中得到更多激励。

以下是教管系团委组织部在20xx年下半年的工作回顾与总结:

一、常规工作

组织部承担的团内工作任务较为常规,周期性较强且一般的任务量较大。在组织部刚注入“新鲜血液”伊始,由于新理事刚接手新的工作,缺乏工作经验。过程有些混乱。在旧理事的指导和帮助下,安排具体理事专门负责,承担一定的工作,形成了良性的工作循环和责任制,组织部的常规工作大有改观,得到了大家的肯定。

组织部常规工作具体如下:

(一)将校团委本学期团课计划下发,要求本系各班团支书将团课计划按时上交,并及时作出指导。

(二)统计本系各班团员人数,完成团员花名册的注册。

(三)本系各班团员团组织关系的转入,补办团证及转出。

(四)收缴团费,团员证注册。

(五)推选出参加我校第一届团员代表大会的团员代表。

(六)对政社系例行常规的团课检查。

(七)不定期召开团支书工作会议,传达上级精神,安排后续工作。

(八)在12月份开展了推优工作,向各班团支书明确了推优的原则、目的及注意事项。在学习部、团委实践部、宣传部的配合下评选出了各班推优对象。并及时将推优推荐表上交,公布推优对象名单。

(九)按时到系办值班,配合纪检部检查我系每周一早读情况。

另外,团课总结表的收发、团费收缴、撰写新闻稿也安排有专人负责。

组织部在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法用以完成团内的常规工作,这种工作方法将贯穿以后工作的始终。下一步,组织部计划将工作责任公开化,用来监督部员的工作以及供别的部门参考交流学习。同时,我们对学生干部也提出了一些要求:①在工作的同时,要保证自己的学习成绩,成为一个名符其实的学生干部,做到“又红又专”。②学生干部应积极参加体育锻炼,培养出愈挫愈勇的精神,也使身为干部的自己心胸开阔。③要求组织部干部应拥有主见、有方法,学会处理一些在工作中遇到的一些突发情况。

二、其他工作

在本学期举行的篮球赛、排球赛、啦啦操比赛、体育舞蹈比赛、儿童剧比赛等活动中都可以看到组织部成员的身影,无论是在台前还是在幕后。

在参与活动的同时,干部们既展现了自我,又培养了自身的工作兴趣,始终能以一个学生干部的眼光审视自己。在下一步的工作中,组织部将更积极地参与活动,体现出组织部的创新能力和实践能力。

三、新干部的培养

随着大二、三年级学生的学习任务加紧,大一年级的干部担当了大量工作的实际操作部分。组织部在本学期中有过一次招新,这次招新为组织部带来了更大的生命活力,大一的组织部干部越来越重要了。所以,大一干部的培养也是我们工作中的重中之重,为了使他们尽快步入正常的工作轨道,我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论,并又在其它干部中进行推广,这也是我们干部培训工作的一部分,做到了从群众中来到群众中去的办事准则。

原则性是组织部干部的优秀品质,所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干部中强调,新干部必将在今后的工作中成为系团委的中坚力量,所以我们对新干部的培养非常看重。

四、总体回顾

半年的工作时间不算很长,组织部的工作经历了一个由困难到成熟,由成熟到稳健的“三步曲”。

面对刚刚接手组织部时的困难,我们一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了学生干部不畏惧困难的精神;在看到组织部走向成熟露出笑脸的同时,我们开始抓细节,从学生干部培训到新干部的培养,让这份成熟站稳了脚跟,我们有了学生干部自我意识;在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在教育与管理系学生会这个大家庭中发挥出更大的作用。另外我们也还要加快工作速度,提高工作效率。

小班期末自我评价总结 篇7

组织部作为化学系团学组织里重要的一个部门,它关系到全系团员工作的开展,相接到全院的工作安排,所以需要落实关键而有力的工作。

组织部经过招新之后,部门成员达到了七人,其中正部长一个,负责组织部的总体工作,六个干事负责组织部的日常工作。在过去的工作中,组织部的每一位成员都认真负责,积极的完成系领导及院领导所布置的任务。在工作中,本部门成员体现出了团队合作的精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观而开朗。

