德育领导国旗下讲话稿(精选13篇)

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德育领导国旗下讲话稿 篇1

老师们、同学们:

德育领导国旗下讲话稿(精选13篇)

本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。

有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。

是啊!老师是"人类灵魂的工程师",是"园丁",是"春蚕",是"蜡烛",为我们默默的奉献着,"捧着一颗心来,不带半根草去",即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们"满招损,谦受益"的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。

我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

德育领导国旗下讲话稿 篇2

老师们、同学们:

上周是第13周,在全体师生的共同努力下,圆满的完成了学校各项工作

1、教务处召开了高一高二半期考试分析会,认真总结了半期考试成绩,为后期教学提供了宝贵的经验。

2、两个毕业班同学在科任老师的悉心指导下,沉着冷静,认真复习,做考前的最后冲刺,祝愿他们一定成功。

3、在班主任的指导下,各班发挥同学们的聪明才智,按时按质完成了提高栏和展示栏建设。

3、各班能按照学校的要求做好一日常规,各班无重大违纪事件发生。

4、好人好事层出不穷,拾金不昧的精神在我校蔚然成风。 本周是第14周,行政总值是杨兵主任。 下面,我结合上周出现的不足,谈谈本周的工作:

1、每位师生务必爱护我们脚下的这一方净土,搞好校园清洁卫生。希望各班每天按照学校的要求按时彻底打扫,不留死角,每位同学管住自己思想和行为,不要乱丢乱扔,坚持保洁。

2、各班加强安全教育,增强安全意识。作为平湖学子,时刻牢记安全第一,树立安全意识。严禁私拉乱接电线,严禁将打火机带入校园,严禁在校园违规手机充电,严禁盗窃他人物品。天气炎热,气温骤升,时刻防溺水,严禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校内校外,防意外伤害事故发生、交通事故发生,严防打架斗殴发生。

3、各班继续加强法制教育,增强法律意识。希望各班继续开展“法律在我身边”的主题班会,让每位平湖学子知法、懂法、守法、用法、不违法、不犯法。

4、各班开好主题班会。五月是法制安全月和高考中考冲刺月,希望各班紧紧围绕法制安全和高中考冲刺积极开展系列主题活动。

5、德育处将继续加强一日常规教育。要求每位同学两睡按时入睡、三餐按时排队有序进餐,手机按时上交、不迟到不旷课不抽烟、上课不睡觉、不翻围墙不谈恋爱,不高声喧哗、不追逐打闹,特别强调几点:一是,在教室、教学大厅和寝室不打篮球;二是,下自习课后和早操期间严禁打篮球扰民;三是,每位师生注意自己的穿戴和仪表仪容,严禁穿不符合中学生要求的服饰,严禁穿拖鞋进入教室。

6、倡行善行在校园,美德在心中。希望大家继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、无私奉献精神、爱学习求上进的拼搏精神,继续践行感恩励志活动,逐步树立高尚的道德品德。

7、各班继续严查严重违规违纪行为, 严惩个别首恶分子和害群之马,严惩个别道德品质特别败坏和目无校规校纪目无同学目无师长之徒,狠杀歪风邪气立正气树新风。

德育领导国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们:

时间过得真快,本周是第八周,本学期共20周,时间将要过半,本周的行政总值是张明运校长。三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,四月份是感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的以感恩励志教育主题的主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,学管会----同学作了《学会感恩,收获幸福》国旗下的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!让感恩成为一种习惯,让感恩成为一种责任,让感恩成为一种智慧,让感恩成为一种美德,让感恩之花在平湖校园处处开绽放,人人争做平湖中学最美的学生。 本周德育处的主要工作:

1、搞好校园的环境卫生。上周肖校长在县教委参加了由北京和重庆召开的关于校园环境卫生保洁行动视频电话会议和校园安全视频电话会议,要求每一所学校在一个月彻底整治校园环境卫生和校园周边的环境卫生,要求每一所不仅将此项工作作为常规工作来抓,更要当做政治任务去完成,对督查整改不过关的学校,校长就地免职,全县全市通报批评。

