小学生之间为什么要友爱讲话稿(精选26篇)

来源:飞鸿范文帮 2.46W

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小学生之间为什么要友爱讲话稿(精选26篇)

大家好!同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?

课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?

原来,这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。在顶风飞行时,大雁的队形由“人”字形改为“一”字形,这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,更快更省力地飞行,到达千里之外。

多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”,“三人同心,其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们:一个集体只有团结友爱、和谐相处,才能迸发出无穷的力量。

在我们美丽的校园,一幅幅和谐的画面随处可见!听,犯错时,同学友善的提醒,因成绩下降一蹶不振时,同学的鼓励,交往中的礼貌用语句句暖人心!看,前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊,后面的大同学紧跟上去,帮他一把;一个同学摔倒了,其他同学把他扶到医务室,学习上的互帮互助,赛场上的奋力拼搏,哪怕是班级取得荣誉时,集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!

团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符统统消失,用团结友爱奏出美妙和谐的音乐

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇2

“官兵情战友爱胜似亲兄弟!好战友啊,亲兄弟,人生最美是军旅,是军旅,喊一声战友啊泪花闪,官兵情谊难忘记,难忘记!”,以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》,心里颇为不屑,中国有句古话,叫“亲兄弟,明算账”,所谓的“官兵情战友爱“,总是夸大的。

但是,有些事情,如果不经历,永远不会知道真相。四年前,离开了家乡,辞别了父母,穿上了军装,来到了连里,经历了风风雨雨。我知道了,有一种眼神叫信任,有一种感情叫关心。

有人说,战争是我们战士生存的理由,战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴!但是,现在是和平时代,对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责,我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄,和平时期埋头苦干时军人是好汉!”这时,耳边传来连长铿锵的话语。一个人,一种活法。选择了军人,就选择了奉献!不会忘记是连长,在三伏天里,打着赤膊,带头干活。那不断下淌的汗水,成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆;不会忘记是连长,在花好月圆,新婚燕尓时,把新婚三日的嫂子赶回老家,选择了回到连里,同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足,妻子如穿衣”,也不知是谁当时那么调侃连长,记得当时连长愣了下,随后大声嚷到“是呀,好战友,亲兄弟”,说的是那般的豪气干云。但是,连长一闪而逝的痛苦眼神,却揪紧了我们在场的战士的心。连长也是人,也有情也有爱,良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好,但为了祖国为了人民,为了我们,连长他义无反顾选择了放弃,在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心,化为了对我们无尽的关心。

有人说,理解了奉献,也就理解了军人,也许不仅如此,我想,理解了真实,才是深刻理解了军人。又怎么能忘记,嫂子日日盼君归,教导员却狠下心,以连为家,忙完了连里的事,才想到家里的事;还没忙完家里的事,又忙起了连里的事!谁最近身体不好,要关心,谁最近思想有出入,要谈话;谁最近表现很好,要表扬;我们整整一个连队?号人,教导员人人都顾及上了,但他那小小的三口之家,他愣是没来得及照料。我知道,即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈!指导员说,“选择了军人,就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。”军号把我们集合在一起。不论官,还是兵,队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样,官兵情,战友爱,胜似亲兄弟。“好战友,亲兄弟!”指导员说那句话时也是豪气干云。

有人说,总有一种力量它让我们泪流满面,总有一种力量它让我们精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样,打在我们的脸上,温暖留在了我们的心里。有一种力量,正在你的指尖悄悄流动,有一种关怀,正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻,我们无言以对,惟有祝福:让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。“首长好!”“队长好!”短短的一声问候,其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。

好战友啊,亲兄弟。越来越觉得这几个很沉重,很厚重,也很珍重。他如山,让你依靠;他似水,给你柔情;他如酒,温馨浪漫。好像高山流水,好像阳春白雪,好像春风化雨,时刻滋润心田。

岁月如流,好战友,亲兄弟,相知相交,天长地久!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇3

幸福的感觉是完美的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意,幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光

记得我五六岁时候得了支气管炎,夜里总是咳个不停,几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分,于是她抱着我靠在床头,在妈妈温暖的怀抱中,我慢慢地进入了梦乡,而妈妈却整夜未眠。第二天早上,我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中,我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影,我的鼻子酸酸的,一股亲情的暖流流进了心中,我感到好幸福。

我小的时候很爱吃鱼,姥姥经常做给我吃,她总是把好吃的鱼肉让给我,自我吃鱼头鱼尾,而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋,带给楼下的小花猫。有一回,我问姥姥:你为什么不吃鱼肉呀?姥姥笑笑说我不爱吃鱼肉。我心想:鱼肉这么好吃,姥姥怎样会不喜欢呢?