一、本部门这学期以来的主要工作为:

(1)负责团员的考核,团员证的注册以及团费的收缴。

(2)积极配合院团委开展的团组织活动。

(3)协助系学生会其他部门工作的开展。

二、本部门这学期的工作情况如下:

(1)组织部九月份开展了化学系团学组织招新工作。

(2)九月中旬至十月中旬对管理系10级新生团籍进行整理和存档。

(3)十月份召开了化学系各班团支部大会,安排工作和各团支部日常工作的开展。化学系各团支部XX年下半年团费收缴工作的开展。

(4)十一月份对全系的团籍进行了大整理,以及给与上交团费的团员进行年度交费注册。

(5)十一月份协助志愿者部开展绿化校园活动。

(6)十二月份协助宣传部开展了右玉精神的征文活动。

(7)本门还协助了文艺部开展了迎新晚会,以及生活部工作的开展等。

三、本部门成员在工作中的情况:

优点:

(1)具有团队精神,工作态度认真负责,积极的去完成上级领导所布置的任务,能吃苦耐劳。

(2)富有责任感,很好的协助团学组织其他部门工作的开展,协助系团委、系党支部和学院工作的开展。

(3)在工作中谦虚谨镇、不懂就问,严格的要求自己,服从上级工作的安排,有问题敢于提出。

(4)在工作中,边工作边学习,以最好的状态投入到工作中,而且在很短的时间内适应了组织部的工作。

(5)工作中,本部门的成员之间进行了很好的协调,并且合理的安排时间,做到学习工作两不误。

不足:

(1)组织部在09新生中招收了四名干事,由于是新手,对各项工作还不是那么了解,从而体现出了经验不足的一面。

(2)由于经验不足,在组织部开展的工作中干事们也体现出了不熟练的一面,这是有待加强的。

(3)组织部是由09级老学干和10级新学干组成的,老学干和新学干的衔接还不够好,新学干在交流方面还需加强。

(4)干事和老师的沟通还欠缺,这会影响到部门工作的顺利开展。

(5)部门成员的表达能力还欠缺,需要继续加强。

四、结束语:

组织部的成员在经过了一个学期的锻炼和学习后,各方面的能力都已经有了大幅度的提高,特别表现在工作方面。在团学组织中,我部门成员表现突出,受到了系领导、老师和同学的好评。本学期组织部的工作能顺利开展,这与部门的每位成员是离不开的,那都归于我部门成员经过努力、付出了血汗而得来的成果。我们坚持为学生服务为宗旨,努力的去工作,明确工作目标,团结合作。在边工作边学习的同时,我们会改正自己的不足之处,加强自我锻炼和学习,积极的工作,树立起认真的工作态度。多参加班级、学生会和学院的活动,多与同学、老师交流,以弥补我们的不足之处。我们坚信,在我们的不断努力和奋斗后,我们的各方面能力一定会有很大的提高。

小班期末自我评价总结 篇8

在学院分团委的带领和关怀下,化生学院组织部于十二月中旬,顺利结束了本学期工作,并收获了较为满意的工作成效。本学期,我们通过对各年级、各支部团员资料的收集,进一步建立了完善的团员基本信息库;通过对“两代会”的积极筹备与顺利召开,为我学院组建了一支优秀的学生干部队伍;通过对大一、大二各支部组织生活的开展,提高了班级凝聚力,加强了团员队伍建设;通过组织大一学生干部参加分团校的培训学习,提高了学生干部的思想素质与工作能力。现对本学期部门工作作如下总结:

一、稳扎稳打,积极抓好部门常规工作

1、九月中旬,我部门积极主动配合学校、学院以及相关部门认真组织开展迎新工作。通过对本次工作的开展,让大一新生感受到乐山师院这一大家庭的温暖,增进了同学之间的友谊与感情,为大一同学迅速融入大学生活打下了坚实的基础。

2、九月中下旬,我部门认真组织开展学院安排的部门学生干部招新工作。在工作开展过程中,我们坚决杜绝暗箱操作的行为,努力营造一个公平公正、公开透明的学生干部选拔平台,为化生学院学生干部队伍注入了新的血液。