结合我校实际,我们将继续搞好教室、寝室、公区、餐厅的清洁卫生以及厕所的清洁卫生,继续搞好校园周边的环境卫生,要求各班、各部门、各办公室、老师寝室每天打扫彻底不留死角,每位师生管住自己的手脚管住自己的思想,坚持保洁;继续搞好教室寝室的内务整理;本周德育处和学管会继续实行双检制度(晨检制度和午检制度),并进行检查考核评比。

2、继续整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容、盗窃问题。本周严查抽烟问题和手机问题,一经逮获,将进行纪律处分,并大会亮相。

3、本周实行新的就餐制度,所有就餐的同学,下课后一律到篮球场集合整队,由行政总值周、德育处和学管会组织,分年级分班有序进餐,集合时间4分之内,每班就餐人数不少于应该就餐人数的三分之二,学管会将对每一个班就餐人数、就餐纪律进行检查考核评比、严禁将不吃的饭菜倒在餐桌上,严禁将大碗的饭菜倒在潲水桶里,一经发现,将严肃处理。

4、进一步完善校园、班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室文化建设,四是初三高三搞好毕业感恩文化建设。

5、各班开好主题班会:围绕感恩教育德育主题,自我回味感受老师陪伴我们成长一路走来的点点滴滴,感恩老师,感谢有你,积极打造我们的文明校园。

6、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大自然的社区活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,春游的时间为1天,原则上步行,经费不超过50元。开展社团活动和读书活动,积极打造书香礼仪校园。

7、各班积极组织学习学校的各项规章制度,本周整顿班风、学风、校风校纪,严肃校规校级, 对严重违规违纪的行为将予以大会通报处理。

8、全校进行安全大排查,各班加强防火防电防溺水防食品中毒防地质灾害防意外伤害事故发生等安全教育,尤其是预防春季流行性感冒。

德育领导国旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们:

开学两周以来,全体老师认真备课、上课,互相虚心听课,课堂常规进一步得到规范。各处室的全体职工提前到位,增强了服务意识,改善了服务态度。班主任老师尽职尽责,严格管理。值周班同学们不辞辛苦,按时上岗,积极参与学校管理。学校的教育教学秩序井然有序,各项工作有了新的起色。已初步形成了“学校无闲人,人人都育人”的全员教育氛围。

但成绩的背后,仍有不足。如:个别学生仍有迟到现象,不仅使自己的学习受到影响,还影响了其他同学的学习,影响了班集体的荣誉;预备玲响,学生进入教室后不能静候老师上课。极个别的学生将与学习无关的物品带入学校;做与学习无关的事情;虽然绝大部分班级的自习课纪律良好,但仍有个别班的自习课纪律应进一步加强。

每周一的升旗仪式,是对全校师生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育的重要形式。通过参加升旗仪式,培养了师生爱国主义、社会主义、集体主义思想,强化了学生行为规范的养成教育,加强了师生严密的组织纪律性。广大师生的责任感、使命感得到了进一步的升华。意义如此重大,但仍有个别学生随便说笑,表现得极不严肃,不庄重。

全校师生的良好卫生习惯已基本养成,但仍有人乱扔石子和砖块,直接妨害了临近居民的生活及安全,损害了二中学生的形象和二中在社会上的声誉。为巩固开学后已取得的成绩,克服不足,学校德育处决定在全校学生中开展“五爱”、“五自”、“五不”活动,使学生养成良好的行为习惯。

“五爱”即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。

“五自”即自学、自理、自护、自强、自律。

“五不”即不迟到、不旷课、不考试做弊,不看黄色书籍、录像,不说粗话、脏话,不打架。

老师们、同学们,二中有淳正的学风,良好的校风,有一个年富力强、廉洁奉公、团结进取的领导班子,有一支爱岗敬业、素质高、业务强的教师队伍,有立志勤学、品德优良的近三千名学生。