有一天,姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴,忽然门铃响了。原先是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼,等到了楼下,我才发现自我忘了带鱼肉,于是,又匆忙赶回家。等到了家时,我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉,我当时就愣住了。本来想问:姥姥,你不是不爱吃鱼肉吗?但这句话却没有说出口,我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头,我搂住姥姥的脖子,在她耳边轻轻说:姥姥真好,我长大要挣很多钱,给您买好多好吃的孝敬您!。

是啊,亲情是多么平凡,渗透在生活中的点点滴滴,萦绕在我的周围。亲情是多么可贵,正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情,我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又必须,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花,微风轻轻拂过,满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图,清幽宁静,朦朦胧胧。所以,幸福总是在不经意间降临,你需要静静地以一颗平常心去感受。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇4

最终一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀,气候恶劣,是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之,调皮蛋心向往之。在我还分不清自我属于哪一类时,便被“发配”到了“边疆”支边。

那是因一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次自然是飞流直下三千尺。异常是那语文成绩成绩,比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息,顿时觉得头昏目眩,两眼漆黑,血压狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,教师铁青着脸看着我,用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥,我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最终一排。只见“本地土着”对我手舞足蹈,挤眉弄眼,眉目传情,送来特有的问候。我惨然一笑,我实在没有他们那么好的心态,更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豪放。

自此,我神情倦怠,上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟,每一天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A最终看不下去了,对我说:“哥们儿,那里空气不好,阳光温暖;你看我,成绩不好,心境不差。你也要能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方,任你说得唾沫乱飞,天花乱坠,地涌金莲,我自不动。

“我相信,你能行!”“你能行”,三个字点醒了梦中人。是的,我能行!我不能再沉沦下去了,我要奋起直追了。

每一天鸡叫头遍我起床晨读了,晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论,但我确实努力了,成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。

又一次考试后,当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时,脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字,曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊!

小A,让我心存感激的人。你的“你能行”三个字,似阳光射进我一度尘封的心窗,似微风吹散我心头的阴霾,让我这只抛锚的船重归航道。小A,多谢你!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇5

什么是美丽?不一样的人有不一样的回答。有人说,美丽便是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的明媚;有人说,美丽就是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;也有人说,美丽就是“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的震撼浓烈;我认为,美丽就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚韧不拔。而挫折之后,即是美丽。

正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,在人生之旅中,我们或多或少会遇到一些挫折,我们应当把它当作一块磨练自我的砺石,锤炼自我。

音乐巨人贝多芬,上天在给予他非凡的音乐天赋的同时,也夺走了他倾听声音的本事。作为一个音乐家却双耳失聪,这应当是最悲痛的事吧。可是他并没有对这样的生活逆来顺受,而是告诫自我,要扼住命运的喉咙。最终,他创作出了激昂的《命运交响曲》。

《简·爱》主人公简·爱,出生后不久便父母双亡。童年时遭受了巨大的磨难,十岁时被送到洛伍德义塾,她幼小的心灵体会到了生命的残酷,但她还是坚强地生存了下来。她虽然身份低微,相貌平平,却对自我的命运和价值有着独立的思考,对自我的思想和人格有着理性的认识,对自我的情感和幸福有着坚定的追求。在她身上,我看到了无与伦比的美丽,是应对挫折时,不畏不惧而散发出来的光芒。

周五那天,我们进行了体育中长跑的测试。这本来就是我的弱项,加上其他同学都一副自信满满的样貌,我更加紧张了。长跑过程中,我没有调整好呼吸,加上紧张,跑了最终一名。天下起了小雨,打湿了我的头发和衣服,我心里难过得想哭,甚至觉得连老天都嘲笑我。一整个午时,我都浑浑噩噩的。

写作业时,突然看到巴尔扎克的一句话:“绝境,是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。”当时,我便觉得有一股清流流入心间。绝境如此,挫折不也一样吗?再想到贝多芬、简·爱,于是便释然了。

窗外的雨已停,太阳的光辉透过云层照在我身上,心中的太阳逐渐升起。从此,不再惧怕挫折,愿以后再遇困难时,亦能浅笑安然。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇6

脑海中还回顾着昨日那激烈的竞选。

我想起了他。

你明白吗?他是日常生活中一个调皮、多动,让班委头痛的他,成绩不好,但他却有着一颗进取,乐观的心,能够前他在我看来是微不足道的,幼稚的一个人,在这次竞选中彻底改变了我对他的看法,我相信这次认识的才是真的他。

他也参加了竞选,也许,在之前他没对自我有期望,只是因好奇而竞选的。没有用的他不会被选上的,大家都是这么想的,他也太自不量力了!第一次的竞选,他没有得到一张票,所有人都当他是不存在的,他脸上那僵硬的笑容,依然留给了大家,却没人看他一眼。我忘记是哪一次了,他弃权了,不知他在暗里下了怎样的决心,但这一切在别人眼里都是顺其自然的。他只放弃了一次,他又重新站了起来,他那紧张的表情,僵硬的笑容,流利而不清的语言惹得大家一阵阵哄笑,每次上来,他总是会说:“我当上了某某以后,必须努力做好,不在和以前一样,更严格要求自我。”可没有几人会被他所感动,但渐渐的,他的票数越来越多了。

不知从何时起,我深深地被他感动了,只要他竞选,我就要投他一票,最终一次,他说:“我已经是第四次站在这讲台上了!”我几乎要哭出来了,第四次,第四次!他竟然是第四次站在这讲台上了,一个多么坚强的人,我好惊讶,自我从未见过如此坚强的人!在一次次失败后,还仍站在向终点前进的路上!

