新小学生构建和谐校园演讲稿(通用17篇)

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新小学生构建和谐校园演讲稿 篇1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

新小学生构建和谐校园演讲稿(通用17篇)

大家好!我是来自--班的---。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"我无悔,我是黄河人!"

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇2

邻居家的老奶奶,虽然一把年纪了,可是没有儿子,更没有孙子。也所以,从我生下来后,邻居家的老奶奶就常常来看我,久而久之也就将我当做了她自我的孙子。

我的奶奶与领居家的奶奶感情很好,等到我学会说话的时候,我的奶奶教会我说的第一句话就是“大奶奶”,大奶奶也就是我领居家的奶奶。大奶奶对我很好,就像是将我当做了她自我的孙子一般。

大奶奶的身世可怜,她以前有过一个孩子,孩子也已经要成年了,可惜在一次车祸中去世了。此后,大奶奶就像是变了一个人般,沉默寡言的。我的奶奶与我说,直到我出生了后,直到我唤了她一声大奶奶后,大奶奶这才算是重新“活”了过来。

之后,在我的成长之路上,一向都有大奶奶的身影。我常常觉得自我很幸福,因为我有两个异常疼爱我的奶奶。大奶奶虽然不是我的亲奶奶,可是却也无异,并且大奶奶常常会拿小零食与我吃。与大奶奶呆在一齐的时光我也是很欢乐的,大奶奶会说故事,这些故事成了我童年是最美的回忆。大奶奶曾对我说,这些故事啊,都是她从前为她的孩子准备的,看着她的孩子一日一日的长大,大奶奶还说,原本还想着或许还会再讲给她的孙子听。

大奶奶说这件事的时候,虽然带着伤感与无奈,却也多出了一份释然。我也庆幸,庆幸自我的出现,让大奶奶走出了人生的昏暗地带。因为我的出现,大奶奶的脸上多出许多的笑容,大奶奶已经走向暮年的生命好似又迎来了一次生机。

大奶奶很爱我,这份爱是异常的,同样这份异常的爱在我看来,也或许能称之为救赎。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇3

人们都说:“生活中并不缺少真情,缺少的是一双发现真情的眼睛。”的确,真情并不少,他经常隐藏在平时生活中的一点一滴,只要你留心观察,就能发现。最近,我也发现了一个真情的故事。

这个故事是发生在一个天气寒冷的早晨。那天,我想平常一样往学校的方向走去。早上,一切平静,安静得能听到远处的鸟鸣声。然而,谁也不明白,这只是“暴风雨前的风平浪静”……

突然,我身后传来“啊——”的一声,随即便听到许多自行车碰撞的杂乱声。我下意识地回头望向“出事地点”。原先是两个人骑自行车不细心撞到了一齐,虽说不上头破血流,但也算是惨烈了,两个人都受了不一样程度的伤。我见没什么异常事,以为旁边的人不会管他们,让他们自行处理算了,于是便准备离开。可是,下一秒,我就发觉自我错了。周围的人见状后,立刻跑过去,他们似乎是不谋而合,分成了几组,分别扶起了两人、摆好了自行车,还关切地问他们有没有事……走后,虽然天气寒冷,可是我心中却泛起了阵阵暖意,难道这个还不是真情吗?

是的,有句话说的好啊:人间处处有真情,真情时时暖人心。以后,我还要去发现更多的真情故事,去加入这个真情的团队!

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇4

记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“刷刷刷”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。

过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点儿害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。

停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响了起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似的跑开了。