3、九月下旬,我们顺利完成了大一的团组织关系转入工作,以及大一、大二、大三的团员证注册工作和团费收取工作。通过本次工作的开展,进一步明确了我学院团员资料的基本情况,为建立完善的团员信息资料库做好了应有的准备。

4、十月中旬,我部门配合校组织部,积极认真开展学院团员信息模板采集工作,进一步完善了我学院团员基本信息。

5、十月下旬,顺利完成了对部门干事工作能力的培训。通过本次对部门干事工作能力的系统培训,增强了大家的工作能力,使部门的工作效率得以较大程度的提高。

6、十一月中旬,我们完成了对大一各支部,团支部工作手册的下发与填写培训工作。通过对各支部团支书、组织委员的培训,为团支部工作手册的正确规范填写奠定了基础。

二、步步为营,深入推动学生思想建设工作

(一)团组织生活

团组织生活的开展是丰富团员政治生活,提高团员思想认知的有效途径。本学期,我学院通过“一对一,一主导”的组织生活开展模式,让每位团员从思想上加深了对共青团的认识。

1、十月:在建党90周年大会上强调:青年是祖国的未来、民族的希望。全国广大青年一定要坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。我学院特以此为契机,组织各支部了开展以“青春R26;使命”为主题的组织生活。通过本次组织生活的开展,让每位同学从思想上提高了对党团的认识,明确了自身的所肩负的责任与使命,并坚定了大家努力学习励志为祖国建设做贡献的决心!

2、十一月:在学院党支部的带领下,大家积极向谭茂瑜、周静、解爽等一大批我学院所涌现的学生榜样学习。大家通过向身边的榜样学习,使自己从思想上和学习上,向高标准看齐,努力提高自身的综合素质。为此,我学院组织各支部开展了以“身边的榜样”为主题的组织生活。通过本次组织生活的开展,树立了每位团员的榜样意识,增强了大家积极向身边榜样学习的决心,为我院学风建设奠定了基础。

(二)团校学习

团校学习是团学队伍建设的灵魂,是分团委工作的重心。为进一步提升我学院团支部的班子建设、思想政治素质、创新能力、实践能力和组织协调能力,增强团支部、班级的战斗力和凝聚力,全面提升我学院学生干部的思想素质和工作能力,我学院特结合实际开展了化生学院第十九期分团校培训学习。通过本期分团校的培训,从思想上加强了大家对党团的进一步认识,深化了大家对文化建设的概念;在自我认知的基础上,明确了学生干部应具备的能力与素质以及从扎实工作基础的角度,让每位同学全面掌握了办公软件的基本操作,为今后的学习、生活和工作打下了基础。

三、全力以赴,认真组织开展部门重点工作

(一)“两代会”

“两代会”是我院选拔主要学生干部的有力手段及重要途径,也是本学期组织部工作的重心。九月上旬至十月中旬,我部门对“两代会”的召开进行了积极筹备,并于10月23日在弘毅楼413顺利完成了“两代会”正式会议的召开。通过本次会议的召开,顺利选出了化生学院分团委副书记、学生分会主席、社联分会主席、新闻分中心主任以及各组织下属的各部门的部长、副部长,为今后学生工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

(二)团日观摩

为了纪念中国近代史上12。9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史;同时也为了牢记在“建党90周年七一讲话”中对广大青年的希望与要求,强我中华,加强广大青年团员的爱国主义教育,增强爱国意识,激励我们新一代青年为振兴中华而奋斗图强。12月16日,化生学院特与文新学院、美术学院和旅经学院,在教职工活动中心共同合办了本次团日观摩活动。本次团日观摩的主题为“青春与祖国同行”。

通过本次团日观摩的开展,增强了广大团员的理论意识和团队精神,促进了团员工作的发展,提高了服务青年团员的水平,提高青少年的专业认识,进一步深化了广大团员对中国共产党、中国共青团的认识,全面提高了每位团员的思想政治素质水平。以上是组织部对本学期部门工作所作总结,如有不足之处,望请指正,我们会在以后的工作中加以改正,将分团委的工作推向新的台阶!

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