“爱我二中、荣我二中”是师生共同的目标和追求。我相信,在全校师生的共同努力下,二中的明天会更好。

谢谢大家

德育领导国旗下讲话稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的.题目是《学会宽容》,宽容是什么呢?也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的:宽容,宽大容忍,多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你,当别人在小事情上冒犯了你,你会怎样呢?可能有的同学会大动肝火,怒目相向;而有的同学则会宽恕对方,求大同存小异。毫无疑问,前者只会给彼此留下伤痛,后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。惟宽可以得人,宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广,反之,则可能步履维艰,更有甚者直至灭亡。力拔山兮气的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去,后来连最亲近的范增也被逼而走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见,只有真正拥有宽容,才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲:宽容别人,也就是宽容自己;给别人一片空间,自己获得的就是一片蓝天。当然,宽容也不是毫无原则,不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人,绝不能宽容和姑息。

古人云:有容乃大,能让为高。同学们,让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后,你一定会法线,在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!

谢谢!

篇三:国际宽容日国旗下讲话稿各位老师,各位同学:

早上好!

我今天讲话的题目是《建设和谐校园,从宽容开始》。

近年来,和谐一词成了中国社会发展建设的关键词。学校,是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大势,也是我们自身成长的需要。那么,创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先,该从宽容做起。

作为小学生,在校园生活中,难免会遇到这样的情况:同学有意无意得罪了你,朋友有意无意错怪了你,同学有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声对不起、没关系,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾,误会时,我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀,更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快,这本身也是一种幸福。良好的同学关系,不但可以调节个人的情绪,增强学习的兴趣,提高生活的品位,而且可以培养同学之间互让互谦,团结合作的精神,它对于我们身心健康发展,起着不可估量的作用。

有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。海纳百川,有容乃大。的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

当然,宽容并不是无原则的迁就,不然,就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱,而对于不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要作坚决的斗争。

亲爱的同学们,我相信,我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花,因为我们大家都有一颗爱心,一颗宽容的心!

德育领导国旗下讲话稿 篇6

老师们、同学们,大家好!

上周二我校再次邀请了中国军事科学院博士生导师,著名军事评论家罗援少将为高三学生做了一场关于我国周边安全形势和提升国家软实力的精彩报告,在报告里罗援少将首先为高三同学解读了我国周边的安全形势,特别是钓鱼岛事件,特别强调提升国家软实力对于维护国家安全具有重要战略意义。报告使高三每一位同学进一步认清了国家周边安全形势,增强了使命感和立志报国的决心与志向。罗援将军的报告始终流露着一位将军对我们青年学生的殷切期望:期望同学们能够勤奋学习,努力拼搏,自觉担当起建设强大祖国、强大国防的重任,真正做到国家兴亡,我的责任。高三的同学们正处在高考备考的关键时期,学习是重中之重,希望同学们能够把担当责任和实现自己的人生梦想落实到具体的行动中去,将爱国与学业相结合,扎扎实实做好学习上的每一件事情,以不断的知识积累来实现最后的超越,用高考实现自己的报国之志。相信高三的同学一定会走的更加坚定,更加努力,更加从容。

上周六我校在石油大学体育馆举行了第四届艺术节文艺演出,演出以爱国、感恩、祝福、励志为主题,全面展示了我校推进素质教育,加强德育工作和文化建设所取得的丰硕成果,这是对我校综合素质、组织能力、文明素养和文化水准的一次大检阅。同学们在演出中表现得文明、有序、和谐,充分享受艺术给我们带来的快乐。演出获得圆满成功。台上同学们的演出和台下同学们的文明表现充分展示了一中学生良好的文明修养和精神风貌,得到了与会领导和家长的高度评价和一致赞誉。在这里我们要感谢参加演出的所有演员同学和老师,是你们在紧张的学习工作之余,有的甚至是牺牲自己的学习时间,积极准备,为大家呈现了一台精彩的文艺盛宴;感谢所有参与组织、策划、服务的老师和同学,是你们在幕后的精心设计,认真工作和辛勤付出,为演出赋予了更深层次的教育内涵,保障了演出顺利成功;感谢所有的参加观看演出的领导和家长们,他们的到来是对我们一中教育最大的支持与肯定;在这里我们还要感谢高一的全体同学,在本次演出中承担了中央座区全部1200多个桌子和坐凳的搬运和排放,他们最早到现场布臵,结束后又把他们全部搬运回学校,最后一个离开,离开时已接近下午一点钟,但高一的全体同学没有叫苦,没有掉队,安全顺利的完成任务,每个班级都组织的很好,表现出很强的责任心和纪律观念。