我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇5

虽然我得到过许多奖品,可是这些奖品都远远比不上那一个微微的笑容……和今天一样,同是一张出满题的试卷,可是曾经的一天我永远都不会忘记。

那是我上学前班时发生的一件事。那天我们期中考试,我却迟到了,当我走进教室的时候,别的同学都快考完了。老师坐在讲台上,望着我,好像在说:“你怎么现在才来呀,我都你好半天了。”老师没有严厉的批评我,默默地从课桌上拿出一张空白试卷,说:“给,卷子,没事,你好好做吧。”我心怀愧疚地接过老师手中的试卷,做到自己的位置上开始一道一道地做。可是我突然停了下来,原来是一个加偏旁并组词的题呀!我皱起眉头,心里很是着急,心想:怎么办,这道题不会做……老师似乎听到我心里话了,便悄悄走到我身边,俯下身子,轻轻拍拍我的肩膀说:“别着急,慢慢想,慢慢写。”我抬起头看见了老师脸上那百合般美丽的笑容,它就像黑夜里的一盏明灯,让我找到迷失的方向。带着老师的鼓励,我坚定地对自己说:“加油,相信你一定会做出来的。”终于,功夫不负有心人,我交给了老师一份满意的答卷。

在以后的考试中,只要遇到不会做的题,我都会想起老师那动人的微笑,都会信心倍增。老师的一个微笑将会伴我一起度过每一次考试……

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫玉兰,是红星小学4班的学生。

我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。

做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人如果没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我终于明白,没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。

做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。

古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇7

亲情是是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情,亲情超越了时空,编织了人生美丽的彩虹。

夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出此刻我桌前。我回头一看是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出此刻我的眼前,她轻轻的说道:女儿,快9点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!说完,妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。

父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的期望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落我明白,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的69分良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:走吧,上楼去吧!我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满期望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:啊璐,快来吃包子!她跳下车,把包子送进我手中。原先,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇8

书是知识的海洋,我经常在这片海洋里尽情的遨游,它让我感到从未有过的快感。它成了我最好的朋友。是它把我从稚气无知的儿童,带成文质彬彬的少年,它经常向我倾诉它的喜怒。当它把我带到小萝卜头的身边时,我十分可怜小萝卜头,并珍惜此刻的来之不易的学习时光;当我看到八国联军,火烧圆明园的时候,我感受到中国人心中的羞辱,心中的怒火,誓要努力学习发明先进的武器,增强祖国的军事发展;当我读《三国演义》时,深深的被关羽的勇气,诸葛亮的智慧所折服。当我……

书让我比同龄欢乐。每当我在知识的海洋里遨游时,看着同龄人在街道上追逐打闹时,我都会深深的替他们感到惋惜,在他们一次次放弃学习的时候,也将一次次错失成功的机会。因为我爱看书,所以我在同龄人中,总是很有自信,当我出口成章的说着书中的道理,看着他们佩服的眼光,一种成就感立马涌上心头。书使我的性格从沉默寡言,转变成活泼开朗,性格外向,让我不怯场有自信。

书,它是我童年的伙伴,是我最珍惜的财富,我会带着它在知识的海洋里驶向成功的彼岸。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇9

那是一个星期六的下午,我和爸爸从学校骑行回家。这是一次惊险、有趣、难忘的冒险之旅。

爸爸的自行车买了没多久,没装好,刹车不灵敏。过西海大桥的时候,我们轻松骑行,但上坡下坡却只能推行了。快要到平地的时候,爸爸提醒我可以骑下去了,我就迫不及待上车,像风一样转眼就下去了。我以为爸爸还在推车,下了坡就急刹车等爸爸。谁知爸爸也骑下来了,吓得爸爸赶紧转弯去。我们俩差点撞了个正着,这真是一次惊险之旅。

那为什么说有趣呢?因为每当骑一段时间,爸爸的车总会出点小毛病,于是一路修修停停,正是因为这样,我们才有机会欣赏沿途的美景,其乐无穷。

一路非常顺利,没想到快到家的时候,因为一道小坎,我不小心摔了一跤,而且我的车也翻了。这令我有些失望。看来做什么事不到最后一刻绝不能放松,好在身体没受伤。最终,我们历时一个半小时,全程14公里,顺利回到了家。

这是一次惊险、有趣、难忘的冒险之旅。此次骑行磨练了我的意志,让我明白了,一定要多经历一些没有经历过的事,才会有收获。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇10