他不是自不量力,而是我不明白他是世界上最量力的人。因为他还明白自我又一种别人所没有的力量——坚强。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇7

“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝……唱着这首歌,我有一种说不出的感动,妈妈我爱你!

记得我三年级的时候,有一天,我在教师家补习,不细心撞在门把手上,顿时觉得胸口闷得慌,教师十分着急,连忙叫来妈妈,带我到医院,到了医院,我才明白我头撞出了血,要缝三针。立马害怕起来,妈妈一边安慰我一边请求医生下手轻一些,包扎好后,妈妈背起我送到X光室检查,检查出来了,骨头没问题,妈妈轻叹了口气,立刻又送我到注射室做皮试后挂上针,妈妈叫我躺在她的腿上,轻轻地摇着我,我慢慢地进入了梦乡……

第二天,我睡醒过来,看见妈妈眼睛布满了血丝,我十分感动,轻声地对妈妈说:“妈妈,你休息吧!”妈妈笑着说:“没关系,你继续睡吧!”我听了,好感动……

今日是三八妇女节,我将一朵鲜花插入花瓶里,妈妈,多谢您

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇8

虽然我得到过许多奖品,可是这些奖品都远远比不上那一个微微的笑容……和今天一样,同是一张出满题的试卷,可是曾经的一天我永远都不会忘记。

那是我上学前班时发生的一件事。那天我们期中考试,我却迟到了,当我走进教室的时候,别的同学都快考完了。老师坐在讲台上,望着我,好像在说:“你怎么现在才来呀,我都你好半天了。”老师没有严厉的批评我,默默地从课桌上拿出一张空白试卷,说:“给,卷子,没事,你好好做吧。”我心怀愧疚地接过老师手中的试卷,做到自己的位置上开始一道一道地做。可是我突然停了下来,原来是一个加偏旁并组词的题呀!我皱起眉头,心里很是着急,心想:怎么办,这道题不会做……老师似乎听到我心里话了,便悄悄走到我身边,俯下身子,轻轻拍拍我的肩膀说:“别着急,慢慢想,慢慢写。”我抬起头看见了老师脸上那百合般美丽的笑容,它就像黑夜里的一盏明灯,让我找到迷失的方向。带着老师的鼓励,我坚定地对自己说:“加油,相信你一定会做出来的。”终于,功夫不负有心人,我交给了老师一份满意的答卷。

在以后的考试中,只要遇到不会做的题,我都会想起老师那动人的微笑,都会信心倍增。老师的一个微笑将会伴我一起度过每一次考试……

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇9

天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店,谁明白那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自我想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:“我的钱去哪儿啦?怎样裤子破了个大洞?”

商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只可是……不要给我捉到!”

大人们一群骚动,他们都十分同情我们。最终他们决定每一个人捐一元给我们。看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。纸条上写着:对不起,我不应当做那事,原谅……我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱……

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇10

教师,总想为你写一篇文章。但我没有细腻温柔的笔触,也没有写意雅致的文笔;没有思如泉涌的灵感,也没有优雅美丽的语句。只是很单纯地想用淳朴的语言挥洒淋漓。

教师,你很凶。当我们做了坏事的时候,你会很严厉的骂我们,惩罚我们,丝毫面子都不给,回想起来还心有余悸。也许会有人人记恨你,但总归有些底气不足,毕竟你是为我们好。漫长的岁月会将重重往事蒙上一层尘埃,封在心底。尘封,忘怀,唯一不能忘却的,是你给我们自我亲身经历的惩罚所得到的启示。

教师,你很美丽。你戴着一副眼镜,穿着时尚潮流的服装,我经常以为你是一个和我们一样的中学生。你总喜欢说,我很年轻,我很美丽。我们问你为什么。你说,有人说你很老,都有一个女儿了(其实她女儿才两三岁),没有人夸,只好自我夸自我喽。其实,不需要。你在我们心中永远是最年轻的,最漂亮的。

教师,你很活泼。你虽然一副文静的样貌,可是从骨子里自然散发出来的活泼是阻挡不了的,这也是你的魅力所在。你很喜欢和我们畅谈,谈论组织什么又好玩又有意义的活动,谈论如何将课堂气氛调到最high。在活动的时候就是你大显身手的时候了,玩什么,怎样玩,你都自有主张。透过你厚重的镜片,我看到了,看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒,那对生活的热爱,对生活的向往。

教师,你很脆弱。你看起来很坚强,也许你是为了给我们做一个好榜样吧,你总是在我们哭的时候鼓励我们,让我们看到生活的完美,而你却没哭过。可是,那一次,我看见你哭了,那是我第一次看见你哭。没有淋漓尽致地大哭,只是因为心生悲伤,为一个完美的明天即将开始却面临生命走向枯竭的少年而悲伤;心生怜惜,为一个不能重来的人生、一个即将走向死亡的少年而怜惜。眼泪不自觉地从脸上滑落,一颗,两颗,三颗……