同学们,艺术节结束了,但是艺术节带给我们的精神感受很多,特别是在艺术节中所表现出来的全校师生强大的凝聚力、战斗力,团结协作精神和良好的文明言行表现将传承下去并发扬光大,为我们在今后的学习生活中产生更大的推动作用。

本学期紧张充实的学习生活中已将近过半,再过两个多周的时间,我们就要迎来期中考试,同学们要始终牢记自己的使命与职责,牢记自己进入一中的目标与梦想,在任何时候都不能放松对学习的追求,在提升道德修养和文明素养的同时努力提升我们的学业成绩。为此要求同学们做好如下几点:

1、立即行动。在艺术节结束之后,同学们要迅速把精力转移到学习中来,全力以赴,用心专一,以积极地行动去做好学习中的每一件事情,为期中做准备,

2、严格要求。同学们要在学习过程中对自己提出更严格的要求,做到自律、自信、自强。许多伟人的成长过程已经证明,一个对自己要求越严格的人,他的进步就越快,发展得就越高。

3、抓紧时间。高中是我们实现人生转折、为人生奠基的关键时期,高中阶段,没有什么比时间更为重要,三年的学习生活弹指一挥间,转瞬即逝,它可以成就你,也可以抛弃你。因此同学们一定要有很强的时间观念,既能抓住时间,又能高效利用时间,有计划地开展学习。

4、要有自信,学会坚持。任何成功都源于自信,现在你在学习上可能正处于困难时期,那么最需要的就是自信与坚持。在坚持中积累,在自信中等待,不抛弃,不放弃。所以我要说:成绩不理想者,

只要不停止努力,最终就是成功。成绩理想者,要想走得更远,站的更高,必须对自己提出更高的要求。

最后祝同学们学习进步,祝老师们工作愉快!

德育领导国旗下讲话稿 篇7

同学们:

大家好!

我们听到了很多学生微笑而有礼貌地向老师问好,“老师好”不绝于耳,到处洋溢着浓浓的师生情谊;我们看到了两操时同学们精神抖擞、动作到位、整齐一致的做操场景,那是绿茵场上一道靓丽的风景线;校园里,我们不再看到有零星垃圾,处处窗明几净;课堂上,同学们自觉学习、积极讨论、踊跃发言;食堂中,同学们自觉排队、文明就餐等。这是我们长期有效训练的结果。在这里,我要说一声:同学们,好样的。

但是,我刚才列举的这些现象是我们教育真正追求的目标,而不是表演,更不是做给专家们看的。所以,在这里我要呼吁:同学们,坚持下去。

同学们,海尔集团总裁张瑞敏说过这样几句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。简单的招式练到极致就是绝招。可见,凡事只要坚持,坚持就是胜利,坚持就会成功。

坚持是一个过程,一个持续的过程,是一种意志,是一种品质。想成就一事,就要一件件小事慢慢的做,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人很少。有些人,习惯用嘴来做事,有些人,做事只是习惯。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为成功,为了成功的目标而坚持。坚持常常是成功的代名词。

河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻,惟有坚持才是踏向成功的基石。

发明大王爱迪生在研制白炽灯时,尝试了上千种材料,均告失败。有人嘲笑他说:“你永远不会成功。”爱迪生不为所动,不抛弃不放弃,坚持废寝忘食进行研究。终于,他成功研制出世界第一枚电灯,带给了世界光明。他一生坚持研究,发明了一系列使后人获益匪浅的发明,把他的名字熠熠生辉地烙在了史册上,经岁月流洗而不褪色,盛名流传至今。是坚持,让他一生光彩。

历史如沉沙折戟,自将磨洗;是坚持,让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后,终成出淤泥而不染的清莲;是坚持,让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”;是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽,而留下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦;欧阳修年幼丧父笃学成材;匡衡家境贫寒坚持凿壁借光,终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理:坚持,是通向成功的不可缺少的条件。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。试问:不能忍受磨炼,有几人能成功?