在生活中,我经历了很多事,有的事情让我心花怒放;有的事情让我激动不已;还有一些事情让我心如刀割……这几天,我家里发生一件令人啼笑皆非的事。

前几天,家里不着怎么进了几只令人讨厌的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我们忍无可忍,决定展开一场“灭蚊行动”。

晚上一到,我们的眼瞪的圆溜溜,仔细的寻找着每个角落。没多久,我们发现了三只大蚊子,它们似乎也发现了我们,那只蚊子像疯了一样乱飞,飞到我的胳膊上。我爸爸反应也十分敏捷,一巴掌打了过来。顿时我觉得火辣辣的疼,胳膊上瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞的无影无踪,剩下的两只蚊子伺机而行,到处乱飞,弄得我们手忙脚乱的,它们飞的无影无踪。留下看着胳膊上红掌印发 愣的我们。哎!第一次灭蚊行动失败。

第二天,我们又展开了灭蚊行动,这次行动前,做个经验总结,灭蚊要准、快、狠。总结之后开始苦苦寻找着它们,这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行动,“啪啪”两声,那两只可恶的蚊子被打死了。我和爸爸相视一笑,击掌庆祝。有了胜利的经验,我们继续寻找那只、最可恶蚊子,功夫不负有心人,我们在窗帘后面找到了它,我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌。最终毙命于妈妈的手掌下。

我们全家都欢呼雀跃,因为在也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的生活小趣事,生活中的万花筒。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇11

每个人都有不一样的梦想,但人们并不会都实现它。有的人坚持不懈,斩断无数的荆棘,劈开前进的道路,实现自己的梦;有的人仅仅茫然的望着前方,叹息为什么会有漫天的荆棘,为什么没有一条平坦的路;有的人拿起斧头,砍断脚下的荆棘,却因为荆棘刺伤了手,退缩不前。

实现自己的梦想的路是坎坷的,它就像暴风雨,而你只是汪洋大海中的一页扁舟,为了实现自己的梦想,你必须掌握好方向,抓紧方向舵,和它勇敢的拼搏。因为你明白,当暴风雨过去,迎接你的,是灿烂的阳光。

梦想并不是唯一的,你能够有许许多多的梦,可是你必须精心照顾它们,你不能只是一时的冲动把梦想说出口,你还要付出劳动。在追寻梦想的途中,你会伤痕累累,这是梦想对你的考验,爱护你的梦想,让它能够在你成功之时为你鼓掌,为你喝彩,给你惊喜。

当你成功的时候,你也会因受了太多的磨练而变得从容不迫,这是梦想给予你的奖赏。但你千万不可从此变得无所事事,慢慢颓废。因为你要知晓,不再关心你的梦想的结果可能是失去梦想。

得到梦想的实现,获得成功是需要你付出相应的汗水和泪水的,你必须一步一步走向成功,你多走一步便是接近梦想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。当你又多了一个伤口,请把它看成是梦想的馈赠吧!它会让你学会应对困难和挫折。

实现梦想的路途是遥远的,甚至极其危险,可是请你切记,爱护好属于自己的梦想,你便会拥有一个前进的方向和鼓舞自己的信念。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇12

看到这个题目,你必须认为我珍藏的不是昂贵的小饰品,就是小女生玩的娃娃,如果你是这样想的,就大错特错了。我珍藏的是一些形状各异的橡皮。

那些橡皮是从一次学校的运动会上得来的。那一年的运动会我参加了“一带一”和单摇两项,所以练习时我不仅仅要练自我的单摇,还要练“一带一”忙得不可开交。和我跳“一带一”的是个小女孩,个子矮矮的,别人都说我们一大一小配合不好,而我又很要强,不能让别人说我不好,所以我每一天都拉着我的搭档练习。下课别人都玩自我喜欢的项目,而我和搭档只是不断地练习“一带一”。有一次课间,我拉着搭档去练绳,我说:“来!咱们再来一次!”说着,我开始抡起跳绳,搭档和我很默契,跳了50多个才坏,我和搭档正好累了,所以我们在旁边休息了一下,过一会儿我们又跳起来,一向到我们都已经出汗了。

我上气不接下气地说:“看!这次好多了!咱们只要加油,就能胜利了!”