教师,你很会鼓励人。在我们面临困难、并想着放弃的时候,你会温柔的对我们说,别放弃,没到最终万事都有可能,你不努力,转机就不会出现,加油,坚持就是胜利。每每听到这些话,就会不自觉的被感动,好像力量又重新回到身上,斗志复燃,加油,努力,相信自我必须行。

教师,你就像一颗北极星,在黑暗的夜里给我们指明方向;你就像一盏明灯,在黑暗的夜里给我们照亮一条路。

教师,你很普通,但在我的眼里,你是独一无二的。今生,能遇见你,足矣。

此刻,未来,有你陪着,就是一种幸福,很淡,也很甜……

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇11

信任对于现代人来说,不免缺失了许多。自从一个老人摔倒被扶,讹人要钱的事件发生以后,人们的互信程度急速下降,也就导致之后“小悦悦”事件的发生。

从小父母教师都教导我们,要帮忙别人,尊老爱幼,见到老人过马路要搀扶,在公交车上要给老人让座等等。这些最基本的事,我想我们都做过。那为什么更加简单,不费你多大力气比如扶起摔倒老人这种再简单可是的事,却没一个人去做呢?难道就因为一个负面讹人事件,就让我们内心最纯洁,最朴实的想法都破灭了吗?

此刻的生活中,好像每个人做事都顾虑的异常多,见到老人跌倒街头,虽然有想上去帮忙的冲动,可却还是很犹豫,总认为会碰到讹人事件。等最终看到老人痛苦去世,想到自我的冷漠可能会影响到一个人的生命,异常是想到未来某一天,自我倒地不起,也无路人伸出援手,不由得不寒而栗。这个社会,到底是怎样了?泱泱中华礼貌古国,我们的道德去了哪里?

难道整个社会都是这般冷漠吗?也不尽然。看过这样一篇报道,说一名学生,在外出游玩时,钱包不慎丢失,身上没有任何积蓄,就乞讨般的在大街上求人帮忙,走过的人都不予理睬,唯独一位女士好心的给了他几百块的路费,尽管这位女士的朋友极力劝阻,这位女士依旧坚持自我的原则,虽然她的亲人、朋友都认为她被骗了,但她始终相信这个学生,果不其然,几天之后,她收到了一封感激信和那被借去的几百块钱。

如此看来,信任是多么的重要,更为之震撼的是,郑州街头一位普通卖馒头的老人,竟然累了回去休息,摊位放在那,无人看管,买馒头凭各人自我给钱就行了。这得需要多大的信任才能做到啊!这种无顾虑的信任,我们扪心自问一下,我们自我就能做得到吗?好在,朴实的人们给予了老人信任最好的回报,就是自觉买馒头给钱,虽然老人不在,可是也没有人私自拿走馒头不给钱。

从这一点来看,人们并不缺乏信任,缺乏的,只是自我没有迈开那一步,没有率先伸出信任之手。我认为:没有顾虑的信任,才算得上是真正的信任,有了信任,我们的生活,才会更加和谐、完美。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇12

亲情是平凡而普通的,是由生活中最平常的点点滴滴滴凝聚起来的,但这些平凡小事经常被人们所忽略,忽略其中的亲情。亲情,他看不见,摸着找,闻不见。亲情是用心灵去感受去感动!

亲情他平凡,但却必不可少,像一块平凡普通的指路牌,但在你迷茫时为你指引前方的道路;像一盏不太明亮的灯,缺久久不熄为你照明黑暗孤独的道路;像缓缓流淌的清泉,却在你干渴中拯救你内心中的绝望得到期望。

母亲做的饭有亲情的味道,电话中的问候有亲情的味道,低声的安慰有亲情的味道,多次的训到有亲情的味道,就连那严重的失望与烦恼那也有亲情的味道,点点滴滴的亲情多是平凡却让人难以遗忘与忽视的。

记得小学到刚上初一时,眼内有一个小疙瘩,小学时期有些模糊,但依然记得父亲紧紧抓着我的手给予我力量。高一时,开始还没有引起多大的注意,到了一周后才发觉不对劲,给学校请了假之后,出校门第一眼便看到急的匆匆赶来的父母,真的很感动。医院里,莫名的会有一种害怕,一种淡淡忧伤的感觉,那时才明白已经化脓了。竟然需要做一个小手术!依然记得麻醉针的疼痛,依然记得父亲手中的温暖,依然记得母亲紧张而轻声的安慰,还有我内心中的恐惧与紧张,真的很感动父母给予我的温暖,感动在黑暗中我并不是一个人!