纵有千古,横有八方,前途似海,来日方长。同学们,从今天起,学会坚持。你才有机会独掌苍茫大地,傲问谁主沉浮。

德育领导国旗下讲话稿 篇8

今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天,和现在的高一新生一样,我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师,她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师,他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师,他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时,我步入高二,看到了老师在办公室认真批阅作业的身影,看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来及吃晚饭,就为我们上课……面对此情此景,我们由衷的感激之情难言于表。而如今,升入高三即将面对明年六月的高考,我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师,也是关心我们生活之人,更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!

我相信,我们北郊的所有老师,在教书育人的过程中,虽辛苦,但也快乐着。面对青春的脸庞,你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神,你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔,你们一定也感触到了本文来自小草范文网自己工作的神圣。也许,如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候,一张单薄的贺卡,还有满意的成绩;明年,我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后,我们离开母校,步入社会,再次回想起这段时光,我们送上的是深深的敬意,还有那浓浓的怀念之情……

今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。

祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!

德育领导国旗下讲话稿 篇9

老师们同学们同志们,大家上午好!

期中考试刚过、高三三调成绩公布、高职单招录取已经揭晓,我们很有必要 对照半学期大半个学年的质量情况和师生常规的对应关系进行总结分析,从而回应我们学年初提出的走进四星级高中校园的教与学、言与行是否达标,是否赢得老人的肯定或关注。

一、师生中存在的问题

1、学校管理层人员的引领作用仍需坚强。你们的教育教学业绩是否领先或者上乘,是否赢得教职员工的认可,是否与你们的职责相吻合。

2、教职员工的敬业精神有待提高。你们的上班时间上班质量是否过硬,有无懒散作风;你们半个学期的教育教学实绩是否达标,职员和教辅人员的工作任务有无折扣。

3、学生的学业成绩、学习规范、守纪规范很须强力管理。手机使用仍有空间,教室宿舍操场路道树林回廊大有人在,男女行为不捡失范,听课质量下滑看课外书做无关事打瞌睡的非课堂行为时有发生,夜逃上网可见乱窜、横越上课活动区域的学生不在少数。

二、今后需要加强的工作

凡此种.种现象,我们要在含半学期即本学年的最后冲刺阶段严加整顿: 第一学校领导要在常规遵守和精细管理上率先垂范。中层以上干部要做到个人教学工作不落后,教育教学常规检查走在前,查漏补缺要做到及时有效,下学期学校将通过出台各类人员每日规程和考核办法来加大领导人员的监督力度,以期达到干部先行切实改进工作作风,对多次不能履职人员将采取一定的惩戒措施。

第二广大教职员工要提振合理提升质量的信心,努力营造生动活泼你追我赶的工作热潮。一线教学人员要以课堂质量为中心带动四项常规考核指标(人均分及格率优秀率低分率)的提升,要通过提高办公质量提升业务水平从而提高教学水平要关注优等生的培养、改变高考升学结构来提高升学总量的扩大;教学辅助人员要在办公质量办公时间和协助督查课堂听课质量上体现对学校的教学贡献率,通过提升自身业务水平在县内和同行中的为此来获得教育教学实绩,新一年我们将对考勤机制进行改革加大检查力度,将上班质量和教育教学常规资料完成情况综合比对纳入工作量考核,对教辅人员和职员的实绩考核将分解成公共部分、个人业务展示部分和师生测评部分同时出台教职员工一日规程约束各自的岗位履职情况,同时将加大教育教学人员常规工作的检查力度促使学校各条线强行入轨为质量提升提供强有力的管理保证。

