国旗下讲话感谢父母（通用5篇）
国旗下讲话感谢父母 篇1
老师们、同学们：
上午好!
天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母;人世中，有一种恩情比天高，叫亲情，比地厚，来自父母。
当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，安慰我们的人，是父母;当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母;当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母;当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。
同学们，我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴关怀，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!
可是，我们都扪心自问一下，面对父母，我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能，当父母不能满足我们的要求时，选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。
毕淑敏曾言：“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味，也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。例如，情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时，不赌气，多沟通;珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时，给父母一声电话里的问候等等。
最后，我想向全体同学倡议，向我们的父母说声：“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话感谢父母 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好! 今天我国旗下讲话的题目是：《孝敬父母 学会感恩》 天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母;人世中，有一种恩情比天高，比地厚，来自父母。
当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，安慰我们的人，是父母;当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母;当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母;当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。
同学们，我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们! 可是，我们都扪心自问一下，面对父母，我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。
毕淑敏曾言：“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味，也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。例如，情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时，不赌气，多沟通;珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时，给父母一声电话里的问候等等。
同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归„ 让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给(jǐ)予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话感谢父母 篇3
尊敬的老师，同学们，大家好!
我今天讲话的题目是——《感谢父母》。
新年伊始，当我们的心仿佛还驻足在春节浓浓的喜庆气氛之中时，短短的寒假就在悄然间结束了，我们步入了新的学期。
在这个寒假中我收获了很多，也感受了很多。其中，德育处布置的一项作业，《在成长中感受，在感受中成长》——了解并介绍父母的职业生活的作文，令我印象深刻。
父母，是我们最熟悉不过的人了。然而，作为孩子的我们又有谁真正想了过要去了解过我们父母呢?他们的生活是否如意?他们的工作是否艰辛?当父母为我们打点生活的一切时，他们的烦恼却被往往被我们忽视甚至是漠视。的确，说到我的爸爸，在我的脑海中总是浮现出爸爸忙碌的身影。而爸爸的职业是什么?这个问题，让我一时也答不上来。借由这次的德育作业，我有幸和我的爸爸讨论起了他的职业，我终于明白，爸爸是一名工程师。
说到爸爸的工作内容时，爸爸总是诙谐的说道：“就是建房子。”其实不然，在爸爸所说的“建房子”中有着不小的学问。作为一名岩土工程师，爸爸正是利用所学的专业知识，研究岩土的构成物质，结合构成物质在工程中的特性，计算出工地上建筑物所需的格架，并且参与建筑的设计与具体施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作为一名工程师，总是在各个工地间奔波，处理各种各样的问题。
从爸爸辛勤的工作中，让我体味到了爱的味道。从我们的诞生开始，就已经倾注了太多太多父母无私而伟大的爱。或许，不能给我们多么奢华的生活，但是，爸爸通过他勤劳的双手，支撑起了我们的小天地，给我们无微不至的关怀，给我们亲切的鼓励。教给我们做人的道理，赋予我们毅力与勇气。通过这次深入的交流，让我从中感受到了父母工作的艰辛，更加懂得要为父母着想，也更加珍惜他们对我的付出。
十三年的光阴嫣然指间，成长的足迹勾勒出爱的心曲。我是幸福的。在爱的怀抱中成长。在美丽富有青春的生命里，因为有温暖有亲情的陪伴，一切的一切都显得那么的爽朗，留不下丝毫的灰暗。
“谁言寸草心，报得三春晖”。一个懂得感谢父母的人,才能算是一个完整的人。也许，父母有时候会批评我们的错误，有时，我们会和父母发生小小的矛盾，但是，当我们抱有一颗感恩的心看待我们生活中的一点一滴时，我们会更多地出于爱，设身处地的为父母着想。
“滴水之恩，当涌泉相报”。父母的爱，对我来说，恰似一片湛蓝的海水，给予我幸福的港湾„„
感恩，是一种尊重。
感恩，是一种敬佩。
感恩，是一种处世态度。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话感谢父母 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
再过5天就是第27个教师节了。老师，这是属于你们的节日，请允许我代表全体学生对你们道一声：谢谢!
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件„„带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第27个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全体教师身体健康，青春永驻
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：感恩师长。 九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过几天，就是一年一度的教师节。在此，请允许我代表全体同学，祝关心、爱护我们成长的全体老师，节日快乐!
教师，一个普通又神圣的名字。师者，传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水，我们的每一份成功，无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师，多少个日日夜夜，孜孜不倦，为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬，默默耕耘，为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达，但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们，在教师节来临之际，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿，用我们优异的成绩来回报老师，用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下!请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕，谢谢大家!