家庭中的喜怒哀乐都令我感动,亲情它平凡但绝不平庸!我真的很高兴有爱我的父母和幸福的家庭。

亲情是一个永恒的主题,正是以血浓于水的亲情,陪伴着我走过每一个难忘的回忆,谱写着我多彩的人生。

风清,云静,天蓝,草绿,花红,因为有亲情在,世界变得更精彩。亲情,就是阴云永远遮不住属于自我的一片晴空。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇13

微笑是一位热情的天使,不仅温暖我们的心灵,也带给我们带来鼓舞与力量;微笑是一抹皎洁的月光,不仅洗涤我们的心田,也带给我们静谧与明亮……

就拿这次期末考来说吧!那天,我从学校领完成绩报告单,心里有一种说不出的感觉,仿佛翻倒了五味瓶一样难受。因为要知道我在学校里成绩都是不错的,这次竟然出乎意料地考了全班第21名!我心想:哎,糟糕,回家死定了。

回到家之后,我慢吞吞的把成绩报告单交给妈妈。妈妈只看了2分钟,而我却觉得她看了2小时。忽然,妈妈抬起了头,看了看我

微笑着说:“没关系,每个人都会有失误的时候,因为人的一生不可能是一帆风顺的。不过,下个学期一定要努力哦!”我点了点头,心里暗暗下定决心下次一定要考好。

哲学家苏格拉底曾说过:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”同学们请微笑着面对困难,微笑着面对人生吧。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇14

遨游在书的海洋里,我思索,思索.那里有温馨的宁静,也有活力的舞动

书是人类提高的阶梯.我喜爱读书,因为它能够使我提高;我热爱读书,因为它能够使我浮躁的心得以平静;我酷爱读书,因为它能够净化我的心灵

我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,欢乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。这是莎士比亚说的一句话。

古人云:开卷有益。的确如此,书籍陶冶了我们的情操,告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我明白了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩来总理,伟大的文学家鲁迅先生,还有......书成了我们形影不离的朋友。

我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我所以明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

这一本本好书,让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书,一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

好书、名言,此刻是我形影不离的好朋友,它们让我在知识的海洋里翱翔!是书,让我健康成长!是书,让我开心欢乐!是书,让我聪明伶俐!书,它是一名教师,也是一座丰富的知识宝库。

同学们,与好书交朋友吧!它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇15

我的成绩不是最优,人缘也不是最好,性格不温柔,又经常我行我素,我有许多人有的和自我独有的不足之处。我平平凡凡,普普通通,既没有林妹妹的明眸皓齿,也没有宝姑娘的八面玲珑,有的只是一颗坚强的心。

世上太多的白眼,也抹不灭我那一身的坚强。所以我始终认为我是一个坚强的女孩哪怕是在被人猜疑诽谤的时候——

经过努力,数学成绩得了一个满分,同学们看我的眼光不是多了那种崇拜的情愫,而是多了一种叫猜疑的东西;

“平时不就才七八十分吗?这次怎样会满分?”

“抄的呗!你又不是不明白她同桌是一名响当当的数学高手!”

当流言袭来时,别人也许会遍体鳞伤,可我却一笑了之。我明白,有的时候流言会比真理更容易传播,邪恶也同样把正议击得鲜血直淌……然而,我更相信:无论什么时候,什么样的火焰都无法改变真金的颜色!

在那段时间,我一向微笑着,照照镜子,觉得这种笑真美!甚至忍不住左右击掌,为这份美丽,更为这份坚强。

小时候,在一次意外中,我的眼睛受伤了。医生对妈妈说这眼睛治好和失明的机率都是50%,妈妈听了痛心、忧愁。而我只是默默地祈祷,祈祷我的眼睛会好。

在那段时间,我进取地配合医生,在治疗过程中的种.种痛苦,我那颗坚强的心都在承受着,默默承受着。

直到拆纱布的那一天,妈妈担心得哭了。揭开纱布的那一刻,我睁开了眼睛,看见了光明。医生欣慰地对妈妈说:“你这孩子,真坚强!在治疗过程中一点也不像其他孩子一样哭闹……”妈妈破涕为笑,“是呀!我女儿是坚强的!多谢你,医生!”妈妈用她那充满爱意的双眼看着我,我流泪了。此刻想想,泪是为当时那颗小小的坚强的心而流的吧!

人生不光是鲜花、掌声,而更多的也许是责难、坎坷,但只要有一颗坚强的心,每个人的人生就会美丽如花。

因为坚强,让我们美丽!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇16

书是知识的海洋,我经常在这片海洋里尽情的遨游,它让我感到从未有过的快感。它成了我最好的朋友。是它把我从稚气无知的儿童,带成文质彬彬的少年,它经常向我倾诉它的喜怒。当它把我带到小萝卜头的身边时,我十分可怜小萝卜头,并珍惜此刻的来之不易的学习时光;当我看到八国联军,火烧圆明园的时候,我感受到中国人心中的羞辱,心中的怒火,誓要努力学习发明先进的武器,增强祖国的军事发展;当我读《三国演义》时,深深的被关羽的勇气,诸葛亮的智慧所折服。当我……