第三全体学生要认清形势,鼓足勇气,多快好省的实现自己的成人目标和成才理想从而达到学校的成长成功校训要求。下半学期学校将根据省市县相关要求;立足校情出台学校高中学业要求及毕业标准,将加大手机收缴力度净化校园空气,将通过加大班级常规检查公布考核力度来规范班级育人成效的均衡发展,将通过违规行为的惩戒力度来遏制手机使用、严格卫生保洁、优化礼仪语言等学生素养提升,将通过毕业学业标准考核班级综合考核中纳入教学质量来强化常规管理与质量提升的密切联系,期间我们将积极发挥年级部班主任教务处政教处保卫科宿舍保洁员的管理作用,加大师生值班的强度,加大不轨行为人员清理力度,干净彻底的为90%的同学创设一个良好的学习环境让广大师生能够敬心平安的从事教育教学活动从而为全面提升质量完成学校的创建任务做出自己应有的贡献。

德育领导国旗下讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家早上好!

上周我们举办了校运动会,相信大家对“健康”二字又有了新的认识。联合国世界卫生组织给健康定义为:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好精神及社会的适应状态。中学生处于身体、心理的成长和不成熟期,加上学习压力大和生活中的诸多烦恼,容易出现焦虑、孤僻、自暴、自弃等心理问题。如何做一个乐观进取、心理健康的人?我这里给同学们三点建议:

1.学会宽容。宽容是化解一切仇恨的最好办法,谅解是解决问题的关键。清代(康熙年间)礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”体现了非常宽容、大度的胸怀。家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们中学生要时时记住,包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。

2.学会自控。俗话说“七情太过生百病”,我国自古就有“喜伤心、怒伤肝、思上脾、忧伤肺、恐伤肾”之说,因为人在情绪变化时,常常伴随生理的变化,比如人在发怒时,血压上升,收缩压从正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈关间,樯橹灰飞烟灭,”但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。我们同学之间,往往也有因一些鸡毛蒜皮的事情而大动肝火,甚至拳脚相加,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害.因此,我们要学会控制自己的情绪,在出现问题、发生矛盾时,要把握好一个度,因为我们是中学生,是有素养的人。古人云:“不敢妄为些子事,只为曾读数行书。”长郡中学是湖南省乃至全国的名校,我希望无论是在校内还是在校外,看到的长郡学子都是谦谦君子和大家闺秀。

3.学会沟通。我们周围有许多性格开朗活泼的同学,我们都喜欢与他们交往,觉得他们总是无忧无虑,整天一副乐天派的样子,其实并不是他们没有烦恼,只是他们善于沟通,遇到问题时,能求助于老师、家长、朋友,得以及时解决。一对老夫妻恩恩爱爱生活了几十年,吃饭时,老头总将鱼头夹给老太太,老太太总将鱼尾夹给老头。事实上,老头喜欢吃鱼头,老太太喜欢吃鱼尾,但他们就这样做了几十年,把各自喜欢的东西给了对方,直到有一天各自说出自己的喜好时,才知道美好的心意变成了终生的错误,因为他们已经不能吃鱼了。由这个故事可见,善于沟通是多么的重要。美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后得出,一个人事业的成功,只有15%来自于学识和专业技术,85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。对于那些性格有些内向,但渴望交往,渴望友谊的同学,我送给你们一句话:废话是人际交往的第一步。 同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理健康,各年级党支部都建立了相应的心理辅导室,如初一年级的“成长驿站”、初二年级的“心理咨询室”等。参与心理辅导的老师大都是刚毕业不久的青年党员教师,他们在学识上是大家的老师,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他们的帮助,我们成长将更快乐,我们的青春将更美好!

祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!

谢谢!

德育领导国旗下讲话稿 篇11

几年前,一个在乡镇企业当厂长的朋友,出游了一次新(加坡)、马(来西亚)、泰(国)回来,在和我聊起出游见闻时不无感慨地说:我们中国人,有一半的都该死!