“嗯!我们必须要得第一名!”她很有很有信心地说。

这句话在我们的心里扎了根,所以我们更加刻苦地练习起来了,下定决心要得第一名。就这样,我和搭档每一天都坚持不懈地练习。工夫不负有心人,最终我们在运动会上得了第一名,拿到奖状时,心里就像一块蜜糖一样甜,并且得了这些形状很可爱的橡皮。也正因为它们的来之不易,我把它们收藏起来了。

我平常把橡皮放在一个盒子里,从来不会用,而是拿出来看看,每次看到那些这些六色的橡皮时,就会想起我和搭档每一天不辞辛苦地练习跳绳的情景,心里又会涌起热潮。妈总说:“快把这些橡皮用了吧!那不然还要买别的橡皮。”而我总是反驳说:“这些橡皮就是不能用,因为它们包含着我们的汗水,得来是很不容易的!”

这些有着不凡的来历,为此我把它们珍宝,珍藏起来了!

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇13

人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的`胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇14

脑海中还回顾着昨日那激烈的竞选。

我想起了他。

你明白吗?他是日常生活中一个调皮、多动,让班委头痛的他,成绩不好,但他却有着一颗进取,乐观的心,能够前他在我看来是微不足道的,幼稚的一个人,在这次竞选中彻底改变了我对他的看法,我相信这次认识的才是真的他。

他也参加了竞选,也许,在之前他没对自我有期望,只是因好奇而竞选的。没有用的他不会被选上的,大家都是这么想的,他也太自不量力了!第一次的竞选,他没有得到一张票,所有人都当他是不存在的,他脸上那僵硬的笑容,依然留给了大家,却没人看他一眼。我忘记是哪一次了,他弃权了,不知他在暗里下了怎样的决心,但这一切在别人眼里都是顺其自然的。他只放弃了一次,他又重新站了起来,他那紧张的表情,僵硬的笑容,流利而不清的语言惹得大家一阵阵哄笑,每次上来,他总是会说:“我当上了某某以后,必须努力做好,不在和以前一样,更严格要求自我。”可没有几人会被他所感动,但渐渐的,他的票数越来越多了。

不知从何时起,我深深地被他感动了,只要他竞选,我就要投他一票,最终一次,他说:“我已经是第四次站在这讲台上了!”我几乎要哭出来了,第四次,第四次!他竟然是第四次站在这讲台上了,一个多么坚强的人,我好惊讶,自我从未见过如此坚强的人!在一次次失败后,还仍站在向终点前进的路上!

他不是自不量力,而是我不明白他是世界上最量力的人。因为他还明白自我又一种别人所没有的力量——坚强。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇15

教师,总想为你写一篇文章。但我没有细腻温柔的笔触,也没有写意雅致的文笔;没有思如泉涌的灵感,也没有优雅美丽的语句。只是很单纯地想用淳朴的语言挥洒淋漓。

教师,你很凶。当我们做了坏事的时候,你会很严厉的骂我们,惩罚我们,丝毫面子都不给,回想起来还心有余悸。也许会有人人记恨你,但总归有些底气不足,毕竟你是为我们好。漫长的岁月会将重重往事蒙上一层尘埃,封在心底。尘封,忘怀,唯一不能忘却的,是你给我们自我亲身经历的惩罚所得到的启示。

教师,你很美丽。你戴着一副眼镜,穿着时尚潮流的服装,我经常以为你是一个和我们一样的中学生。你总喜欢说,我很年轻,我很美丽。我们问你为什么。你说,有人说你很老,都有一个女儿了(其实她女儿才两三岁),没有人夸,只好自我夸自我喽。其实,不需要。你在我们心中永远是最年轻的,最漂亮的。