书让我比同龄欢乐。每当我在知识的海洋里遨游时,看着同龄人在街道上追逐打闹时,我都会深深的替他们感到惋惜,在他们一次次放弃学习的时候,也将一次次错失成功的机会。因为我爱看书,所以我在同龄人中,总是很有自信,当我出口成章的说着书中的道理,看着他们佩服的眼光,一种成就感立马涌上心头。书使我的性格从沉默寡言,转变成活泼开朗,性格外向,让我不怯场有自信。

书,它是我童年的伙伴,是我最珍惜的财富,我会带着它在知识的海洋里驶向成功的彼岸。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇17

邻居家的老奶奶,虽然一把年纪了,可是没有儿子,更没有孙子。也所以,从我生下来后,邻居家的老奶奶就常常来看我,久而久之也就将我当做了她自我的孙子。

我的奶奶与领居家的奶奶感情很好,等到我学会说话的时候,我的奶奶教会我说的第一句话就是“大奶奶”,大奶奶也就是我领居家的奶奶。大奶奶对我很好,就像是将我当做了她自我的孙子一般。

大奶奶的身世可怜,她以前有过一个孩子,孩子也已经要成年了,可惜在一次车祸中去世了。此后,大奶奶就像是变了一个人般,沉默寡言的。我的奶奶与我说,直到我出生了后,直到我唤了她一声大奶奶后,大奶奶这才算是重新“活”了过来。

之后,在我的成长之路上,一向都有大奶奶的身影。我常常觉得自我很幸福,因为我有两个异常疼爱我的奶奶。大奶奶虽然不是我的亲奶奶,可是却也无异,并且大奶奶常常会拿小零食与我吃。与大奶奶呆在一齐的时光我也是很欢乐的,大奶奶会说故事,这些故事成了我童年是最美的回忆。大奶奶曾对我说,这些故事啊,都是她从前为她的孩子准备的,看着她的孩子一日一日的长大,大奶奶还说,原本还想着或许还会再讲给她的孙子听。

大奶奶说这件事的时候,虽然带着伤感与无奈,却也多出了一份释然。我也庆幸,庆幸自我的出现,让大奶奶走出了人生的昏暗地带。因为我的出现,大奶奶的脸上多出许多的笑容,大奶奶已经走向暮年的生命好似又迎来了一次生机。

大奶奶很爱我,这份爱是异常的,同样这份异常的爱在我看来,也或许能称之为救赎。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇18

每个人在心中都有对青春的诠释,我却认为青春犹如那一杯龙井茶,浓郁清香回味无穷。

青春·绚丽多彩

红动青春,是的,青春!哪怕我被绊倒一万次,我也要在活力和力量中,第一万零一次爬起;黄动青春,是的,青春!我能够不在意任何人的流言蜚语,大摇大摆的穿着个性张扬的服装穿梭在人海中;绿动青春,是的,青春!我们是棵夕势待发的种子,活力无限,生机勃勃!只要给我一个支点,我照样能够玩转地球。

青春的色彩是五彩纷呈的!

青春·放任心境

我们是新时代的90后,是新时代的宠儿。青春的活力在我们身上如焰火般热烈的开放,我们没有老人的心如止水,没有大人的处心积虑,没有儿童的天真浪漫。我们能够有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,我们能够有“世界是你的也是我的”活力,我们能够有李清照“物似人非事事休,欲语泪先流”的哀愁,我们也能够有林黛玉“口疵禽香对月吟”的凄凉。

青春,心境是放任活力的。

舞动青春展现活力,放飞活力超越梦想,我们是90后,是青春的代表,是朝阳的那一缕最耀眼的光芒!品味青春的琼浆,用满心的期望及守候舞动青春,让我们的青春动起来!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是李子玉,今天我们的演讲话题是“勇敢”,而我演讲的题目是《做一个勇敢的人》。先在此谢过大家的支持与鼓励,这个机会对我而言是一次历练。

勇敢是很重要的,做很多事情都需要勇敢,如果总是一味地害怕,将很难做好事情。就像此刻,我站在讲台上进行这次的演讲一样。我原先也是不敢的,总觉得自己不行,觉得自己演讲不好,害怕惹人笑话,当时真的是不敢接受上台演讲的建议。那我为什么这次能够站在台上去做这个演讲呢?就是因为我要做一个勇敢的人,一个勇敢的人,首先要鼓起勇气上台。现在站在上面,我不再是害怕、担忧的,如今只有勇敢,因为我知道想要获得成功,就必须勇敢起来。勇敢是一个褒义词,我们大家都需要它,也必须要去拥有它。今天谈这样一个话题,也是因为我在班上,发现看很多与之前的我一样的人,他们不勇敢,所以生生的就错过了很多次机会。他们在很多事情上,都表现得特别的退缩,总是不敢向前,没有勇气,这是他们的缺点。比如有些同学遇到不会做的题目,不能勇敢的去问老师和同学,无法去正视自己,总是陷入在自我厌弃的局面中,这导致他们学习无法进步,与大家的关系也特别的生疏,这就是因为不够勇敢造成,所以我说勇敢很重要。