我很不客气地回敬他:才当了几天洋人?你也是中国人呢,你在不在这该死的一半之列?

他见我不理解他的意思,给我说起了一件事:

他们一行人,此次在泰国逗留了七天,七天时间,正值泰国大选。候选人的巨幅宣传画像,在泰国各大中小城市的街道上,到处可见。为了扩大宣传效应,这些制作精美的宣传画像,干脆直接一排排放在街道、公园、景点、商场、广场等行人和游客集中通过的道路两旁,放置的位置都很低,行人触手可及。七天过去了,这些宣传画像如第一天放在那里一样:没有谁用手去撕毁,没有谁用脚去乱踢,没有人在画像的脸上给他蹬上一个大足印,或者用墨笔给画像添上一幅眼镜,然后再涂上满嘴的胡子,或给他打一个大花脸,更没有人拿几块回家去垫桌子挡窗户什么的。

朋友说:要是在我们中国,不要说放在那里七天,就是放两天,你想会变成什么样子?

我虽然觉得他的话太偏激,但仔细想想也很有些道理。在我们周围,的确有这样为数不少的一些人,专门做一些损人不利己的事情,虽然并不是罪大恶极,但往往就是这些小事情,让人气愤,只好说一句:素质低!

前几年,在我们生活的小县城里,在各个街道,每隔不远处,就安装了一个投币或插卡的公用电话。本来是政府为方便市民打电话所设,安装者也考虑到有些人素质低,所以安装的全是坚固耐用的铁电话,连拔号的机座都是铁的。可是,没过上两个月,这些电话多数成了废铁。那么坚固铁电话绳都能被人扯断,那么牢实的铁电话机座都会被人砸瘪。我不知道这些人是对谁有气,为什么拿公用电话来出气。其实这些人不是对谁有气,是一种破坏欲,一种损人不利已的可耻可悲可恨行为。

县城的小广场,是人们休闲的场所。政府投资在广场上做了水池、喷泉,有几块绿地,里面种了草皮,花木,周围用漂亮的不锈钢栅栏围了,很是好看。可是没有好看多久,水池里全漂浮着各色塑料口袋,还有馒头,半截子油条,甘蔗皮等,甚至还有人的大便!这样的臭水还能喷吗?绿地里的花草早已被践踏得不成样子,周围的漂亮的不锈钢栅栏几乎已经被人砸烂完,听说很多都被取走当废铁卖到烂货铺子里了。

我过去所在的学校,隔河对面就是刚修起来的长长河堤。河堤整齐、宽大、沿河几百米,很是壮观。城建部门在河堤上每隔几米栽植了一棵形似垂柳的名贵风景树,我不知道那树的名字,只听说要两百元钱一棵。刚栽好那阵,我们每次从那里经过,都不由得驻足欣赏这小县城的又一道亮丽的风景线。可是没过一个月,陆续有十几棵树被拦腰折断,还有几棵已经不知去向,我想大概是哪家人拿回去作柴烧了吧。虽然那树不是我家的,但我心里当时的气,真希望警察能把这些损人不利己、专搞破坏的人抓起来,千刀万剐才解心头之恨。

今天中午查寝室午眠纪律,看见男生二楼厕所里,不知道是哪些不讲道德的同学,把脸盆、扫帚、还有一大塑料袋垃圾,塞在粪坑里。这些东西塞下去,把厕所堵塞了,粪便排不出去,一楼的同学们又要遭殃了。我们的厕所经常堵塞,就是这个原因。我心里那个气和急,真可以说是咬牙切齿!

起眼一看,我们的校园里:修得好好的教室门,为什么不到一年就千疮百孔?粉刷得白白的墙壁,为什么过不了多久,到处是感觉刺眼、让人心烦的大脚印,大手印?教室里为什么烂桌凳那么多?窗子上为什么烂玻璃比比皆是?寝室门锁为什么老是换都换不赢?校园里乱丢乱扔,浣洗间乱倒饭菜为什么屡禁不止?连寝室里坚固的铁床也经不住一些同学的暴力摧残。你们把门弄坏了,把环境弄脏了,把厕所堵塞了,把墙壁弄花了,把铁床整烂了,对你们有什么好处?倒底有什么好处?这纯粹是损人,不利己的丑恶行为啊!