教师,你很活泼。你虽然一副文静的样貌,可是从骨子里自然散发出来的活泼是阻挡不了的,这也是你的魅力所在。你很喜欢和我们畅谈,谈论组织什么又好玩又有意义的活动,谈论如何将课堂气氛调到最high。在活动的时候就是你大显身手的时候了,玩什么,怎样玩,你都自有主张。透过你厚重的镜片,我看到了,看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒,那对生活的热爱,对生活的向往。

教师,你很脆弱。你看起来很坚强,也许你是为了给我们做一个好榜样吧,你总是在我们哭的时候鼓励我们,让我们看到生活的完美,而你却没哭过。可是,那一次,我看见你哭了,那是我第一次看见你哭。没有淋漓尽致地大哭,只是因为心生悲伤,为一个完美的明天即将开始却面临生命走向枯竭的少年而悲伤;心生怜惜,为一个不能重来的人生、一个即将走向死亡的少年而怜惜。眼泪不自觉地从脸上滑落,一颗,两颗,三颗……

教师,你很会鼓励人。在我们面临困难、并想着放弃的时候,你会温柔的对我们说,别放弃,没到最终万事都有可能,你不努力,转机就不会出现,加油,坚持就是胜利。每每听到这些话,就会不自觉的被感动,好像力量又重新回到身上,斗志复燃,加油,努力,相信自我必须行。

教师,你就像一颗北极星,在黑暗的夜里给我们指明方向;你就像一盏明灯,在黑暗的夜里给我们照亮一条路。

教师,你很普通,但在我的眼里,你是独一无二的。今生,能遇见你,足矣。

此刻,未来,有你陪着,就是一种幸福,很淡,也很甜……

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇16

感激生育你的人,因为他们使你体验生命,感激帮忙你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害你的人,因为他们磨练你的意志。

感激她,她给了我一个健全的身体,给了我自信,给了我如何做人,给了我眼睛,让我看到了色彩。给了我耳朵,使我听到美丽的音乐,给了我鼻子,使我嗅到美丽的玫瑰花香,给了我嘴巴使我能与别人交谈,给了我双手,使我能握住笔写字,给了我双腿,使我学会了跑步。她就是母亲。

感激他,他给了我天地一般的友谊,他在我考试失败时鼓励我,使我自信起来,下次考试时是他的话给了我自信,他从小到大跟随我玩,他在我遇到困难时帮忙我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰,他就是我的朋友。

感激他,他教给我丰富的知识,他教育了我,开化了我的蒙昧,在我成绩差时辅导我,也许他增添了我智慧的宝库,也许他让我从愚知变得聪明,也许他让我感觉到了学习的重要,也许他使我小小的无知世界变成了文学的宝库,也许他让我在困难中学会了坚强,也许让我在一道难题中学会了毅力,也许他会让我在未来的道路上取得成就,也许他会让我在暴风雨中学会了勇敢,也许他会让我在挫折中学会永不言败。我感激他,他,就是我的教师,我那可恭可敬的教师,你传播了学生的知识,您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我永远感激你——教师。

我感激父母,是他们给了我生命,哺育我成长。我感激朋友,是他们给了我友谊,伴我从小到大。我感激教师,是他们给了我知识,才让我有更好的前途。

新小学生构建和谐校园演讲稿 篇17

我很爱我的妈妈,因为我的妈妈很可爱,可是我的妈妈对我很严,每一天晚上放学的时候,妈妈总要我在值班室里面写作业,要动一动也不容易。有时,妈妈对我很好,我要什么东西妈妈都差不多给我买。

每年新年,妈妈都给我买一件漂亮的风衣。但我每年三八“妇女节”的时候,我都没有给妈妈送什么礼物。可是我想好好学习,天天向上,成绩要拿满分来报答妈妈和爸爸对我的养育之恩和信心。我的妈妈的头发有点儿卷,脾气有的暴躁,但对我很好。有一次我的脚弄伤了,我在妈妈面前哭了。但妈妈在抱着我到医院里,妈妈虽然看不见,可是内心还感到悲痛。我的妈妈白天要工作,晚上还要煮饭,洗衣服等。

我的妈妈真辛苦呀!我爱你妈妈!

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