勇敢的人,成功的几率也高,交到朋友的就会多,也会有很多人愿意主动靠近。勇敢是我们在人生路上必须要去拥有的。因为我觉得如果没有勇敢,就会错过人生中很多美好的风景。做一个勇敢的人,才不会辜负自己对未来的期待;

做勇敢的人,面对艰难不会轻易的就选择退缩,而是勇敢的向前出发,迎难而上;

拥有勇敢的人,会给自己带来很多的自信,进而促进自己前进。勇敢是我们所需要的品格,正因为现在是个学生,所以我们要培养自己的勇敢。我对比以前的自己,真的发现勇敢的自己真的是优秀了很多,我特别的喜欢现在的自己,就好比当前站在台上演讲的自己,真的是以前自己不敢想的,所以当我踏出那一步,做个勇敢的人,我就获得了成功了。同学们,我们要去做一个勇敢的人,未来才会有更精彩的人生。

谢谢大家!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇20

微笑也许会让你多一个好伙伴;也许会让你在台上给观众留下深刻印象;也许会让你考出个让自己心满意足的好成绩;也许会让你告别失败,重获成功;还可能让你获得一个比这更甜美的微笑。

记得有一次,我去参加英语朗诵大赛。比赛前,我送给自己了一个甜美的微笑,告诉自己不要紧张。

比赛开始了,我满怀自信的走上了舞台,对着每一位观众甜甜地一笑,台下立刻响起了轰隆隆的掌声,让我信心大增。我开始朗诵自己的英语小短文,台下不那么喧闹了,观众都仔细的倾听着我朗诵,我的英语小短文朗诵完了,我再一次对着观众甜甜地一笑,便走下了舞台。

就因为我那两次微笑,这次比赛我获得了“微笑天使”这个称号,虽然我的英语朗诵没有获奖,但我心里还是美滋滋的。

从那以后,我就以笑待人。因为我知道笑也许会让一个不可能变得可能。

小朋友们,一个微笑胜得过金银珠宝,胜得过闪亮的王冠,出门只要挂着一个甜美的笑容,就会引人注目。你们愿意做一个“微笑天使”吗?

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇21

每个人都有自己的梦想。有人要当忠于职守的人民警察;有人要当救死扶伤的医生;有人要当知识渊博的科学家;有人要当造福人民的发明家……而我的梦想是当一名作家,和郑渊洁、杨红樱一样的儿童童话作家。

上一年级时,我和妈妈看了一本杨红樱的《淘气包马小跳》和一本郑渊洁的《皮皮鲁和病菌老大》后,我发现自己已经深深的喜欢上了童话。从那时起,我的心里种下了一颗文学的种子,正在生根发芽。读童话,是一种享受,沉浸在欢乐、完美的想象力中,发现其中的乐趣。

童话能够唤醒父母的童心,也能够唤来孩子们的想象力与创造力。知识固然重要,但要是搭配上想象力和创造力,会让自己更加全面的发展。

在小学的学习和生活中,语文课让我爱上了阅读,爱上了写作。教师让我明白写作的技巧——要抓住文章的中心,钻进去,展开来,运用知识来描绘童话,用想象力来装饰童话,使童话更加生动,美妙。

我从小到大,一向都在读童话。这些书让我认识了作文的独特与魅力,生动与美妙。这些让我更加喜爱童话和作文,使我离梦想更近一步。

我的生活因写作而精彩,写作使我的人生五彩缤纷。孩子们有了想象力,就像鸟儿有了翅膀,鱼儿有了水。梦想其实并不遥远,只要你伸出双手,拥抱梦想,梦想再也不会遥不可及。

作文的精彩,作文的美妙,作文的独特,作文的生动。那些东西让我们更加充实,更加丰满,更加茁壮。

我坚信梦想是我们成长的期望与目标;是我们一切动力的源泉;更是我们前进的动力!让我们一齐为梦想努力,为离未来的目标更近一步!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇22

每个人都有不一样的梦想,但人们并不会都实现它。有的人坚持不懈,斩断无数的荆棘,劈开前进的道路,实现自己的梦;有的人仅仅茫然的望着前方,叹息为什么会有漫天的荆棘,为什么没有一条平坦的路;有的人拿起斧头,砍断脚下的荆棘,却因为荆棘刺伤了手,退缩不前。

实现自己的梦想的路是坎坷的,它就像暴风雨,而你只是汪洋大海中的一页扁舟,为了实现自己的梦想,你必须掌握好方向,抓紧方向舵,和它勇敢的拼搏。因为你明白,当暴风雨过去,迎接你的,是灿烂的阳光。

梦想并不是唯一的,你能够有许许多多的梦,可是你必须精心照顾它们,你不能只是一时的冲动把梦想说出口,你还要付出劳动。在追寻梦想的途中,你会伤痕累累,这是梦想对你的考验,爱护你的梦想,让它能够在你成功之时为你鼓掌,为你喝彩,给你惊喜。