我们今天搞素质教育,首要任务就是要提高同学们的思想道德行为素质。教育的任务,就是要通过提高青少年一代的素质,从而最终达到提高全民族的素质。同学们,难道,我们这一代,长大了,还是要成为那样令人可悲可恨、素质低下的一代吗?做一个高素质的公民,必须从学生时代开始做起。

德育领导国旗下讲话稿 篇12

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说: “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在高三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体高三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏„„„„,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!

德育领导国旗下讲话稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是xx年9月10日,可能有同学不知道我为什么强调这个日子,但我知道每位老师在这两天都收到了祝福的信息。在此,我谨代表学校党、政、工、妇,也请同学们允许我代表你们,向全体教师表示节日的祝福和问候!

对我们全体师生来说,九月是收获的季节,更是喜庆的季节。九月我们会伤感而又骄傲地向全国各地送走一批批的高校学子,九月我们又会期待而欣喜地迎来新一届高一新生,九月我们会如期迎来自己的节日。因此九月我们会收到一通通报喜的电话,接待一位位咨询的家长,接到一个个问候的短信。我们忙在其中,累在其中,更乐在其中! 在今天这个特殊的日子里,我们会通过电话短信忆起一个个熟悉亲切的名字,会感叹那个身材瘦小满脸稚气的孩子如今已是某某单位的骨干精英领导,那个懂事而又顽皮的孩子如今也是老板经理了。

那个刻苦勤奋的孩子已经是博士生导师了....而他们为老师送来的亲切问候,暖暖的祝福,让我们体会着老师的价值,享受着老师的幸福。我们也会电话短信中或多或少地忆起些些的遗憾往事,曾经严厉地批评过谁,曾经痛斥过某个同学的行为,曾经在某节课上和某同学发生过小小的争执,误会....。这时候我们也会想起自己的老师,想起自己学生时代经历过的点点滴滴,美好的,遗憾的,骄傲的,后悔的都在这一天涌上心头,因此很想给老师们,同学们说些什么......

想起了第一个教师节,1985年9月10日,刚升入初三的我和全乡所有的学生一道列队欢送到县里参加表彰大会的优秀教师,当时锣鼓喧天,彩旗飘飘,我们手执小红旗,激动地喊着"欢送,欢送,老师光荣"老师们面带微笑,胸佩红花,身披彩带,挥手从我们身边走过,当时我就一个念头:长大了我要当老师!一晃当老师二十多年了,寒来暑往,送走一届迎来一届。早上和学生一起披着月光上班,晚上和学生一道伴着星光回家,备课、上课、辅导,带操、查寝、谈心,就这样在无穷无尽的忙碌,无穷无尽的责任中一天天地走来,青丝变成了白发,皱纹爬满了脸颊,我们老了,学生们却一茬茬地成长起来了。再回首,所有的忙碌疲累都换化成了幸福,在每年的节日里,我们深深地体会到了桃李满天下的内涵。

人生的意义何在?人生的价值怎样体现?什么样的生活才叫幸福?这些简单的问题曾经让多少仁者智者去思考去辩论,而快走过人生半辈子的我,也终于找到了答案。高中时代的拼搏奋斗是一生最难忘的时光,也是一生最大的财富,不管当时是苦是哭是甜是乐是恨是怒过去了都成了美好。

作为老师欣慰地看着一个个的孩子长高长大成功成才,而想到他们的成功成才里有我们的付出、有我们的关爱、有我们的启迪,甚至有我们恨铁不成钢的敲打,这又是多么有意义的事情,多么有价值的人生!

因此,我没有当够老师,因此我爱我的学校。爱我的工作。爱我的学生。特别是今天,我也希望我们这种爱代代相传,在我们校园演绎出更多的深情故事,若干年后,让我们想起你们说,真幸运,我们有缘成为师生!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

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