国旗下讲话感谢父母 篇5
尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心己某一堂精彩的讲课，或者是我对他们的耐心辅导。忽然有一天，学生的语言让我顿悟，真正让他们永留心底的并不是这些。
那是20xx年我即将离开家乡来到昆明，临行前，一帮同学到家来为我送行。一位男同学说：“王老师，谢谢您!我之所以变成现在这样，是因为我幸运，是您的学生。”当时的我觉得受之有愧，有一种“贪天之功”之感。于是，我说：“不要谢我，是你自己努力的结果。”他又说道“是您鼓励我战胜了自卑;是您的开朗豁达影响了我。”我这才明白，原来学生感激的是我对他的鼓励。在一个同学省吃俭用地攒钱来买给我的《唐诗宋词》的扉页上，写着这样一段话：“有朋友可以想念是一种幸福，老师是我最好的朋友。老师一直都在我心里，老师对我说的很多话我始终记在心里，在我的人生路上，您是一个对我影响很深的人。老师知道，以前的我多愁善感，现在的我乐观开朗。”她是农村来的学生，家庭困难，为了节约生活费，常常用咸菜下饭，她很刻苦，但心理压力很大，我在生活上给予过她一点帮助，开导她战胜困难。现在想来，我只是做了一个班主任该做的事情，没想到在学生心里留下这么深的痕迹。
记得有一个故事：暴风雨后的一个早晨，一个男人在海边散步，看到许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里，回不了大海，这些小鱼在即将干涸的浅水洼里无奈地挣扎。男人继续往前走，忽然看见了一个小男孩在不停地捡水洼里的鱼并且用力把它们扔向大海。男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救得过来吗?”“我知道。”小男孩不抬头地回答。“哦?那你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边捡起一条小鱼，扔进大海：“这条在乎，这条在乎!还有这条，这条……”，男孩儿凭着他的良知，用他微小的力量在拯救无助的生命。
这使我想到我们老师的责任，我们的每一句简单的鼓励、一次帮助、一个微笑、一个关切的眼神，可能都会使学生重塑自信，燃起希望的火花，这无异于拯救一个生命。那些学困生或者身处逆境、心情郁闷的学生，就如同“浅水洼里的小鱼”，他们期待老师的帮助，他们非常在乎老师的关爱，哪怕使一点点，都会令他们终身难忘。
说到这里，我不禁又想到，什么让老师最难忘?也许同学们会说，使得意门生的某次骄人成绩、是学习积极分子课堂上的某次完美的回答。老师们都会告诉你：不是的。让老师难忘的，是某次值日的同学走光了，只剩下你在教室里默默地打扫却无怨无悔、是运动会上你们几位健将为了班级荣誉奋力拼搏而其余同学扯着个嗓门为你们呐喊助威、是教师节头一天因为没及时擦黑板被老班狠狠批了一顿，第二天却让老师们意外地收到你们熬夜叠地千纸鹤。去年的教师节，我就收到了这样一份珍贵的礼物，孩子们的良苦用心中渗透着多少爱呀!今年教师节，已毕业的一帮学生和我们老师相聚时的那种亲切、难舍，让我明白以前的苦累辛酸都是值得的。才接一个多月的两个班级的孩子们在自制的贺卡上这样写道:与您相遇是缘分,与您相识是幸福,感谢老师耐心的教导,相信我们班一定会成为您的骄傲。我陶醉在这温馨的玫瑰花香和一行行质朴的文字中，我想到了一位普通老师的那句话“给我一个班，我就心满意足了。”我非常欣赏这句朴实的话，因为其中蕴涵着极不普通的教师人生哲理：生活在学生中，就是幸福。
一位有名的老师曾给一位高三学生的信中这样写道：“谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠，但受自身条件、社会环境等制约，真正成为艺术家、文学家、企业家的只是少数。但是，请别忘了，虽然也许你永远成不了“家”，但通过努力，你却完全可以成为最好的“我”。
有人说：“每个人都是一棵树。”的确，我们生活的世界就像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木;有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。你即将毕业，可能升入大学，可能参加工作，但志愿与职业的选择现在还不能取决于你自己。你以前的理想都是很好的，但现实并非可以随心所欲。因此，问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的——
你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观——因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人;你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生，就要当医术最高明的医生;你若是教师，就要当最负责的教师;你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!
同学们，如果你现在还不是最好的学生，不要紧，我相信你会加倍尊敬老师，加倍刻苦学习，一定不会在辛勤教育你们的老师已经累得花了眼，驼了背时才懂得他们的良苦用心。
老师们，很惭愧，我也不是一名最好的老师，但我会努力做到：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动。那些教师的典范我永远无法企及，但我可以拿今天的我与昨天的我相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助后进生是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都有遗憾，但我会继续和昨天的自己比，做最好的教师是我永远的追求。
而我只是我们北大附中云南实验学校三百来位老师中平凡的一个，为了表达对我的辛勤耕耘的同事们的崇高敬意，对同事们节日的深深祝福，谨以下面这首诗送给大家：
人民教师之歌
是泥土
就想肥活
是江水
就想扬波
辛勤的园丁啊
青春壮丽不蹉跎
是锄头
是星辰
就想闪烁
人类灵魂的工程师啊
事业崇高歌最多
金钱地位怎能将你诱惑
世俗偏见又能奈你何
为什么?选择了这个职业
为什么?挑起了这份重托
你的回答干脆又利落
我不是茫然随波逐流
而是一生的追求
为什么?发财的路你不走
为什么?学校的门你偏来摸
哦……
你是拒绝了外面世界的
车水马龙
把祖国和民族的命运来思索
有人说
燃尽自己照亮别人”
你却说
“我是种子
明天就要撒播”
载着孩子们的希望
将绿荫撒到荒山、沙漠
有人说
“当教师太辛苦
一天劳碌满身粉末”
你却说“桃李无言花自红乐在苦中求”
祝福你啊
亲爱的老师，我的朋友
征途上你我并肩携手
豪迈的歌声永不落
为了人民的教育事业
我们甘愿用一生去追求
谢谢大家