当你成功的时候,你也会因受了太多的磨练而变得从容不迫,这是梦想给予你的奖赏。但你千万不可从此变得无所事事,慢慢颓废。因为你要知晓,不再关心你的梦想的结果可能是失去梦想。

得到梦想的实现,获得成功是需要你付出相应的汗水和泪水的,你必须一步一步走向成功,你多走一步便是接近梦想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。当你又多了一个伤口,请把它看成是梦想的馈赠吧!它会让你学会应对困难和挫折。

实现梦想的路途是遥远的,甚至极其危险,可是请你切记,爱护好属于自己的梦想,你便会拥有一个前进的方向和鼓舞自己的信念。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇23

和,我们能够组成很多词语,如:和气生财,和衷共济;和平,今日我们就来讲一讲“和”。

在远古时代,往往是弱肉强食,强者才能生存,而弱者就会被消灭,世界处处充满血腥,那些因弱小而被吃掉的,该是多么痛苦,我们的祖先猿人也是一样,为了使种族延续,为了是自我得以生存,就不惜使其他动物身首异处,骨肉分离,多么残忍阿,难道就不能和平解决吃的问题吗?能够吃水果菜,不必于每次都吃肉啊!动物间应当和平相处。

在生意场上也是一样,不能因收到假货而大发雷廷,去找那些人算帐,你可能不知到,他也可能不明白,他也可能受了骗,你应当和平解决这件事,而不是鲁莽行事,正所谓生意场上和气生财,不是这个意思吗?

而站在世界这个角度上,更需要和平,我们不需要生活在炮火之中,在武器中长大,在训练下懂事,我们需要爱,需要一个和平的世界,需要你的爱心,我的爱心,需要世界的爱心,更需要和平。

我独自走在小路上,夕阳已经西下,傍晚即将来临,明天的生活将是充满和平的。我看见一只蝴蝶破茧而出,因为有了和平,生命才能绽放!

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇24

人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的`胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇25

感激生育你的人,因为他们使你体验生命,感激帮忙你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害你的人,因为他们磨练你的意志。

感激她,她给了我一个健全的身体,给了我自信,给了我如何做人,给了我眼睛,让我看到了色彩。给了我耳朵,使我听到美丽的音乐,给了我鼻子,使我嗅到美丽的玫瑰花香,给了我嘴巴使我能与别人交谈,给了我双手,使我能握住笔写字,给了我双腿,使我学会了跑步。她就是母亲。

感激他,他给了我天地一般的友谊,他在我考试失败时鼓励我,使我自信起来,下次考试时是他的话给了我自信,他从小到大跟随我玩,他在我遇到困难时帮忙我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰,他就是我的朋友。

感激他,他教给我丰富的知识,他教育了我,开化了我的蒙昧,在我成绩差时辅导我,也许他增添了我智慧的宝库,也许他让我从愚知变得聪明,也许他让我感觉到了学习的重要,也许他使我小小的无知世界变成了文学的宝库,也许他让我在困难中学会了坚强,也许让我在一道难题中学会了毅力,也许他会让我在未来的道路上取得成就,也许他会让我在暴风雨中学会了勇敢,也许他会让我在挫折中学会永不言败。我感激他,他,就是我的教师,我那可恭可敬的教师,你传播了学生的知识,您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我永远感激你——教师。

我感激父母,是他们给了我生命,哺育我成长。我感激朋友,是他们给了我友谊,伴我从小到大。我感激教师,是他们给了我知识,才让我有更好的前途。

小学生之间为什么要友爱讲话稿 篇26

记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

世界上有许许多多的人,他们平凡,像一粒沙,却不卑微。他们默默地帮忙有他人,在别人遭遇困难时伸出援手,雪中送炭般给予热情帮忙,生命也所以而不一样寻常。是他们,让我发现了美,让我认识到世界充满了爱。

雷锋已不在人世了,但他的精神仍流传人间。

那是在去年的寒冬,街道上有一个报摊,摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入,还被人骗了。当时,一个男的在摊前看一份周刊,说要买,老人看他拿了一张新发行的100元人民币,拿到手里总觉得不对劲,“要买报刊,应当先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想,只是有点怀疑,于是她就找给了他90多元钱。等那个人走后,老人才发现这是假钞,这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭着,立刻周围的旁观者越聚越多,听他说了事情的原由,大家都很同情他。不一会儿,由于极大的悲伤,使他一口气晕了过去,过了一会儿她一睁眼,看见她的手上已经有了一百多元钱了,这是怎样回事呢?原先,在她昏迷的时候,人们有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手里塞钱。老人看着周围的好心人,不禁又哭了出来。

罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找,终会有美的存在。一如他们,这些有着炽热的心,热爱生活的人们。所以,我们要从我做起,从此刻做起,从一点一滴的小事做起,世界会所以而完美。

我看到的这些“雷锋”,他们默默无闻的做了好事,帮忙了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋,他们为别人而付出,为了别人而操心。让我们来学习他们这种高尚的品质吧!

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